碎片化阅读的利与弊
碎片化阅读
碎片化阅读含义：碎片化阅读指的是以手机、电子书、网络等电子终端为主要载体的“碎片化阅读”。
“碎片化阅读”的特点即阅读模式不完整、断断续续。
随着这种阅读方式“普及率”越来越高。
类似“碎片化阅读导致人们缺少思考”、“浅阅读盛行”等话题一再被提及。
碎片化阅读的弊端（1）形成阅读惰性，刺激阈值增加大多数内容源都根本不足以提供完整的、系统的、有深度的论述，而更多地只能是提供一些浅显的、易于理解的、不需要过多思考就能够获取的信息。
我们习惯于调动情绪的内容、标题，最终的结果是，大脑被养的越来越懒。
越是不愿意动，就越是只能去看那些不需要动脑的内容，由此就形成了一种恶性循环。
只有那些简单粗暴，能够调动起来情绪的，或者是与我们自身欲望，有着直接的强关联的文章才能够令我们阅读下去。
与此同时，对于所有需要思考的部分，对于刺激不是那么强烈的内容，我们会变得越来越没有耐心。
碎片化阅读就像吸毒一样，你体会到了毒品非常轻松的带给你的强烈刺激。
（2）心理依赖，精力涣散碎片化阅读很容易让人产生心理依赖，信息泛滥影响心智。
放眼望去，这样的人比比皆是，长期的碎片阅读往往会让人们注意力难以集中，时不时的掏出手机，对着屏幕摸几下。
我们的注意力由于手机的影响，已经无时无刻不处于一种高度紧张的、不断试图寻找刺激的状态。
而手机作为各种强刺激源，朋友圈，王者荣耀，各个媒体平台，无数的app占据了你的心智空间，随时随地试图诱惑你。
当你的心中填满了各种刺激源的时候，注意力不涣散、整个人不浮躁那反倒稀奇了。
（3）时间被割裂，无法专注于一件事情我们不能为了利用碎片时间而去把自己原本整体的时间割裂了。
你是不是也时常如此：工作的时候，弹出某个爆炸式消息，于是立马点开看，把手头的工作抛到了一边；隔几分钟翻一下手机，甚至成了一种强迫行为……我们就是这样，把自己的时间刀刀凌迟，变成了碎片，然后又美其名曰“碎片式阅读、碎片式学习”来掩盖我们不能够专注于一事的事实。
健身、散步、读书、学习果然都没空了！我们不是没有时间专注于做一件事情，不是没有时间去系统地学习，而是我们无意识地把自己的时间碎片化了，网络、手机，是帮凶，而我们自己，才是真正的主谋。
关注碎片化阅读利弊
关注碎片化阅读利弊碎片化阅读就是指通过手机短信、电子书、网络等电子终端接收器进行的不完整的、断断续续的阅读模式。
毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读的时代。
每天从手机、网络等电子终端接收器上，我们能接触到海量信息，似乎一切信息、知识唾手可得，阅读显得如此轻松、容易。
在自媒体时代进行碎片化阅读有其利，也有其弊，下面我们就一起来分析分析。
摘要：随着微博、微信等自媒体的迅速发展，我们已经悄然进入碎片化阅读时代。
碎片化阅读有利也有弊，有关部门要加以正确引导，加强对网络的监管，给读者创造一个更好的阅读环境，而不是让各种垃圾信息泛滥。
在我们关注碎片化阅读利弊的同时，更应该关注怎样养成良好的阅读习惯，重点是阅读本身而不是如何阅读。
一、自媒体的特点自媒体(We Media)又称“公民媒体”或“个人媒体”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。
自媒体平台包括博客、微博、微信、百度官方贴吧、论坛/BBS等网络社区。
随着自媒体时代的到来，人们更喜欢分享。
依托互联网尤其是移动互联网的迅猛发展，阅读的介质已不仅限于传统纸张，而是更多样化。
中国新闻出版研究院调查数据显示，我国成年公民数字化阅读方式接触率呈持续增长趋势，其中在线阅读包括手机阅读、平板阅读、电子阅读器阅读等。
人们选择数字阅读的主要原因是其方便检索、信息充分、可随时随地进行。
二、碎片化阅读的利弊分析对碎片化阅读的争论似乎从未停止，人们对这种新兴的阅读方式各执己见。
许多上年纪的读者认为，网络时代的碎片化阅读，导致无用垃圾信息泛滥成灾，是精髓文化的一种倒退，同时也对传统纸质书阅读方式造成了极大的冲击与损害。
但是，很多年轻读者表示，碎片化阅读带来的是信息更加丰富多元，这在一定程度上拓宽了大家的知识领域，使阅读变得更加轻松、随意。
碎片化阅读兴起的一个重要原因是媒介传播的提速，人们处理信息的习惯也发生了变化。
【作文范文】碎片化阅读的利与弊
【作文范文】碎片化阅读的利与弊如今，随着科技的高速发展，手机、电脑等的高科技产品日益流行，碎片化阅读也逐渐进入了人们的视野，并开始慢慢普及。
什么是碎片化阅读？指通过手机、电脑、网络等媒体进行的不完整、断断续续的阅读方式。
例如，看微信朋友圈、刷微博等。
人们过去阅读的报纸和杂志也可以被视为碎片阅读。
关于碎片化阅读到底是利大于弊，还是弊大于利，人们总是总是争论不休。
我们先谈谈利润吧。
首先，在信息化社会，每天的新信息层出不穷。
相比从前的阅读模式，碎片化阅读的普及能让更多人同时了解所有的知识信息。
无论你是谁，无论你在哪。
其次，碎片化阅读可以降低阅读难度，让读者更加放松。
最后，能够充分利用休息时间。
在生活节奏越发加快的时代，碎片化阅读的出现解决这一问题。
等车、排队的空闲时间，可以被用来阅读，这不仅节约了我们的宝贵时间，还能丰富我们的知识。
自古以来，人们的愿望就是博览群书、博览群书和精通。
但在当今社会，这是不可能的。
因为知识太多了，每门课的内容很多，但人们的精力却很少。
此外，随着生活节奏的加快，人们有越来越少的自由时间和学习知识的时间。
此时，分散阅读的优势得到了体现。
你可以在任何休息时间阅读，无论是微博、微信还是报刊。
当你把它翻过来，你会看到很多信息。
娱乐、技术、社交网络和内容的所有方面都集中在一个网络中，节省了人们的时间，提高了效率。
但是，不可避免的，碎片化阅读也有一定的劣势。
比如，知识博而不精，惰性思维的产生等等。
有人认为，碎片化阅读会让人们停止思考，以致无法理清逻辑，甚至没有了自我的思考。
又或者说，碎片化阅读降低了阅读的质量，失去了阅读意义和价值。
有一段时间，许多人说。
人们在享受碎片化阅读的同时，也在思考这种阅读方式到底为我们带来了什么。
究竟是节约了时间，还是混乱了思考。
没有人能给出答案。
事物都是这样，永远拥有着两面性。
没有人能准确地给一个事物定性。
但我们可以尽量发挥它的优势，来为我们人类带来便捷。
它的劣势也会因此而被忽略。
碎片化阅读四辩辩论稿2页
碎片化阅读四辩辩论稿2页尊敬的评委、各位辩手：我方的观点是碎片化阅读利大于弊。
接下来，我将从三个方面阐述我方观点。
首先，碎片化阅读能够拓宽我们的知识面。
在现代社会，信息呈现爆炸式的增长，人们需要获取的知识越来越多。
通过碎片化阅读，我们可以在短时间内获取大量的信息，从而拓宽我们的知识面。
比如，在社交媒体上，我们可以了解到各种新闻事件、社会热点、科技动态等等，这些都是我们平时难以接触到的。
此外，碎片化阅读还可以让我们了解到不同领域的知识，从而拓宽我们的视野，增强我们的综合素质。
其次，碎片化阅读能够提高我们的阅读效率。
在快节奏的现代社会中，人们的时间越来越宝贵。
通过碎片化阅读，我们可以在短时间内获取大量的信息，从而提高我们的阅读效率。
比如，在公交车上、排队等待时，我们可以利用这些零碎的时间进行阅读，从而充分利用时间。
此外，碎片化阅读还可以让我们更好地利用碎片化的时间，从而避免时间的浪费。
最后，碎片化阅读能够增强我们的阅读能力。
阅读是一种重要的能力，它需要我们不断地练习和提高。
通过碎片化阅读，我们可以不断地锻炼我们的阅读能力，从而提高我们的阅读水平。
比如，在碎片化阅读中，我们需要快速浏览文章、抓住重点、理解文章的含义等等，这些都是锻炼我们阅读能力的好方法。
此外，碎片化阅读还可以让我们接触到不同类型的文章，从而增强我们的阅读能力和兴趣。
当然，碎片化阅读也存在一些弊端，比如信息的准确性、深度不够等等。
但是，我们不能否认碎片化阅读的优点和价值。
在现代社会中，我们需要适应信息时代的特点，充分利用碎片化的时间进行阅读，从而拓宽我们的知识面、提高我们的阅读效率、增强我们的阅读能力。
因此，我方坚持认为碎片化阅读利大于弊。
谢谢！。
碎片化阅读的利与弊
碎片化阅读的利与弊
1、碎片化阅读的利：碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时，也大量挤占了人们深阅读的时间。
碎片化阅读还使人形成了一种惰性依赖，习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片，不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系，对人们的知识体系、思维方式以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。
2、碎片化阅读的弊：碎片化阅读会降低对内容真伪性的辨识能力。
碎片化阅读流行后，信息的传输变得更为快捷，也更加缺乏管理措施。
思辨能力不高的人，很容易被蛊惑性的标题，煽动性的语句，夸大的事实，PS合成后的相片所蒙蔽。
互联网时代大学生碎片化阅读的弊端与对策研究
互联网时代大学生碎片化阅读的弊端与对策研究互联网时代的到来给大学生的生活带来了巨大的改变，碎片化阅读成为了一种普遍的现象。
碎片化阅读是指人们在阅读过程中由于很多原因造成的阅读时间短、阅读内容单一，甚至是断断续续的现象。
互联网的普及使得信息获取变得更加容易，很多大学生更愿意通过碎片时间阅读一些与课程无关的内容，如社交媒体、小说、杂志等，而放弃了深度阅读与思考。
本文将探讨碎片化阅读的弊端，并提出对策，旨在引导大学生更好地利用碎片时间进行阅读，提高阅读的深度与广度。
一、碎片化阅读的弊端1. 浅层次阅读碎片化阅读易使人保持一种浅层次的阅读习惯，只看懂表层的文字，对文字背后的深层含义或观点缺乏深入挖掘。
这样一来，大学生在阅读课外书籍或者其他知识阅读时，难以获得深刻的思考与领会，影响了对知识的理解与应用。
2. 分散注意力碎片化阅读容易造成大学生的注意力分散，难以专注于一个主题或一段内容，从而难以形成系统性的阅读，缺乏对知识体系的整体把握。
这种阅读方式容易导致大学生学习和思考的效率降低。
3. 忽视专业知识阅读由于碎片化阅读使得时间、精力分散，很多大学生更倾向于阅读一些与专业知识无关的内容，而忽视了对专业知识的深入理解与掌握。
这样一来，大学生对于专业知识的学习和应用就会受到一定的影响。
二、对策研究1. 培养深度阅读习惯大学生应当培养深度阅读的习惯，在有限的时间内，学会静下心来，专注于一本书籍或者一篇文章，深入理解其中的含义与观点。
可以选择一些经典的文学著作或者专业书籍进行深度阅读，从而提高自己的阅读水平与思考能力。
2. 合理利用碎片时间在碎片时间内可以选择一些短篇文章或者短视频进行阅读，不仅能够增加知识的广度，还能够在短时间内获得一些新的知识点。
但是需要注意的是，不能只停留在表层的阅读，要在有限的时间内尽量多地了解某个知识点或者观点，增加自己的知识储备。
3. 构建知识网络建议大学生利用碎片时间阅读一些与专业知识相关的文章或者书籍，在时间的累积下，可以形成一张专业知识的网络，这样有利于加深自己对于专业知识的理解与积累。
碎片化阅读弊大于利的辩论词
碎片化阅读弊大于利的辩论词碎片化阅读是指人们在时间碎片中进行阅读，比如在公交车上、在等候朋友的时候、在吃饭的间隙等等。
这种阅读方式因为其便捷性和灵活性而备受青睐，碎片化阅读也存在一些弊端，其弊大于利的观点备受争议。
如果我们只是进行碎片化的阅读，可能会导致我们对所阅读内容的整体把握不足。
比如，如果我们在不同时间点分散地阅读一篇文章，可能会忽略其中一些关键内容，导致对整体内容的理解不够深刻。
这种情况尤其容易发生在一些专业性或复杂性较强的文章中，而且在参加各种考试时，对文章全面的理解也是至关重要的。
碎片化阅读容易让人产生浅尝辄止的心态。
当我们只是在碎片时间内阅读，往往只是匆匆一瞥，对所读内容的消化和理解并不充分。
这样阅读方式往往无法培养深度思考的能力，可能会导致我们对所读内容的实际运用能力不足。
碎片化阅读可能会导致我们的专注力不足。
在碎片时间内进行阅读，容易受到外界干扰，比如电话的响铃、人群的喧嚣等，导致我们无法集中精力仔细阅读，无法深入理解所读内容。
而过多的碎片化阅读时间也容易让人养成浮躁的阅读习惯，忽视了专注力的重要性。
碎片化阅读可能导致我们的知识储备不足。
如果我们只是在碎片时间内阅读零散的内容，可能会导致我们缺乏系统性的知识积累。
这种知识储备的不足会影响我们对复杂问题的理解和思考能力，更是在一些专业领域的学习中，系统性的知识积累是必不可少的。
碎片化阅读的弊端确实存在。
它容易导致我们对所读内容整体把握不足，容易让人产生浅尝辄止的心态，容易让人的专注力不足，还可能会导致知识储备不足。
但与此碎片化阅读也有一些利好之处，比如能够让人灵活安排时间进行阅读，方便快捷。
因此，对于碎片化阅读的看法，应该是辩证的。
我们既要注意碎片化阅读的弊端，也要善于利用这种阅读方式，避免它的弊端，发挥它的利好之处。
既然我们已经了解了碎片化阅读的弊端，那么如何避免它的弊端呢？我们应该重视对全文的阅读。
在碎片时间内进行阅读时，要尽量选择内容简洁、主题单一的文章。
碎片化阅读利大于弊辩论赛作文
碎片化阅读利大于弊辩论赛作文在这个信息爆炸的时代，碎片化阅读成为了人们获取知识和信息的重要方式之一。
关于碎片化阅读到底是利大于弊还是弊大于利，那可是一场激烈的辩论赛呀！正方观点认为，碎片化阅读利大于弊。
他们觉得，碎片化阅读就像一场及时雨，在我们忙碌的生活中，随时随地为我们解渴。
比如说，在等公交、坐地铁的那几分钟，掏出手机就能读上几篇短文，了解一下时事新闻、有趣的知识，这不是充分利用了零碎时间嘛！而且，现在的碎片化阅读内容丰富多样，天文地理、娱乐八卦，啥都有，满足了大家不同的兴趣爱好，就像一个知识大超市，任你挑选。
反方呢，可不同意啦！他们觉得碎片化阅读就像零食，吃多了没营养。
因为这些零碎的信息往往缺乏深度和系统性，读了半天可能只是知道个皮毛，没法真正掌握知识的精髓。
而且，碎片化阅读容易让人分心，一会儿看这个，一会儿看那个，最后啥也没记住。
正方一听，立刻反驳。
他们说，虽然碎片化阅读可能不够深入，但它能激发我们对某些领域的兴趣呀。
比如说，你偶然看到一篇关于宇宙探索的短文，觉得很有意思，说不定就会去深入研究相关的书籍和资料呢。
而且，谁说零碎时间就不能积累知识啦？积少成多，水滴还能石穿呢！反方也不甘示弱，指出碎片化阅读容易让人养成浮躁的阅读习惯，难以静下心来读一本完整的书，思考能力也会下降。
正方又回应道，这可不能怪碎片化阅读呀。
就像刀可以用来切菜，也能用来伤人，但不能说刀不好呀。
关键在于我们怎么去利用它。
如果能合理安排，把碎片化阅读作为获取信息的一个补充渠道，不是很好吗？这场辩论赛真是精彩绝伦，双方都有自己的道理。
在我看来呢，碎片化阅读确实给我们带来了很多便利，让我们能在短时间内获取大量信息。
但同时，我们也不能完全依赖它，还是要静下心来，读一些有深度的书籍，这样才能真正提升自己的知识水平和思考能力。
所以呀，不管是碎片化阅读还是传统的深度阅读，都有它们的价值，就看我们怎么去把握和平衡啦！。
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碎片化阅读的利与弊：任何事物都有其两面性，“碎片化”阅读同样也是利弊共存：利：1.“碎片化”阅读有利于实现阅读全民化、普及化，无论是教授、学生还是农民，都可以随时随地可以查阅信息，阅读变得轻而易举，所有的知识与理论都可以共享，都可以平等的分享人类社会的智慧，甚至令人足不出户就可知晓天下事。
2. “碎片化”阅读令原先厚重的阅读变得简易、轻松。
阅读不再需要专程前往图书馆借阅书籍，也不再需要苦苦背诵经典，只需轻轻一点，就可以获得需要的资讯。
3．不断更新的信息和随时随地皆可阅读的特性，是“碎片化”阅读的优点"它能够方便快捷地满足人们对海量信息和娱乐内容的低成本、即时性、互动性的获取、分享与传播之需求。
4. 碎片化阅读在大多数情况下是免费的或者总能够以某种免费的手段去间接获得。
碎片化阅读让读者能够最大程度地减低其时间、经济、脑力成本，以相对快捷的方式找到其所需信息，这无疑是纸质图书难以克服的缺陷所在。
而且碎片化阅读最大的优势在于，具有较强的时间性，克服了读者与创作者在时间与空间上的距离感。
弊：“碎片化阅读”虽然有较为快速、及时等优点，但存在容易令人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力等弊端。
1．正是由于“碎片化”阅读的全民化、普及化、简易化、轻松化，让读者产生了惰性阅读思维。
用电子设备阅读，人们更易摘选式阅读。
由于充斥大量信息，读者往往花费大量时间进行浅而广的阅读，而没有时间进行深入的思考。
网络时代的“碎片化”信息需要读者以理性的力量进行甄别真假优劣、整理和理解归纳。
而纸质书籍则不同于网络信息，其有相对严谨的内容、逻辑和观点，适于静心学习。
4.碎片化阅读降低了思维的线性发展与连续性：读纸质书时，读者常有这样的感觉：一本书先由厚到薄，内容一页页地浮现在你的眼前，但思维会顺着书中所述内容去做线性的深入思考，长期碎片化阅读使读者对于纸质的长文章，甚至长句都会产生一种畏惧感，不想读，害怕看，看了也很难用心去剖析长文、长句中的内涵，懒于拓展发散性的思维，造成了思考方式的简单化、表面化。
5.碎片化阅读会降低人们对内容真伪性的辨识能力。
思辨能力不高的人，很容易被蛊惑性的标题，煽动性的语句，夸大的事实，PS合成后的相片所蒙蔽。
碎片化阅读作为新媒体融合语境下比较突出的一种阅读形式，人们通常主要有两种理解：一是指传统意义上的阅读形式，即在纸质媒介独领风骚时期，人们利用上下班乘车尧餐前饭后尧休闲娱乐之余的碎片化时间，通过报纸尧杂志所进行的碎片化内容的阅读习惯曰二是指人们通过手机浏览新闻信息及各种资讯，或者通过微信朋友圈中的内容分享尧订阅感兴趣的公众账号话题以及下载一些阅读类APP 渊应用程序冤尧购买电子图书等所进行不完整的尧断断续续的阅读模式遥当下被大多数人所认同的解读，则取后者之意遥据相关资料统计，我国超九成有数字化阅读行为的公民是49 周岁以下群体，中青年群体是数字化阅读的主力遥其中人均每天手机阅读时长为分钟，比2012 年的分钟增加了分钟遥毕竟现代社会生活的快节奏已经压得人们喘不过气来，很少有大量时间认认真真地读完一本书，因而只能忙里偷闲地利用各种便捷工具，在零碎的时间里。
进行快餐化阅读，即野时间的碎片化导致了阅读的碎片化，阅读形式的碎片化又加速了碎片化阅读的演化冶遥于是，人们在碎片化时间中来弥补阅读，由以往那种较为轻松的阅读习惯渊闲暇时还能够潜心通读完整的文本典籍冤渐渐演变成了近乎彻底碎片化的阅读方式作家聂震宁就对野碎片化阅读会影响思维能力的培养冶持有保留意见遥他认为，叶论语曳就是碎片，希腊柏拉图叶理想国曳也是碎片主义，报纸尧杂志也不例外遥碎片化阅读是民族进入野全民阅读的一个通道尧一个载体，这也是未可预料的事情冶[3]遥第十次全国国民阅读调查结果显示，2012 年我国18 至70 岁的国民对数字阅读方式渊比如网络的在线阅读尧手机阅读尧电子阅读器阅读尧光盘阅读尧MP5 阅读冤的接触率为%，比2011年上升个百分点曰2012 年我国18 至70 岁国民人均纸质图书的阅读量与2011 年基本持平，而人均阅读电子书相比2011 年增幅则达%遥这些数据已清晰地表明，当下数字时代碎片化阅读的多元路径与渠道使得全民阅读量持续飙升遥尤其是互联网大数据时代的到来，裹挟着无以计数的海量信息，加之网络的超文本链接功能又将花样翻新的信息碎片连接在一起，甚或以秒杀的速度不停地更新，不只使人们在各种良莠不齐的资讯面前无所适从，更导致人们的注意力也只能是片刻的尧即时的尧转瞬即逝的遥互联网野超文本链接使得网络传播的内容不再完整，而是趋向碎片化尧非线性化，这种非线性的信息结构，使受众能够在最短的时间里掌握信息的最主要内容，极大地方便了受众获取信息的过程，节省了大量的时间，极大地提高了受众学习和工作的效率冶[4]遥这种碎片化阅读要要利用碎片化的时间，通过碎片化的方式，传播着碎片化的内容，随之带来的便是资讯尧信息的成倍增值【6】碎片化阅读的利与弊：任何事物都有其两面性，“碎片化”阅读同样也是利弊共存：利：1.“碎片化”阅读有利于实现阅读全民化、普及化：“碎片化”阅读令“阅读”本身变得全民化、普及化。
曾几何时，阅读是士大夫阶层或知识分子的专利，古时候，厚重的竹简制造、保存、流通都不容易，极大的限制了普通民众阅读书籍的可能性。
即时是纸质书籍，在物质匮乏时代，也显得弥足珍贵。
而在数码时代，一本电子书可以储存千万数据，随时随地可以查阅信息，阅读变得轻而易举，所有的知识与理论都可以共享，无论是教授、学生还是农民，都可以平等的分享人类社会的智慧，甚至令人足不出户就可知晓天下事。
【2】2. “碎片化”阅读事阅读简易化、轻松化：“碎片化”阅读令原先厚重的阅读变得简易、轻松。
阅读不再需要专程前往图书馆借阅书籍，也不再需要苦苦背诵经典，只需轻轻一点，就可以获得需要的资讯。
在海量的信息面前，越来越多的人倾向于选择轻松、有趣、吸引眼球的内容。
微博的兴起，令“碎片化”文字发展为一种全民现象，文字简短，内容新奇，无需严谨论证，只需提出几句博人眼球的言论即可。
【2】3．不断更新的信息和随时随地皆可阅读的特性，是“碎片化”阅读的优点"它能够方便快捷地满足人们对海量信息和娱乐内容的低成本、即时性、互动性的获取、分享与传播之需求。
可供阅读的“碎片”包罗万象，从天文地理到娱乐八卦，甚至许多冷门生僻的知识，都在“碎片”中呈现出来，能让读者在短时间内浏览大量信息。
人们通过刷微博，就可以随时随地地分享所见所闻所感，并对某一话题随时随地地加以关注和跟随，足不出户便可知天下事。
【10】4. 碎片化阅读在大多数情况下是免费的或者总能够以某种免费的手段去间接获得，仅凭这一点就已经让明码标价的纸质图书相形见拙。
最关键的要素在于，碎片化阅读的开放性与可参与性，让使用者具有了更多的自主权，不再局限于传统垄断媒体的束缚，可以自己选择想要的相关信息，过滤自身不需要的繁冗内容，节约时间，并且通过参与讨论与传播观点，形成了一个自媒体。
坦率地说，由于当今工作节奏较快，社会分工又日益细化，多数人做的只是普通的环节性工作，确实没有必要掌握自己兴趣以外的知识，一本书买回家，有可能所需的只是其中某一章甚至某一节的内容，其他都是多余的。
因此，碎片化阅读让读者能够最大程度地减低其时间、经济、脑力成本，以相对快捷的方式找到其所需信息，这无疑是纸质图书难以克服的缺陷所在。
而且碎片化阅读最大的优势在于，具有较强的时间性，克服了读者与创作者在时间与空间上的距离感。
【2】大学生对网络的碎片化阅读已日益成为当下社会中人们阅读的主要途径，其有利方面如上文所述，其主要弊端如下：弊：有学者认为，王路平教授：“碎片化阅读最大的弊端在于：不利于学术研究，构建精神高地。
”【6】复旦大学中文系严锋教授：“如果朱自清活在21世纪，走到荷塘边，拿出手机拍下照片，在朋友圈或微博中写下‘今天的荷塘很美’就结束了，那么《荷塘月色》就没了，散文就没了，‘技术就是这样把文学干掉的’。
”此说法虽未免有些夸大和言辞过激，但现实就是如此“残酷”，容不得也等不及你的缓慢脚步与理性思考。
【9】有专家指出，“碎片化阅读”虽然有较为快速、及时等优点，但存在容易令人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力等弊端。
【13】1．正是由于“碎片化”阅读的全民化、普及化、简易化、轻松化，让读者产生了惰性阅读思维。
研究显示，人们在电子设备上阅读所需的时间比在纸质书籍上阅读的时间要少37％，换言之，用电子设备阅读，人们更易一目十行，摘选式阅读。
由于充斥大量信息，读者往往花费大量时间进行浅而广的阅读，而没有时间进行深入的思考。
网络时代的“碎片化”信息汹涌而至，是非真假优劣一拥而上，如何辨别真伪如何厘清各种信息间的逻辑关系如何把信息整理成知识如何在各种声浪中保持独立的自我见解这些都需要读者以理性的力量进行甄别、整理和理解归纳。
而纸质书籍则不同于网络信息，其有着相对严谨的内容、逻辑和观点，适于静心学习。
在这一点上，碎片化阅读就不及纸质阅读。
【2】2.“碎片化”阅读的副作用也是显而易见的: 长期热衷或是偏好甚至是习惯于“碎片化”阅读，必然导致读者头脑浅薄化和思维碎片化"美国科技作家卡尔认为“碎片化”阅读的泛滥使读者牺牲了深入阅读的功能，变成只是信息的解码者，形成丰富的精神连接的能力被搁置。
【10】“碎片化”阅读的过度，会使读者以求快求新的心态，在较短的时间里杂乱无序地吐纳各类信息并力求获得较多的视觉快感和心理愉悦"而当读者尽情陶醉于它带来的短暂快感时，就很难有时间深入地、系统地阅读文献，只是像辛勤的小蜜蜂一样不断与世界交换信息，却无法通过选择、消化、梳理而完整地建构知识体系，也就谈不上灵活地创造性运用知识"更甚的是，碎片化阅读还会使读者形成一种惰性化的依赖，习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片，不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系“它对人们的知识体系、思维方式、以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战”【11】3.在数字化时代，纸本阅读的长处在于有利于进行反刍性思考和记忆，更能与作者形成思想“互动”；而“碎片化”阅读方式更适合查阅式和检索式的实用性阅读。
【3】4.碎片化阅读降低了思维的线性发展与连续性：读纸质书时，读者常有这样的感觉：一本书先由厚到薄，内容一页页地浮现在你的眼前，但思维会顺着书中所述内容去做线性的深入思考，进而又由薄到厚，这是一个不断地思辨的过程。
因而，书中所述观点常能与读者产生共鸣，激发思想的碰撞，进而让读者自发地开展对书中所述议题真伪的探索，或是在书中所述观点的基础上因地制宜，应时应景地融入新的元素，发挥出更大的正面效应。
但碎片化阅读由于人脑的工作方式所限，似乎天生在这方面受到一定的限制性。