西北师大第五十届教育实习指导教师安排表
实习指导教师工作记录
实习指导教师工作记录实习指导教师工作记录学生实习目标：了解韶关始兴县香港标准马达有限公司企业文化、学生工厂规章制度和宿舍管理条例，熟悉工作岗位，并达到普通马达厂员工工作量的40%定额。
任务分配情况：新到06级电气工程系学生除一名学生分配到人事部门实习，一名学生因病未上班外，其余均分配至微型马达生产流水线上实习。
06级电机电器班实习生主要分配到A3课少数在C3，06级电子信息班实习生主要分配到B2课。
学生实习情况：学生都能按厂里的要求学习和操作，个别学生因岗位不适应出现眼睛充血、腰部背部疼痛等初上岗现象，基本属于正常。
个别确有特殊原因如身高过高、岗位用睛过度不能适应现象，已与拉长反映情况，拉长答应会在适当的时候给与调换工作岗位;对于初上岗现象或由于坐姿不正确引起不适现象，已与学生勾通，希望学生自己克服。
少数同学对待工作的态度有问题，认为干多了没有奖励，就不愿多干，针对这一问题找到学生会和团支部干部个别谈心，统一思想认识，针对此类情况干部同学要做一些思想工作，并起好带头作用。
学生总的情况比较安定，休息时间组织学生开展有益的文体活动，使大家身心得到放松和休息。
学院05级上夜班实习生情况令人堪忧，他们本月刚改为夜班，夜班同学没有统一思想，睡眠有安排在上午，也有安排在下午的，互相影响导致都没有能休息好。
实习指导教师工作记录表
表一：教案、课件等基本教学文件检查表
见、实习班级
检查时间
教学文件类别
主要内容
指导意见
见、实习班级
检查时间
教学文件类别
主要内容
指导意见
见、实习班级检查时间教学文件来自别主要内容指导意见
表二： 指导教师听课表
助教姓名： 见、实习班级： 课程名称:
指导教师：听课时间：地点:
一级指标
二级指标
重点内容有板书，板书工整、规范、清晰
课堂纪律
学生课堂纪律好，注意力集中，学习气氛活跃
班级在册人数（ ）人 实到（ ）人
迟到（ ）人 早退（ ）人
总体效果：
优（）良（）中（）差（）
总体评价：
表三： 指导教师工作考核表
指导教师基本情况
姓 名
性 别
年 龄
专业技术
职 务
教龄
所在部门
从事专业
被指导教师基本情况
姓 名
性 别
年 龄
学 历
毕 业
时 间
所学
专业
本学期
承担课程
指导工作小结
二级学院考核意见
签（章）： 年 月 日
注：1、本表一式两份，一份交教务处，一份各二级学院留存。
2、在指导结束时，将《指导教师工作考核表》与《指导教师听课表》、《教案、课件等基本教学文件检查表》一起装订后由二级学院存档备查。
A
B
C
D
教学目的
教学目的明确，体现大纲要求，切合学生实际
教学态度
教学准备充分，教案完整、清晰
严格要求，严格管理
按时上下课，严格考勤
教学内容
教学授课计划完整，严格按照计划授课
实习单位指导老师记录表
注：实习单位指导教师实习指导记录不少于3次。表不够，可加页；单元格不够，可调整。
学生签名： 实习单位指导教师签名：
工作中文案策划与活动中心的错误与不足之处
策划并不只是理论的简单相加或综合而成。而是对这些理论的整合、创新、再提高。策划是立足现实，以创意取胜的科学程序，通过这种程序预测事物的发展趋势，捕捉机遇，整合各种资源，制定可实施的最优化方案，以有效地达到所设定的目标。
文字编辑与图片处理中遇到的难题
文字编辑过程中确保各环节质量达标。熟悉文字编辑相关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知识及法规。
指导时间存在问题及改进建议室内装饰上的一些问题和疑惑将专业知识学习与其他学科知识学习相结合开阔视野丰富想象力提倡学习的多元性和自主性将课堂教学与实习调查研究相结合
本科实习实习单位指导教师指导记录表
学院（部）： 姓名： 学号：
指导时间
指 导 内 容
存在问题及改进建议
室内装饰上的一些问题和疑惑
将专业知识学习与其他学科知识学习相结合，开阔视野，丰富想象力，提倡学习的多元性和自主性，将课堂教学与实习、调查研究相结合。
某师范学院外语系专业实习计划表模板
系(部)：外语系专业、年级：
实习名称
实习方式
(集中或分散)
自行联系实习
实习起止时间
学生人数
实习单位、地点指导教师Biblioteka 名实习实训内容实习实训
目的、要求
通过在实习单位的实习实训，让学生对英语产生浓厚的兴趣，加强学生对理论知识的理解和掌握，提高学生的英语实际应用能力，实现专业培养目标，达到上岗零距离。
实习成绩考核、评定办法
根据学生实习实训的表现由校企双方商定给出实习成绩，成绩分为：优、良、中、及格、不及格五个等级
教研室
意见
年月日
系主任
意见
年月日
教务处意见
年月日
本表一式两份，系（部）、教务处各存一份。
填表人（签名）：
实践性教学指导教师安排表
实训项目： 珠山镇锰都家园二期1#楼(2#楼)及地下室 实训地点 教室 实训班级 给排水一组 第 16 周说明：1、每周每班安排时数不得超过24小节，每位教师每周安排时数也不得超过24小节；2、第4大节和星期六、星期日原则上不得安排，教师紧缺时，各系应在相应专业教学团队调剂安排或聘请企业技术人员解决；3、如遇特殊情形，需要在第4大节和星期六、星期日安排，应书面报告系主任和实训中心审批，但每位教师每周安排时数也不得超过36小节。
专业带头人审查意见： 系主管领导审批意见：2015 年 月 日 2015 年 月 日星期 节次第一大节 第二大节 午 间 休 息第三大节 第四大节星期一 刘琳 刘琳 温薇星期二 刘琳 刘琳 温薇 星期三 刘朝 刘朝 星期四 刘朝 刘朝 星期五 吴飞 吴飞 星期六 星期日实训项目： 珠山镇锰都家园二期1#楼(2#楼)及地下室 实训地点 教室 实训班级 给排水一组 第 17 周说明：1、每周每班安排时数不得超过24小节，每位教师每周安排时数也不得超过24小节；2、第4大节和星期六、星期日原则上不得安排，教师紧缺时，各系应在相应专业教学团队调剂安排或聘请企业技术人员解决；3、如遇特殊情形，需要在第4大节和星期六、星期日安排，应书面报告系主任和实训中心审批，但每位教师每周安排时数也不得超过36小节。
专业带头人审查意见： 系主管领导审批意见：2015 年 月 日 2015 年 月 日星期 节次第一大节 第二大节 间休第三大节 第四大节星期一 刘琳 刘琳温薇 星期二 刘琳 刘琳 星期三 刘朝 刘朝星期四 刘朝 刘朝 星期五 吴飞 吴飞 刘琳 星期六 星期日实训项目： 珠山镇锰都家园二期1#楼(2#楼)及地下室 实训地点 教室 实训班级 给排水一组 第 18 周说明：1、每周每班安排时数不得超过24小节，每位教师每周安排时数也不得超过24小节；2、第4大节和星期六、星期日原则上不得安排，教师紧缺时，各系应在相应专业教学团队调剂安排或聘请企业技术人员解决；3、如遇特殊情形，需要在第4大节和星期六、星期日安排，应书面报告系主任和实训中心审批，但每位教师每周安排时数也不得超过36小节。
教师实习生工作计划表(6篇)
教师实习生工作计划表(6篇)教师实习生工作计划表表篇1新的一年新的学期又开始了，为培养全面加特长的合格中学生，培养学生的创新精神和实践能力，努力提高学生学习的兴趣，兼顾学生知识技能的习得和学生个别的发展，根据初二学生的特点，特制定教学计划如下：一、学情分析：1、本年级分10个班，共400余人。
我任教6个平行班，各班纪律差异不大。
2、学生现在是使用的浙教育出版社出版的美术教科书，通过一年半的学习了解，学生对美术学习有了新的认识。
具体表现在：A、对美术学习有强烈的兴趣，兴趣是学习美术的基本动力之一；B、学生的观察能力强，并且养成了良好的观察习惯；C、学生在进行创作时，能根据自己的审美选择适当的工具材料和表现方法，体现自己的个性；D、学生具有一定的动手能力。
虽然有了进步，但是也还存在一些不足，表现在：A、学生不太关注美术专业知识和技能，课前材料准备不充分；B、学生的创新能力比较缺乏；C、有很多学生禁锢在教师教学中讲过的物象选型，没有创造性地解决问题的能力；D、学生自评自己所画的画的能力比较差，不能正确评述自已的画。
二、教材分析：作为一名美术教师，我在教学的亲身实践中体会到：美术课程资源的有效开发与利用，对美术实验教材的使用能够起到事半功倍的教学效果。
“以学生发展为中心”是本次课程改革的原则，这就要求教师在把握《美术课程标准》的前提下，对新教材的内容进行重组和再创造，充分挖掘本地区的人力和物力资源，尽可能体现教学内容的生动性，使学生从自己身边的环境中发现美、欣赏美，进而达到创造美的目的。
三、教学任务与目标：第一单元艺术表现的深层意蕴和审美价值这个单位是升值？在评论领域，通过欣赏与评论、分析与研究、讨论与讲解、体验与评价等一系列活动，从不同层面深入了解优秀的艺术作品，了解作品内在的深层含义，从而更好地理解艺术作品的审美价值和社会文化价值，学习活动注重体验与交流，以使学生感同身受，并在此基础上产生理性认知。
带队教师指导工作计划表
带队教师指导工作计划表1. 教师指导工作目标：在本学期内，提高学生的学术水平、思维能力和综合素质，帮助学生树立正确的人生观和价值观，使他们健康快乐成长。
2. 工作内容与安排2.1. 学生学习指导- 定期检查学生的学习情况，了解他们的学习能力和学习动力- 制定学习计划，包括学习时间表、学习内容、学习方法等- 指导学生解决学习中遇到的问题，包括实际问题和心理问题- 激发学生的学习兴趣，鼓励他们主动学习和探索知识2.2. 学生生活指导- 关注学生的生活状态，包括饮食、睡眠、运动、心理等方面- 帮助学生树立正确的生活观念，保持良好的生活习惯- 解决学生生活中遇到的问题，包括家庭问题、人际关系问题等- 培养学生的团队合作能力和社交能力2.3. 学生思想政治指导- 关注学生的思想动态，了解他们的思想变化和价值观念- 引导学生正确看待社会和人生，树立正确的人生观和价值观- 帮助学生解决思想和情感上的困扰，增强他们的心理韧性- 组织学生参加各类思想政治教育活动，提高他们的思想道德水平3. 工作计划与安排3.1. 学生学习指导- 在每周三下午进行学生学习情况检查，了解学生的学习情况和学习动向- 在每周五晚上进行学习计划制定，与学生一起制定下周的学习计划- 每周一、三晚上进行学习方法指导，介绍有效的学习方法和技巧- 在每周末组织学习小组讨论，促进学生之间的学习交流和合作3.2. 学生生活指导- 在每周一上午进行学生生活情况了解，了解学生的生活状态和问题- 在每周四进行生活指导课程，教育学生养成良好的生活习惯和健康生活方式- 每周末组织学生户外活动，增强学生的体育锻炼和团队协作能力- 在每月初进行一次学生生活调研，了解学生的家庭情况和心理状态3.3. 学生思想政治指导- 在每周二下午进行思想动态了解，了解学生的思想动向和心理状况- 在每周三进行思想政治教育课程，引导学生正确看待社会和人生- 每月组织一次学生思想交流活动，促进学生之间的思想交流和感情交流- 每学期进行一次学生思想政治状况调研，了解学生的思想变化和成长情况4. 工作措施与方法4.1. 学生学习指导- 倡导学生自主学习，鼓励他们养成自主制定学习计划的习惯- 调动学生学习的内在动力，激发他们的学习兴趣和积极性- 培养学生的学习方法，指导他们掌握高效的学习方法和技巧- 细心倾听学生的学习困惑，解决学生学习中的实际问题和心理问题4.2. 学生生活指导- 培养学生的健康生活方式，教育他们关注身体健康和心理健康- 关心学生的生活困扰，给予他们有益的指导和建议- 开展丰富多彩的生活活动，丰富学生的课余生活，增强他们的生活品质- 倡导学生珍惜生活，感恩生活，积极面对生活的挑战和困难4.3. 学生思想政治指导- 开展有益的思想政治教育活动，引导学生积极树立正确的人生观和价值观- 倡导学生正确看待社会和人生，树立正确的社会主义核心价值观- 关注学生的心理状况，及时发现学生的心理问题，并给予疏导和帮助- 和家长密切配合，了解学生家庭背景，积极帮助学生解决家庭问题和人际关系问题5. 工作总结与反思5.1. 学生学习指导- 在学生学习指导中，我发现一些学生存在学习主动性不足的问题，导致学习效果不理想。
学生实习实训教师指导记录表
生实习主要 Nhomakorabea问
题
1、实习过程中学生无法完整接触公司事务。
2、不善于发挥个人积极性
教
师
指
导
意
见
1、实习过程中要多学多练。
2、积极积极，不能被动接受任务。
指导教师：
2023年4月30日
第六次指导：
时间：2023年5月15日
指导形式：个别指导
学
生
实
习
主
要
问
题
1、疏于管理，实习流于表面和形式。
2、缺少基本的处世之道。有的实习生，实习期间态度相称诚恳，但离开时却什么也没说就走人了，给人不好的印象。
XXXXX学院
实习指导登记表
学生姓名（学生小组成员）：
时间：2023年11月30日
指导形式：集体指导
学
生
实
习
主
要
问
题
1、实习目的不明确，认为实习就是找工作，尝试挣钱，完毕任务。
2、动机不纯。很多学生只是由于学校需要实习证明而来实习，并且实习时间较短，这样公司不也许把一些具体的项目交给他来完毕，所以就达不到什么效果。
教
师
指
导
意
见
1、学生应提高动手能力，校内外加强指导、管理。
2、只要抱着学习的心态，避免紧张情绪，把办公室里的前辈们都当成老师而非同事就可以了。多看、多问、多想、尽量少犯错、避免出大错误的基础上放心大胆去做。
指导教师：
2023年2月28日
第四次指导：
时间：2023年3月30日
指导形式：集体指导
学
生
实
习
教
师
指
导
意
见
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西北师大第五十届教育实习指导教师安排表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基地学校名称 兰州市第九中学 兰州市第十二中学 杨晓斌 甘肃省经济学校 师大二附中 兰州金城关中学 兰州市第二十中学 王立群 兰州交大东方中学 兰州城关区华侨实验学校 董芬芬 兰州16中 兰州19中 兰州35中 旅游学校 兰炼一中 焦彩珍 兰炼一小 13 兰炼三中 温建红 兰炼二小 兰炼二中 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 兰化2中 兰州21中 榆中县第一中学 李保臻 甘肃银行学校 榆中县第二中学 榆中恩玲中学 皋兰一中 马胜科 皋兰二中 靖远师范 景泰一中 胡东成 景泰京华高级中学
第1页
教师姓名 张清菡
性别 女 男 男 男 男
所在学院 外语学院 文史学院 教育学院 教育学院 数信学院
靳健 赵生龙
女 女 女 女 女
文史学院 教育学院 美术学院 数信学院 教育学院
郎和 陈永馨 汪璇
男 男 女 女 男 男 男 男 男 男
教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 政法学院 教育学院 教育学院 文史学院 化工学院
男 女 男 男
体育学院 化工学院 化工学院 教育学院
何燕 张彰
男 女 女 男
生命学院 生命学院 教育学院 教育学院
万丽霞
张定强
西北师大第五十届教育实习指导教师安排表
序号 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 基地学校名称 临夏县土桥中学 临夏回民中学 永靖中学 和政一中 积石山县吹麻滩中学 张杰 积石山县吹麻滩初中 徽县一中 徽县二中 康县一中 栾晓军 康县二中 成县一中 成县四中 合计人数 张维民 孙庆峰 52 男 男 教育学院 地环学院 男 教传学院 张连银 黄兆宏 男 男 文史学院 文史学院 男 地环学院 教师姓名 苏茂根 张善鑫 牛忠慈 漆子杨 性别 男 男 男 男 所在学院 物电学院 教育学院 数信学院 文史学院
第2页
教师姓名 符彦飙 张晓帆 刘永娟 徐国柱 胡治军 贾晓华 宋鹏飞
性别 男 男 女 男 男 女 男 男 男 男 男 男 男 男
所在学院 物电学院 数信学院 外语学院 外语学院 外语学院 教育学院 化工学院 数信学院 文史学院 教育学院 美术学院 教育学院 体育学院 教育学院
杨同军 苏向荣 孙立丰 张海 肖鹏
第3页
吕世虎 腾志妍 李海月
齐建辉 石义堂
陶新华
西北师大第五十届教育实习指导教师安排表
序号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 基地学校名称 渭源二中 定西东方红中学 陇西一中 会宁五中 会宁三中 静宁二中 泾川一中 崇信一中 朱瑞英 崇信二中 永登一中 天祝藏族自治县第一中学 武威第二中学 民勤一中 金昌二中 永昌一中 贾随军 永昌四中 金昌市第四中学 张学忠 金昌师范学校 高台县第一中学 民乐一中 酒泉市卫生学校 卓杰 玉门石油外国语高中 酒钢三中 龚大洁 嘉峪关一中 玉门一中 临夏中学 武艳红 临夏师范学校 临夏县中学