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书香伴我成长读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A41.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
2.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。
3.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
4.一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头。
少年儿童正是机械记忆最佳时期，而古诗都是韵文，读起来琅琅上口，深受少年儿童的喜爱。
利用这大好时机，进行古诗诵读，将永远留在他们的心中，将对他们人生发展及人格的培养都起着不可估量的作用。
正如郭沫若老爷爷所说：“儿时囫囵地背了许多唐诗，当时并不解其意，然而入脑了，年长事更，逐渐明之、解之，融于心，调度于笔。
”正是这样，不信，你就试试！我喜欢读具有儿童化语言的童话，因为童话中那一个个感人的、生动的、幽默的故事深深地印在我幼小的脑海里，有的让我读后伤心落泪；有的让我读后掩卷沉思，催我奋进；有的让我读后捧腹大笑，又给我带来教育与启迪。
童话伴随着我的童年，使我的童年生活便得更加丰富多彩。
我喜欢读书。
周末我会选择一个安静的地方，没有了喧闹，屏弃心中的杂念，手抱一本《西游记》细细品读，与唐僧师徒一起去取经，去看看他们是如何克服经途中遇到的困难，去感受取经路途的艰险，与他们共同享受取得真经的喜悦。
或手捧一本《水浒传》，欣赏书中的一个个人物的传奇故事，为他们互相帮助团结御侮、齐心协力反抗封建压迫拍手称快，也会为他们不分是非曲直、为朋友两肋插刀，最终走向失败而感到惋惜。
名著让我走进了历史，让我感受到人生旅途的艰难、世态的炎冷和人性的弱点，让我学会了更好地学习与生活。
我喜欢读书。
我喜欢在雨天读诗歌和散文，因为雨天能给人带来诗情画意。
拉下长长的帘，让若无若有的雨声在耳畔滴答，舒服地靠着床，懒懒的读着我喜欢的诗歌和散文，倾听生命的欢笑声、拔节声。
窗外是雨的世界，窗内是我诗意缠绵的心空。
鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
课外阅读手抄报模板简单漂亮精选8张
课外阅读⼿抄报模板简单漂亮精选8张⼀个精神世界丰富的⼈⼀定是⼤量阅读的⼈。
⼈的阅读兴趣、阅读习惯是从⼩培养的。
就像⾼尔基说的，⼀个喜欢读书的⼈看到书就像⼀个饥饿的⼈扑在⾯包上⼀样，这⾥给⼤家分享⼀些关于课外阅读⼿抄报，供⼤家参考。
课外阅读⼿抄报1莎⼠⽐亚说：“书是世界上的营养品。
”是呀，书就像是⼈类的精神粮⾷，给予我们⼒量。
⼩时候，妈妈总会给我讲⼀些名⼈故事，我就会耐⼼地听，时间久了我也会讲许许多多的故事。
⾃打我识字起，我便开始读书了，第⼀次读的《刘胡兰传》引起了我对书的兴趣。
我读过最精彩的书要数《西游记》了。
其中《三打⽩⾻精》的⽚段使我记忆犹新：第⼀次，狡猾的⽩⾻精化作⼀位⼩姑娘，把有毒的⾷物假意送给唐僧，实则是想迷惑唐僧，趁机把他给吃了。
幸好，⼤师兄孙悟空⽕眼⾦睛，发现了⽩⾻精的阴谋。
经过九九⼋⼗⼀个回合的战⽃，⽩⾻精最终侥幸逃⾛。
第⼆次，⽼奸巨猾的⽩⾻精⼜化作⼀位⽼太太，还说刚才的姑娘是她⼥⼉，不过这回，骗得了唐僧，骗不了孙悟空，悟空⼀棒下去，不料唐僧⼜念起了⾦箍咒，⽩⾻精⼜逃⾛了。
第三次，⽩⾻精与孙悟空正⾯交锋，孙悟空见机会来了，便⼀棒打死了⽩⾻精。
读完这个故事，我真是⼜恨⼜喜，恨是恨⽩⾻精的阴险狡诈，喜是喜孙悟空的⽕眼⾦睛以及对师⽗的忠诚。
后来，我⼜读了《红楼梦》，我尝到了“满纸荒.唐⾔，⼀把⾟酸泪”的滋味，⾥⾯包含了⼀个家族的兴亡盛衰。
再后来，我读了《⽔浒传》，⾥⾯的⼈物个性鲜明，三⼗六天罡，七⼗⼆地煞，108位⼈物个个栩栩如⽣地站⽴在我们⾯前。
⼈们说，书中⾃有黄⾦屋，书中⾃有颜如⽟。
是的，我便亲⾃验证了这⼀点。
课外阅读⼿抄报2我喜欢上了课外阅读，⼩朋友们知道这是为什么吗?猜不到吧!这还得从我四岁那年说起。
四岁的时候我正在上幼⼉园，⼀天奶奶接我回家，⼀进家门，我就玩起了最爱的乐⾼积⽊，⽽奶奶却戴着眼镜坐在沙发上看书，过了很久，奶奶还在看，我很好奇，就跟着她⼀起看。
奶奶⼀边看，⼀边给我讲书中的故事，我听着听着⼊迷了!慢慢的，我要求妈妈给我在⼴场上买书，妈妈却在⽹上给我买了好多书。
《我是升旗手》读书笔记
《我是升旗手》读书笔记第一篇：今天我是升旗手读书笔记主人公肖晓处于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。
他的心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。
尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他没有放弃努力。
他坦承帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手’活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
了解了这位主人公，你应该会有疑问吧，肖晓是怎样把那面鲜艳的五星红旗升起来的呢?让我来为你们讲解一下吧!有一个星期四的早晨，肖晓他们的老师和他们说，明天我们就竞选升旗手，下个星期一就轮到我们班升旗了，肖晓信心的站起来说：“老师，我想当升旗手!”老师犹豫了一下，说：“关于这个问题，我想明天的晨会可我们再讨论一下吧，请坐。
”肖晓已经下定决心了。
第二天早上，老师讲起了关于昨天升旗手竞选的事情，肖晓竖起耳朵听呢。
老师讲,经过我昨天晚上的思考，还是让肖晓来承担这个升旗手的职务吧，大家说好吗，我们大家得相信肖晓，不是吗?肖晓听了这句话后，高兴的一蹦三尺高，嘴里还喊着，耶!星期六的晚上，肖晓灌下了一大缸水以后，本指望第二天清早就起来的，结果才到半夜就被小便憋醒，看看天还黑着呢，上床翻了个身又继续睡了，这一觉睡到早上九点多种，爬起来一看，奶奶早就已经开始大张旗鼓的做午饭了，肖晓一边匆匆忙忙地洗脸刷牙，一边使劲的责备自己：“完了，完了，耽误了我升国旗。
”爷爷闻声从书房里走出来，“今天到底星期几啊?”肖晓回答道：“星期天。
”爷爷说：“就是啊，你星期一才升国旗，你慌张什么呢?”“这个升国旗可是件隆重的事啊，我难道就不要准备准备?”爷爷无话可说，只好过来帮帮孙子。
肖晓跳了一根最长的晒衣杆，叫爷爷扶着别动，好让他望竹竿上栓旗绳，爷爷连忙说：“不行，不行，要有轮滑，要不然怎么拉绳子啊?”肖晓眼看这个细溜溜的竹竿顶，觉得这个难题不大好解决。
还是爷爷有办法，爷爷建议不妨把门框大旗杆，在门框上安装轮滑就简单多了爷爷从他的书房里找出一大块包装电池的泡沫塑料，用刀子三削两削有拿凿子三凿两凿很快做成个“泡沫塑料轮滑”。
我爱读书手抄报六年级简单好看精选5张
我爱读书手抄报六年级简单好看精选5张书是一把钥匙，让我们开启智慧的宝库;书是一条小船，让我们探索知识的海洋;书是一位向导，带领我们走向知识的源泉，这里给大家分享一些关于我爱读书手抄报，供大家参考。
我爱读书手抄报1我是一个文静的女孩，我最大的爱好就是爱读书。
阅读，丰富了我的日常生活，看书，也让我早早鼻梁上架了一副西瓜红色的眼镜。
早上，妈妈喊我起床，我伸手拿起床头的一本书，那是昨天晚上还没有看完的《红岩》，每当我看到这本书，心情总是不能平静，书中的江姐，许云峰等革命先烈，为了新中国的成立，献出了宝贵的生命，看到他们在白公馆被敌人的折磨，我留下了眼泪。
最后，在新中国成立前夕，他们被敌人暗杀了。
一想起这些，我就万分的痛恨国民党反动派。
这本书我反复看了好几遍，我发誓要好好学习，继承先烈的遗志，为建设好我们的祖国贡献自己的力量。
中午吃过午饭后，我们一家人都在休息，我随手又拿起了罗贯中的《三国演义》。
通读这本书，我了解诸葛亮的神机妙算，周瑜的小肚鸡肠，鲁肃的忠厚为人，曹操的生性多疑，书中的人物作者刻画的栩栩如生，我喜欢开篇的诗：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……是啊，岁月的流逝，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
还和奶奶谈论了《三国演义》中的司马懿，曹操，等人物，奶奶说起书中的故事也是一套套的，奶奶也是爱读书的人。
晚上，躺在床上，我又拿起一本书，这本书是我刚刚开始读的《希腊神话》，神话中的人物各个都是高手，都是一个个神灵。
它把我带入一个幻想的世界，有的时候看累了，梦中的我仿佛也是一个战神。
假期的我是快乐的，因为我可以随时随地的徜徉在书海中，书籍为我打开了一个崭新的知识的大门。
我爱读书手抄报2杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。
”高尔基说：“书是人类进步的阶梯!”我说“书是我的好朋友”。
以前，我一看书就打哈欠，脑壳疼，感觉心里住着一只“瞌睡虫”。
有一天，叔叔送给我一本《百科全书》，我连一眼都不看将它丢在书架上。
书香润童心+阅读伴成长(主题班会课件)
祥和宁静的气氛里，讲述一个祖孙情深的温暖故事一块神奇的衣料，令故事高潮迭起、层层推进；配合老鼠一家的无字 故事，带来无穷的阅读乐趣。约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西……
幼儿绘本推荐
大班绘本推荐—《团圆》
“小女孩毛毛的爸爸常年在外工作，只有过年才回家， 那是他们一家人最幸福的时刻。他和爸爸一起包汤圆， 他们把一枚代表幸运的硬币包在汤圆里，谁吃着了， 就代表这一年都会有好运!硬币被毛毛吃到了，可是爸 爸三天后要离开家工作，毛毛把幸运硬币送给了爸爸， 希望给爸爸带来好运。”
01 世界读书日
目
02 读书名人故事
录
03 我们一起读绘本
04 幼儿绘本推荐
PART ONE
世界读书日
小朋友，你们知道“世界读书日”在什么时候吗？ 每年的4月23日
“世界读书日”的主旨：大家一起读
• 一个美丽的传说：圣·乔治在4月23日这一天杀 死恶龙，救出被困的公主，公主回赠给乔治一 本书作为礼物。
小朋友们，通过阅读绘本，我们知道了蜗牛妈妈派小蜗牛到树林里 玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成 妈妈交给的任务的故事。 从中我们知道了做任何事情都要抓住时机，还要有自己的判断，不 能别人说什么就是什么。
书可以让我们多了解这个世界。 让我们一起阅读，在生动有趣的图书王国里，大家共同畅游书海， 在共同享受读带来的欢乐的同时健康快乐地成长吧!
幼儿绘本推荐
大班绘本推荐—《安的种子》
冬天老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子：“这是几千年前的 莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。”拿到种子后……我要第一 个种出来!本想。怎样才能种出来呢?静想。我有一颗种子了。安想。本忙 着种下种子，静忙着查资料。最后本没有种出来，静的发芽了，但是夭折 了。在同伴已经起跑的时候，安每天安静地做着该做的事情：打扫、煮斋 饭、去集市买东西……春天来了……在池塘的一角，安种下了种子。不久， 种子发芽了。在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻地盛开了。
读书月材料
一、指导思想：普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。
”本学期，通过指导学生阅读优秀课外读物，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识。
在班级中制造良好的课外阅读氛围，提高学生的道德和文化素养，拓宽学生的知识面，养成博览群书的好习惯，让他们在读书中体会到书的无穷魅力，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，让好书伴学生成长！二、读书目标：1、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
2、通过活动，提高学生的综合素质。
让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、读书口号：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
四、活动设想：1、重视环境的布置，营造书香氛围（1）建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。
（2）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
布置好与之相关的中队园地及学习园地。
记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
（3）以身作则，从老师做起，每天做到和同学们一起读书。
2、积极举办读书活动，激发读书热情（1）每天的晨读时间为20分钟，内容是校本课程《传统文化（三年级）》。
（2）每天中午的阅读指导课开展“共读一本书”活动，学生在教师的指导下阅读经典名著。
（3）利用夕会课开设欣赏课，美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗读的文章进行评析使学生从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。
（4）合理利用综合课及地方课时间积极组织学生开展有关的读书实践活动，如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”，向同学介绍自己看过的好句段、好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。
3、加强读书方法的指导，提高阅读能力（1）教给阅读方法。
（2）选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。
读书手抄报简洁一等奖8张
读书⼿抄报简洁⼀等奖8张读书⼿抄报简洁⼀等奖有哪些你知道吗?在读书中获取知识读书可以使⼈变得更聪明，书中⾃有黄⾦屋，只要你认认真真去读，去体会。
⼀起来看看读书⼿抄报简洁⼀等奖，欢迎查阅!读书⼿抄报简洁⼀等奖读书的⼩学主题作⽂读书，在绚烂的春天，没有⼈会否认春天的温暖和浪漫。
读你，就像读⼀个五彩的春天，“迟⽇江⼭丽，春风花草⾹。
”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋⾥，我寻找甜美的神秘，当⼀本秦⽂君的《男⽣贾⾥》握在⼿⾥，我想没有⼈会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的⼈⽣，但它却让你情不⾃禁地和书中的⼈物⼀起笑，⼀起哭、⼀起⾛过甜蜜的青春才华。
读⼀本书，就像读⼀个温暖的春天，让温暖照亮你的⼼窝!读书，在热情的夏天，没有⼈会否认夏天的⽕热和激情，读你，就你读⼀个激情的夏天“接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红”。
原来，夏天也可以有这样的景致。
当⼀本郭敬明的《1995⾄2005夏⾄未⾄》握在⼿上，没有⼈会拒绝它的热量。
⼿⼼有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主⼈公⼀起⾛过⼗⾥花海，然后就是⼀望⽆际的沙漠。
灼热的泪⽆声地划过脸庞，读⼀本书，就像读⼀个热情的夏天，让热情燃烧你的⼼窝!读你，在悲凉的秋天。
没有⼈会否认秋天的苍凉与希翼。
读你，就像读⼀个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于⼆⽉花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为⼀切都有了尽头，⽽你却告诉我们有⼀种⼒量叫坚强，它能让⼀切腐朽变为神奇，让⼈即使在悲凉的秋天也能看到⽣命的活⼒。
读你，就像读⼀个希望的秋天，让希望填满你的⼼窝!读你，在寒冷的冬天，没有⼈会否认冬天的寒冷与肃穆。
读你，就像读⼀个肃穆的冬天，“忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开”，然⽽，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗?你告诉我们，有⼀种⼒量叫坚持，所以寂寞的⼭⾕⾥，野百合也有春天。
读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使⾝处严寒，只要永不⾔弃，我也能活出真精彩!读你，就像读⼀个坚持的冬天，让坚持捧暖你的⼼窝!读书，在四季，四季，在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我⼼中最深邃的美丽，让我的⼈⽣之路永不迷茫!常⽤读书学习的名⾔1、⽗⼦有亲，君⾂有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。
我爱读书手抄报六年级简单好看精选5张
我爱读书手抄报六年级简单好看精选5张读书是一种宝贵的习惯，它不仅能开拓眼界，丰富知识，还能提高思维能力，培养品格。
作为一个六年级的学生，我深深地爱上了读书。
在这里，我将为大家精选出五本我爱读的书，并且为每一本书设计了一个简单而美观的手抄报。
第一本书：《小王子》《小王子》是一本由法国作家圣埃克苏佩里所写的童话小说，它以一个小王子和他的星球冒险的故事展开。
这本书不仅给予了我诗意而深刻的思考，也让我感受到了人与人之间真挚的友谊。
在手抄报上，我选择了用彩笔勾勒出小王子和他的星球，并配上了一句脍炙人口的经典台词：“眼睛是不能看见的东西，只能用心去感受。
”第二本书：《哈利·波特与魔法石》《哈利·波特与魔法石》是英国作家J.K.罗琳所创作的系列魔幻小说的第一本。
这本书以哈利·波特在霍格华兹魔法学校的冒险为主线，让我感受到了友情、勇气和责任的力量。
在手抄报上，我用铅笔绘制了哈利·波特的轮廓，并用金色的画笔为他画上了一顶神奇的巫师帽。
下方配上了一句启发人心的台词：“不是出身决定一个人是何许人也，而是他的选择。
”第三本书：《格林童话》《格林童话》是著名的德国民间故事集，收录了许多经典的童话故事。
这些故事丰富多彩，以幽默而富有想象力的方式给予我们独特的视角。
在手抄报上，我选择了三个我最喜欢的故事：《白雪公主》、《灰姑娘》和《睡美人》。
每个故事都伴随着精心绘制的插图，让整个手抄报更加生动。
第四本书：《百年孤独》《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作之一，被誉为拉丁美洲文学的经典之作。
这本书以布恩迪亚家族七代人的历史为线索，展现了现实与幻想、历史与神话的交织。
在手抄报上，我用黑白的铅笔勾勒了布恩迪亚家族的树状图，并在手抄报的边缘用彩色的笔墨描绘了鲜花和蝴蝶的图案。
第五本书：《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说，讲述了一个坚韧勇敢的工人青年保尔·柯察金的成长故事。