学校年级主任竞聘演讲稿-竞聘演讲稿
年级主任竞聘演讲稿
年级主任竞聘演讲稿年级主任竞聘演讲稿导语：年级主任受校长委托在主管校长及各处室的领导下对本年级教师、学生全面负责。
下面是小编搜集整理的年级主任竞聘演讲稿。
欢迎阅读及参考！篇一、年级主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位代表：大家上午好！今天我申报的岗位是年级主任。
大家知道，年级主任岗位是个极具挑战性的岗位，她承载着学校太多教育教学工作的有效落实，肩负着学校领导给予的太多期望和重托，我喜欢这个挑战性岗位，我有信心完成这个期盼和这个重托，我认为这个岗位是能够使我的事业更好更长远发展，能够实现我为学校快速发展多做贡献的理想。
各位领导，各位代表，我已在这个岗位上奋斗了十年，尤其是最近三年，在各位领导的大力支持下和各位同事的理解、帮助和配合下也取得了一定成绩，尤其是xx年和老师们一起圆满完成了领导交付的高考任务，为学校第三次创业和快速发展涂上了重彩的一笔。
最近三年，工作上我兢兢业业、踏踏实实，热爱自己的工作，热爱自己的岗位。
年级管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落实，打造了一个又一个极具战斗力和积极进取的优秀年级团队。
在教科研上注重备课组教研活动的高质量进行，为高质量的课堂教学提供了有效的前提保障。
在促进教师专业化发展上积极打造高效课堂，在教师个人成长上能够积极提供帮助并搭建平台，为学校的快速发展储备了更多优秀人才。
各位领导，各位代表，如果今天我能有幸再一次获得大家的支持和帮助，我将继续珍惜这个机会；继续一如既往、努力拼搏；继续思路清晰、埋头苦干、团结同事，共同打造更为优秀的年级教师团队，为学校的发展添砖添瓦；继续和同事们并肩战斗为学校的快速发展贡献力量；继续在力所能及的情况下关爱同事、帮助同事；继续尽最大努力促进年级教师的专业化发展和个人成长。
各位领导，各位代表，年级主任这个舞台虽小，但我知道，心有多大，你的舞台就有多大，我愿意在这舞台上演绎出我的理想、我的事业，实现我的人生价值。
谢谢大家的支持和帮助！我的演讲完了！谢谢！篇二、年级主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家好！我叫xxx，35岁，中共党员，本科，小教一级教师。
年级主任竞聘演讲稿模板
年级主任竞聘演讲稿模板年级主任竞聘演讲稿(篇1)尊敬的各位领导、各位老师：大家好!首先我要衷心感谢领导给我们搭建的公平竞争的平台，感谢各位老师给了信心和勇气。
我叫赵自乾，男，今年49岁，本科学历，中国共产党党员，高级教师，省级骨干。
曾任教于南乐县第一农业高中、南乐县第一高级中学，20xx年来到郑州九中工作，本人从教25年，党龄18年，担任过教研组长9年、年级主任4年、班主任23年，荣获过省市级优质课、优秀教师、优秀工作者等荣誉。
我虽然年龄偏大，但是，年龄并不能代表一切，少年老成者有之，老有所为者亦不乏其人：甘罗12岁拜相，治政有方；姜太公耄耋出山，平定天下。
因此，要辩证地看问题，年龄偏大未必不是有利条件。
今天，我参加竞选的是年级主任，原因是我觉得自己具备担任年级主任的能力、素质、经验和热情，我有为郑州九中的腾飞献一份力量的雄心，有老当益壮、勇承重担的精神，而且我还具备以下条件：第一我有吃苦耐劳、不畏艰难的敬业态度。
第二我有不满现状、追求卓越的创新意识。
第三我有严于律己、诚信待人的优良品质。
第四我有精力旺盛、雷厉风行的果断性格。
第五我有从教廿载、育人管理的丰富经验。
第六我有以校为家、早来晚归的充裕时间。
第七我有尊老扶幼、与人为善的良好习惯。
第八我有老当益壮、自信有为的人生追求。
第九我有与时俱进、不甘落伍的进取精神。
第十我有乐于服从、民主公平的处事原则。
第十一我有以校为荣、心系九中的荣辱观念。
希望是自信的动力，自信是成功的源泉。
假如我有幸竞聘成功，我将不辱领导之重托、不负老师之希望。
我一定能做到：1、配合政教处做好学生的管理工作。
2、配合教务处做好教学的组织考核工作。
3、协助全组老师做好学情分析和教学协调工作。
3、协助班主任做好学生的学习、思想、生活等管理工作。
4、做好班主任、任课教师和校领导之间的沟通工作。
5、进一步完善年级教学管理制度，落实新形势下的教育教学管理理念。
6、以教学为中心、以管理做保证、向教改要效率、向课堂要质量：坚决完成领导交给的各项教育教学重任。
年级主任竞聘演讲稿(精选5篇)
年级主任竞聘演讲稿〔精选5篇〕年级主任竞聘演讲稿1 尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！很快乐能够站到这里参加级部主任的竞选。
首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台，也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我！我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的开展尽自己的绵薄之力，这是我参与竞选的初衷；我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞选的动力。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。
要求学生做到的，我首先做到。
参加工作以来我几乎没有迟到过，十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。
如果没有极特殊的情况〔比方开会等〕，我一定坚持和我的学生一块跑操，一起喊口号；我认为不拖堂是对学生的尊重，所以我从来不拖堂。
去年高考前，可能就是今天这个日子，我对23班的学生说，马上就进入高三了，我要求所有的学生六点半到校早读。
整整一年来，作为他们的班主任，我从周一到周六，不管是不是我的早读，我都在六点半赶到学校。
我的以身作那么直接影响了我的学生们，我们班的早读时间有了保障，早读质量大大提高，班级的整体成绩也提高了。
我相信以身作责就是无声的命令，[]以身作责才能让大家心悦诚服。
第二，我有一定的管理经验。
他们这几位年轻老师之所以对我信服，我想有两方面的原因。
一是因为我的敬业；二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。
第三，我对教育教学充满了激情。
级部副主任的工作对我来说是全新的，如果我能中选，我会认真学习，虚心请教。
以更高的标准要求自己。
如果我能中选，不管与谁伙伴，我都会坚决服从领导的安排。
如果我能中选，我的站位将更高，我会积极参与学校的管理，严格落实各项制度，以管理促教研，以教研促成长，用制度保卫公平，用成绩回报社会。
我坚信，在高校长的带着下，我们一中人一定能精诚团结，发奋图强，迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天！有耕耘就会有收获！谢谢大家！年级主任竞聘演讲稿2 尊敬的各位领导、各位代表：大家上午好！今天我申报的岗位是年级主任。
年级主任竞选演讲稿(精选5篇)
年级主任竞选演讲稿（精选5篇）年级主任竞选演讲稿（精选5篇）年级主任竞选演讲稿1大家好！今天，我只想借竞聘教务处副主任和年级主任的这个机会让大家了解一下我自己。
23年前大学毕业后，我怀着满腔热血来到了市五中从事教育工作，薄弱学校的氛围锻炼了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作风。
由于自己的勤奋和努力，1996年起我担任年级主任和教务主任工作。
三年前，我有幸融入了市中学这个人才济济，和谐团结的大家庭里。
来后，自己首先得到了学生的拥护：课堂上的激情豪迈令学生激动不已，课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。
自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。
因为有大家的鼓励和支持，我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘；更因为我有参加竞聘的一定优势，所以我才决定参加这次竞聘。
我这次参加竞聘的优越条件是多年中层干部的工作经验和锐意进取的创新意识、勇于奉献的敬业精神以及求真务实的工作作风。
下面再谈谈假如竞聘成功的话，我的工作设想：1、认真履行岗位职责，给主任当好助手和参谋，主动补台，步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。
2、三个深入：深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校的教学活动步入良性循环的轨道。
深入教师中间，诚恳地倾听教师们的呼声，热忱地收集教师们的合理化建议，及时反馈给学校，以利采纳。
深入学生中间，了解学生的学习困难，努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率。
3、认真学习教育理论，努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动，认真探索适合我们实际的教学方式，并且要定期组织教师学习，提高教师的业务素质。
4、和学校各部门协调配合，共同完成工作任务，努力实现教书育人的终极目的。
假如没有竞聘成功的话，我想用这样一段话结束我的演讲，以期和大家共勉：其实结果并不重要，只有过程才是永恒的，只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求，并付出了艰辛的努力，那么，你的人生必将无怨无悔！谢谢大家！年级主任竞选演讲稿2大家好！我是701班的学生小问号。
竞聘年级主任的演讲稿怎么写 关于竞聘年级主任优秀演讲稿
竞聘年级主任的演讲稿怎么写关于竞聘年级主任优秀演讲稿一个人要想成功就要不断的学习、不断的积累经验、不断的坚持。
下面是小编整理的竞聘年级主任的演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
竞聘年级主任的演讲稿篇一各位领导、各位同事：大家好!我叫***。
湖北**人， 32岁，中共党员。
我的学习经历：91年考上**市最好的高中——**市一中，三年后以605分的高分被华中师范大学化学系录取。
大学期间，学习成绩出色，年年获得奖学金;英语通过了国家四级、六级考试;大学期间担任过班级生活委员、年级生活部长、系生活部部长等职;两次获得校出色团员、出色团干称号。
96年经推荐参加了华师的业余党校培训，并被化学系确定为重点培养对象。
98年毕业时，专业成绩综合评定列年级前十位。
我的工作经历：毕业时我选择了**中学。
99年担任科任老师从高一一直带到高三，四年上高三，这在当时的理科组甚至是全校都是屈指可数的。
02年当班主任也是从高一一直带到高三，我是那一届最年轻的班主任。
这一届当班主任、带竞赛班从高一一直到高三。
在这期间，我还担任过年级团委书记、年级会计、年级工会组长(4年)等职务。
在过去的九年里，我在教育、教学上取得了一些成绩：在教学上，我多次在校内、市内、省内讲公开课、示范课，比如：市电化教育示范课，市实验教师培训讲座，市青年教师培训示范课，**市优质课竞赛，湖北省优质课竞赛等。
我获得过校“教学新秀”称号，99年市优质课竞赛一等奖，03年获得市优质课竞赛一等奖第一名;04年获得湖北省优质课竞赛一等奖;化学竞赛辅导获得过省级一等奖、高级二等奖辅导奖。
在教研上，07年在市化学学会论文评选中获得一等奖;德育论文在省德育年会上获省级奖;有多篇论文在杂志上发表。
在班级管理上，我当班主任的0217班获得过校出色班级称号;0214班在05年高考中取得了好成绩，高分人数列年级第三位，一本人数、二本人数名列年级前茅。
我两次获市高考备考先进教师称号;多次被评为校先进工作者、校出色工作者。
竞聘年级主任的演讲稿
<meta charset="utf-8"/><h1 align="center">竞聘年级主任的演讲稿</h1><div bdsfid="67" class="content"><p bdsfid="68">竞聘年级主任的演讲稿范文5篇</p><p bdsfid="69"> 演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的竞聘年级主任的演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
</p><p bdsfid="70" style="text-align: center;"><img alt="竞聘年级主任的演讲稿范文5篇" bdsfid="71" loading="lazy" src="./img/origin/1660712730.85163242704090.jpeg"/></p><h 2 bdsfid="72">竞聘年级主任的演讲稿篇1</h2><p bdsfid="73">各位领导、各位同事：</p><p bdsfid="74"> 大家好!我叫***。
湖北**人，32岁，中共党员。
</p><p bdsfid="75"> 我的学习经历：91年考上**市最好的高中——**市一中，三年后以605分的高分被华中师范大学化学系录取。
关于竞聘年级主任的演讲稿四篇(最新)
关于竞聘年级主任的演讲稿四篇尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家好！我叫杜菲菲，35岁，中共党员，本科，小教一级教师。
今天我竞聘的岗位是政教处副主任一职。
在我们灵宝市一小学继往开来的新起点上，感谢学校给我们青年教师提供这样一个自我展示的平台。
我参加学校中层领导的竞聘原因有两点：1、不负青春、勇挑重担。
希望在新的工作岗位上得到进一步的锤炼、提高，促使自己更快的成长，为一小的发展尽微薄之力。
也希望大家能给我一个挑战自我、超越自我的舞台和机会。
2、真诚感谢、大爱传递。
还记得第一次校领导进班听课，我站在讲台上浑身发抖，紧张的大脑一片空白几次断片不知该讲什么；从十年前的语无伦次到今天的侃侃而谈，从十年前的不知所措到今天的落落大方，这一路走来有多少良师益友在我困难的时候拉我一把，在我退缩的时候给我鼓舞与勇气。
是一小这片沃土培养了我，我深知每一次的进步，每一分的收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助，此时此刻，我只想对大家真诚的说一声谢谢。
竞聘这一职务，我认为自己具有以下优势：优势一、我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献。
有时为了能把工作做得更好，为了能及时完成上级领导交办的任务，我经常牺牲休息时间加班加点，从不计较个人得失。
拄着拐杖给孩子们上课，早上做完手术缝了8针，下午依然站在了讲台上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，虽称不上披星戴月，但风雨无阻，从不因为家里的远迟到早退。
优势二、我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教以来，我一直担任语文教学兼班主任工作，并先后在科室兼职、担任语文教研组长、年级主任等工作，积累了丰富的工作经验，练就了我组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力，为我今后的工作打下了良好的基础。
优势三、我具有丰富的班级管理经验在16年的教学生涯，其中14年担任班主任工作，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套班级管理方法，所带班级多次被评为校级出色班集体，先后被评为灵宝市、三门峡市“出色班主任”，所带班级被评为“三门峡市文明班级”。
年级主任竞选演讲稿3篇
年级主任竞选演讲稿3篇年级主任竞选演讲稿篇1 尊敬的各位领导、同事们：大家好!感谢学校为我提供了这次演讲的平台，我冒昧走上演讲台，接受检验和挑战。
我竞聘的岗位是高二年级主任，希望能得到大家的信任与支持。
我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者，一个年级团结奋进的领跑者，教育教学及安全管理的第一责任人。
他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。
我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势：1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。
工作五年来，我始终恪守“诚实做人、踏实做事”的人生信条，爱岗敬业，踏实奉献。
在担任高一年级副级主任期间，我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。
级主任的务实、勤奋，注重人文关怀，灵活、大胆创新都时刻激励着我，影响着我，给了我更多的勇气和耐心。
在工作中，我兢兢业业，虚心学习，努力把工作做得更好。
2、具有干好工作，做好服务的愿望和决心。
在干好本班工作的同时，既为学校各处室做好优质服务，又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务，让领导们对年级组工作省心、放心。
我会与本年级教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、呼声，把大家的困难如实向相关领导反映，全心全意为教学一线服务。
一、任期目标假如这次我能竞聘成功，通过努力，我将达到以下目标：(一)德育方面探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的内容和渠道，提高德育工作的科学性、针对性和实效性。
进一步规范本年级学生的行为仪表，加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养，提升学生的文明素养，形成良好的班风级风。
(二)安全方面做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作，遏制学生安全事故的发生。
充分利用升旗仪式、班会、调查谈话等教育渠道，抓好学生的安全防范教育，着力提高本年级学生的安全意识，力保学生在校期间身心健康。
每学期根据季节特点，制定安全应急预案并进行演练。
(三)教学方面：积极协调师生间的关系，引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情，有效提升课堂效率，切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考，开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制，圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起，积极争创优秀年级组。
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学校年级主任竞聘演讲稿-竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好! 在一中数十年的历史中，我们每个人都有自己的位置，我们
都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行，继续推动着一中历史的前进。
在一中几代人的共同努力下，一年年，一届届，一中成绩斐然。
在一中这片肥沃的土
地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。
我们
每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业
务精良的氛围所感染，所感动、所骄傲、所自豪。
每个一中
人都有自身的价值，都有成功的机会，都为了自己一生的奋
斗目标而数十年如一日，任劳任怨，无怨无悔。
“平凡之中
的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”，正是我们一中人的真实写照。
一中也是一部长江
后浪推前浪的历史，作为一个一中人不仅要干好自己的本职
工作，也要关心学校的发展。
美国著名学者戴尔?卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该
认为自己有资格担任这个或那个职务。
”凭着这句话，凭着
对一中的满腔热爱，也凭着被我们学校每一位教师的敬业精
神和无私奉献精神所激励，今天我勇敢地走上台来，竞聘八
年级年级主任这个职位，我相信自己有能力肩负起这副重担。
以上是我参加工作以来的基本情况，还有一些不尽
如人意的地方，如在理论水平和与人沟通能力方面还需提
高，我会加强学习，更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。
与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过，经过学习和思考，我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：一、团结好年级组各位老师 1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。
我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强，工作经验丰富的优秀老师。
我当班主任以来一直和他们在一起工作，不仅向他们学到了许多优秀的工作方法，还使我自己在工作中更快地成长起来。
与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。
结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流。
在当前教育背景下，团结大家齐心协力，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，提高课堂效率，使整个年级学习、生活和谐有序发展。
深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各处室交办的工作。
二、提升自己的服务意识 1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的首要条件。
要有集体观念，在个人利益与学校工作发生冲突时，要顾全大局，全力支持学校工作，率先垂范，无私奉献，要服务于每位教师，工作勤奋，任劳任怨。
2、做好上传下达工作，在工作中，要既重感情，又讲原则，善于协调，能把工作抓紧、抓实、抓好。
同时还要加强学习，学习先进的教育管理理念，提高自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。
三、年级工作建设 1、每学期按学校的计划组织好家长会，让家长充分了解学生的在校的学习情况，从而更好地配合教师进行教学。
2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。
定期举办班主任论坛，组织班级管理经验交流，并及时做好改进工作。
3、在期中、期末考试之后，及时召开年级质量分析会，并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会，形成良好的学习氛围。
4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期，学生们好奇心很强，学习积极性也很高，所以要严抓日常管理，重视行为规范，加强学法指导。
态度决定一切，没有规矩不成方圆，继续从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。
为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
5、重视养成教育，养成良好的学习习惯，重视立志定位，关注学生会成员的发展，把他们培养成起到模范带头作用的学生。
可尝试举办课外活动，联合学生会和少先队，在教师的指导下，开展一些专题班会，通过各抒己见的自由表达，能够使得学生张扬个性，健全人格，培养自信。
平凡的工作，需要有伟
大的追求来定航，平静的生活需要用满腔热血去沸腾，平常的日子需要用责任感去改写。
怀着强烈的责任感和满腔热血，在追求人生目标的路途上才会激情四射，精力充沛，才会不断跨越，学校让我快速的成长，那么在学校提升的过程中，想承担更多的责任，来尽自己的一份微薄之力，为学校的发展添砖加瓦，是我应尽的责任，作为竞聘上岗的参与者，我由衷的希望得到大家的支持，来获得成功，如果大家觉得我合适担任这个职务，请投我一票。
但我也决不会回避失败，不管结果如何，我都将一如既往认认真真工作，踏踏实实做人。
谢谢大家。