小学生课本剧儿童剧神话剧剧本《神笔马良》
神笔马良剧本完整版
神笔马良剧本HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】《It’s didn’t become gold.》——神笔马良剧本The first scene(场景一 ):旁白：Once upon a time, there was a boy named Ma Liang，his family was very poor, he couldn’t afford a writing brush. One day, on his way home after herding the cattle, he passed a school, He saw a painter, the painter was painting for an officer.(马良出场)The officer : What a beautiful picture!Maliang: Could you give me a writing brush to draw pictures?The man : Why ?Maliang : Because I want to learn drawing!(大官和画师大笑起来)The man : You want to learn drawing, Don’t make your dream! So stupid! Poor boy,.Go away!!(大官和画师还在屋里大笑)(旁白)One night, he dreamed that an old man gave him a magic paintbrush and asked him to use it to help poor people. When he woke up, he found the magic paintbrushin his desk. From that day, he used the paintbrush whenever people needed help.场景三：（一个老人没有食物，在乞讨）The old woman: Please, give me some food. I’m so hungry.Please…Ma Liang painted food. Then the food became real.The old woman : So kind of you ! Thank you so much.场景四：（一个农民在种地）A farmer: I only have a hoe, I’m too tired. I wish I had a cow , the cow can help me hoe the film.Ma Liang: Hello, uncle. I can help you .Ma Liang painted a cow.A farmer: oh , my dear! I have a cow now. Thank you , good boy!(场景五)(旁白) Time flies. It was Christmas Eve, a cold dark evening. There was coming a little poor girl. She was so cold and hungry. But she had to stay on the street, she had to sell the matches.Girl: Oh, what a cold day! Matches, matches… who wants some matches? Sir, would you buy some matches? Pedestrians(行人): Oh, no, no.Girl: Merry Christmas,Sir, Madam. Do you want some matches? They’re cheap.Pedestrians(行人): Don’t waster the time. Let’s go. Girl: My dear lady. Buy a match from me. It’s…Pedestrians(行人): Don’t you see I’m busy? Go away! Girl: Matches, matches! Oh, please buy some…(场景六)The girl felt so cold and hungry. She came to a corner in the street and sat down.Girl: Oh, how can I do? I have still so many matches! Father will not let me go home if I haven’t sold even one match. How can I do ?Girl: oh, I’m so lonely. I’m so cold. I’m so hungry. No one cares about me. No one want my matches…(旁白)： The little girl found a paintbrush suddenly. Girl: I wish I had a stove.Girl: How warm and beautiful!Girl: I wish I had so many delicious food. Wow ! Yummy!! Girl: some people haven’t enough food , I will give them to the poor.The poor: Thank you ! Merry Christmas! They sang and danced together!。
《神笔马良》课本剧剧本4页
神笔马良课本剧剧本剧中角色：马良大官伙伴画师（3人）爪牙（2人）神仙爷爷奶奶孙女农民（2人）轿夫（2人）第一幕场景：画馆案（三张）太师椅背景音乐（古筝）台后侧：大官躺在太师椅上闭目养神，背后两侍卫威武地站着台中：三个画师在作画。
画师1放下笔，欣赏自己的作品，观察其他俩人，大步上前邀功：大人，您看！您就象这松柏，常青不老。
（大人接过画）大人，您万寿无疆！大官：哈哈哈！来人，拿走。
（坐回椅子，画师回位继续作画）台左侧第二道幕上：灯光：面光亮伙伴（跑出）：马良，快点马良：来了！伙伴：真有意思，刚才那位猎人用箭射你画在石头上的兔子。
马良：是吗？（喜转悲）唉。
可惜我穷，买不起笔，要是我有一枝笔，那该有多好呀！小伙伴：如果你有了笔，也给那些大官和财主画画吗？马良：哼，我才不呢！我只给咱们穷人画画。
小伙伴：哎，村里不是有个画馆吗？我们去看看。
马良：走吧。
场景：画馆来到画馆门前，小伙伴伸手示意，马良放下柴火，与伙伴急忙跨进门槛。
马良：哇，有这么多笔！要是能送给我一枝，那该有多好呀！（拿笔）画师：哪里来的野孩子？去去去，别站在这。
（用手拎其衣服）马良（跑到大官面前，恳求）大人，您有这么多笔，就送给我一枝吧！大官：你要笔干什么？马良：我也想学画画呀。
小伙伴：大人，大人。
他的画画得可好了。
你就借给他一枝吧！大官（甩手）：穷娃子也想学画画？可笑，可笑。
（全场大笑）画师上前再次拎其衣，摔其一边：喂，好好的放你的牛去吧！伙伴跑去扶起马良，马良甩手（气愤）：哼，我偏不信，穷娃子就不能学画画。
全场再次大笑。
灯暗第二幕场景：马良家夜晚一堵墙灯光：两追光分别照马良和神仙马良靠着墙睡，嘴里不停地念叨着：笔，笔，我要一枝笔……神仙：马良，马良（回音）。
马良站起寻找：谁？是谁在叫我？神仙：马良。
马良：老爷爷是您在叫我吗？神仙（慈祥地点点头，捋捋胡子）孩子这是什么？马良：笔！这是笔呀！神仙：我把它送给你。
马良：真的是送给我的吗？神仙点头微笑，并递过一枝闪闪发光的笔。
神笔马良英文剧本(小学版)
神笔马良剧本旁白：Once upon a time,there was a little child Who loved painting very much.He was too poor to buy a paintbrush.马良：I'm very tired after working,It's time to rest, oh If I can get a real paintbrush.that's amazing!老者：Ma Liang. you are Ma Liang.what a nice boy!This paintbrush is for you.You must keep it well and draw pictures for poor people .please remember!马良：I didn＇t sleep soundly.I was dreaming.Ah! A paintbrush !Is the dream true?The mortal Taoist priest ,Where is he? Is it a dream or not?农女玩伴①：Maliang ！are you ready?We are waiting for you.Let's go and cut firewood together！农女玩伴②：Maliang. Why don't you go out?农女玩伴①：Yes.Let＇s go now！Why are you still here Ma liang?Look! A paintbrush!Where is it from?马良:It's almost dawn马良：I had a dream！A mortal Taoist priest gave me a paintbrush. He told me I must draw pictures for poor people. When I woke up i the morning The paintbrush is here。
《神笔马良》课本戏剧4页
《神笔马良》课本戏剧4页《神笔马良》课本戏剧剧本简介《神笔马良》是一部儿童剧，根据许智宏的同名童话改编而成。
该剧以神奇的画笔为主线，讲述了一个普通的小画家马良如何用画笔改变自己命运的故事。
剧本通过幽默、温馨、激动人心的情节和对一些社会问题的思考，传达了积极向上的价值观。
主要角色1. 马良：小画家，聪明、善良、富有想象力。
2. 爸爸：勤劳、慈祥的父亲。
3. 画家师傅：马良的恩师，擅长绘画。
4. 干事：县政府的官员，贪婪、腐败。
5. 境界院长：善良、正直的领导。
6. 小翠：马良的好朋友，活泼、乐观。
剧情梗概第一幕场景：马良的家和画家师傅的画室。
马良的家和画家师傅的画室。
情节：马良是一个父母早逝的孤儿，他生活贫困，但精神富有。
他有一位心地善良的父亲，父亲留下了一盒神奇的画笔。
马良邂逅了画家师傅，从师徒之间建立了深厚的情谊。
马良是一个父母早逝的孤儿，他生活贫困，但精神富有。
他有一位心地善良的父亲，父亲留下了一盒神奇的画笔。
马良邂逅了画家师傅，从师徒之间建立了深厚的情谊。
第二幕场景：境界县政府办公室。
境界县政府办公室。
情节：干事将马良的画作送到县政府，希望能占为己有，谋取私利，并迫使马良加入政府。
幸运的是，马良聪明灵活，用画笔从干事手中解救自己。
干事将马良的画作送到县政府，希望能占为己有，谋取私利，并迫使马良加入政府。
幸运的是，马良聪明灵活，用画笔从干事手中解救自己。
第三幕场景：境界乡村。
境界乡村。
情节：干事为了找回画笔，准备抓捕马良。
马良躲在境界乡村的朋友小翠的家里。
画家师傅得知情况后，赶到乡村，帮助马良设计了一个陷阱，成功地使干事遭受失败。
干事为了找回画笔，准备抓捕马良。
马良躲在境界乡村的朋友小翠的家里。
画家师傅得知情况后，赶到乡村，帮助马良设计了一个陷阱，成功地使干事遭受失败。
第四幕场景：境界院长办公室。
境界院长办公室。
情节：干事的追捕没有结束，他找到了境界院长。
马良和小翠偷听到干事的计划后，通过画笔制造了一场骗局，让境界院长认清了干事的真面目。
三年级下语文课本剧31神笔马良_人教版
三年级下语文课本剧-31神笔马良人教版角色：马良、县令、画师、猎人、神仙、小朋友2名、村民3名、官兵2名、公鸡、小猫、乌云、雷电和雨、旁白等音乐：《动画片神笔马良》配乐、《牧童短笛》、《悯农》、《春夜喜雨》、《戏茶》、歌曲《神笔马良》、《马勒D大调第一交响曲第四乐章暴风雨般冲动地》道具：画架、神笔、宣纸、墨汁、颜料、太师椅、牛、树枝、岩石、弓箭、井、斗笠、轿子、金山、船等服装：马良——布衣、布鞋、草帽县令——红色官员大袍、腰带画师——长衫猎人——猎人打猎服装神仙——长袍、白头发、白眉毛、白胡须小朋友——红色肚兜、红色裤子村民——农民服装、蓝印花布、白色头巾官兵——官兵服装公鸡——公鸡服装小猫——小猫服装场景：官府书房、山岗、溪边、马良家、村口、田边、官府大堂等第一幕时间：上午地点：官府书房角色：县令、画师、马良（画师正在画松树，音乐《动画片神笔马良》配乐选段响起，县令大步走出场。
）县令：我是这个村子的县令，今天我请了个画师来为我画画，让我仔细瞧一瞧。
（坐下，躺在太师椅上）画师：（躬着腰，走到大官面前，嘻皮笑脸）呵呵呵，大人，过目。
县令：啊！哈哈哈哈……画师：大人，您就像这棵松树一样，长青不老，万寿无疆啊！县令：（心里乐滋滋，捋捋胡须）岂敢！岂敢！旁白：（音乐《牧童短笛》选段响起，马良出场）正在这时，一个叫马良的孩子，牵着头大黄牛，从窗下经过，他看见画师在作画，踮起脚尖，伸长脖子，看得出神。
突然间（音效“牛的叫声——哞……”）县令：这是什么声音？画师：大人，别急，让我去瞧一瞧。
（到窗口探头一瞧）哦！原来是你这小子呀！你在这里干嘛？马良：请你借给我一支笔好吗？画师：你要笔干什么？马良：（红着脸）我想要学画画！县令：（嘲笑）啊，学画？放牛的他也想学画！（县令和画师两人相对看了一下，大笑起来）嘻嘻嘻，哈哈哈……！你有钱吗？马良：没有，可我很喜欢画画。
画师：（讥讽）喂，没钱，连笔都买不起，还想学画，别做梦啦！老老实实地放你的牛去吧！（音效“砰”，将窗关上）县令和画师：嘻嘻嘻，哈哈哈……！马良：（心里气愤极了，拉着牛离开，自言自语）我不相信，放牛的连画也不能学！第二幕时间：午后地点：山岗、溪边角色：马良、小朋友、猎人（马良将牛系在树桩上，音乐《牧童短笛》选段响起，马良在树桩上画花、沙滩上画鱼、岩石上画鸟。
神笔马良英语话剧串词
神笔马良英语话剧串词《神笔马良》是一部脍炙人口的儿童文学作品，也是一部经典的英语话剧。
以下是一些英语话剧串词，帮助我们更好地理解和表达这个故事。
1. Once upon a time…（从前，从前...）这是许多英语故事的开头，介绍了故事的背景和起源。
2. In a small village…（在一个小村庄里...）这个故事发生在一个安静而祥和的村庄里，为观众展示了一个和谐的社区。
3. A talented painter named Ma Liang...（一个名叫马良的有才华的画家...）马良是一个聪明、有天赋的年轻画家，他的出现在故事中起到了关键作用。
4. Dreams of bringing happiness to the village...（梦想给村庄带来幸福...）马良渴望用自己的绘画才华让整个村庄充满幸福和快乐。
5. A magical paintbrush...（一支神奇的画笔...）马良收到了一支神奇的画笔，它可以实现他的每一个愿望。
6. Painting a mouth-watering feast...（画出一桌美味的盛宴...）马良利用他的画笔画出了一桌令人垂涎的盛宴，让村庄的人们尽情享受美食。
7. A greedy and selfish emperor...（一个贪婪自私的皇帝...）皇帝得知了马良的神奇画笔，并迫使马良为他画出珍贵的物品。
8. The power of kindness...（善良的力量...）马良用他的善良和慷慨，帮助了那些需要帮助的人。
9. The emperor's downfall...（皇帝的垮台...）皇帝贪婪的行为最终被揭露，他失去了权力和尊严。
10. The triumph of goodness...（善良的胜利...）马良最终用他的善良和正义战胜了邪恶，使整个村庄重新恢复了幸福和团结。
这些串词可以帮助我们在英语话剧中更好地表达《神笔马良》的故事情节和主题，同时也有助于提高观众对英语语言的理解和表达能力。
【神话故事】神笔马良_中国神话
【神话故事】神笔马良_中国神话从前，有个叫马良的穷孩子，他天生聪敏，从小喜欢画画。
可是由于家里穷困潦倒，他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画；到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边画；回到家里，就拿一块木炭在院子里画。
马良坚持不懈地画画，从没有间断过一天。
但他常常想，如果自己能有一支画笔那该有多好呀一个晚上，马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，这时出现了一个白胡子老人，老人送给他一支金光灿灿的神笔。
马良高兴地惊醒过来，原来是个梦！可他看看自己的手，真是太不可思议了自己手里确实有一枝笔。
他马上用笔画了一只鸟，鸟竟活了过来，展开翅膀飞了起来，他又画了一条鱼，鱼也活了起来，活蹦乱跳。
马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么，马良就给他们画什么。
邻村的一个自私、为富不仁的大财主听闻这件事以后，马上派遣人将马良揪了过去，逼迫他为自己画画。
无论财主如何逗他、吓坏他，他就是不敢画。
财主把他抓走了马厩里，不给他饭喝。
傍晚还下了鹅毛大雪。
财主见到马厩的门缝里散发出红色的亮光，还刺鼻一股香喷喷的味道，就向门里看看，马良在里面TEM5了一个小火炉，边煮起火，边喝着热烘烘的饼子。
这火炉和饼子都就是马良用神笔画出的。
财主顿时怒火中烧，急于把马良杀掉，拿下他的神笔。
这时马良壮上一架梯子，翻墙跑了。
财主急忙壮上梯子回去冲，刚爬到了两步，就摔倒了下来。
原来，这梯子也就是马良用神笔画的。
财主还没有爬起来，马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。
财主骑着马，带着人，冲了上来。
眼见就要气若游丝了，马良用神笔画了一张斧、一枝箭。
马良乘斧射箭，一箭射中了财主的咽喉，财主顿时气绝身亡。
皇帝晓得后，派遣人把马良揪了回去。
皇帝胁迫马良给他图画株摇钱树，否则的话，就要将马良杀死。
马良拉住神笔，在一个无边的大海中央存有一个小岛，岛上存有一株又高又大的摇钱树。
马良又图画了一只非常大的木船，皇帝带人上了木船。
三年级下语文课本剧31神笔马良5_人教版-word文档
三年级下语文课本剧-31神笔马良人教版一大路边，有一座官府的书房。
书房里，一个身体肥胖的大官躺在太师椅上，眯着双眼，看一个尖下巴的画师作画。
这画师，拿着笔，正在纸上描一幅《松鹤延年》图。
图描好了，他躬着腰，走到大官面前，嘻皮笑脸地把那张图端上去，手指着画里的那株大松树，说道：“大人，您就像这株大松树，长青不老，万寿无疆！”大官心里乐滋滋地，捋捋胡须，随口应道；“岂敢！岂敢！”正在这时，一个十五、六岁放牛的孩子马良，牵着一条大黄牛，从书房的窗下经过。
他看见窗里画师在作画，踮起脚尖，伸长头颈，看得出神。
突然间，那淘气的牛，“哞”地叫了一声，把大官和画师都怔住了。
马良这孩子很喜欢画画，可是他家里穷，买不起—支笔。
他在窗口对那画师说道：“请你借给我一支笔，好吗？”那画师问他：“你要笔干什么？”马良红着脸，告诉他：“我想学画呀！”画师和大官两人相对看了一下，便“嘻嘻嘻”“哈哈哈”地大笑起来。
大官嘲笑道：“放牛的也想学画！……”画师走向窗口，对着马良啐了口唾沫，讥讽他：“喂，别做梦啦！好好地放你牛去吧！”他“砰”的将窗门闭上了。
窗子里，“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”的笑声还在继续着。
马良心里气愤极了，他拉着牛，离开这里，自言自语地说了一句：“不相信，放牛的连画也不能学了！”二山背。
大黄牛低着头，走来走去吃青草。
马良在一个大树桩上学画，他描着公鸡、兔子这些小动物。
旁边．一个年龄与马良相仿的孩子，蹲着身子，看他作画。
这孩子不知想到了什么，突然问马良：“马良，你学会了画，是不是也给那些大官、财主们画呢？”马良把头一摇，生气地回答道：“哼，才不呢！……将来，我专替咱穷人画画！”他一面说着，一面仍在大树桩上画着。
三溪边。
牛在溪里喝水，马良手执一根树枝，在沙滩上学画。
四山冈。
马良砍完了柴，他拾起一块有色的小石块，在岩石上学画。
五马良的破窑里。
墙壁上已经密密麻麻画满了各种画，但是他还在不断地画着呢！他对着墙壁上的画，长长地叹了一口气，说道：“可惜我连一支笔都没有！”六山背。
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神笔马良
人物：马良，大官，师爷，俩官差，马良的小伙伴们，扮演动物和道具的小朋友。
道具：人物需要的古装，道具山，扮演动物的小朋友需要的动物头套（羊鸡马），道具画板，写着风的绸子，道具大船。
还需若干小朋友扮演各种动物，大船，风，西瓜皮和香蕉皮等。
【灯光亮，幕起，一片山清水秀的景色下，一群身穿古装的小孩围在马良周围，马良正拿着神笔在地上画，扮演小羊的小朋友上。
】
小羊：咩……
众小朋友欢呼雀跃：哦，画活了画活了，马良把小羊画活了！
马良把小羊交给小女孩：大官抢走了你的小羊，现在还给你。
小女孩：谢谢马良哥哥。
【带小羊下】众小朋友鼓掌。
马良又画，小鸡上，打鸣。
马良把小鸡交给一个男孩：这是你的。
小男孩：谢谢马良哥哥。
小朋友1：马良哥哥，你的画真是越来越好啦，以前你的画的东西像是像，可是都不是活的。
小朋友2：可是现在画什么什么就活了，真是厉害。
马良：其实不是我厉害，是我的这支神笔比较厉害。
小朋友们：神笔？
马良：是啊，以前我家穷没有笔，画画的技术都是用树枝练习的，给大官的师爷借笔，还被赶了出来。
后来，一个老神仙给了我这个神笔，让我专门给穷人画东西。
小朋友们：太好了，我们以后再也不会被大官欺负了。
大官在台下：谁说不会被我欺负了啊！【大官耀武扬威的上，前面师爷低头哈腰引路，后面跟着两个凶神恶煞的官差。
】
大官轮流点点几个小朋友：是不是你说的？是不是你说的？【小朋友们不敢吭，众狗腿在后面随声附和】
马良：看我的。
【拿笔画了几下，扮演香蕉皮和西瓜皮的小朋友上，大官他们集
体跌了一个大跟头，香蕉皮和西瓜皮击掌庆祝，下。
】
大官：有刺客！师爷忙躲在二官差后面：保护大人，保护大人！二官差急忙拔刀，一着急帽子耷拉下来遮住了眼睛。
马良和小伙伴们大笑。
大官：笑什么笑？【跟班们忙上来给大官整理衣帽。
】你们谁是马良？
马良站出来：我就是。
大官：嘿嘿听说你有一个画什么活什么的神笔，来来来赶紧给本官画个大元宝。
马良：你休想！我只给穷人画东西。
大官变脸：你不给我画，就把你的小伙伴们都抓起来！【官差们作势去抓人】
马良：慢着！我给你画，不过你得先放了他们。
大官：好好好，放了他们。
【官差放开了孩子们】
小朋友们：马良哥哥！
马良：你们快走。
【在地上画，扮演骏马的小朋友上，嘶鸣一声，马良把他们送上马，他们下。
上马有一个动作就行，骑马就是跟着扮演马的小朋友一起跑下】大官迫不及待：快快，给我画个大元宝。
马良在他袖子上一画，大官从袖子里掉出一个老窝瓜。
大官：我的元宝！
管家：大人，这个不是元宝，好像是窝瓜。
大官：嗯？岂有此理，马良，本官让你画元宝你画个窝瓜干嘛？
马良：我没见过元宝，画不像。
大官：来呀，给他上个元宝。
【师爷拿出一个元宝】
马良：你有元宝还让我给你画什么？
大官气急败坏：来呀，把他给我押下去斩了，把神笔留下。
马良被官差带下去，神笔被夺下。
大官：师爷，快，给我画个摇钱树。
师爷：是，大人。
打个响指，画板抬上来，师爷画了一会儿，画板面向观众，一棵摇钱树赫然立在画板上。
大官狂喜：我的摇钱树！【向摇钱树冲过去结果一头把画板撞个窟窿，俩腿在外面蹬着，师爷忙把他拉出来】
大官：废物！快，把马良带回来。
官差押着马良上，松开马良。
大官：马良，快给本官画座金山来，本官饶你不死。
否则，你和全村百姓都不得安生。
马良愤怒：你！【转过头来，微笑】好，我给你画。
大官：好好，来呀，快上画板。
马良在画板上一画，大海的波浪声起。
大官怒：马良，我要的是金山，你画大海干什么？
马良再画：你要的金山在那里。
大官赶紧冲过去，被师爷抱住：大人，小心海。
大官：快，给我画个大船来。
马良：好，给你。
【几个小朋友带着大船道具上，大官赶快上，师爷和官差也赶紧上】
大官：快划快划！【师爷和官差做划船状】笨蛋，划的太慢了！
马良：船上人越少跑的越快。
【大官急忙把师爷和官差都踹下船，师爷和官差下。
】大官：还是太慢，太慢。
马良：需要风吗？
大官忙点头：要要要！
马良随手画，大风的音乐起，扮演大风的众小朋友拿着写着“风”的绸子上，开始晃动大船。
大官：风太大了马良，画小些。
马良：好，我画小些。
更加有力的挥笔，更多扮演风的小朋友上。
马良：再给你来点电。
【电闪雷鸣的音乐起，扮演风的小朋友们晃到了船。
】
大官：啊！我不会游泳呜啦啦啦【水灌进嘴里的声音】
之前的小朋友上，大家一起跳：哦，大官死了！
马良：走，给村民们画水车去！
众小朋友簇拥着马良喊着：神笔马良！神笔马良！【下】。