基础护理评分标准
17项基础护理操作评分标准

.~十七项基础护理服务评分标准操作 1 整理床单位操作评分标准科室:姓名:职称:主考人:总分:项目评分等级操作步骤得分分数A B C D护理评估:(1)患者的病情,能否能蒙受整理床单的刺激3210(2)患者的心理状态与合作程度,能否配合整理床单。
操护士准备:服饰鞋帽整齐、戴口罩,语言得体,态度和作3210蔼,动作规范。
前准用物准备:治疗车、大单,被套,中单,床刷及床刷套。
3210备患者准备:(15)(1)认识整理床单的目的、操作过程及配合的有关知识3210(2)依据病情,在改换床单时取适合体位环境准备:整齐、寂静、安全、舒坦32101. 按照标准预防、节力、安全的原则。
55432.见告患者,做好准备。
依据患者的病情、年纪、体重、意识、活动和合作能力,有无引流管、伤口,有无大小12321便失禁等,采纳与病情符合的整理床单位的方法。
3.按需要准备用物及环境,保护患者隐私。
5432操 4.护士辅助活动不便的患者翻身或下床,采纳湿扫法清9753洁并整理床单位。
作过程5. 操作过程中,注意防止引流管或导管牵拉,亲密观察(65)患者病情,发现异样实时办理。
与患者交流,认识其感121086受及需求,保证患者安全。
6. 操作后对躁动、易发生坠床的患者拉好床栏或许采纳其余安全举措,帮助患者采纳舒坦体位。
105437. 按操作规程改换污染的床单位。
121086语言与表述清楚,音量适中交流内容正确5432( 5)语句通畅、流畅评1. 患者 / 家眷能够了解护士见告的事项,对服务满意。
4321价 2. 床单位整齐,患者卧位舒坦、切合病情要求。
5432(15)3. 操作过程规范、正确,患者安全。
6543.~操作 2 面部洁净和梳头操作评分标准科室:姓名:职称:项目操作步骤分数护理评估:(1)患者的病情(2)患者的心理状态与合作程度。
操护士准备:服饰鞋帽整齐、戴口罩,无长指甲。
熟习面作部洁净的操作程序。
前准用物准备:毛巾、脸盆、木梳、剃须刀。
24项基础护理操作评分标准

4. 依次放入无菌物品,将上层无菌巾盖好,边缘对 齐,将边缘开口处向上反折,注明铺盘时间(有
20
每步方法不对 -5
效期 品质量、 启开铝盖, 取下瓶塞冲洗瓶口 (如
已开瓶的无菌溶液检查开瓶时间是否在有效期, 消毒瓶盖,冲洗瓶口)。
确应用七步洗手法
2分
2. 打开水龙头,湿润双手 3. 取洗手液或洁净肥皂
一处不符合要求扣 5
2分
4. 双手搂搓: ①掌心相对, 手指并
拢相互搂搓;②手指交错掌心对
手背搂搓, 两手交错进行; ③掌
心相对,双手指交叉沿指缝相互
搂搓;④两手互握互搓指背; ⑤
每个步骤不正确扣
45
拇指在掌中转动搂搓, 两手交错
10
理论回答不全 -2 ,
100 累计
备注
考核人:
科室:
T、P、 R、 BP测量考核评分标准
姓名:
考核时间:
总得分:
水
操作目的、注意事项
内容回答不全或回 10
答错误扣 1-5 分
备注
考核人:
无菌技术考核评分标准
科室:
姓名:
考核时间:
总得分:
项 操 作 前 准 备 20 分
操 作 过 程 65 分
操作后 15分 合
目
要求
项目 得分
扣分细则
扣 分
护士 素质 要求
仪表大方,举止端庄,态度和蔼。 服装、鞋帽整齐,修剪指甲。 洗手,戴口罩,戴手套
治疗巾的外面,拉开扇形折叠层遮盖于物品上。 5. 治疗巾上下边缘对齐,开口处向上折成两次,两侧
边缘向下折一次,保持无菌相对密闭性。 6. 准备好的无菌盘若不即时使用, 需注明铺盘的日期、
护理学基础操作流程及评分标准

护理学基础操作流程及评分标准下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!一、操作流程1. 洗手:按照七步洗手法彻底清洁双手。
2. 准备用物:根据操作需要准备好所需的物品,如注射器、药品、消毒棉球等。
分级护理质量评分标准

分级护理质量评分标准分级护理是指患者在住院期间,医护人员根据患者病情的轻重缓急及患者的自理能力,确定并实施不同级别的护理。
为了确保分级护理的质量,提高患者的护理效果和满意度,制定科学、合理、可行的分级护理质量评分标准至关重要。
一、特级护理质量评分标准(一)病情观察1、护士应密切观察患者的病情变化,包括生命体征、意识状态、瞳孔变化等,每 15 30 分钟记录一次,观察及时、准确,记录完整。
若未能做到,扣 5 分。
2、对患者的病情变化能够做到及时发现、准确判断,并立即报告医生,处理得当。
若因观察不及时导致病情延误,扣 10 分。
(二)基础护理1、患者的口腔、皮肤、头发等保持清洁,无异味、无压疮。
若发现患者有皮肤压疮或卫生状况不佳,扣 5 分。
2、患者的体位舒适、安全,肢体功能位摆放正确。
若体位不当,扣 3 分。
(三)专科护理1、根据患者的病情,实施相应的专科护理措施,如各种管道的护理、伤口护理等,操作规范、熟练。
若操作不当导致并发症,扣10 分。
2、严格执行无菌操作原则,防止感染。
若发现有违反无菌操作的情况,扣 5 分。
(四)护理记录1、护理记录及时、准确、详细,能够反映患者的病情变化和护理措施。
若记录不及时或不准确,扣 5 分。
2、护理记录书写规范,字迹清晰,无涂改。
若有涂改或字迹不清,扣 3 分。
(五)心理护理1、护士能够及时了解患者的心理状态,给予心理支持和安慰。
若患者出现明显的心理问题未被发现,扣 5 分。
2、与患者及家属沟通良好,能够满足患者及家属的合理需求。
若因沟通不畅导致投诉,扣 10 分。
二、一级护理质量评分标准(一)病情观察1、每 1 2 小时观察患者的病情变化,包括生命体征、饮食、睡眠等,观察仔细、记录准确。
若观察不及时或记录有误,扣 3 分。
2、对患者的病情变化能够及时发现并报告医生,处理措施得当。
若因处理不当导致病情加重,扣 5 分。
(二)基础护理1、患者的个人卫生良好,床单位整洁。
医院基础护理技术操作考核评分标准(铺备用床技术)

(8)处理用物。洗手,取口罩。
3
操作速度:完成时间5分钟以内。
五、综合评价
A 5分;B 4分;C 3分;D 2分;E 1分;F 0分
5
六、注意事项
1、病床符合铺床的实用、耐用、舒适、安全原则。
2、床单中缝对齐,四角夹带、扎紧。
3、枕头平整、充实,开口背门或向下。
4、操作省时、节力。
5、病室及病人单位环境整洁、美观。
医院基础护理技术操作考核评分标准
姓名科室日期评分项目
操作内容
标准分
扣分
一、操作目的
保持病室整洁,准备接收新患者。
5
二、评估要点
1、床单位是否清洁、牢固、有无破损,床垫是否符合病床要求。
2、病室内无患者进行治疗或进餐。
三、操作准备
护士准备:着装整洁规范,仪表端庄大方。
3
操作用物:床套式床单、被套、枕套、棉絮、枕芯
③拉棉胎上缘至被套封口端,对好两上角,先对侧后近侧展开棉絮,平铺于被套内。
④至床尾逐层拉平被套,并拉被头距床头约10cm,系好系带。
⑤将盖被边缘向内折叠与床沿平齐,尾端向下折叠与床垫平齐。
⑥转至对侧,同法折叠另一侧盖被。
29
5
3
10
5
3
3
(6)套枕套,四角充实,平放于床头正中,开口端向下或背门。
5
(7)还原床旁桌椅。
6、避免在室内同时进行无菌操作,病人进餐或进行治疗时暂停铺床。
5
七、评分标准
(1)按操作程序各项实际分值评分。
(2)原则性操作程序颠倒一处扣2分。
(3)未遵循节力原则扣2分。
(4)操作时间每超过规定时限20%扣1分。
③至床尾拉紧床单,同法铺好床角。
分级护理质量考核评分标准

分级护理质量考核评分标准分级护理是指患者在住院期间,医护人员根据患者病情的轻重缓急及生活自理能力,确定并实施不同级别的护理。
为了确保分级护理的质量,提高护理服务水平,特制定以下分级护理质量考核评分标准。
一、特级护理(总分 100 分)(一)病情观察(30 分)1、设专人 24 小时护理,密切观察患者病情变化,每 15 30 分钟巡视一次,有病情变化随时记录。
(10 分)未按要求巡视,每次扣2 分;病情变化未及时记录,每次扣 5 分。
2、准确测量并记录生命体征,包括体温、脉搏、呼吸、血压等,如有异常及时报告医生。
(10 分)生命体征测量不准确,每次扣2 分;异常未及时报告,每次扣 5 分。
3、观察患者意识、瞳孔、心理状态等,发现异常及时处理。
(10 分)未观察或未及时处理,每次扣 5 分。
(二)基础护理(30 分)1、保持患者床单位整洁、干燥、无异味,每日更换床单、被罩。
(10 分)床单位不整洁,每次扣 2 分;未按时更换,每次扣 5 分。
2、做好患者口腔护理,每日 2 3 次,保持口腔清洁。
(10 分)口腔护理不到位,每次扣 2 分。
3、协助患者翻身、拍背,每 2 小时一次,预防压疮。
(10 分)未按时翻身、拍背,每次扣 2 分;出现压疮,该项不得分。
(三)专科护理(20 分)1、根据医嘱,正确实施各种治疗护理措施,如输液、输血、吸氧、吸痰等。
(10 分)操作不规范,每次扣2 分;出现差错,该项不得分。
2、做好各种管道的护理,保持通畅,防止扭曲、堵塞、脱落。
(10 分)管道护理不当,每次扣 2 分。
(四)护理记录(20 分)1、护理记录及时、准确、完整,反映患者病情变化及护理措施。
(10 分)记录不及时、不准确、不完整,每次扣 2 分。
2、字迹清晰、工整,无涂改。
(10 分)字迹不清晰、有涂改,每次扣 2 分。
二、一级护理(总分 100 分)(一)病情观察(25 分)1、每1 小时巡视患者一次,观察病情变化,有病情变化随时记录。
医院基础护理质量评分标准

质量检查内容
分值
扣分标准
1、新入院病人,24小时内搞好个人卫生,有更换住院病人衣服。
5
没做到扣5分。
2、按护理级别要求,定时巡视病人,认真执行床边交接班,发现病情及时,报告医生及时,处理及时,记录准确。
10
一项没做到扣2分。
3、病人单位整洁,被褥床单平整、干燥无碎屑,床下无杂物、无便器,床单枕袋更换每周一次,遇污染随时更换。
15
一项无做到扣2分。
6、预防褥疮及臀红,防褥疮措施落实,发生褥疮及时处理并上报,婴儿臀部护理措施落实,无污迹、无红。
8
防褥疮措施不落实,漏翻身一次扣2分。发生褥疮或臀红扣完,发生褥疮没及时上报扣10分。
7、病人卧位及安全:体位舒适,符合病情需要,有安全措施,无坠床。
6
体位不适扣2分,坠床一次扣完。
8、各种导管,引流管通畅、清洁,定时更换;输液(血)无外漏,按要求填写输液(血)登记卡和观察卡。
8
一项没做到扣2分。
9、五送到床前:开水、热水、饮食、药物、便器,各种物品用完清理及时,不能自理进食者应协助喂食喂药。
10
一项没做到扣2分。
10、遵守临床护理技术操作规程。
8
违反操作规程一次扣5分。
总分
、分级护理制度落实,医嘱单,病人一览表与床边护理标记要相符,定时做好临床护理,做到病人胡须短,指(趾)甲短,洗头每1—2周一次。床上浴或淋浴,夏天每日一次,冬天每周2—3次。
15
一项无做到扣2分,床上浴和洗头由家人做每项扣4分。
5、晨晚间护理落实:包括整理床铺、协助嗽口,洗脸、手、脚、会阴部、梳头、翻身拍背,挂蚊帐等。
基础护理操作流程及评分标准电子版

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一、清晨护理。
1. 评估患者的状况,包括生命体征、疼痛程度和心理状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
特殊病人采取相应的安全护理措施
床
单
位
整
洁
晨晚间护理湿扫床,一床一用一换
25分
发现一人一处未做到
扣1分,
床单有血迹
扣2分
床铺平整、清洁、干燥、无碎屑,床头柜台面清洁、物品摆放齐,无多余物品。床下无积物
每周更换床单位一次,床单、被套、枕套无污迹。随脏随换
终末处置正确及时
山南市人民医院基础护理考核标准
项目
检查内容
分值
扣分标准
病
人
,清洁无污垢,每周更换一次,随脏随换
50分
发现一人一处未做到
扣1分
发生护理并发症
扣10分
三短:胡须、指甲、趾甲
六洁:五官、皮肤、指、趾、头发、会阴
四无:无烫伤、无压疮、无坠床、无口腔炎
卧位:病人卧位正确、舒适与病情相符
病人排泄物及呕吐物处理及时正确
护
理
标
识
正
确
分级护理、饮食标记明确
25分
一处不符合要求
扣1分
做到“三统一”:医嘱单、护理单、床头卡
病员一览表有分级护理标志
有相应的安全标识