四川美术联考速写练习题目
各省份美术联考速写考题

色彩:一个干红葡萄酒瓶、一个高脚杯、一个白磁盘、一个橘子、面包3-4片、一把刀、雪花梨和红苹果各两个、樱桃西红柿4-5个、灰绿衬布和白衬布各一块素描:男青年写生速写:男青年写生坐:一手半托腮、一手叉腰、左腿向里伸,右腿前伸,右手肘放右腿上,抬头看前方站:右手叉腰、左脚重心、右脚前伸,左手扶椅背、抬头挺胸素描男青年头像写生色彩静物默写:蓝色水桶,调色板,颜料盒,1个苹果,三支水粉笔,两支管状颜料。
中黄色调衬布。
要求横构图。
速写:男青年坐姿30分钟慢写写生:双臂交叉抱于胸前,一腿超前一腿朝后,头略侧一边。
速写;照片。
为女青年,双手扶膝,双膝靠拢,两脚成内八字。
色彩;默写,白色茶壶壶身为蓝纹,白盘,若干山楂,红苹果一个,切开的半块绿苹果,一块面包,不锈钢水果刀,素描。
照片,女青年。
四分之三偏左侧,头略向下低,华艺名教育 8色彩:试题提供一幅图片,上面有一条玉米,红色和黄色的灯笼椒各一只,一个陶瓷瓦煲。
要求将图片中的物品,再默写一瓶酱油和两根葱,进行组合构图,完成一幅色彩静物。
速写:默写一站一坐的两个人物,老师站着,指导正在画画的学生。
素描:试题提供一幅图片,上面是一个组合几何体,一卷用丝带捆绑的白纸。
要求考上以图片提供的物体,再默写一瓶颜料,两支画笔,进行组合构图,完成一幅素描静物。
色彩:给出了三张照片,分别为火锅、大白菜、砧板,要求学生在此基础上“默写”其他物品和背景作画。
默写内容包括:一根葱、一个长辣椒、一个西红柿、一个苹果、两个桔子、一块白色衬布、一块灰绿色衬布。
速写:而速写科目的考题则是纯文字,要求学生默写出一个场景:两个人正要出门,一个蹲着系鞋带、另一个站着穿衣服。
素描:素描科目的考题提供了一个女青年的彩色面部肖像,要求学生用铅笔或者炭笔加以再现。
华艺名教育素描:女青年(提供正面黑白照片) 8开、3小时色彩:一个陶罐、一个瓷杯、一个盘子、一个苹果、三个香蕉、一把餐刀、两块衬布:一块蓝色印花、一块浅冷色衬布(提供黑白照片) 8开、3小时速写:坐着看书的男青年(提供黑白照片) 8开素描:接近正面女中年,照片。
川美速写历年真题答案解析

川美速写历年真题答案解析近年来,川美艺术学院的速写考试一直备受关注和热议。
作为国内著名的艺术学府,川美速写考试有自己独特的审美标准和出题风格。
对于考生来说,掌握历年真题的答案解析,对于备考有着重要的指导意义。
本文将从不同年份的川美速写真题着手,逐一进行解析,帮助考生更好地应对考试。
2016年川美速写真题解析2016年的川美速写考试题目为一只静物素描。
这道题目要求考生以简练、准确、有力的线条和阴影表现出这只静物的形态、质感和空间感。
考生在进行解答时,首先要观察静物,确定其整体形态和特征。
然后,可以运用构图原理,将主体和背景的关系处理得当,突出主题。
在绘制线条时,需要注意线条的粗细和力度,用线条描绘出物体的质感和结构感。
最后,通过阴影的运用,表现出物体的明暗变化和空间感。
总体来说,2016年的川美速写考试要求考生熟练掌握素描技巧和构图原理,注重观察和表现能力。
2017年川美速写真题解析2017年的川美速写考试题目为一位模特的速写。
这道题目要求考生准确、生动地表现出模特的造型和动态姿势。
在回答这道题目时,考生首先要从整体上把握模特的姿势和形象特点。
可以运用构图原理和人体解剖学知识,捕捉到模特的比例和骨架结构。
然后,在进行绘画时要注重线条的流畅和变化,通过线条的运用表现出模特的动感和肌肉的张力。
此外,也可以通过阴影和明暗的处理来营造出形体的立体感和光影效果。
综上所述,2017年的川美速写考试要求考生具备较高的速写技巧和观察力,能够捕捉到人体的细微变化和动态。
2018年川美速写真题解析2018年的川美速写考试题目为一幅静物速写。
这道题目要求考生以细腻、精准的线条和色彩,表现出静物的质感和色彩层次。
考生在解答这道题目时,首先需要观察静物的特点和色彩变化。
对于形态上的细节,可以运用几何图形和比例的原理来描绘。
在进行线条绘制时,要注意线条的清晰和层次感,通过线条的变化来表现出物体的质感和形态。
而在进行色彩处理时,需要掌握好色彩的运用和色调的变化,以表现出物体的明暗和光影效果。
川美考题模拟试题

川美考题模拟试题成都美术学校2022年考题模拟试题本次考试为川美2022年考题模拟试题,分为绘画类考试和设计类考试两个部分。
以下是具体试题内容:一、绘画类考试1. 绘画题目:山水画要求:使用水彩或国画颜料,绘制一幅传统山水画,体现出远山的层次感和水面的流畅感。
画面主体应该有一座山峰和一条河流,可以自由发挥添加其他元素。
时间:3小时2. 素描题目:静物写生要求:使用铅笔或速写笔,在提供的静物场景下进行写生。
注意捕捉静物的细节和光影变化,力求达到写实效果。
时间:2小时3. 色彩理论题目:色彩搭配要求:根据提供的色彩环,选择5种主色调进行配色实验。
通过色彩搭配的方式,展现出不同的色彩效果,并写出搭配色彩的心得体会。
时间:1小时二、设计类考试1. 平面设计题目:广告海报设计要求:设计一则以环保为主题的广告海报,通过平面设计手法吸引人们关注环保问题。
要求包括主题词语、主视觉图案和简短的文字说明。
时间:4小时2. 空间设计题目:室内展示布置要求:根据提供的空间场景和展品,设计一个具有艺术感和技术含量的室内展示布置方案。
要求考虑到空间的氛围和观展者的体验感。
时间:3小时3. 数字媒体设计题目:手机应用界面设计要求:设计一个创新性的手机应用界面,包括登录界面、功能展示页面和设置页面等。
要求布局合理、色彩搭配协调、操作流畅。
时间:2小时以上为川美2022年考题模拟试题内容,希望考生们认真答题,展现出自己的才华和创造力。
祝各位考生顺利通过考试,取得优异成绩!。
2011——2016年四川省美术联考考题

2011年四川美术统考考试题目素描试题:妇女头像,提供一张线描是3/4侧面的有皱纹妇女速写试题:集市场景:迎面走来的女人一手拿菜篮一手牵小孩,一个蹲着的挑选水果的女人,一个挥动双手的吆喝的男人色彩试题:阳台小景。
要求:装水果的竹篮子(里面放一种水果若干个)放置于阳台水泥栏杆上,阳台外要画风景(自然或城市风景)2012年四川美术统考考试题目色彩:“秋天”,根据自己对秋天的理解,不能以纯静物来画。
8K速写:服装店,一个营业员,一个穿时装的女模型,一个顾客。
8K素描:女青年线描稿,给图片要求完成细节部分。
8K2013年四川美术统考考试题目色彩题目《园中乐》:可以是私家住宅的小庭院,也可以是公共小花园;可以是城市的,也可以是农村的,但画中的主体物必须有桌椅,其样式可根据你所设定的环境自行选择,桌上可以合理地摆放食物或者与学习、阅读有关的物品,但绝对不可以硬搬画室里作练习的静物组合,物品设置应该符合生活的情理,画面应是一幅有环境的场景画,而不是静物画。
素描题目:考题是一张男青年的黑白头像,要求考生按照这张照片进行创作。
速写题目:一个男青年和一个女青年扶着盲人过街,要求考生自行想象发挥。
2014年四川省美术联考考题色彩考题:市场一角。
速写考题:天伦之乐,三到四个动态(默写)素描考题:男青年头像2016年四川美术联考结束回归生活或成趋势12月6日下午三点半,随着第三科速写科目结束铃声敲响,四川省2016年美术与设计类专业考试落下帷幕。
记者在成都考点四川师范大学狮子山校区发现,相比往年“一家欢喜一家愁”的态势,今年考生对考题的评价几乎一致——撇开难易不谈,更多形容考题“灵活”、“接地气”。
资深艺体教学老师们指出,“回归生活,考察综合能力”或许成为未来美术联考的趋势,这给企图背模版速成或临时抱佛脚的考生敲响了警钟。
素描:静物与肖像结合出题老师认为,6日上午的素描考题很“新”——一个接近正面、戴着眼镜的中年男性,手里拿着高脚杯。
四川美术2024素描联考题目

四川美术2024素描联考题目
以下是可能的四川美术2024素描联考题目示例:
1. 观察一朵花,用素描的方式描绘其形状和细节。
2. 在一幅素描中运用明暗对比,描绘一个有光影效果的立体物体。
3. 在户外进行素描素材的写生练习,选取一个景物进行描绘。
4. 绘制一个仰卧姿势的人物,突出身体的比例和构造。
5. 在素描中描绘一个静物集合,突出物体之间的空间关系。
6. 随意摆放一些水果或蔬菜,用素描的方式描绘它们。
7. 在素描中描绘一个光线从窗户照入室内的景象。
8. 选择一个建筑物或城市风景,用素描表现其特征和氛围。
9. 在素描中尽量表现一个人物的情感和个性特征。
10. 自由发挥,用素描表现任意一个主题或创意场景。
这些题目旨在考察考生观察力、构图能力、线条运用和表现能力等方面的素养。
具体考题可能会根据考试要求和考生年级而有所不同,以上仅为示例。
考生在备考时应注重对素描基本技法的学习和练习,并提前参加素描写生实践活动,以提高素描技巧和创作能力。
四川美术学院历年来美术联考试题

四川美术学院2012年美术考题(四川专场考题)(设计类)素描:头像写生色彩:在试卷同一面内完成成一副绿色调、紫色调色彩静物画、一个白色花瓶,三个梨,两个苹果,一个辣椒,一块深色布,一块浅色布。
8K设计:钉锤,夹钳,剪刀,螺丝钉,放大镜,用以上物体组成一副黑白装饰画。
造型类考题不断更新广西考点设计类:(素描) 男青年写生4开(色彩)默写一个白色花瓶、两个苹果、两个桔子、一根香蕉、一块深色布、一块浅色布、两张分别为黄色调和紫色调两张构图不能重复8开(设计)两种动物、两种树组成一幅黑白装饰画20*20(造型类)色彩:蓝色衬布深绿布衬布、白盘、三桔子、两个梨、一杯茶一串葡萄、三草莓素描:男青年写生创作基础:不知道考题北京考点(设计类)素描:男青年写生色彩:黄、褐两个色稿,一浅一深2块布,一个深色花瓶,2个苹果,3个梨,一个玻璃杯(构图不能重复)设计:2种家禽,2种农作物,自己组合,可重复使用广东(造型考题)色彩:一个红酒瓶,一个装有红酒的高角杯,3个桔子,2个梨,4颗水果糖,一块灰布,一块亮色布.素描:写生男青年造型:创造以拜年为主题,3个人的场景.四川美术学院2013年美术专业考题一、造型类专业考试科目:素描1.考查目标和要求:考查考生对所描绘对象的整体造型、比例、透视、结构、体积、空间、质感等方面的观察、认识、理解和表现能力。
2.考查范围:人物头像3.工具材料:① 8开素描纸;② 铅笔、炭笔自选(考生自备);③ 画板或画夹及相关绘画用具(考生自备)。
4.考试时间:3小时5.评判标准:① 构图合理,造型准确;② 比例及形体结构、透视关系准确,具有一定的表现能力和细节刻画能力;③ 画面完整,主次关系和黑、白、灰关系处理得当;④ 画面具有空间感、体积感和质感;⑤ 工具材料运用熟练。
考试科目:色彩1.考查目标和要求考查考生对色彩基本规律的认识和把握,对色调、色彩关系的正确认识以及将色彩知识加以运用及表现的能力。
美术模拟考速写试题及答案

美术模拟考速写试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 速写中常用的线条类型有哪些?A. 直线B. 曲线C. 折线D. 所有选项答案:D2. 速写的目的是什么?A. 练习线条B. 捕捉动态C. 表现光影D. 记录场景答案:B3. 速写中,以下哪个不是常用的观察方法?A. 整体观察B. 局部观察C. 随意观察D. 细节观察答案:C4. 在速写中,以下哪个因素不是影响画面效果的?A. 线条的粗细B. 线条的流畅度C. 画面的构图D. 纸张的颜色答案:D5. 速写时,以下哪个动作是错误的?A. 保持手腕放松B. 用指尖控制笔尖C. 观察对象的动态变化D. 快速捕捉对象的形态答案:B6. 速写中,以下哪个不是常用的构图技巧?A. 黄金分割B. 三角形构图C. 平衡构图D. 随机构图答案:D7. 在速写中,以下哪个不是常用的表现手法?A. 点线面结合B. 明暗对比C. 色彩渲染D. 空间透视答案:C8. 速写时,以下哪个是正确的用笔方式?A. 用笔尖画出极细的线条B. 用笔侧画出较粗的线条C. 用笔尾画出模糊的效果D. 所有选项答案:D9. 速写中,以下哪个不是常用的表现对象?A. 人物B. 静物C. 建筑D. 抽象图形答案:D10. 速写中,以下哪个不是常用的速写工具?A. 铅笔B. 钢笔C. 毛笔D. 油画棒答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述速写的基本步骤。
答案:速写的基本步骤包括:观察对象,确定构图,快速勾勒轮廓,细化线条,最后进行细节处理。
2. 如何在速写中表现动态?答案:在速写中表现动态可以通过捕捉对象的主要动作线,使用流畅的线条来表现动作的连贯性,同时注意对象的重心和平衡。
3. 速写中如何进行有效的构图?答案:速写中进行有效的构图可以通过使用黄金分割、三角形构图等构图技巧,注意画面的平衡和视觉焦点,以及留白的处理。
三、实操题(每题25分,共50分)1. 请根据以下图片进行速写,并简要说明您的构图思路。
川美素描造型考题

川美素描造型考题
1、贵州考点(1月9日)
色彩考题:画黑白照片,一根红色的哈达,一个带嘴铜壶、一个铜杯、一个白色瓷盘、两只香蕉、一串葡萄(三颗葡萄洒落在白色瓷盘外)、两个脐橙、两个小桔子、一个苹果、一个梨子。
考试时间:3小时,画幅:8开
速写考题:根据古诗《村庄》描述的情节作画。
古诗原文:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
要求:以不少于3个人物形象、周边环境组成一幅放风筝的画面。
人物服装、头饰、以及建筑、道路等均不限古今。
考试时间:1小时,画幅:8开
2、本校考点-重庆考生专场(1月13日)
色彩考题:画黑白静物照片。
一盘白花,茶饼一个,一个陶瓷茶壶,一个茶盘,一个公道茶杯,三个小茶杯,三个小茶杯,塑料包装茶叶两小袋,两个小桔子,一块亮色衬布,一块灰色衬布。
考试时间:3小时,画幅:8开
素描考题:根据提供的人物石膏像图片画一幅头像素描。
考试时间:3小时,画幅:8开
速写考题:根据古诗《小儿垂钓》描述的情节作画。
古诗原文:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
要求:以不少于3个人物形象、周边环境组成一幅放风筝的画面。
人物服装、头饰、以及建筑、道路等均不限古今。
考试时间:1小时,画幅:8开。
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四川美术联考速写练习题目
一、家庭类
1、《看电视》、《一家人看春晚》
2、《公园郊游》、《春游》、《公园一角》、《野餐》
3、《星期天》、《假日》
4、《我的生日》、《同学、朋友的生日》、《妈妈、爸爸的生日》、《爷爷奶奶的生日》
5、《我在家做饭》、《我和爸爸、妈妈在家做饭》
6、《我的爸爸妈妈》、《我的家人》、《家园》、《家》、《温馨的一家》、《家庭生活》、《一家人》
7、《给妈妈洗脚》、《感恩》
8、《两代人》。
二、劳动类
1、《植树》、《春天》
规定内容:用速写的表现手法默画三人种树,一人扶疏树,一人浇水,一人铲土的情景。
2、《收获的喜悦》、《收获》
规定内容:用速写的表现手法默画出农民收获的情景。
3、《收割》
规定内容:用速写的表现手法默画出农民正在收割的情景。
4、《我们在劳动》
规定内容:用速写的表现手法默画出同学们正在劳动的情景
5、《大打除》、《星期六》、《值日》。
规定内容:用速写的表现手法默画出学生正在大扫除的情景。
如有扫地、浇水、檫窗、拖地或者檫桌子等动态。
6、《工地一角》
规定内容:用速写的表现手法默画建筑工地正在劳动的情景。
如推、拉、挑、提、扛、抬、搬运、铲、捶或敲等动作等动态。
7、《庄稼地一角》
规定内容:用速写的表现手法默画出农民在庄稼地劳作的情景。
如挖地、插秧、挑水等动态情景。
8、《民工》、《城市印象》、《城市建设者》
9、《赶集》、《在路上》、《我的父亲》10、《我爱家园》
11、《校园生活》
12、《农民在劳动》、《农忙时节》规定插秧、种地、挖地等
13、《清洁工》
三、学习类
1、《课间》扳手腕、教室里讨论等活动或有趣的事情。
2、《画室一角》、《我们在画画》
3、《我们在学习》
4、《讨论》
5、《考场一角》、《考场三人组合》
6、《我的高中时代》、《高中生活记忆》
7、《迎接新生》3人以上,规定内容:弯腰拿行李等,体现出老生迎接新生。
8、《老师指导学生画画》 9、《考试前夕》
10、《图书馆一角》 11、《我的老师》
12、《同学》 13、《监考老师》规定内容:监考老师的三个动态。
14、《赶考》
四、运动类
1、《晨练》规定:老年人公园打太极。
2、《春晨》、《青春》、《晨》规定内容:年轻人早上公园跑步
3、《跳绳》
4、《运动场上》、《操场上》、《球场上》规定内容:①三个正在打篮球的男青年等②三个赛跑的男青年③三个踢足球的运动员。
5、《踢足球》、《打篮球》、《同学之间》、《拼搏》
6、《拔河》、《友谊》
7、《街舞》、《我们这一代》
8、《滑板运动》适合题目有:我们这一代、街角、青春等。
五、生活类
1、《理发店一角》
2、《食堂一角》
3、《医院一角》
4、《童年生活》、《童年时代》、《快乐时光》、《玩伴》、《童年的回忆》
5、《集市一角》、《菜市场一角》、《集贸市场一角》
精选
6、《购物》、《购物归来》、《超市一角》、《商场一角》
7、《上学路上》、《放学路上》规定内容:①三个背着书包在上学路上的男学生②三个推自行车的学生,一前一后,边走边交谈等。
8、《演奏乐器》、《我最喜欢的业务生活》 9、《买早餐》
10、《街角》、《街角一景》
11、《逛庙会》、《逛书市》、《逛公园》、《商业步行街》、《逛商场》规定内容:①两个正在逛街的女青年,每人肩上跨着一个包等②、三个在购物的女子,其中一人挎一个包,另一人在打手机。
12、《欢乐谷》、《游乐园》 13、《寝室一角》、《早上寝室一角》、《寝室生活》
14、《修车摊一角》、《帮助同学修自行车》
15、《候车室一角》、《母子候车》、《候车》
16、《车站》规定内容:一个妇女,一个青年人,一个老男人在车站等车
17、《寒风中等公车的场景》
18、《路遇》规定内容:两个多年未见得老朋友在街上相遇,要求握手,其中一个带个孩子,孩子手中一个玩具。
19、《走在斑马线上》规定内容:以人行道为主题,画一家三口行走的场景速写。
20《看风景》
21《散步》规定内容:默写一对正在散步的父女、母子等。
22、《小吃摊》、《吃烧烤》、《食堂一角》、《三个人喝饮料》
23、《公园里荡秋千》 24、《情侣》(看书)
25、《出门》规定内容:默写两个要出门的人,一个人蹲在地上系鞋,一个人站着穿衣服,动态结合,添加场景。
26、《远行》
27、《小摊》规定内容:摆地摊的一站(女青年)一蹲(男青年)一个人坐(男青年)。
28、《茶馆》 29、《下雪了》 30、《路边》
六、节日类
1、《中秋节》
2、《过年》、《帖春联》、《喜迎春》、
3、《喜庆的日子》、《家有喜事》、《家中高兴事儿》
4、《包饺子》
5、《团圆》
6、《拜年》
7、《回家》、《过年回家》
七、活动类
1、《下棋》
2、《一起唱歌》
3、《钓鱼》
4、《春天放风筝》、《愉快的周末》、《春风》、《开心的一天》、
5、《野炊》
八、社会、意义类
1、《帮助》规定内容:表现出同学之间的友谊,例如帮助同学修自行车、操场上帮助摔倒的
同学。
2、《文明》规定内容:捡垃圾
3、《友谊》
4、《抗震救灾场景》
5、《教师节》
6、《敬老院》
7、《献血》
8、《募捐》 9、《爱心》 10、《难忘的一件事》、《一件小事》
11、《有意义的一天》 12、《通知书》 13、《留影》
常用动态题库
《打电话的动态》、《系鞋带的动态》、《一只脚搭在凳子上,做系鞋带的动作》、《正在穿衣服的动态》、《喝水的动态》、《翘起二腿的动态》、《两小臂交叉于胸前的动态》、《手提水桶肩背画具站姿》、《坐在椅子上摇芭蕉扇的老奶奶》、《扶一位老人上楼梯》、《读报的动态》、《一只手扶椅子一只手拿着衣服抗灾肩上》、《抱孩子的妇女》、《田径运动员》、《织毛衣的女子》、《接力赛跑的两个运动员》、《在炒菜的爸爸妈妈》、《默写吃苹果的小男孩》、《默写提水桶的人》、《拉小提琴》、《收割的农民》、《两位女青年一起看报纸默写》、《扫地的人》、《一个跑步的人》、《起跑的人》、《建筑工人在劳动》、《站在黑板上写字的人》、《踢足球、打篮球》、《弹钢琴的人》、《跳绳的人》、《吃饭的人》、《向熟人打招呼站姿》、《监考老师在教室的不同三个动作》、《搬东西的人》、《一个正在拾东西的人》、《坐着看书的人》、《一个拿着教材在上课的女青年》、《给自行车打气的男青年》、《撑着伞在风雨中行走》、《在运动场上接力赛时,一个男青年向女青年交接棒时的场景》、《摆地摊的老人》、《扫地阿姨》等。
精选。