34优雅的“请假条”作业
请假条范文(三篇)
请假条范文尊敬的[上级姓名]：您好！我是贵公司/单位的员工[您的姓名]，所办公室/部门的[职务]。
我特此向您请假，请求批准我在[请假日期]至[请假日期]期间请假[请假天数]天。
详细请假事由如下：首先，我想向您说明我请假的原因是[请假原因]。
由于[具体情况说明]，我需要请假去解决这个问题，以免影响到我的工作效率和工作质量。
其次，我想向您保证，我的请假期间不会给公司/单位带来任何不便。
我已与我的同事[同事姓名]沟通，他/她将代替我处理我离开期间的工作。
我还会确保在离开前将所有需要处理的事务安排妥当，并提供给他/她详细的工作指导和必要的文件资料。
同时，我会保持电话和电子邮件畅通，以便在需要的情况下及时解决突发事件。
在我离开期间，如果有任何需要与我沟通的事情，请随时与我联系。
我将确保及时回复您的邮件或电话，并尽力协助处理相关事务。
最后，我真诚希望您能够批准我的请假申请，并对此表示由衷的感谢。
我将尽一切努力，确保我的工作在请假期间不会造成任何困扰。
一旦我返回工作岗位，我将全力以赴，赶上因请假而错过的任何工作。
感谢您的理解与支持！我期待着您的批准，并谨代表我离开期间能够帮助处理工作的同事向您致以最诚挚的问候！谢谢！此致，敬礼！[您的姓名][您的职务][日期]请假条范文（二）[你的姓名][你的职位][你的单位名称][单位地址][日期][上级姓名][上级职位][单位名称][单位地址]尊敬的[上级姓名]：我因[请假事由]，预计需要请假[请假天数]天。
特此向您提交请假申请，并希望得到您的批准。
详细请假事由如下：[请假事由详细说明，包括原因、地点、时间等]请假期间，我将确保做好工作交接，并确保没有任何影响到工作的问题。
为减少对工作的影响，我已经安排了以下措施：1. 将工作交接给[同事A]，并与他进行了详细沟通，确保工作的顺利进行；2. 向[同事B]请教并获取了必要的工作信息和资料，以便顺利完成工作任务；3. 对重要的工作事项，我将提前完成或延期处理，请您放心。
优雅的“请假条”
34、优雅的“请假条”(识字片断)一、课题引入：1．（媒体出示一张请假条）指名读，（出示：请假条）2．今天我们要学习的就是一个关于请假条的故事。
（补全课题）3．雅：雅是左右结构，谁能给它换部首？生：难、准、谁……二、学习课文：（一）整体感知：开火车分节读文，正音。
（二）完成填空有一年圣诞节前，乐师们向公爵请假，想回家过节，但遭到了拒绝。
于是，海顿为了替乐师们请假，写下了一份请假条，那就是《告别交响曲》。
资料补充：故事就发生在一个美丽的国度，它的名字叫？瞧，这是……，这是……，那是……就像课文中所说的——奥地利是音乐王国，那里人人都喜爱音乐。
在这样的氛围中，诞生了许多著名的音乐家，海顿就是其中的一位（图），当时，许多地位很高的贵族，比如这篇课文中提到的这位公爵他的名字叫尼古劳斯（图）他就拥有自己的私人乐队，这位公爵精通音乐，常常会邀请自己的亲朋好友来听几场高雅的音乐会（图）。
为了保证演出，在这段时间内，他不容许一个乐师请假。
这样的演出会一场接着一场，持续好几个月。
每当音乐会结束后，乐师们就一起起立，向观众致意，然后再一起离开。
（媒体）给“私”组词（私人、自私、私有……）（三）为什么称它为“优雅”的请假条？1、学习第五节前半部分，感知词组2、学习第五节后半部分，理解“新颖”3、公爵和客人正是被这样的旋律所陶醉了，而海顿在演奏时所采用的那新颖的艺术形式更让他们折服。
指导“奏”的书写：注意三横的长短，复习书写规则：两捺相遇，一捺变点。
“艺”的第四笔是？生：横折弯钩。
“式”和文中哪个字的右半部分一样？生：“式”和“试演”的“试”的右半部分一样。
注意不要多加一笔撇。
4、小组交流。
（出示：吹熄蜡烛）（媒体：熄，烛）复习火字旁的笔顺。
仔细看看“烛”这个字，当时，乐谱架上的烛光闪烁，就像一只只萤火虫在飞，那么你怎么样记住“熄”呢？是呀，仿佛，火苗都去休息了。
5、好，让我们配合着把这段话来读一读。
6、正是这样新颖的艺术效果深深地吸引着在坐的每一个观众，取得了显著的效果。
休假请假条范文（三篇）
休假请假条范文尊敬的XXX领导：我因特殊情况需要请假，特此向您提交请假申请，希望领导批准。
具体请假事由是，我家里亲人突发疾病，需要我回家照顾和陪伴。
经过医生的诊断，家人的情况较为严重，需要长时间的治疗和康复，因此我需要请假一段时间。
我计划请假的起止时间是从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，共计XX天。
因为我家离公司较远，所以需要一定时间前往家乡，希望领导能够理解。
在我离开期间，我将尽早与公司同事沟通，确保工作的顺利进行。
如有需要，我可以将工作交接给其他同事或者提供远程工作支持，以减少对公司业务的影响。
我承诺请假期间会积极与家人进行沟通，并尽量保持联系和及时回复工作相关的事务。
一旦家人状况稳定，我也会及时通知公司，以便及时复工。
对于这次请假，我深感抱歉和愧疚，但身为一个子女，我不得不优先关心家庭的状况。
我相信，公司有一支团结协作的团队，一定能够在我离开期间妥善安排工作，公司事务可以正常运转。
我也诚挚地希望领导和同事能够理解我的困境，并批准我的请假申请。
我会尽快回到岗位上，继续为公司的发展做出贡献。
再次感谢领导的关心和支持，祝愿公司一切顺利。
此致敬礼XXX休假请假条范文（二）请假条范本尊敬的领导：我是贵公司（或部门）的员工XXX，特向您提出一份请假申请，请您审批并将我从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日安排休假。
以下是我请假的详细理由和计划：首先，我计划休假的理由是我已经连续工作了很长一段时间，今年还没有休过长假。
在这段时间里，我为了满足公司的工作要求，尽力完成了自己的工作，并且为了保证工作的顺利进行，经常加班加点。
长期的高强度工作使我感到身心疲惫，无法充分享受生活，也无法保持良好的工作状态。
我认为休假是恢复体力和精神状态的最好方式，使我能够更好地面对接下来的工作和挑战。
其次，我休假的时间是经过认真考虑的。
我选择了这个时间段是因为公司的工作相对较为轻松，且目前没有重要的项目需要我亲自参与。
有关于最文艺的请假条
有关于最文艺的请假条
请假权是指劳动者在工作时间内因重要私人事务需要请假时,用人单位无权拒绝、必须批准的权利。
下面小编整理了有关于最文艺的,希望大家喜欢!
有关于最文艺的请假条范本1
尊敬的：
公司职员向公司申请几月几日至几月几日6天为年假，本人利用这6天准备出国旅行，如在旅行期间出现问题由本人自己承担，与本公司不关，特请公司领导批准!
请假人：
20xx年X月X日
有关于最文艺的请假条范本2
尊敬的领导：
为了开拓国际视野，本人计划到国外从事劳务x年，从x年xx月起至xx年xx月止，现正办理有关手续，望领导给与大力支持，同意本人的假期申请为盼。
年月日
有关于最文艺的请假条范本3
县人事劳动社会保障局：
兹有(学校)教师(职工)，男、女性，X年X月出生，X年X月参加工作，因到X国，请假X月，自20xx年X月X日至200XX年X月X 日止。
请批准。
请假人：
20xx年X月X日
有关于最文艺的请假条范本4
尊敬的____________：
本人因为_____________________________，需请假________天。
请假具体时间为__________________________________，课务__________，恳请
批准，谢谢!
请假人：_____________________
时间：______年______月_____日。
个人请假条范本（七篇）
个人请假条范本尊敬的[上级领导/公司负责人/教育部门负责人]：您好！我是[你的姓名]，目前在贵公司/学校担任[职位/班级]。
我急需请假于[请假开始日期]至[请假结束日期]。
请允许我以这封请假信向您说明原因，并请求您的批准。
首先，我要向您诚实地说明，自从加入贵公司/学校以来，我一直尽力为工作/学业做好工作，努力取得了一些成绩，并与同事/同学建立了良好的合作关系。
然而，由于一些突发的情况，我不得不请假。
首先，假如是因为生病或家人生病，请简要描述病情或事故实况，以及为何需要请假处理相关事宜，包括医院检查和疗养等。
如果您有需要，我可以提供相关的医生证明或报告，以证实我的情况。
另外，我还要向您解释我请假的重要性。
首先，这次请假对于我的健康和恢复至关重要。
我的身体状况需要得到适当的休息和治疗，以便早日康复。
其次，这次请假可能会对团队/班级的工作/学习造成一些影响。
我深感抱歉，并将尽我所能地安排替代人员完成我的工作/责任，确保团队/班级的工作/学习不受任何影响。
同时，我也会提供一份详细的工作说明书/学习指导，以确保替代人员能够顺利完成任务。
最后，我再次重申我的请假期间是紧急情况，希望能够得到您的理解和支持。
我愿意以最快的速度补回请假期间的工作/课程，并做好相关补救措施。
希望您能够帮助安排一个适当的时间，让我能够与您面谈，以便更详细地交流情况，以及商讨关于我的请假所需的一切安排。
非常感谢您对我的宽容和理解。
我期待着您的批准，并保证在我回来后，我将全力以赴，尽快恢复到最佳状态，以更好地为公司/学校做出贡献。
谢谢您！[你的姓名]个人请假条范本（二）尊敬的XX部门负责人：您好！我是贵部门XX职位的员工，特此向您请假并深表歉意。
由于非常紧急且重要的个人事务，我希望能请假XX天，即从XX月XX日开始至XX月XX日结束。
期间，我将全面放下工作，确保事务的顺利进行，并尽可能减少对贵部门工作的影响。
首先，请允许我对我的请假导致的负面影响向您表示真诚的歉意。
最有诗意的请假条
最有诗意的请假条
尊敬的领导：
您好！跋山涉水，真有些倦意，我希望能在这个秋高气爽的季节里，偷得浮生半日闲。
故向您请个寻常难得的假，借得个清净脱俗的时间。
在这五彩斑斓的季节里，我想去远足，攀登大山，体验大自然的壮丽景色，和幽香芳草的相伴。
感受瀑布的奔腾、溪流的潺潺，仿佛周游在仙境般的世界里。
那里有奇花异草的芬芳，有鸟儿的歌唱。
我期待能够成为这个美丽的自然交响乐中的一部分。
我还想在秋风拂面的时候，找一间咖啡馆，坐在窗边，轻轻抚摸着一本书的封面。
悠然看书，静坐于时光的吊坠中，让文字与我交缠，与故事一同穿越时光的河流。
这是一段只有我自己的旅程，一段能够让思绪自由翱翔的时光。
如果有机会，我也想在家中酝酿一壶香茗，在午后的阳光下享受那亲近自然的滋味。
让花香和茶香飘浮在空气中，带走我一天的疲惫和焦虑。
用温暖和静谧给予我内心最深沉的安慰。
我相信，拥有片刻的自由与宁静，会让我在归来时更加充实，更加有活力。
愿我的请假能得到您的批准，让我能够在这个五彩斑斓的季节里释放心灵，在繁忙与压力之外，找到属于自己的诗意和梦想。
感谢您的审阅与关注，期待能够得到您的谅解。
敬祝顺心如意！
此致，敬礼。
申请人：XXX
发起日期：XXXX年XX月XX日。
34优雅的请假条(最终版)
34 优雅的“请假条”[教学目标]1、能在语言环境中正确认读识记“雅、私、奏、熄、谱、蜡、烛、席、颖、艺、效”11个生字；理解并积累“优雅、美妙绝伦、新颖”等词语。
2、学习从课题提出问题的方法，并能在阅读过程中解决问题。
3、结合课文内容发挥想像，进行说话训练，感受《告别交响曲》的深刻内涵，从而进一步体会著名作曲家海顿的智慧和才能。
4、通过本课学习，能够试着圈划好词好句，了解阅读的方法。
[教学重点]1、学习根据课题提出问题。
能读懂课题的意思，并理解为什么说这是一张“优雅的‘请假条’”。
2、理解词语“优雅、新颖”，感悟音乐所表达的“舒缓、美妙绝伦、凄婉”，体会其中的思乡之情。
[教学难点]1、通过描写音乐和演奏方式的词句，感受到音乐中的思乡之情，体会出海顿的音乐才华。
教学过程：一．质疑、揭示课题1、图片展示：奥地利风光师：在美妙的乐曲中，老师要带大家去一个美丽的国家——奥地利。
奥地利位于欧洲中部，不仅风光迷人，景色优美，而且是世界闻名的音乐王国，那里遍布众多的音乐厅和剧院。
在这里，你处处能看到大音乐家们的塑像。
你们看，这是写《小步舞曲》的莫扎特；写《摇篮曲》的舒伯特，写《蓝色多瑙河》的施特劳斯，而我们今天故事里主人公——海顿也是奥地利一位著名的音乐家，海顿创作了（一百四十余首作品），他被后人称为“交响乐之父”。
（出示音乐家的图片，简介）在这样的氛围中，人人都非常喜欢音乐，于是文中有这样一句话来描述：2、出示第1节：奥地利是音乐王国，那里人人都喜爱音乐。
（1）齐读（2）指导朗读师：奥地利可是音乐之都，那里到处都弥漫着优美的旋律！强调变红的词儿（人人）再读好这句句子。
过渡：今天，我们一起走进奥地利，来学习一个和音乐有关的故事。
3、学习生字“雅”，理解“优雅”（1）出示卡片，雅，左边是——牙齿的牙，写的瘦瘦的，右边是隹（zhui）：古时候指短尾巴的鸟，这部分写的胖胖的，注意这里有4横。
（2）跟老师一起写写课题：写好后，跟老师一起拼读“雅”，（板书：ｙǎ）（3）你能用换部首的方法记住“雅”吗？（推、难、准、淮、集、堆、唯、维）（换部首记字就是学过的字将部首换一换来记住新的字）（4）理解“优雅”。
2023年二年级的请假条
2023年二年级的请假条2023年二年级的请假条1二年级的《“优雅”的请假条》，这篇课文主要讲述了音乐家海顿的故事。
有一年的圣诞节前，奥地利的宫廷乐师们向公爵请假回家过节，但遭到了拒绝，海顿让乐师们用一种新颖的形式演奏“告别交响曲”，这张“优雅”的请假条使公爵同意乐师们回家过圣诞节。
初看课文，我觉得这篇课文对于二年级的学生来说是有一定难度的，文中有许多词语，学生不理解，再加上他们感受乐曲的能力较低，文中的内容离他们的生活太远。
这样的课文我觉得最好能通过加强各种形式的朗读以帮助对课文的理解，然后再创设一些语言环境更深一层地帮助学生理解。
课文第五小节介绍了《告别交响曲》这支曲子，是课文的重点，我在出示第五小节后，让学生听了两段段音乐，音乐选得非常好，是教材配套光盘里的，一下子把学生带入优美的音乐氛围中。
先听一段舒缓美妙的，再听一段凄婉深沉的。
然后我又范读了这一小节，让学生从课文中找到描写这两段音乐的句子，配上音乐有感情的朗读这两句句子，感受音乐的美妙绝伦，体会音乐中表现出的强烈的思乡之情。
接着再从这一节里找一找，哪句句子写出了这场演出有什么特别的地方？再让学生看一支一支蜡烛吹灭时的情景，然后我设计了这样一个问题：凄婉的乐曲表现出了强烈的思乡之情，乐师们一个个退下场，仿佛在对公爵说：“。
”学生有的说：“我多么想念我的亲人，公爵让我回家吧！”有的说：“公爵，我的孩子在等着我，让我们回家过圣诞节吧”有的说：“每逢佳节倍思亲，我的心早已飞回家去了，请您允许我们回家过圣诞节吧”有的说：“先生，您听了我们的演奏一定明白我们的心情，请您让我们回家和亲人团聚吧”通过想像说话，学生能明白了这优雅的请假条所包含的意思。
然后再回到为什么是优雅的请假条？我想这样这个最难的问题也就会水道渠成了。
同时本课文学性较强，语言感染力强。
教学时，我想更要重视朗读的训练。
我设计了在教学伊始，让学生自读课文，整体感悟引导学生感悟语言文字，如第六节中写到公爵被“折服”、“终于”同意乐师请假。
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34 优雅的“请假条”
（二年级第二学期）
【课前预习】
1．读了课文题目，你感到有什么问题，如果有，请带着这些问题认真读课文。
2．借助拼音正确朗读课文，不加字，不漏字，按标点停顿。
【课堂练习】
1．用“圣诞节前、海顿、《告别交响曲》、思乡之情、回家”连起来说说海顿是怎样替乐师们请假的。
2．新颖的艺术形式是怎样的？用“奏、吹、提、离”这些动词说说乐曲最后章节演奏的情形。
【课后作业】
1．抄默词语：
优雅、私人、演奏、吹熄、艺术、形式、效果
2.读句子，写出带点词语的近义词
（1）这种新颖
．．的效果。
（）（）．．的艺术形式取得了显著
（2）小提琴凄婉的乐声表露
．．的思乡之情。
（）（）
．．出强烈
3．填写合适的词语
（）的乐曲（）的仙境强烈的（）
（）的乐声（）的效果新颖的（）
4．海顿是怎样替乐师们请假的？选用下面的词语写几句话。
圣诞节前海顿《告别交响曲》思乡之情回家。