2021版新入职教师培训考核总结表
新入职教师培训考核总结表范文3篇

新入职教师培训考核总结表范文3篇转眼间,来到灌云县燕尾港中心小学教育战线已一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这一年中。
我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而,这一切美好的想法还没走上讲台,灌云县新教师培训就给我敲响了警钟。
一天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。
认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。
找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。
为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:(一)积极参加县教育局组织的各项培训工作。
在这里非常感谢县教育局为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。
在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。
(二)在老师的指导下,圆满地完成了二年级语文的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富杨晓红老师的指导,并有10余次县级公开课的观摩和讨论机会。
这些使我对语文教学有了新的认识。
在杨老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。
充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。
而是给他们将了许多课外知识。
我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。
让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。
新入职教师培训考核总结表文档

2020新入职教师培训考核总结表文档Job Summary新入职教师培训考核总结表文档前言语料:温馨提醒,总结是对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展.工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说.本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】新入职教师培训考核总结表范文篇一转眼间,来到灌云县燕尾港中心小学教育战线已一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这一年中。
我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而,这一切美好的想法还没走上讲台,灌云县新教师培训就给我敲响了警钟。
一天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。
认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。
找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。
新教师试用期考核表个人总结(5篇)

新教师试用期考核表个人总结时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。
作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。
期间,自己感受良多。
一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。
与同事关系融洽,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。
我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。
我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。
教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。
课前精心设计教案。
上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。
我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。
在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。
在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。
我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。
教学效果也比较显著。
比如:我接手的四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。
但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。
2班英语测验的平均分由原来的____多上升到____分,与年级的其他班拉近了差距。
3班也在稳步前进。
我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。
我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。
班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。
新入职教师培训考核总结表

新入职教师培训考核总结表新入职教师培训考核总结表1一、思想觉悟不断提高1、用“爱“来教育丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。
我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。
尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。
我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。
2、用“新“来律己要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。
我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。
二、教学实效力求突破一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标。
根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。
在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。
课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。
在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
新入职教师培训考核总结表范本十篇

新入职教师培训考核总结表范本十篇新入职教师培训考核总结表1这一年,我是幸运的,因为我如愿以偿的成为了一名小学教师,而且是名师聚集地的分宜一小的教师,此刻,我感觉无比的光荣!学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作,特地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。
这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解,也为我将来的工作指明了方向。
下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会:在培训之前,这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的,尤其是面对一年级可爱的孩子们我缺乏足够的耐心,对于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。
但是,这次培训使我内心更深一次的被促动,要想使学生良好的发展一味的惩罚是不行的,惩罚只是教育的一种辅助手段而已,一定需要老师悉心的教导,跟他们讲一些小道理,在小道理的熏陶下他们才能逐渐做得更好。
良好习惯的养成就是学生与老师不断磨合的过程,这个过程比较漫长,比较磨人,考验着老师的耐心,这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来做,这样所有的负面情绪都会烟消云散。
培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的,不能随自己的心情去处理问题,更加不能去臆测可能不存在的问题。
就在前两天因为家长在微信班级群里说的一句话,我有些怒了,二话不说,用难听的话怼了回去,家长一句回应也没有。
事后我想想,可能是我自己做错了,因为所有的文字不会自带语气,一句话语气的好坏是由自己的主观意识决定的,可能家长是平和的语气发送这句话的,但自己意识里可能会赋予这句话埋怨的语气,这样老师和家长就会产生误会。
所以作为老师应该自身充满正能量,心胸开阔!老师要和家长平等交流,尽量不要与家长产生误会,即使有了误会也要及时的解决。
我们要坚信再刁蛮的家长在与老师耐心的交流下也会有想明白的那一刻。
这就是我今天在培训中体会最深的两点,给了我很多启发,在此我感谢这些培训老师,你们辛苦了!我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习,提高自身素质,完善自己,希望自己早日成为优秀的教师!新入职教师培训考核总结表2在这个秋风和煦的日子里,作为一名新老师。
2024年新入职教师培训考核总结表

2024年新入职教师培训考核总结表____年新入职教师培训考核总结表考核时间:____年XX月XX日-XX月XX日考核地点:XXX学校一、总体情况总结:本次新入职教师培训考核旨在评估新教师在专业知识、教学技能、教育理念等方面的表现,以便为其今后的教学工作提供指导和支持。
经过考核,共有XXX名新教师参加培训,以下为总体情况总结。
1. 整体状况评价:(评价新教师的整体状况,包括学习态度、教学准备、教学表现、团队协作等方面。
)2. 亮点及改进意见:(列出新教师在培训中表现出的亮点,并提出相应的改进建议。
)二、专业知识考核情况:1. 写作与演讲能力:(评价新教师在写作与演讲能力方面的表现,包括专业文案撰写、教案书写、课堂演讲等。
)2. 教育心理学知识:(评价新教师对教育心理学知识的理解和应用能力,包括了解学生发展特点、学习障碍等方面。
)3. 学科知识:(评价新教师对所授学科知识的熟知程度,包括掌握的课程内容、教学方法和教材运用等方面。
)三、教学技能考核情况:1. 教学设计能力:(评价新教师在教学设计方面的能力,包括设计教学目标、教学步骤、评估方式等方面。
)2. 教学组织能力:(评价新教师在教学组织方面的能力,包括课堂管理、时间控制、师生互动等方面。
)3. 教学反思能力:(评价新教师在教学反思方面的能力,包括对教学过程的总结与评价,对学生学习情况的观察与分析等方面。
)四、教育理念考核情况:1. 教育使命感:(评价新教师对教育事业的使命感与责任感,以及对学生成长的关注程度。
)2. 教育价值观:(评价新教师对教育价值观的理解和应用,包括对学生个体差异的包容性、对学生全面发展的追求等方面。
)3. 教育方法:(评价新教师对不同教育方法的理解和运用,包括启发式教学、问题解决教学等方面。
)五、总结与建议:(对新教师培训考核的总体情况进行总结,并给出相应的改进建议,以便今后的培训能更好地满足新教师的需求。
)以上是对____年新入职教师培训考核的总结表,总字数约____字。
2023年新入职教师培训考核总结表

2023年新入职教师培训考核总结表敬爱的领导、老师们:大家好!我是2023年新入职的教师,我非常荣幸能够参加这次培训考核,我衷心感谢学校给予我的这个机会。
通过这次培训考核,我深刻认识到了自己的不足之处,也更加明确了自己未来的发展方向。
培训期间,我参加了多场讲座、研讨会和实践教学活动,我深感这些经历对我教学能力的提升起到了非常重要的作用。
以下是我对我自己在培训中的表现进行总结和反思。
首先,我在讲座和研讨会上积极参与,并且认真记录了相关内容。
通过这些讲座,我学到了很多关于教育理论和教学方法的知识。
例如,在一场关于激发学生学习兴趣的讲座中,我了解到了一些充满趣味性的教学方法,比如故事教学、游戏教学等。
我也学习到了一些探究性学习的方法,通过激发学生的好奇心,培养他们主动探索、发现和解决问题的能力。
这些理论知识对我今后的教学实践将起到很大的指导作用。
其次,我在实践教学中付出了很多努力,但也存在一些不足之处。
在一次小组合作教学中,我主要负责了教学设计和教学材料的准备工作。
在准备过程中,我认真研究了学科知识和相关教学资源,并根据学生的实际情况进行了合理的教学设计。
然而,在教学过程中,我发现自己对于学生的情况并不够了解,导致一些教学环节出现了问题。
下次我应当更加关注学生的学习情况,根据他们的实际需要进行有针对性的教学设计。
此外,我还经历了一次班级管理的挑战。
在一次班级活动中,我发现学生的活动秩序不够井然,学生之间的合作氛围也不够和谐。
我立即采取了一些措施来改善这种情况,比如提前布置活动的规则和安排,引导学生合理分工和相互协作。
通过这一过程,我认识到班级管理的重要性,并明确了我今后需要努力提升的方面。
我应当更加关注班级氛围的建设,培养学生之间的良好关系和团队合作能力。
总结起来,通过这次培训考核,我意识到了自己的不足之处,并明确了今后需要努力提高的方向。
我将继续努力学习,提升自己的教学能力。
在以后的教学实践中,我将更加注重学生的主体地位,积极运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能。
新教师年度总结考核表

新教师年度总结考核表姓名:部门:职位:年度:综合评价:基本信息:进修培训:岗位业绩:工作态度:专业能力:创新思维:协作能力:师德师风:改进建议:自我评价:教学案例:教学材料:教学方法:学生反馈:学业成果:学生规模:教学效果:综合评价:总分:综合评价:该考核表主要用于对新教师在岗期间的工作进行总结和评估,以提供进一步改进和培训的指导意见。
教师可以根据表格上的各项评分标准对自己在工作中的表现进行自我评估,并填写相关信息。
通过对各项指标的评分,可以全面了解教师在各个方面的工作能力和职业素养,为他们的进一步发展提供方向和支持。
基本信息:在这一部分,教师需要提供个人的基本信息,包括姓名、部门、职位和年度。
这是对新教师的基本信息的纪录,将作为评估教师综合能力和表现的依据。
进修培训:这一部分将对教师在工作期间的进修和培训情况进行评估。
教师需要填写自己参与的培训项目和其它学习机会,以及所获得的证书和荣誉。
这一部分主要是考察教师在专业知识和技能方面的进一步提升和学习。
岗位业绩:岗位业绩部分将对教师在工作期间的业绩进行评估。
教师要填写自己在过去一年中参与的项目、任务和其它工作成果。
这里可以包括教学成果、教学方法的创新、学术研究等方面的表现。
工作态度:工作态度部分将考察教师在工作中的态度和职业道德。
教师需要填写自己在工作中的积极性、责任心、团队意识和对工作的热情。
这一部分主要是考察教师在工作中的态度和职业素养。
专业能力:专业能力部分将考察教师在专业知识和技能方面的能力和水平。
教师需要填写自己掌握的专业知识和技能,并提供相应的证明材料。
这一部分主要是考察教师在教学、教研、学术研究等方面的能力和水平。
创新思维:创新思维部分将考察教师在工作中的创新能力和创造思维。
教师需要填写自己在工作中的创新思维、创新方法和创新成果。
这一部分主要是考察教师在教学、教研和学术研究等方面的创新能力。
协作能力:协作能力部分将考察教师在团队合作中的能力和素质。
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( 工作总结 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2021版新入职教师培训考核总结表The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency2021版新入职教师培训考核总结表新入职教师培训考核总结表范文篇一转眼间,来到灌云县燕尾港中心小学教育战线已一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这一年中。
我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而,这一切美好的想法还没走上讲台,灌云县新教师培训就给我敲响了警钟。
一天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。
认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。
找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。
为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:(一)积极参加县教育局组织的各项培训工作。
在这里非常感谢县教育局为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。
在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。
(二)在老师的指导下,圆满地完成了二年级语文的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富杨晓红老师的指导,并有10余次县级公开课的观摩和讨论机会。
这些使我对语文教学有了新的认识。
在杨老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。
充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。
而是给他们将了许多课外知识。
我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。
让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。
语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。
我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。
(2)鼓励学生说出自己的独特体验。
十来岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。
在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。
一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。
还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。
用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。
(三)作为班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。
班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意:(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。
并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级周记和班会课。
抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。
或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。
(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。
后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。
对此,我拿出了极大的耐心。
通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。
现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。
(四)在教育教学之余,积极参加各项活动。
教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。
在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。
还担任了学校本资料权属小学课堂网文秘园地放上鼠标按照提示查看小学课堂网文秘园地的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。
这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。
这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。
但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。
新入职教师培训考核总结表范文篇二春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这是蚕的品质,烛的精神,也是我从教十年来奉献精神的真实写照。
作为一名人民教师,我对教育事业满怀热忱,执着追求,也深知肩负的历史寄托和责任。
我从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命,常常告诫自己说:“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。
为力求自己在工作中不出现任何差错,我努力加强政治思想和业务理论学习,全方位提升自己的综合素养。
自参加工作以来,学校就委以毕业班教学的重任,我欣然接受并全身心地投入到工作中去,这一干就是十年。
毕业班工作任务繁重,压力很大,历来是学校工作的重中之重,也是老师们认为最难做也最不愿意承担的任务,我毫无怨言地默默耕耘,几年如一日,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗,茁壮地成长。
从教十年来,我始终坚持在教学一线工作,本着“服务学生、服务教学、服务教师”的理念,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,兢兢业业做一名学习型、科研型、学者型的教师。
并坚持与时俱进,紧跟新课改的步伐,不断提高自己的政治素质和专业水平,在教育教学上取得了优异的成绩,深受领导及师生的好评。
一、投身教学改革,勇于探索实践作为一名青年教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。
在工作中严格遵守教师职业道德规范,敬业爱岗。
同时注重学习,因为我深知这是个飞速发展的时代,知识在我们生活中天天更新,一天不学在知识上我们就可能有漏洞,就有可能给学生的知识不全面。
在学习中,时时把握住时代的脉膊,用最新的理念,最新的知识武装自己。
在短短的几年中我参加了各项继续教育的培训,学习实践了许多成功的方法和经验,终于找到了适合自己的教学方法和路子。
在教学实践过程中适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。
同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。
二、献爱心,转变后进生在班务管理上,要以身作则,严于律已,深入学生、家庭、社会了解本班的实际情况和存在的问题。
摸清了班级的情况后,我制定了切实可行的班务工作计划,利用班队会举行了很多有针对性的主题队会。
为了改变部分学生爱上网打游戏机的坏习惯,在课余,周末我深入网吧了解学生的情况,又收集了许多电视,报纸上的生动事例讲给大家听,用这些活生生的事实来教育学生,让他们明白小学生打游戏机的害处。
我深知一个后进生对班级的影响,更清楚转化后进生的重要性。
于是决定从最差学生身上着手,起到以点带面的作用。
例如,班上有个叫马俊杰的同学,特别调皮、贪玩、厌学、爱上网打游戏,在学校影响很坏,也给班集体的管理带来了负面影响。
经过家访,我了解到这位学生的父母离异,父亲外出打工,寄养在姑奶家,生活很艰难。
针对这些情况我采取了以下措施:首先指定了专人帮忙他学习;然后再和他的家长沟通思想,要求他经常打电话回家,使他在家能享受到温暖;再抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会,使他有了自信心。
一有时间我就和他谈心,跟踪了解他在生活和学习中的进展。
给他讲父母生存的艰难,做子女的不应该再为父母增加负担,只有他学习好了,才让家里人少操心,才能为家里减轻压力。
我还利用放学时间为他补课,尽量让他能在短时间内赶上其它同学。
通过一学期的努力,终于有了回报。
马俊杰的学习不但赶上其他同学,而且在学习雷锋的活动中被评为先进个人,受到了学校的奖励。
通过努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成。
三、争做优秀人才,乐于吃苦奉献爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。
连续几年的毕业班使我已经习惯了快节奏地工作,忙碌地生活,始终以满腔地热情投入工作。
当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担,有时一天五、六节课,但我从不喊累叫苦,小病从来不请假。
作为一名优秀教师,我始终坚持以高标准严格要求自己。
虽然很苦很累,但兢兢业业,毫无怨言。
四、获奖情况虽然我取得了以上许多成绩,工作上也得到了领导的肯定,但我并不因此满足,因此而止步。
我觉得社会在不停的进步,科技在不断的发展,特别是在新课程改革和实践正在运作之中,自己只有不断的探索,不断的更新自己的知识,才能跟得上时代的步伐,才能满足教学的要求。
如今,我又以满腔的热情投入到了新课程的改革与实践的洪流中去了。
我深信在不远的将来一定会取得新的更大的成就。
新入职教师培训考核总结表范文篇三时光如流星般转瞬即逝。
随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。
作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。
在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面:本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。
并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。
为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的20xx年新教师岗前培训活动。
同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。