基础护理质量考核评价标准
基础护理质量评价标准

医院等级评审中护理检查的要点目录护理管理者应该深刻认识到,通过各级各类的质量检查能促进本单位护理管理者、管理水平及质量的提高.应正确对待各级各类检查指导,树立积极的应检态度,在平时做好护理管理和对护士的综合素质以及“三基”水平的培训,熟练掌握各种护理规范和质量标准,了解应用最新的护理信息,真正承担起护理管理者的神圣使命,对所在医院的领导负责,对全院的护士负责.第一部分:应检八要素如何接待、应对专家,对映象分起很大作用一、充实完善执业水平,随时有能力应检对全院护士进行三基及综合素质的培训,使全院护士具备扎实的理论基础,熟练的操作技能,良好的职业素质。
二、掌握最新的质检信息1、质量检查是借助外界的力量,提高本院护理质量的有效途径2、护理管理者应具敏锐的信息能力,了解国内外信息、检查信息和安排(如最新卫生部文件的护理文件书写规范-表格化、简化)3、培训本院的护士长及临床护士掌握标准,使之在了解掌握最新标准的状态下应检三、端正应检的态度1、通过检查发现问题,带来新信息,促进护理质量的持续改进2、通过检查,防止在本单位对存在的问题视而不见,墨守成规的状态,通过检查起到催化、促进的作用四、应检前的动员院外的各级检查,时间短,质检内容多,节奏快1、抽查一个护士的表现就代表了全院护士的整体水平所以要人人培训、人人过关2、提前将检查的目的、意义、质量标准、需加强的薄弱环节,需巩固提高的项目及重点科室,告知临床护士长、护士,使之具备充分的心理准备,并能在理解、支持、自愿的心理状态下应对护理检查五、护理部主任的应检素质1、护理部主任应以良好的素质及心理状态接待检查专家2、按照检查专家的指令安排所到科室和应检项目,不要自行安排应检科室,支持检查人员顺利完成检查项目3、在应检时,如果护士失误不要当面批评指责护士,不在现场过多地解释、理论,可事后与检查专家研讨,并虚心接受指导六、临床护士长的应检素质在迎检中,护士长要随身携带一工作小本,及时记录专家发现的问题、扣分点是什么?1、培养护士以饱满的热情,将最好的质量和能力展示给检查专家2、对检查专家的任何指令,能使得自己及临床护士尽快的清楚,将最好的一面展示给检查专家3、如遇到有疑问或护士操作失误时,应冷静对待,在应检后将问题反馈给护理部主任,由其与专家沟通七、如何与检查专家沟通督检结果1、检查专家会在每项检查结束后,即刻将存在问题当面说明,应虚心记录2、检查结束,护理部主任可以向检查专家询问主要存在问题,如检查专家没有时间或要在会上一并说明,应尊重检查专家,不要耽误时间,影响检查进度3、如有疑问在时间允许的情况下,可与之讨论,如时间不允许,可互留电话,以便事后指教八、应检后的总结1、应检的过程就是训练,也是提高护理质量的过程2、应检结束后,应认真总结,及时总结优点及不足.将应检结果及时反馈传达给未受检人员和受检人员3、以应检为契机,对成绩和问题进行梳理,以便总结经验,再次培训,避免同类问题不在下次应检出现,有利于医院的护理质量持续的改进总结后,及时召开护士长会,书写整改措施第二部分:考核项目医院评审标准1000分制(试行)第一部分医院中医特色优势基本准入标准第二部分医院管理运行评审标准一、医院管理(200分)二、医疗质量管理(380分)(含护理质量管理(40分))三、医疗安全(100分)四、医院服务(50分)五、医院绩效(70分)六、技术水平(200分)相关考核项目与护理有关(68分)1、严格执行医疗卫生管理法律、法规、规章,诊疗、护理规范。
护理质量评价指标及计算方法

消毒隔离质量(标准分100分,合格分≥95分,一人一针一管执行率、常规器械消毒灭菌合格率100%)
一人一针一管执行率=已执行科室数/应执行科室数×100%
常规器械消毒灭菌合格率=
灭菌物品合格件数/灭菌物品抽查总件数×100%
100%
随机抽查病房若干件灭菌物品,了解是否符合要求
7
护理技术操作合格率(标准分100分,合格分≥85分,合格率100%)
合格率
说明
5
护理文件书写质量(标准分100分,合格分≥80分,合格率≥90%)
护理文件书写合格率=护理文件书写合格份数/护理文件抽查总份数×100%
≥90%
1、一级质控每个科室抽查架上病历10本,各种记录单全面检查
2、二级质控每个科室抽查架上病历3份,其中危重患者护理记录1份、一般患者护理记录2份,若无危重患者改查一般患者护理记录。每份病历中体温单、医嘱单、执行单、护理记录单随机查两页
14
年护理事故发生次数
0
15
差错发生率(严重差错≤0。5次/100床/年,一般差错≤1次/护理单元/月
差错发生率=差错发生次数/治疗处置总人数×100%
16
年压疮发生次数
0
除特殊情况外、但需通过备案、论证
17
床位使用率
实际占用总床日数/实际开放总床日数
18
床位周转率
期内出院人数/平均开放床位数×期天
98%
随机抽查器械包3个
11
一次性注射、输液(血)器毁形率
100%
12
健康教育覆盖率100%,患者知晓率≥80%
健康教育知晓率=抽查合格人数/抽查总人数×100%
覆盖率100%,知晓率≥80%
随机抽查若干患者,了解是否符合要求
护理质量评价指标合格率及计算方法

护理文书书写质量(标准分100分合格分≥80分)
护理文书书写合格率=护理文书书写合格份数/护理文书抽查总份数×100%
≥95%
每个病区抽查病历3本:其中体温单3份、危重患者护理记录单1份、一般患者护理记录单2份、医嘱单3份
若无危重患者改查一般患者护理记录单
7
消毒供应室工作质量(标准分100分、合格分≥95分,其中常规器械消毒灭菌合格率100%)
4、请记录抽查每位患者的床号、姓名、扣分及原因
5
消毒隔离质量(标准分100分、合格分≥95分,一人一针一管执行率、常规器械消毒灭菌合格率100%)
一人一针一管执行率=已执行科室数/应执行科室数×100%
常规器械消毒灭菌合格率=
灭菌物品合格件数/灭菌物品总件数×100%
100%
随机抽查病房若干件灭菌物品,了解是否符合要求
0
12
年压疮发生次数
0
除特殊情况外、但需通过备案、论证
护理质量评价指标及计算方法
序号
指标项目
计算方法
合格率
说明
1
病区管理质量 (标准分100分合格分≥90分)
病区管理合格率=病室管理合格数护士管理 ②病区环境管理 ③物品的管理 ④护理安全管理
2
急救物品质量(标准分100分、合格分≥95分,其中急救物品完好率100%)
急救物品完好率=急救物品合格件数/急救物品总件数×100%
100%
随机抽查抢救物品若干件包括:药物、器械、用物
3
分级护理质量(标准分100分、合格分≥80分,其中特、一级护理合格率≥90%)
特、一级护理合格率=特、一级护理考核合格患者数/特、一级护理考核患者总数×100%
90%
护理质量评价标准

护理质量评价标准
护理质量评价标准主要包括以下几个方面:
1. 护理工作和服务态度:包括病人满意度、护理人员服务态度等。
2. 护理人员培训情况:包括护理人员年培训率、护理人员年考核合格率等。
3. 护理技术操作:包括护理技术操作合格率、护士三基平均达标率等。
4. 护理单元设施:需要符合相关规定和标准。
5. 仪器设备:器械设备应齐全、性能良好。
6. 规章制度:需要制定各种规章制度,并严格执行。
7. 护理活动结果:即终末质量评价,评价每个病人最后的护理结果、成批病人的护理结果质量。
这些标准涵盖了护理工作的多个方面,可以帮助全面评价护理质量,确保病人得到优质的护理服务。
分级护理质量考核评分标准

分级护理质量考核评分标准分级护理是指患者在住院期间,医护人员根据患者病情的轻重缓急及生活自理能力,确定并实施不同级别的护理。
为了确保分级护理的质量,提高护理服务水平,特制定以下分级护理质量考核评分标准。
一、特级护理(总分 100 分)(一)病情观察(30 分)1、设专人 24 小时护理,密切观察患者病情变化,每 15 30 分钟巡视一次,有病情变化随时记录。
(10 分)未按要求巡视,每次扣2 分;病情变化未及时记录,每次扣 5 分。
2、准确测量并记录生命体征,包括体温、脉搏、呼吸、血压等,如有异常及时报告医生。
(10 分)生命体征测量不准确,每次扣2 分;异常未及时报告,每次扣 5 分。
3、观察患者意识、瞳孔、心理状态等,发现异常及时处理。
(10 分)未观察或未及时处理,每次扣 5 分。
(二)基础护理(30 分)1、保持患者床单位整洁、干燥、无异味,每日更换床单、被罩。
(10 分)床单位不整洁,每次扣 2 分;未按时更换,每次扣 5 分。
2、做好患者口腔护理,每日 2 3 次,保持口腔清洁。
(10 分)口腔护理不到位,每次扣 2 分。
3、协助患者翻身、拍背,每 2 小时一次,预防压疮。
(10 分)未按时翻身、拍背,每次扣 2 分;出现压疮,该项不得分。
(三)专科护理(20 分)1、根据医嘱,正确实施各种治疗护理措施,如输液、输血、吸氧、吸痰等。
(10 分)操作不规范,每次扣2 分;出现差错,该项不得分。
2、做好各种管道的护理,保持通畅,防止扭曲、堵塞、脱落。
(10 分)管道护理不当,每次扣 2 分。
(四)护理记录(20 分)1、护理记录及时、准确、完整,反映患者病情变化及护理措施。
(10 分)记录不及时、不准确、不完整,每次扣 2 分。
2、字迹清晰、工整,无涂改。
(10 分)字迹不清晰、有涂改,每次扣 2 分。
二、一级护理(总分 100 分)(一)病情观察(25 分)1、每1 小时巡视患者一次,观察病情变化,有病情变化随时记录。
八基础护理质量评价

八基础护理质量评价
基础护理质量评价是对医疗机构护理质量管理的评价与监管工作。
它通过对护理操作、病房环境、护理人员的工作流程和文化、患者满意度等多个方面进行评估,以确保患者获得安全、有效、及时、人性化的基础护理服务。
首先,护理操作是评价护理质量的重要标准之一、通过观察护理人员的操作过程,评估其操作是否符合标准规范、是否规范和高效。
评价的内容可以包括护理人员对患者清洁、服药、更换导尿袋等操作的正确与否、操作的时机和频率的合理性等。
其次,病房环境也是护理质量评价的重要内容。
评价的重点可以包括病房内的整洁程度、空气的新鲜程度、光照和温度的适宜性等。
一个良好的病房环境将有利于患者的康复和心理健康。
此外,护理人员的工作流程和文化也是评价护理质量的重要方面。
评价的内容可以包括护理人员的工作态度、沟通能力、团队协作等。
护理人员的专业知识水平、技能水平以及对患者个体差异的尊重也是评价护理质量的重要考量。
另外,患者满意度也是评价护理质量的一个重要指标。
通过采用问卷调查、面谈等方式,了解患者对护理质量的满意程度。
评价的内容可以包括患者对护理人员的专业水平、态度、沟通等方面的评价,以及对护理环境的评价。
除了以上几个方面,还可以考虑其他一些细节对护理质量提出评价要求,例如是否严格遵循感染控制制度、是否及时记录护理过程等。
总之,基础护理质量评价需要综合考查护理操作、病房环境、护理人
员的工作流程和文化、患者满意度等多个方面。
通过科学合理的评估方法,可以帮助医疗机构发现和解决护理质量存在的问题,提高护理服务的质量
和水平。
特级、一级护理、基础护理质量评价标准

管道 及 输液无渗漏2、滴速符合病情2、有双卡签字1、时间准确1. 监护 监测导线、电极位置合理1、线路整齐1. 患者有手腕识别带1、内容填写齐全、正确1.
病人或家属知晓住院患者护理安全告知书的主要内容2、相应安全 安全 措施落实5. 管理 有1、单项:符合给相应的项次分,不符合扣相应的项次。 评价方法 2、多项:符合给相应的项次分,一项不符合扣0.5项次分 总分 3、不全面扣相应项次的0.5项次分。
特级、一级护理、基础护理质量评价标准
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 考核项目 入院 病人知晓住院主要规定2-3条1. 须知 认识主任0.5、主管医生0.5、护士长0.5、及负责护士0.5. 病人知道医疗主要诊断1;病人知道饮食原则1;病人了解要药物 健康 病人了解护理操作名称、目的1、方法、注意事项1;病人道检查 教育 病人知道手术前1、后1、注意事项1. 病人知道出院后相关注意事项2. 病人卧位舒适1;患者衣、裤整洁、无污迹1. 床铺平整1、干燥1、无渣屑、无污迹1. 病人无长指(趾)甲1、甲沟清洁1、头发1、胡须符合要求1. 基础 头发清洁1,手足清洁2,皮肤清洁无血尿便胶布痕迹2,口腔、肛 护理 传呼系统性能良好1,病人或家属熟练使用1,及时巡回病3,及时 按时服药到口2,病人检查有人陪检1. 护理分级制度落实、病情观察及时2;各项护理措施适宜、 负责护士了解病人床号1、姓名、诊断、入院时间及原因1 各种管道清洁,通畅1、摆放正确2、更换符合要求2、引流物倾倒 置胃管者口腔清洁1,留置尿管者会阴部清洁1. 项次 1 2 4 4 2 2 2 3 4 7 8 3 8 8 8 2 6 2 2 7 5 10 100
要求:每周查5名一级护理(重点是危重症患者)、5名基础护理患者,一级护理人数不 够时,可查基础护理患者。达标分:90分,达标率:=90%。
基础护理质量评价标准表

三短六洁(头发、胡须、指甲 短;口腔、头发、皮肤、会阴、
5
一项不符合要求扣0.5分
手足、床铺清洁)
落实分管
护士负责制 4、体现人文关怀,护理操作保
40分
护病人隐私
5
一项不符合要求扣0.5分
5、加强皮肤观察与交班,预防 压疮发生
5
一项不符合要求扣0.5分
6、实行首迎负责制,避免患者 呼叫和护士坐办公室现象
4
一项不符合要求扣1分
4、衣物、被褥无乱挂,陪护被 褥入柜
4
一项不符合要求扣1分
5、室内空气新鲜,早晚开窗通 风一次
4
一项不符合要求扣1分
1、经常巡视,输液卡签字规范
5
一项不符合要求扣0.5分
输液管理 15分
2、输液滴数与病情、年龄和药 物性质相符
5
一项不符合要求扣0.5分
3、静脉留置针及特殊静脉穿刺
管道管理符合要求(保持管道通 畅、固定正确、无扭曲,敷贴粘
5
一项不符合要求扣1分
贴牢固、无过敏)
分级护理 15分
1、执行分级护理标准
15 做不到不得分
1、责任护士全面负责病人治疗 、护理、健康教育等工作
5
一项不符合要求扣0.5分
2、责任护士做到“十知道”
5
一项不符合要求扣0.5分
3、做好病人的生活护理,保持
科室:
基础护理质量评价标准表
检查人:
项目
评价标准
标准分
扣分标准
1、采用湿式扫床,一床一巾, 根据需要更换病员服、被服
4
未做到每床次扣1分,不 整洁一人扣1分
2、控制探陪人员,一般病人不 留陪护,重病人留1名陪护
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检查人:日期科室得分
项目
质量标准
评分标准
分值
扣分
存在问题
入院护理15
入院介绍制度落实,有记录
访问病人,查护理记录
5
接待病人热情主动,入院处理及时
访问病人
5
病人知道护士长、主管医生和护士
5
床单元15
病房内各项设施完好,物品放置规范
查现场
5
查单元整洁,被褥、床单平整、干燥无渣屑,床下无杂物,便器放置规范
6
有床头卡,定位放置,填写正确
4
病人30
病人卧位舒适
查现场,访问病人
3
晨、晚间护理落实
4
无护理并发症
6
病人“三短”“六洁”落实
3
各种管道清洁通畅,妥善固定,定时更换
8
病人排泄物及呕吐物处理及时正确
6
护士40
护士“六知道”(姓名、床号、诊断、治疗饮食、护理)
抽查护士
5
指导病人饮食
访问病人,查护理记录单
4
指导病人服药,药物发送到床
5
能与病人有效沟通,了解病人病情6Βιβλιοθήκη 床单元终末处理及时5
指导病人正确采集标本
5
巡视病房,观察病情、处理抢救及时
10
总分
一项不符合要求扣本项分值的三分之一
100
整改措施