关于2017年度教育部人文社科研究一般项目申报的常见问题

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2023年度教育部人文社会科学一般项目申报常见问题释疑

2023年度教育部人文社会科学一般项目申报常见问题释疑

2023年度教育部人文社会科学一般项目申报常见问题释疑2023年度教育部人文社会科学一般项目申报常见问题释疑如下:1.申报时间:2023年度教育部人文社会科学一般项目的申报时间是什么时候?答:2023年度教育部人文社会科学一般项目的申报时间为2023年3月24日启动网上申报,2023年4月28日结束网上申报。

2.申报条件:申报教育部人文社会科学一般项目需要满足哪些条件?答:申报教育部人文社会科学一般项目需要满足以下条件:申报人员需符合《教育部人文社会科学研究项目管理办法》规定的申报资格;申报课题需符合《教育部人文社会科学研究项目申报指南》的要求;课题负责人须具有中级及以上职称或博士学位,有从事相关研究的经历和成果;课题组成员须具备一定的研究能力和学术背景;课题论证科学合理、材料翔实、新意突出、研究计划切实可行;课题名称及主要内容与项目指南相符,具有较高的学术价值和现实意义。

3.申报流程:教育部人文社会科学一般项目的申报流程是怎样的?答:教育部人文社会科学一般项目的申报流程如下:申报人按照《教育部人文社会科学研究项目申报指南》的要求填写《教育部人文社会科学研究项目申请书》,经所在单位审核后报送至省教育厅;省教育厅组织专家对申请书进行评审,择优确定推荐名单,经公示无异议后报送教育部;教育部对推荐项目进行审核,确定最终名单并予以公布。

4.评审标准:教育部人文社会科学一般项目评审的标准是什么?答:教育部人文社会科学一般项目评审的标准主要包括以下方面:课题的学术价值、应用价值和创新性;课题论证的合理性、可行性和研究基础;课题组成员的研究能力和学术背景;课题研究的预期成果及其对学科发展的贡献;课题名称的准确性和规范性。

5.经费管理:教育部人文社会科学一般项目的经费管理是怎样的?答:教育部人文社会科学一般项目的经费管理遵循《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的规定。

项目经费实行“包干制”,由项目负责人根据研究需要自主使用,主要用于与研究直接相关的各项支出,如图书资料费、数据采集费、会议费、差旅费等。

人文社会科学一般项目常见问题答疑

人文社会科学一般项目常见问题答疑

人文社会科学一般项目常见问题答疑(2018年11月版)一、申报阶段(1)人文社会科学研究一般项目申报是怎样安排的?以的通知要求为准。

按照往年的惯例,一般是每年的3月份组织申报,2019年是8月份启动申报。

(2)连续申报一般项目是否有限制?连续2 年申请一般项目(含专项任务项目)未获资助的申请人,暂停1 年一般项目申请资格,如:2017、2018 年连续两次申请项目未获资助,暂停2019 年申请资格。

(3)是否需要同时具有中级职称和博士学位才可以申报青年基金项目?不需要。

中级职称(讲师/助理研究员)凡年龄不超过40 周岁,无论是否具有博士学位,均可项目。

(4)申报自筹经费项目需要注意什么问题?在提交《申请评审书》时,必须附上学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料的复印件(文字说明类证明材料无效)。

同时,需在《申请评审书》的“其他来源经费”栏中填写相关信息。

值得注意的是,校内资助的项目不能申报自筹经费项目。

对于申报自筹经费项目的科研经费,其到账金额不得低于8万元。

(5)一般项目研究周期是多长时间?项目自批准之日起,研究周期一般为3年,特殊情况可申请延期1-2年。

申请延期一次最多不得超过1年,一个项目申请延期最多不得超过2次。

(6)项目最终成果形式该选哪种?最终成果形式可有论文、专著和研究报告三种。

项目结项时对结项成果的形式要求以《申请评审书》所填内容为准,即在中列出几种结项成果形式,在结项时就必须有相应几种形式的结项成果。

(7)在审核各高校申请的项目时重点审核哪些内容?①纸质《申请评审书》封面是否加盖申请者所在学校公章、封底是否加盖科研管理部门公章及申请者本人签字,课题组成员是否签字。

①填报的项目类别、学科门类、研究方向及其他申请书内容是否齐全、正确。

3.申请者本人是否满足申报条件,包括其专业技术职务是否符合规划基金项目的相关规定,年龄是否超过青年基金项目的限制,自筹经费项目是否有到款证明,以及是否拥有正在进行的国家社科、自然科学基金项目和人文社科项目等。

教改立项申报书常见问题

教改立项申报书常见问题
教学研讨会
教改研究项目立项申报书 常见问题
西安交通大学
冯博琴
2017.5. 24
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目录
一、选题方面的问题 二、研究现状方面的问题 三、研究内容方面的问题 四、课题组成员方面的问题 五、其他问题
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一、选题方面的问题
新颖的选题一般包括四类:
1、尚无人涉足的研究领域或选题; 2、学科前沿的理论探讨; 3、老问题的新研究视角、新材料发掘或
新技术、新方法的运用; 4、海外新理论、新观点的引进与推广。
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一、选题方面的问题
XXX意识形态 、 XXX之路 如《明清XXX》,群体研究,时间跨度6
一、选题方面的问题
(1)强调过分,诸如填补空白、在国内独创等; (2)过于宏观,究竟有什么意义,看不出来; (3)过于庞杂,仅意义一项就写了1-2 千字。要有 具体说明,如在理论上或在实践上有什么意义,或 对国家 xxx 发展有什么贡献等。
四、课题组成员方面的问题
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五、其他方面的问题
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谢谢
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三、研究内容方面的问题
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三、研究内容方面的问题
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三、研究内容方面的问题
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三、研究内容方面的问题
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三、研究内容方面的问题
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三、研究内容方面的问题
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三、研究内容方面的问题
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三、研究内容方面的问题
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四、课题组成员方面的问题
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二、研究现状方面的问题
(1)简单罗列文献、观点,缺少梳理; (2)重要学术流派和观点把握不到位,不全面 (3)对与本课题相关的国内外研究成果缺乏全面 准确深入和简明扼要的清理与总结。

2017教育部人文社会科学研究青年基金项目

2017教育部人文社会科学研究青年基金项目

2017教育部人文社会科学研究青年基金项目一、项目背景教育部人文社会科学研究青年基金项目是针对年轻学者的科研资助计划,旨在推动人文社会科学领域的创新研究,培养优秀的青年学者,促进学科的发展与进步。

该项目由教育部主管,从全国范围内的申请者中遴选具有学术潜力和创新能力的青年学者进行资助,为他们提供独立开展科研项目的机会,并提供必要的经费和支持。

二、项目目标该项目的主要目标是培养年轻学者的科研能力,推动人文社会科学领域的研究创新。

通过资助优秀的青年学者,为他们提供良好的科研环境和条件,助力他们在学术领域取得突破性的成果。

这些成果将有助于扩大学科的研究边界,丰富学术理论和方法,同时提升我国人文社会科学的国际影响力。

三、项目申请及评审流程1.项目申请每年教育部会发布青年基金项目的申请通知,申请者需要根据通知要求,提交相关材料完成申请。

申请材料包括研究项目的提纲、研究计划、研究成果及相关资格证明等。

2.项目评审项目申请截止后,教育部设立专门的评审委员会对所收到的申请进行评审。

评审委员会由相关领域的专家学者组成,根据申请材料的质量、学术水平、研究前景等因素进行评估,选出最具潜力和创新性的项目。

3.项目资助评审委员会根据评审结果,确定资助名单,并为获得资助的青年学者发放项目经费。

资助金额根据项目的具体情况而定,通常包括研究经费、差旅费等,以支持学者的科研工作。

四、项目成果及评价1.项目成果获得教育部人文社会科学研究青年基金项目的学者在项目期间应完成所申请的研究项目,并撰写研究论文或出版专著等成果。

这些成果应具有较高的学术水平,能够反映研究者在学术研究领域的新发现、新观点或新方法。

2.项目评价项目结束后,教育部会对项目进行评价。

评价主要从项目的学术水平、研究成果的质量、学者的科研能力等方面进行考核。

优秀的项目和学者将获得相应的奖励和荣誉,并有机会继续获得后续的科研资助。

五、项目的影响与意义教育部人文社会科学研究青年基金项目在促进人文社会科学的发展方面具有重要的影响与意义。

2017年申报材料审核要点

2017年申报材料审核要点

2017年国家社科基金项目申报材料审核要点(仅供各高校科研管理部门审核材料时使用)一、申请人及课题组成员资格1、重点项目、一般项目:申请人须具有副高级以上(含)专业技术职称,或者具有博士学位。

2、青年项目:申请人和课题组成员的年龄均不超过35周岁(1982年3月1日后出生),不具有副高级以上(含)专业技术职称或者博士学位的,须有两名正高级同行专家书面推荐。

3、课题组成员或推荐人须征得本人同意并签字确认,否则视为违规申报。

境外研究人员可以作为课题组成员参与申请。

4、全日制在读研究生不能申请。

具备申报条件的在职博士生(博士后)从所在工作单位申请。

兼职人员可从兼职单位申报,兼职单位须审核聘用关系的真实性,承担项目管理职责并承诺信誉保证。

5、申请人同年度只能申报一个国家社科基金项目,且不能作为课题组成员参与其他项目;课题组成员同年度最多参与两个项目;在研国家级项目的课题组成员最多参与一个国家社科基金项目申请。

6、在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目的负责人不能申请。

7、同年度申报国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目、教育部人文社会科学研究一般项目的负责人不能申请,其课题组成员也不能作为负责人以内容相同或相近选题申请国家社科基金项目。

二、《申请书》填写注意事项必须使用2016年12月修订的最新版《申请书》,否则不予受理。

1、封面(1)封面上方2个代码框不填,其他各栏目用中文填写,不得写代码。

(2)学科分类:按《代码表》中所列的23个一级学科的名称填写。

如:“语言学”、“外国文学”等,不得出现诸如“外国语言文学”等不规范的学科名称。

(3)项目类别:重点项目、一般项目、青年项目、一般自选项目、青年自选项目,与数据表中的项目类别一致。

(4)课题名称:表述应科学、严谨、规范、简明,一般不加副标题。

封皮、数据表、活页及申报系统中的课题名称必须一致(建议直接复制粘贴)。

(5)申请人所在单位:填写一级单位,如,“××××大学”,不要写院系。

国家社科基金申报常见的11个疑惑及解答

国家社科基金申报常见的11个疑惑及解答

国家社科基金申报常见的11个疑惑及解答一、选题依据疑惑:如何找到一个既有价值又具有可行性的研究课题?解答:选题应基于学术研究的空白、理论的前沿或现实的需要,同时要考虑研究的基础和条件。

要对所选课题进行充分的文献综述,明确研究现状和研究空白,并在此基础上提出具体、明确的研究问题。

二、文献综述疑惑:如何全面、准确地收集和整理相关文献?解答:文献综述是研究的基础,需要全面收集和阅读与课题相关的资料,包括学术论文、专著、政策报告等。

要注重文献的代表性和权威性,并对其进行分类、比较和分析,提炼出对课题研究有价值的观点、论据和资料。

三、研究内容疑惑:如何设计研究内容,使其既全面又重点突出?解答:研究内容应紧扣选题,既要全面考虑又要有所侧重。

设计研究内容时要考虑研究的深度和广度,合理安排研究方法和研究路径,使研究内容具有逻辑性和连贯性。

四、研究计划疑惑:如何制定一个切实可行的研究计划?解答:研究计划应包括研究的预期目标、研究方法、时间安排和研究步骤等。

制定计划时要充分考虑研究条件和研究基础,合理安排时间节点和资源投入,确保研究的顺利进行。

五、预期成果疑惑:如何预见并评估研究成果的价值?解答:预期成果应根据研究内容和目标进行合理预测。

评估研究成果的价值时,要从学术价值、社会价值和决策参考价值等方面进行全面考虑,同时要考虑成果的创新性和实用性。

六、创新点疑惑:如何突出课题的创新性?解答:创新是学术研究的生命线。

突出课题的创新性要求在选题、观点、方法等方面有所突破。

要关注学术前沿和热点问题,结合实际情况提出新的见解和解决方案。

同时要注意与已有研究的区别和联系,避免低水平重复。

七、研究基础疑惑:如何展示自己的研究基础和条件?解答:研究基础和条件是申报的重要支撑。

申报者应充分展示自己的学术积累、前期研究成果和相关经验等。

同时要说明现有研究团队的人员构成、研究能力和协作精神等,以证明具备完成课题的实力。

八、团队合作疑惑:如何组建高效的研究团队?解答:团队合作是课题研究的保障。

江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知

江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知

江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2017.05.26•【字号】•【施行日期】2017.05.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知各高等学校:根据工作安排,现将2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作有关事项通知如下:一、项目类别及资助额度1.研究项目分为:(1)规划项目,资助经费不超过1.5万元;(2)青年项目,资助经费不超过1万元;(3)专项任务项目(高校思想政治工作),资助经费不超过1万元。

根据我省高校财政拨款政策规定,项目研究经费由各高校从财政拨款中统筹列支。

2.本次项目不设申报指南,申报者应当紧紧围绕党的十八大以来党中央提出的治国理政新观念新思想新战略,紧密结合“十三五”时期国家和我省经济社会发展及学科发展的需要,根据自身的研究基础和特长,自行拟定研究课题。

3.为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,进一步加强高校思想政治工作研究,继续设立省高校人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)。

专项任务项目由高校具有专业技术职称和一定科研能力的专职辅导员和心理健康教育工作者,以及具有专业技术职称和一定科研能力,并在高校宣传部、学工处、团委和院系党总支、学工办、团总支从事思想政治工作的人员,围绕中央和省委关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的新部署新要求,结合高校思想政治工作实际,拟定研究课题。

4.申报者应认真查阅省高校人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料,切实提高申报质量,避免重复申报。

二、项目申报的学科范围本次项目申报的学科范围包括:(1)马克思主义/思想政治教育;(2)哲学;(3)逻辑学;(4)宗教学;(5)语言学;(6)中国文学;(7)外国文学;(8)艺术学;(9)历史学;(10)考古学;(11)经济学;(12)管理学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学与文化学;(17)新闻学与传播学;(18)图书馆、情报与文献学;(19)教育学;(20)心理学;(21)体育学;(22)统计学;(23)港澳台问题研究;(24)国际问题研究;(25)交叉学科/综合研究。

国社科一般项目 失败经验

国社科一般项目 失败经验

国社科一般项目失败经验
1. 项目选题不够新颖或不够具有研究价值。

国家社会科学基金一般项目竞争激烈,选题不够新颖或研究价值不够突出的项目很难获得资助。

2. 研究方案不够完善。

研究方案是申请国家社会科学基金一般项目的重要组成部分,如果研究方案不够完善,缺乏可行性和可操作性,也会影响项目的申请结果。

3. 申请人的研究能力和经验不足。

国家社会科学基金一般项目对申请人的研究能力和经验有一定的要求,如果申请人的研究能力和经验不足,也会影响项目的申请结果。

4. 申请书的撰写质量不高。

申请书是申请国家社会科学基金一般项目的重要材料,如果申请书的撰写质量不高,语言表达不清晰,逻辑不严密,也会影响项目的申请结果。

5. 没有充分了解申请指南和评审标准。

申请国家社会科学基金一般项目需要充分了解申请指南和评审标准,按照要求准备申请材料,如果没有充分了解这些要求,也会影响项目的申请结果。

总之,申请国家社会科学基金一般项目需要充分准备,认真撰写申请书,提高研究方案的可行性和可操作性,同时需要不断提高自己的研究能力和经验,以提高项目的申请成功率。

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关于2017年度教育部人文社科研究一般项目申报的常见问题
1.申报人范围及要求
(1)外籍老师和港澳台老师可以作为负责人进行申报;请有意申报者及时
向科研处申请外籍人员专用《项目申请评审书》;
(2)每个申报人限报1个项目,可以作为课题组成员参加其他项目的申报。
所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。需要注意的是,不
得将内容相同或相近的项目,以不同申请人的名义提出申请;
(3)青年项目申请者不必同时具有中级职称和博士学位,青年项目的课题
组成员没有年龄及专业技术职务限制;
(4)申请国家社科基金项目(包括重点项目、一般项目、青年项目)、后期
资助项目、西部项目和单列学科项目的负责人同年度不能申请教育部一般项目
(含专项任务项目)。同一申请者以不同题目、不同内容也不能同时两边申报;
(5)申请国家自然科学基金项目的负责人可以同时申请教育部一般项目,
但在教育部一般项目批准立项前获得国家自然科学基金项目者视为在研项目,将
取消教育部项目立项资格;
(6)连续2年(本次指2016、2015年)申请一般项目(含专项任务项目)
未获资助的申请人,暂停1年一般项目申请资格,即2016、2015年连续两次申
请项目未获资助,暂停2017年申请资格;
(7)正在办理教育部一般项目结项的项目负责人,如在2016年12月31
日前报送结项材料(以邮戳时间为准),符合结项条件的可申报2017年教育部一
般项目。

2.学科范围及学科填写
(1)2017年度教育部人文社科研究一般项目共分为25个学科门类;
(2)如申报课题为交叉学科或综合研究,按照“靠近优先”的原则,根据
选题方向和研究重点,填报最为相关或最为接近的人文社会科学类二级、三级学
科,以自然科学为主的项目将不予受理;
(3)需要注意:“马克思主义/思想政治教育”包括国标中的“马克思主
义”以及思想政治教育研究方向;“逻辑学”是国标中的“哲学”二级学科;
“中国文学”、“外国文学”分别是国标中“文学”的两部分;“心理学”不包
括国标中的“医学心理学”二级学科;“体育学”不包括国标中的“运动生物力
学”、“运动生理学”、“运动心理学”、“体育保健学”、“运动生物化学”、
“运动训练学”、“武术理论与方法”;二级学科;“国际问题研究”、“港澳
台问题研究”、“交叉学科/综合研究”为国标之外为促进相关领域研究发展而
专门设立的申报门类。

3.研究类别填写
《申请评审书》中研究类别分为基础研究、应用研究和实验与发展三类:
(1)基础研究是指为了获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识(揭
示客观事物的本质、运动规律,获得新发现、新学说)而进行的实验性或理论性
研究,它不以任何专门或特定的应用或使用为目的。其成果以科学论文和科学著
作为主要形式。
(2)应用研究是指为获得新知识而进行的创造性研究,主要针对某一特定
的目的或目标。应用研究是为了确定基础研究成果可能的用途,或是为达到预定
的目标探索应采取的新方法(原理性)或新途径。其成果形式以科学论文、专著、
原理性模型或发明专利为主。
(3)实验与发展是指利用从基础研究、应用研究和实际经验所获得的现有
知识,为产生新的产品、材料和装置,建立新的工艺、系统和服务,以及对已产
生和建立的上述各项做实质性的改进而进行的系统性工作。其成果形式主要是专
利、专有技术、具有新产品基本特征的产品原型或具有新装置基本特征的原始样
机等。在社会科学领域,实验发展是指把通过基础研究、应用研究获得的知识
转变成可以实施的计划(包括为进行检验和评估实施示范项目)的过程。人文
科学领域除了个别学科的特定领域如艺术学的乐器方向等外,一般来说没有对
应的实验发展活动。 综上,在研究类别的选择上应结合项目主攻方向进行确定,
原则上多为基础研究和应用研究。

4.经费预算
项目经费执行最新的《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法》
(简称《专项资金管理办法》),实行严格规范的预决算管理。
(1)项目申请者应在资助限额内,根据实际需求准确测算总经费预算,列
明预算细目,同时还要列出分年度经费预算。
(2)研究项目资金分为直接费用和间接费用,间接费用由项目依托学校按
照《专项资金管理办法》的有关规定核定,统筹管理使用。项目负责人应根据项
目研究需要,科学合理、实事求是地编制直接费用预算。直接费用计算公式为:
直接费用=资助总额-资助总额×间接费用相应核定比例。
(3))项目资金需要转拨协作单位的,应在预算中单独列示,并对外协单位
资质、承担的研究任务、外拨资金额度等进行说明。
(4)间接费用外拨金额由项目依托学校和合作研究单位协商确定,但学校
间接费用和外拨间接费用之和不得超过该项目核定的间接费用总额。
(5)项目批准立项后,将按照审核通过的分年度预算进行拨款。
(6)项目负责人要严格执行批准后的项目预算,后期确需调剂的,应当按
照《专项资金管理办法》有关规定履行单位内部调整审批程序,并通过教育部
人文社会科学研究管理平台项目中后期管理系统报教育部备案。
(7)申报自筹经费项目,必须在《申请评审书》后附上学校财务处提供的
委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料复印件(文字说明类证明材料
无效),同时填写《申请评审书》中的“其他来源经费”栏。校内资助的项目不
能申报自筹经费项目。申报自筹经费项目的到帐科研经费不得低于8万元。

5.注意事项
(1)项目申报中如出现管理办法与申报通知内容不一致的地方以申报通知
为准;
(2)《申请评审书》B表“资料准备情况”可以采用两种方式按相关要求进
行规范表述。一用描述性的语言进行概括式表述;二用清单的方式进行罗列式
表述;
(3)《申请评审书》B表有关论证中可以出现申请者已发表文章的期刊名称、
文章题目及作为负责人主持承担的课题名称,但不得出现本人所在单位、姓名等
个人身份信息;
(4)《申请评审书》A表:申请者承担省级以上社科研究项目情况以及完成
情况,不包括作为项目参与者参加的研究项目,应填写申请者作为负责人主持承
担省级以上社科研究项目情况以及完成情况。
(5)项目自批准之日起,研究周期一般为3年,特殊情况可申请延期1-2
年。申请延期一次最多不得超过1年,一个项目申请延期最多不得超过2次。
(6)办理项目延期、变更管理单位、调整课题组成员以及其他变更事项,
申请者必须登录中国高校人文社科网(www.sinoss.net)教育部人文社科研究管
理平台,在线提出变更申请,由学校科研管理部门在线审核后,由社科司审核备
案。
(7)项目批准立项后可以变更项目管理单位,变更后的项目管理单位必须
是普通高校,变更申请必须由新旧单位科研主管部门同意并签章,经批准同意后
将项目转入新工作单位。
(8)教育部在审核各高校申请的项目时重点审核以下内容:1)申请者所在
学校是否是规定申报范围内的全国普通高等学校;2)纸质《申请评审书》封面
是否加盖申请者所在学校公章、封底是否加盖科研管理部门公章及申请者本人签
字,课题组成员是否签字。3)填报的项目类别、学科门类、研究方向及其他申
请书内容是否齐全、正确。4)申请者本人是否符合申报条件,包括申报规划基
金项目的专业技术职务是否符合规定,申报青年基金项目的年龄是否超龄,申报
自筹经费项目的是否有到款证明,申请者是否有在研的国家社科、自然科学基金
项目及教育部人文社科项目等。5)申请者是否同时申报2个及以上项目。6)上
报的纸质《申请评审书》与网上上传的电子版是否一致。7)《申请评审书》B表
是否出现申请者学校、姓名等有关信息。
审核完成后将在网上公示申报情况,对于不符合申报条件和要求的将一律予
以撤销。

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