创建和谐校园活动方案
校园环境美化活动方案精选

校园环境美化活动方案精选校园环境美化活动方案【篇1】一.活动宗旨以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。
二.活动目的号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。
提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题构建和谐校园,美化学习环境四.活动日程:活动时间:待定活动地点:江西先锋软件职业技术学院活动参加人:青年志愿者协会全体成员。
(一)前期准备1召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
2宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。
提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间。
3活动部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
4办公室:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。
5与各班班长宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
(二)活动具体流程1.于某月某日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。
2.并进行采集现场照片传到网上,并出展板等方法加强活动的`影响力,号召同学们行动起来,为工作顺利进行努力!(三)后期安排理事部:做好此次活动总结。
督察部:做好此次活动考核。
五.活动要求每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们青年志愿者协会的无私奉献精神。
使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
六.注意事项1.活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2.要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3.积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
5.以良好的姿态迎接此次活动,积极参与,为学校贡献自己的力量。
校园环境美化活动方案【篇2】一:活动背景作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。
如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
觉民中学“和谐校园,从我做起”活动方案

觉民中学“和谐校园,从我做起”活动方案一、指导思想为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》,全面落实《中学德育大纲》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求,结合湛江市“创建乡土特色文化校园”实施方案,通过扎实细致、持之以恒的“实践.体验.养成”德育实践活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,做一个举止文明、行为规范的好学生。
二、领导机构组长:谢睿副组长:谢伍成、梁好省、卞裕健成员:政教处、校团委、体卫处,宿管员、年级组长、班主任、学生会干部三、活动步骤1、宣传发动阶段(11月15日—11月30日)。
充分利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地,通过国旗下讲话、板报展评、主题班会等学生喜闻乐见的形式,进行广泛宣传发动,明确活动的意义、任务、措施。
各班级在11月10日前召开两至三次主题班会。
2、组织实施阶段(2014年11月15日—11月30日)。
政教处、年级组、班级要加强常规管理,强化行为规范训练,开展形式多样的实践活动。
3、组织强化巩固阶段(2014年11月30日—2月5日)。
各年级、各班级要根据活动开展情况进行认真总结,巩固成功做法,使学生良好的行为得到巩固,形成习惯。
4、总结表彰阶段(下学期初)。
通过表彰,树立典型,表扬先进,促后进。
四、具体措施l、升旗仪式教育。
利用升旗仪式,向全体学生进行“和谐校园,从我做起”的主题行为规范教育,向学生提出校园行为规范要求,帮助学生提高行为规范意识,促进校园文明规范。
有序安排国旗下讲话的话题及人选。
2、行、规知识学习。
以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪知识主要内容,利用班会、校会认真组织学生学习,引导学生自觉遵守各项行为规范,要求学生做到:“管好自己的嘴——不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手——不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的脚——不乱踢门墙、不践踏绿地”;教会学生文明礼仪——校园礼仪、家庭礼仪、社交礼仪。
创建文明校园活动方案(6篇)

创建文明校园活动方案为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:一、统一思想,提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真____广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。
做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。
二、广泛宣传,发动群众。
1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。
2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。
3、在班____中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。
树正气,弘扬爱国主义、____主义主弦律,增强学生的____主义观念,爱班,为班____增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。
4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。
从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。
三、建章立制,落实各种安全防范措施。
1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前____米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作,采取学校—家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。
2、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。
3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。
温馨校园创建活动方案策划

温馨校园创建活动方案策划温馨校园创建活动方案策划一、活动目标:1. 提倡友爱、互助、奉献的校园文化;2. 构建融洽和谐的校园关系,加强同学之间的沟通和交流;3. 培养学生彼此关心和照顾他人的习惯;4. 打造温馨、安全、和谐的校园环境。
二、活动时间及地点:活动时间:每周末的午后时间,共计6周;活动地点:校内操场和教室。
三、活动内容:第一周:友爱互助周1. 活动一:同学之间组成小组,通过小组活动增强合作意识和团队精神。
2. 活动二:学生可以联系老师,了解一些社会实践活动,通过捐款、义卖等方式为需要帮助的人筹集物资。
3. 活动三:在操场上开展友谊运动会,增强同学之间的友谊。
第二周:关心他人周1. 活动一:组织学生走进古老社区,开展关爱老人的活动,与老人交流、陪老人聊天,为老人提供服务。
2. 活动二:了解班级里有哪些需要关心照顾的同学,集体组织为他们送上温暖,通过班级心理辅导来帮助他们。
第三周:诚信习惯周1. 活动一:组织学生参观一些品牌企业,让学生了解诚信在社会发展中的重要性。
2. 活动二:开展校内讲座,邀请专家讲解诚信的重要性以及如何树立正确的诚信观念。
3. 活动三:组织学生参加一些道德品德教育活动,如义务劳动、志愿者活动等。
第四周:和谐校园周1. 活动一:组织学生参观校园,了解校园的建设和管理,培养学生尊重他人和环境的意识。
2. 活动二:开展班级卫生大扫除,培养学生的责任心和爱护环境的习惯。
3. 活动三:举办校园文化艺术展,展示学生的才艺,增加学生之间的交流和互动。
第五周:安全守则周1. 活动一:邀请交通警察来校开展交通安全宣传活动,提醒学生遵守交通规则。
2. 活动二:开展校园安全教育活动,教导学生如何预防火灾、意外事故等。
3. 活动三:邀请消防员来校开展火灾逃生演练,提高学生的自救能力。
第六周:感恩奉献周1. 活动一:组织学生在班级内进行感恩教育,培养学生感恩的心态。
2. 活动二:组织学生参观福利院、流浪动物收养中心等地,开展爱心义卖活动,用所筹集的善款为公益事业做贡献。
学校维护和谐校园方案

学校维护和谐校园方案一、建立和谐的校园文化校园文化是学校维护和谐校园的基础。
学校应该通过开展各种文化活动,引导学生形成积极向上的价值观和道德观念。
例如举办艺术展览、音乐会、戏剧表演等,以培养学生的审美能力和艺术修养。
同时,学校还可以举办讲座、研讨会等活动,让学生参与到社会问题的讨论中,提高他们的思辨能力和社会责任感。
二、推行良好的师生关系师生关系对于学校的和谐至关重要。
学校应该建立健全的教师评价制度,通过定期的评教和培训,提高教师的教学质量和教育水平。
同时,学校还应该鼓励和支持教师与学生的交流和互动,比如组织师生座谈会、举办班会活动等,增进彼此的了解和信任。
三、培养学生的社会责任感学校应该通过开设相关课程,培养学生对社会问题的关注和责任感。
比如,学校可以组织学生参与社区服务活动,让他们亲身体验到社会的需要和自己的责任。
同时,学校还可以鼓励学生参加志愿者工作,为社会做出贡献。
通过这些方式,学生的社会责任感和公民意识将得到有效的培养和提升。
四、加强学生的情绪管理能力学校应该关注学生的情绪健康,通过心理教育,帮助他们正确理解和管理自己的情绪。
学校可以开设心理辅导课程,提供专业的心理咨询服务,帮助学生解决日常生活中的困扰和问题。
同时,学校还可以组织一些放松身心的活动,如瑜伽课、户外运动等,帮助学生释放压力,保持良好的心态。
五、加强校园安全管理校园安全是学校维护和谐校园的重要方面。
学校应该建立健全的安全制度和管理流程,加强对校园安全的监控和控制。
比如,学校可以安装监控摄像头,加强对校园周边的巡逻和警戒,及时发现和处理安全隐患。
此外,学校还应该加强对学生的安全教育,培养他们的自我保护意识和应急处理能力。
六、建立健全的纠纷处理机制学校应该建立健全的纠纷处理机制,及时解决教师与学生、学生与学生之间的矛盾和冲突。
学校可以成立纠纷调解委员会,由专业的调解人员对纠纷进行调解,帮助各方化解矛盾。
同时,学校还应该加强学生的法治教育,让他们明白通过合法途径解决纠纷的重要性,避免采取暴力手段。
文明校园创建活动实施方案(7篇)

文明校园创建活动实施方案____年文明校园建设实施方案一、活动背景伴随我国经济社会的快速发展和文明素质的提升,学校作为培养人才的重要基地,承担着培育学生优良道德品质与文明行为习惯的重要责任。
为进一步推动我校文明校园建设,提升学生综合素质,我校决定于____年开展文明校园创建活动,并制定以下实施方案。
二、活动目标1. 培养学生具备优秀的道德品质和文明行为习惯;2. 营造文明有礼、遵规守纪、尊敬师长、热爱校园的校园氛围;3. 增强学生的责任感与公民意识;4. 构建文明校园示范,为其他教育机构提供借鉴模式。
三、活动组织架构为确保活动高效开展,成立活动组织领导小组与活动筹备工作小组。
1. 活动组织领导小组负责活动的全面协调与决策工作;2. 活动筹备工作小组负责具体活动的组织、宣传与实施等事宜。
四、活动方案1. 活动主题:携手共建文明校园,共享美好生活;2. 活动时间:____年____月至____月,分为三个阶段逐步推进;3. 活动内容:(1)第一阶段(____月):开展主题教育活动a. 举办开学仪式,以校园道德教育为主题开展教育讲座;b. 制作并发布宣传海报、横幅等材料,广泛宣传文明校园创建活动;c. 设立校园道德日,组织道德模范事迹分享;d. 邀请心理专家举办心理健康教育讲座,引导学生培养积极向上的心态。
(2)第二阶段(____月):开展文明行为宣传活动a. 发布文明行为手册,引导学生了解并遵守文明行为规范;b. 组织校园宣传展示,通过展板、图片等形式展现校园文明行为;c. 举办文明礼仪大赛、书法大赛、演讲比赛等活动,鼓励学生展示文明风采;d. 邀请社会各界人士开展文明公益讲座,倡导公民文明行为。
(3)第三阶段(____月-____月):开展志愿服务活动a. 组织学生参与社区文明志愿服务,提升学生社会责任感;b. 开展文明义工服务,为学校和社区提供志愿服务;c. 举办文明微课比赛,鼓励学生通过微课形式传播文明理念;d. 将文明行为纳入学生综合素质评价体系,激励学生积极参与文明活动。
创建文明校园活动方案范文(四篇)

创建文明校园活动方案范文为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。
具体事项安排如下:一、活动时间:____月____日下午13:00--15:30。
二、活动场所:各教室、实训(实验)室及相关教学场所三、参加人员:学生志愿者、教师党员志愿者。
欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理5.检查各实训室插座、电线、网线6.实训室通道及楼道门口是否通畅五、具体要求(1)教室1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。
2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。
将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。
4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。
6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。
7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。
(2)实训(实验)室1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。
2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。
有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。
3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。
4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。
5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。
实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。
创建文明校园活动方案

创建文明校园活动方案创建文明校园活动方案(精选10篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
下面是小编为大家收集的创建文明校园活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
创建文明校园活动方案篇1为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:一、统一思想,提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。
做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。
二、广泛宣传,发动群众。
1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。
2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。
3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。
树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。
4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。
从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。
三、建章立制,落实各种安全防范措施。
1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作,采取学校—家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。
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创建和谐校园活动方案
策划人:陈 杰
一、活动目的:打造文明、自信、快乐的中心人,创建和谐、文明、快乐的
校园。
二、活动步骤:
第一阶段:宣传、实践
1、“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人,创建和谐、文明、快
乐的校园”为主题的班级动员会。
2、规范课堂语言。明确要求,教师全员参与落实,培养学生上课做到积极
回答问题,大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想,语言要完整,
声音响亮,通顺流畅。与同学交流讨论时,能大胆发表自己的观点,并能随时纠
正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解,培养
学生的自信,多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。
第二阶段:深化、提升
1、小结阶段情况。
2、微笑进课堂活动,打造快乐课堂。多一分笑容,少一点动怒;多一分鼓
励,少一点埋怨;多一分表扬,少一点批评;让学生学得舒心,学得有信心,提
高学习的有效性。
3、 “榜样在身边”教育实践活动。学校多利用校会课、课间操、广播、板
报等宣传阵地,表彰校内好人好事,树榜样,扬正气。
第三阶段:巩固、总结
1、小结阶段情况。
2、深化“榜样在身边”教育实践活动。学校、年级、班级加大对校内班内
好人好事、榜样的表彰力度,利用好宣传栏公榜粘贴,引导鼓励学生争优竞优,
形成良好的校风。
三、活动反思
本次教育活动是学校是精神文明建设的重要组成部分,是塑造学校形象、培
育师生良好素质的一项基础性工作,也是促进学校内涵发展中,德育工作的突破
口,意义重大。提高学生文明素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求,也
是展示良好形象的客观要求。要引导师生增强文明、自信意识,自觉参与教育实
践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,培养和提
高自身素质。在以后的活动中,还应加大宣传,营造氛围。要大张旗鼓进行宣传,
树榜样,扬正气,加强学生舆论与监督,推举并宣传“礼仪标兵”“形象大使”
等,创新阶梯式评价机制,营造宣传热点,激发学生争优竞优意识,形成你追我
赶的良好局面。在以后的活动中,更应该总结经验,着眼长远。要注意贴近师生,
贴近实际,突出特色,创造性地开展好各项活动,持之以恒地抓下去,力求每年
有明显变化,取得显著效果。还要注意总结经验,不断创新,做好长远规划,着
眼整体提高学生的文明素质,创建和谐、文明、快乐的校园。