高校科研工作总结范文

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科研工作总结报告(优秀5篇)

科研工作总结报告(优秀5篇)

科研工作总结报告(优秀5篇)科研工作总结报告(优秀5篇)科研工作总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的科研工作总结报告样本能让你事半功倍,下面分享【科研工作总结报告(优秀5篇)】,供你选择借鉴。

科研工作总结报告篇1我校教育科研工作在上级教育部门的关心和指导下,立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,依靠全体教职工的共同努力,本学期在教科研方面取得了一定的成绩。

具体做法汇报如下:一、加强学习培训,转变思想观念。

要开展教育科研工作,首先必须做到思想认识到位。

本学期充分利用周三下午业务学习时间,以教研组为单位,要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,组织认真学习与特教相关的教学刊物。

通过看教学录像、组织教师外出学习、培训等方式,提高了全校教师教科研业务水平,使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边,就在我们日常的教育教学工作中,学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。

我校十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写业务笔记、学后反思、教学随笔,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

二、承担课题实验研究,探索教改之路。

1、坚持教研与科研相结合的方式,完善校本教研机制,深化课题研究,推动课改进程。

充分利用学校主课题的核心引领作用,通过学科间的有效沟通与积极整合,带动语文、数学、音乐、、律动、信息技术、烹饪、语康以及自闭症等的课题研究,形成“科科有专题、人人搞研究”的良好局面。

2、做好课题管理工作,对已立项的课题根据实验方案认真实施,动员教师“人人关心课题、人人参与课题”,45岁以下教师人人有课题,人人制定出切实可行的课题研究方案,积极建设科研骨干队伍。

3、建设好我校市规划一般课题《通过多元化职业教育课型研究,满足智障学生就业需要》大课题下九个子课题的研究工作。

科研工作总结范文(12篇)

科研工作总结范文(12篇)

科研工作总结范文(12篇)科研工作总结范文(12篇)科研工作总结范文篇1 在这一阶段的科研工作中,在校领导和梁教授的带领下,以课题《课堂互动方式及有效性研究》为牵动,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为基础,以学习型团队建设为重点,促进教师专业化发展。

较为圆满地完成了各项工作,具体情况如下:一、认真科研课题,有序进行教科研工作结合学校科研课题和主攻方向,制定了科研课题《课堂互动方式及有效性研究》。

通过有计划的、科学规范的组织,从而培养学生乐学、善,主动探究能力”。

提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。

二、积极开展重点课题研究,增强教育科研活力新课程改革实施以来,学生的学习方式产生了一定的变化,但是,由于受长期传统教学的影响,我们的实际教学中,仍普遍存在学生被动接受学习的现象。

倡导探究学习,以学生为主体,突出科学探索的学习方式已成为当前教师采用的重要教学方式。

引导学生经历知识的获取过程,让学生在探究过程中,体验知识形成的过程与方法,体验学习过程的曲折和乐趣,学会科学的学习方法,发展探究能力,进而形成正确的价值观。

因此,研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。

以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。

为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补短。

我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。

课题在期初都必须有学期研究计划,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。

这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。

在课题研究过程中。

我吸取别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。

高校科研工作总结范文(精选7篇)

高校科研工作总结范文(精选7篇)

高校科研工作总结范文(精选7篇)工作总结要写得有理论价值。

一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。

另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。

以下是小编收集整理的高校科研工作总结范文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高校科研工作总结1自20xx年调入中心校以来,坚持以“科研强师,科研兴校”为指导思想,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,努力创造一个和谐的教科研氛围,开展多种形式、多个层面的教科研活动,精心打造教师队伍,带领全乡走入教科研前沿,现进行简单的回顾与总结。

一、教育科研制度化,促进学校可持续发展。

任教科研管理工作,我制定了详细的规章制度,以业务学习、教研活动、集体备课等作为新课程研究的主阵地,带头参加教研活动,并建立“基地校”,引领教研组,科学指导教研活动。

同时,充分发挥教研组长的引领导航作用,扎扎实实地开展活动,使得教科研工作顺利地走向正规化、制度化的轨道。

1、在工作中,坚持按照各项规定,组织教学教研,认真制定教学教研工作计划,坚持业务学习制度,听评课制度,校本研修制度,加强了备、讲、批、辅等各教学环节的过程管理。

本着理论和实践相结合的原则,在教研活动中,研究新课程,在课堂教学中,实践新理念。

坚持执行每天下午放学后半小时学习,集中与分组学习为主,测评为辅”为原则,确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查,期期有重点,次次有主题,人人有见解。

双周四下午的集体备课,共同钻研教材,充分发挥每位教师的才智,取长补短,提高课堂效益,促进了学校教学教研工作,扎实有效的进行。

2、认真抓好教研组建设。

教研组长认真组织教研及集体备课活动,做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。

对于组内开设的、校内组织的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课,人人参与听课、组内评课,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高,每学期,教师听课人均在15节以上。

高校科技工作总结5篇

高校科技工作总结5篇

高校科技工作总结5篇第1篇示例:近年来,我校科技工作取得了长足的发展,为学校的学科建设和教学科研提供了强有力的支撑。

在学校科技工作的引领下,我校科研水平得到不断提升,科研成果不断涌现,为学校的发展增添了新的动力。

在科技工作中,我校注重人才培养和引进。

通过建立健全的科研人才培养机制,吸引高水平科研团队和人才加盟,进一步提升了科研队伍的整体实力。

我校还积极开展各类科研项目、科研竞赛等活动,激发教师和学生们的科研热情,提高了他们的科研能力。

在科技成果转化和产业合作方面,我校也取得了显著的成绩。

结合学校的专业特色和科研优势,不断探索科技成果的转化途径,加大科技成果的推广和应用力度,促进科技成果的转化为经济发展提供有力支持。

与此我校积极拓展产业合作渠道,促进产学研深度融合,推动科技成果的产业化进程。

在科研平台建设和科研基础设施建设方面,我校也持续加大投入,不断完善和提升科研平台和科研基础设施建设水平。

通过建设一批具有国际水平的科研平台和实验室,为科研人员提供更优质的科研条件和设施,提高科研工作的效率和水平,为科研成果的产出提供有力支持。

第2篇示例:高校科技工作总结近年来,我校在科技工作方面取得了长足的进步,积极推动科技创新和知识产出。

在全校师生的共同努力下,科研水平和科技成果不断提升,为学校的发展做出了积极贡献。

下面就我校科技工作的具体情况进行总结。

一、科研项目近三年来,我校共承担国家级和省部级科研项目30余项,涉及领域包括生物、材料、信息技术等多个方面。

在这些科研项目中,有多项项目取得了重要的研究成果,填补了国内某些领域的空白,获得了同行的高度认可。

二、科研成果在科研成果方面,我校教师发表了大量高水平的论文,其中SCI收录论文30余篇。

在国内外知名期刊上发表了一批具有重要学术价值的研究成果,为学校提升学术声誉起到了积极的推动作用。

三、科技创新为加强科技创新能力,我校设立了专门的科技创新团队,开展了一系列创新性研究工作。

学校科研工作总结范文5篇

学校科研工作总结范文5篇

学校科研工作总结范文5篇第1篇示例:学校科研工作是学校教育教学工作的重要组成部分,其目的在于促进学生的科学素养和创新能力的培养。

今年,我校科研工作取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在总结过去一年的科研工作中,我发现了一些问题,并提出了一些建设性的意见和建议。

我校科研工作在组织管理上存在一些不足。

科研项目的立项和管理是科研工作的关键环节,但是在我校存在一些项目管理混乱、责任不明、评审机制不完善等问题。

为了解决这些问题,我们应该建立科研项目立项和管理的制度,明确各职能部门的责任,加强对项目执行过程的监督和评估,确保科研项目的高效推进。

我校科研成果转化和应用的能力有待提高。

科研成果的转化是科研工作的重要环节,可以增加学校的学术影响力和社会贡献度。

但是在实际工作中,我们发现学校在科研成果转化和应用方面还存在一些障碍,如缺乏合作机制、缺乏专业人才等。

我们应该积极与企业、科研机构等建立合作关系,加强技术转移和应用的研究,推动科研成果的产业化和市场化。

我校科研团队建设亟需加强。

科研团队是科研工作的核心力量,团队建设的好坏直接影响到科研工作的质量和效率。

在我校,虽然有一些优秀的科研团队,但是整体实力还有待提高。

我们应该加大对科研团队建设的投入,优化团队结构,培养优秀研究人才,提升团队的整体实力。

我校科研资金管理需要加强。

科研工作需要一定的资金支持,但是在我校存在一些资金管理不规范、审批流程繁琐等问题。

为了解决这些问题,我们应该建立科研资金管理制度,规范资金使用流程,加强对科研资金的监督和审核,确保科研经费的有效利用。

我校科研工作在取得成绩的同时还存在一些不足之处。

希望全校师生共同努力,加强科研工作的组织管理、成果转化和应用、团队建设以及资金管理等方面的工作,提升学校科研工作水平,为学校的发展贡献力量。

【这篇文章共计1032字】第2篇示例:我校科研工作是学校发展的重要组成部分,为促进教师学术水平的提升和科研成果的转化,我校高度重视科研工作的开展。

高校教师科研工作总结5篇

高校教师科研工作总结5篇

高校教师科研工作总结5篇高校教师科研工作总结1回顾本学期工作,现将教育科研工作总结如下:一、认真执行课程计划,重视课堂教学质量高校教师科研工作总结:本学期,我严格按照学校要求,先备课,再上课的原则,备课时必须深入钻研教材,了解和研究学生学情,选择恰当的教法,体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教学反思;正确使用教学参考资料,提倡资源共享,鼓励创新。

课堂教学效果普遍反响很好!每个班级都存在一部分学习接受能力比较差的学生。

如何帮助技能较差的学生,使他们对体育感到自信和快乐?在本学期的教学过程中,我力争让这样的学生缩短与其他学生的距离,我给自己制定了一个不是制度的制度:即对他们不歧视不体罚,要多一点爱心、耐心和关心,并利用师生互动进行交流,帮助他们建立自信心。

课堂上充分利用区别对待的原则,时刻关注全体,使每个层次的学生都有不同程度的进步。

此外,为成为一名教师,我每上完一节课都要及时的反思,把本节课的情况作一个总结。

及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。

采取取其精华,去其糟粕的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法。

并且,我与其他三位教师团结合作,和谐相处,充分进行交流,这样,使我的课堂教学质量有了很大的提高。

二、坚持理论学习,不断总结经验教师不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。

为了加强自身修养,提高内在素质,我把教育理论的学习作为教研活动的首要任务。

要充分解读教材,养成课余时间多读书、多学习、多思考、多写作的好习惯。

为了提高自己的教学水平,提高课堂教学效率,在实际工作中,我认真开展课题研究,通过演讲、评课、相互交流讲座等活动进行教学研究。

同时,要结合提高自身素质和专业水平,把教学视为师生互动、共同发展的过程,让学生在获得知识和技能的同时,情感、态度、价值观得到充分发展。

由此,我更加坚信,老师的努力收获最大的是学生。

三、严抓落实常规,完善教学任务这学期,我一如既往地以教学为中心,采用多种教学方法,不断规范教学行为,力求常规与创新的有机结合,形成了严谨、扎实、高效、科学的良好教风和学生良好的学风。

高校学院科研工作总结6篇

高校学院科研工作总结6篇

高校学院科研工作总结6篇高校学院科研工作总结 1一学期的科研工作回忆如下:坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的准则,以课题研究为抓手,以校本培训为依附,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,踊跃开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指点教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育品质,力争使教科研工作有新的发展,新的冲破,新的高度。

具体工作如下:一、加强教研、科研整合,落实研究过程。

本学期,将课题组的日常研究纳入教研组的通例治理之中,教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。

全体教师要以全新的理念领导本人的教导教养举动,创建与新课程相适应的新的课堂教学。

市级课题《小学生自主学习才干的培养的策略的研究》渗透到各个学科,使课题研究过程成为先生素质不断进步、专业水平一直提升的进程,因为这是一个老师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。

1、每位课题组老师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念,在日常教学中加以研究,将理论层面与操作层面有机结合。

在教学实际中发现问题并提出问题,在教诲教养举措中捕捉、筛选、提炼、加工教训和做法,把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源,并收集、整理成丰富的文本资料。

2、扎实做好课题的日常研究工作。

紧紧围绕课题研究方案,按照课题研究过程管理的恳求认真履行课题研究。

不断改进课题研究的策略与方法,保障课题研究工作的有序进行。

课题组对课题研究有部署、有落实、有检查,对课题活动做到前有盘算,中有记录,后有总结与评估。

及时召开课题组成员专题会议,抓好研究打算的落实,密切关注、适时引导、加强监控,做到项项有人抓,时时有人问,过程研究与终结成果相联系,使其标准化、科学化。

在课题研究过程中,努力认真做好以下多少项工作:a、学期初根据实验计划的设计,分解本学期应实现的实验目标,联合教材内容,制定课题研究学期计划,清楚一学期课题研究的主要内容跟实施措施。

b、根据学期谋划的安排和课题研究的实际过程,每人每学期上好一节课题研究公开课,在研究课活动中必须充分体现学科教学与课题研究的整合,我校本学期从3月----6月辨别安排不同学年的教师发展课题课展现运动,其间呈现了个别年轻优良教师和课例,学校在学期末对这些教师给予了表彰。

高校学院科研工作总结(精选16篇)

高校学院科研工作总结(精选16篇)

高校学院科研工作总结(精选16篇)高校学院科研工作总结篇1一、健全机制保障教科研活动校长室在每学年的学校与总结中,在每一次的学校特色工作经验介绍与交流中,在学校发展规划中,在教科研常规活动保障基金使用项目中,始终体现着学校教科研工作的重要地位,体现着学校教科研优先发展的战略目标、方针与政策。

(1)学校成立了科研领导机构,形成以教研组为核心的学科教学研究体系和以班主任为主要力量的德育研究群体。

每学期举行一次科研报告会、班主任交流会和科组文化板报评比,邀请教育专家来校进行科研指导,如广西师范大学黄磷生教授、广西高考研究专家刘振林、北京大学教授王辑慈、北京大学教授国际关系学院院长王辑思、中国高考状元研究第一人王盛极等等。

(2)学校建立了一系列促进校本研修开展的制度,制订教师外出学习、培训制度,师徒结对子制度,教师外出学习情况反馈制度、这些制度和措施有效地保证校本研修持续、良性发展。

(3)建立激励机制,保证经费投入,提供重要的教研活动实践与经费保障体。

学校每年进行科研先进个人评比,设立“课题研究立项奖(市级及以上)”“学术交流成果奖”“著书立说赞助奖”,重奖在教育科研方面取得成绩的教师,使他们得到应有的回报,享受到科研成功的喜悦。

(4)学校还建立性能优越的校园网,教师办公室实现“室室通”,多媒体教室等设施。

二、课题研究过程的.管理1、课题过程管理采用分层管理、责任到人的办法。

科研处主动配合课题主管部门做好对立项课题的检查、评估和结题工作;科研处、教研组、课题组实行分层管理,课题组负责人为该课题的责任人,切实加强进度管理。

2、科研处要加强对课题组制定的研究方案、阶段研究计划以及实施情况的检查和考核;收集课题研究资料和阶段性成果,上报课题主管部门;聘请专家、学者进行课题指导,及时修正和完善课题方案;组织课题组成员参加相关课题的学习和研讨活动;实施课题档案管理,通报研究动态、进展情况和优秀论文。

3、课题研究工作完成后,课题负责人应逐层向上提交研究报告、研究成果以及成果的。

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您的努力学习是为了更美好的未来!高校科研工作总结范文1:一、认真制定教科研计划,有序进行教科研工作开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有计划的、科学规范的组织管理,提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。

二、积极开展重点课题研究,增强教育科研活力如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。

为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补短。

我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。

课题在期初都必须有学期研究计划,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。

这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基矗在课题研究过程中。

我吸取别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。

教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。

为了更好的进行教育科研工作,提高自身业务水平,本人积极参加进修。

除此以外,我还继续进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经验。

四、严格抓好课堂教学研究,夯实教育科研基础课堂教学是教育科研的主阵地,我将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。

1、认真学习“标准”,找准“标准”认真学习《全日制义务教育课程标准》(实验稿),做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

2、严格管理,优化过程在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作和-谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教育环境。

通过各种课堂教学的尝试与探索,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程,提高课堂时效。

上好“特色课”、“研究课”,多出“示范课”。

回顾一年来的工作,还有许多不足之处,力争今后进一步坚持有所为,有所不为。

集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究,与时惧进,务实创新,全方位推进素质教育,把教科研工作做得更好。

从而真正实现历史性跨越。

高校科研工作总结范文2:20**年度我校科研工作依据区研究中心工作目标,紧扣学校工作思路,结合*期课改的推行,立足教育教学,边研究边学习,边学习边研究,努力构建学校科研交流平台,加强过程管理,努力提升学校科研水平,促进学校内涵发展。

一、课题研究是教科研工作的重点1、做好学校龙头课题《学校教育的行动研究》的课题申报工作。

于三月份之前完成了课题方案的初步设计,区研究中心主任、老师来我校对方案进行了研讨和指导,进一步修改后送交参加区级评审,四月份该课题立项为区级重点课题。

2、确立学校首批信息技术试验项目课题。

受成功教育委托管理以后,“教与学”电子平台在我校乃至全区范围得到推广,怎样用好电子平台?在这样的背景之下,学校科研中心和信息中心进行沟通,紧紧围绕学校办学思路,确立了《在新农村建设背景下引进成功教育“教与学”电子平台的研究》这一试验项目。

9月份,区教师进修学校信息组的专家团到我校对该项目进行了论证。

按照研究方案,在十月份进行了调查问卷和问卷分析,十一、十二月主要是深入课堂了解课件使用情况。

3、配合完成区级重点子课题《教材处理有效性研究》的总结工作。

由*局领衔的区级重点课题《新课程有效教学研究》本年度进入总结阶段,我校的子项目也进行了相应的总结。

**撰写的总结、**撰写的论文、**撰写的课例在区现场展示活动上得以交流。

4、做好校级课题的立项工作。

于20**年12月完成学校**年度的校级课题申报,要求各教研组要有自己的教研组课题,也希望教师个人能积极申报课题。

现有校级课题15个。

这些课题经过一定修改后,将选择若干参加区级课题的立项申报。

二、开展科研活动营造科研氛围1、课例评选活动。

本着一个学期开展一次校级科研活动的原则,上半年主要开展了校的第二届课例评选活动。

第二届课例评选收到了45篇课例文章,教科室对这些文章进行了评选,评出了一二三等奖,23位老师获奖。

对部分获奖文章提出修改意见后,根据要求选送5篇参加区里的第二届课例评选。

2、成功教育读书札记交流活动。

接受成功教育的委托管理,就应该让教师们了解、理解成功教育,为此举办了“读成功教育书籍,写成功教育读书札记”的活动,要求以教研组为单位,在组内交流,然后推荐一篇参加网上交流,十一篇读书札记在网上得到发布。

三、制定学校科研成果奖励方案十二月份在校长室以及其他行政班子成员的一起反复商讨论证之下,形成我校科研奖励方案。

四、做好日常科研常规工作1、做好资料的收集整理工作,做好有关会议活动的纪录。

2、指导有关老师修改文章,并予以推荐和选送。

科研工作是学校工作的一个重要方面,科研水平事关教师的可持续发展,反观学校科研工作觉得有许多地方做得不够:科研方面的培训太少、科研骨干队伍的建设有待进一步加强、课题研究的过程有待进一步规范等等。

新一年里,会要求自己挤出更多一些的时间关注科研工作,动用更多的心思把教科研工作落到实处,让教科研工作有效地渗透到教师的教育教学工作去。

高校科研工作总结范文3:党校科学发展观调研工作总结范文(一)党委重视市委党校党委高度重视这次学习实践活动,作为一项一把手工程,全员动员、分工协作、齐抓共管、形成合力。

1、全员动员、统一行动。

校党委对活动的开展进行了认真研究,提出了贯彻意见和活动方案,并于10月15日召开学习动员大会对开展深入学习实践科学发展观活动进行动员部署。

通过动员,使我校党员干部认识统一到贯彻落实十七大精神上来,统一到建设一流党校上来,进而自觉把思想和行动统一到市委和党校的决策部署上来,以高度政治责任感投身学习实践活动。

2、深入研究、多办实事。

校党委理论中心组采取集中学习、研究工作、交流成果、听取报告等形式,先后5次组织集体学习,深入研究活动组织安排问题、群众关注的热点问题、党校改革发展问题以及长效机制建设问题,进一步理清了党校工作的思路;校党委还通过个别谈心、座谈讨论等多种方式,了解民情、掌握民意。

在充分讨论、研究的基础上,梳理出各类问题13项,提出对策建议12项,确定为民办10件实事。

梳理出来的问题和确定的实事80%以上已经得到解决或办理,配套跟进措施也将逐步推出。

相关推荐:月工作总结(二)周密组织进入活动准备阶段,市委党校就着手准备各类学习资料、成立活动班子、开展人员培训、筹划谋划工作。

正是由于准备充分、组织周密,从而保证了学习实践活动有条不紊地开展。

1、成立精干班子。

成立了由党委书记明子夫任组长,党委委员为成员的市委党校实践科学发展观活动领导小组。

领导小组下设办公室,配备专门的办公场所、办公设施设备。

办公室成员由从各部门抽调的精干人员组成,他们与原工作脱钩,专职参与这项工作。

2、加?a href='/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽迸嘌怠J适钡刈橹疃旃页稍毖笆形笆导疃挠泄匚募瘛⒂泄鼐咛逡?组织他们学习党的十七大精神、《科学发展观重要论述摘编》等有关材料;组织他们掌握工作方法、明确工作方向、确定工作目标;组织他们加强学习的研讨与交流等等,通过强有力的培训,建立了一支过硬的工作骨干队伍。

3、健全制度措施。

为了进一步规范学习活动,活动领导小组办公室及时拟定下发了我校《学习调研阶段工作安排意见》、《领导小组办公室职责及人员组成名单》、《关于学习调研阶段有关工作要求的通知》、《深入学习实践科学发展观活动调研方案》以及《学习制度》、《学习纪律》等文件,加强全校学习实践活动的规范与指导。

4、加强宣传与宣讲。

活动领导小组办公室在第一时间悬挂宣传横幅、制作宣传标语、编发《活动简报》,全校还统一制作了宣传栏,适时张贴学习交流体会。

利用校园网传播信息快捷、便利的优势,开设栏目进行宣传与交流。

邀请第六届全省党校系统优秀课堂教学观摩竞赛一等奖获得者青岛市委党校教授敬志伟作专题报告、邀请市疾控中心及市医疗急救中心的同志作抗震救灾英模报告、组织我校6名骨干教师到各单位进行科学发展观理论宣讲40余场、在《淄博日报》、活动《简报》等报刊发表理论文章3篇,进一步扩大影响、烘托氛围、提高党员领导干部对科学发展观的理解和认知。

5、支部活动组织规范。

结合各支部特点和工作实际,积极组织开展形式多样的学习、交流活动。

一是研究制定各支部学习调研阶段工作配档安排表,明确活动内容、要求、时间安排、参与人员和责任人员,并按照学习制度、考勤制度、补课制度开展活动;二是按照学习时间安排,组织党员干部系统学习科学发展观方面的理论教材、有关文件和简报,学习《人民日报》、《大众日报》、《淄博日报》刊发的重要言论和重要文章;三是组织全体党员干部撰写学习体会近200余篇,校领导班子理论中心组的同志带头,开展学习体会交流;四是各支部确定一名专门联络信息员,加强活动信息宣传、信息沟通与交流。

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