(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳
仁爱英语九年级上册知识点
仁爱英语九年级上册知识点仁爱英语九年级上册是学生们学习英语的重要阶段，掌握其中的知识点对于提高英语水平至关重要。
本文将对仁爱英语九年级上册的知识点进行整理和总结，帮助学生们更好地学习和掌握。
一、语法知识点1. 句子结构：学习如何构建简单句、复合句和并列句，了解主语、谓语、宾语、表语等的基本概念和用法。
2. 时态和语态：学习一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等各种时态的用法，了解主动语态和被动语态的区别及其用法。
3. 名词：掌握名词的单数和复数形式的变化规则，并学会使用不同种类的名词，如可数名词和不可数名词、专有名词等。
4. 动词：学习动词的基本形式、变化规则和时态变化，掌握不同动词的用法，如及物动词和不及物动词、情态动词等。
5. 形容词和副词：了解形容词和副词的用法和比较级、最高级的变化规则，学会用形容词和副词来修饰名词和动词。
6. 代词：学习不同种类的代词，如人称代词、物主代词、反身代词等，并掌握它们在句子中的使用方法。
7. 介词：学习介词的用法及其常见搭配，了解介词短语在句子中的作用。
8. 从句：了解主从复合句的结构和连接词的使用方法，学会将从句嵌套在主句中，并正确使用连接词引导从句。
二、词汇知识点1. 单词拼写：掌握九年级上册课本中出现的常见单词的拼写和用法，包括名词、动词、形容词等。
2. 词义辨析：学会辨析课本中出现的近义词和反义词，理解它们的用法和意义的差异。
3. 词组搭配：掌握九年级上册中常见的固定搭配和习惯用语，学会用正确的词组来表达自己的意思。
4. 同义词和反义词：掌握九年级上册中出现的同义词和反义词，理解它们的用法和意义的差异。
5. 习惯用语和惯用法：学习常用的习惯用语和惯用法，包括口语表达和书面表达中常见的固定搭配和用法。
三、阅读技巧和写作技巧1. 阅读技巧：学习如何快速阅读，提高阅读理解的能力，包括提取关键信息、理解上下文等技巧。
2. 写作技巧：学习如何写好句子和段落，包括使用丰富的词汇和句型、合理组织语言、运用恰当的连词等。
九年级英语书仁爱版上册
九年级英语书仁爱版上册一、单词部分。
1. 重点单词汇总。
- 每单元的单词表中，标记出重点单词。
例如，Unit 1中“topic”（话题）、“stick”（粘贴；粘住）等。
对于这些单词，要掌握其词性（名词、动词、形容词等）、词义（包括不同词性下的不同含义）、拼写和发音。
- 记忆单词的方法：- 联想记忆法：如“proud”（骄傲的），可以联想“pride”（骄傲，名词），并通过句子“I am proud of my country.（我为我的国家感到骄傲）”来记忆。
- 词根词缀记忆法：像“un - ”这个前缀表示否定，“unhappy”（不开心的），“unfair”（不公平的）等单词就可以通过这种方式记忆。
2. 单词的用法。
- 动词的搭配：如“give up”（放弃），后面接动名词形式，“He gives up smoking.（他戒烟了）”。
- 形容词的比较级和最高级：像“big - bigger - biggest”，要掌握规则变化和不规则变化的单词的比较级和最高级形式以及它们在句子中的用法，例如“She is the tallest girl in our class.（她是我们班最高的女孩）”。
二、语法部分。
1. 时态。
- 一般现在时：- 用法：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如，“I often go to school by bike.（我经常骑自行车去上学）”。
- 动词的形式：主语是第三人称单数时，动词要加 - s或 - es，如“He likes reading books.（他喜欢读书）”。
- 现在进行时：- 用法：表示正在进行的动作。
结构为“be动词（am/is/are）+动词的 - ing形式”。
例如，“She is singing a song.（她正在唱歌）”。
- 动词 - ing形式的构成规则：一般在动词原形后加 - ing，如“play - playing”；以不发音的e结尾的动词，去e加 - ing，如“write - writing”等。
英语九年级上知识点仁爱版
英语九年级上知识点仁爱版英语九年级上册是初中英语课程的一部分，主要涵盖了基础知识、语法规则、词汇和阅读技巧等方面。
本文将对九年级上册的知识点做一个全面的总结。
一、基础知识1. 时态：九年级上册重点学习了一般过去时、一般现在时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和过去将来时等时态的用法和构成。
2. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词等，在句子中起到代替名词的作用。
3. 名词：涵盖可数名词、不可数名词、复数形式和所有格等。
在句子中充当主语、宾语或定语的成分。
4. 形容词：描述名词性物体的特征或者状态，构成形容词的比较级和最高级，以及形容词的位置和修饰范围等。
5. 副词：用来修饰动词、形容词、副词或者整句的成分，并且用于表示时间、地点、方式、程度等。
6. 介词：表示人和事物之间的关系，在句子中起到连接和修饰的作用。
7. 数词：包括基数词和序数词，用来表示数量或者顺序。
8. 冠词：包括不定冠词和定冠词，用于特指或者泛指名词。
二、语法规则1. 直接引语和间接引语：学习了如何将别人的话转述为间接引语，包括变动词、时态和人称等的变化。
2. 定语从句：学习了如何用关系代词或关系副词引导定语从句，修饰名词。
3. 名词性从句：学习了主语从句、宾语从句和表语从句的构成和用法。
4. 状语从句：学习了时间、地点、原因、结果和条件等状语从句的引导词和句型。
5. 倒装句：学习了部分倒装和完全倒装的句式，包括情态动词、Here/There引导的倒装句等。
三、词汇1. 动词短语：学习了一些常用的英语动词短语，如lookforward to、take care of、give up等。
2. 可数和不可数名词：学习了一些常见的可数和不可数名词，如money、information、furniture等。
3. 同义词和反义词：学习了一些词义相近或相反的单词，如big和large、happy和glad等。
四、阅读技巧1. 阅读理解：学习了如何通过阅读材料来获取信息、推理和理解文章的意思。
仁爱版英语新九年级上册知识点归纳
仁爱版英语九年级上册知识点归纳I. 重点词组1.learn…from…向……学习2.in order to为了3.give support to… 为……提供帮助4.see sth. oneself 亲眼所见某物5.keep in touch with 与……保持联系6.sorts of各种各样的7.make progress 取得进步8.thanks to 由于II.重点句型1. Where have you been, Jane? 你去过哪里，简？2. She has gone to Cuba to be a volunteer.她去古巴当志愿者了。
3. There goes the bell. 铃响了。
4. Thou gh I had n o time to travel, I still fe lt very ha ppy.虽然我没有时间去旅行，但是我仍然感到很开心。
5. Now our country has developed rapidly.现在我们国家发展迅速。
III.语法1. 现在完成时态的构成：助动词have/has+动词的过去分词e.g. You have just come back from your hometown.2. 现在完成时态的句式:e.g. (1) I have been to Mount Huang with my parents.(2) I haven’t seen him for a long time.(3) Where have you been?(4) ——Have you ever cleaned a room? ——Yes, I have. / No, I ha ven’t.3. have/ has been与have/has gone 的区别have/has been to sp.表示曾经到过某地——have/has gone to sp.表示已经去了某地e.g. (1) I have been to Mount Huang with my parents. (2) She ha s gone to Cuba to be a volunteer.I. 重点词组1. get lost 迷路2. each other 彼此3.at least 至少4take place发生5because of 因为6.be strict with sb. 对某人严格要求7.carry out 实行8.be short of 缺乏9.take measures to do sth.采取措施做某事10.be known as… 作为……而著名11.work well in doing…在……方面起作用12.a couple of 一些13keep up with赶上,跟上II.重点句型1. Have you found him yet? 你已经找到他了吗？2. ——I really hate to go shopping. 我的确讨厌购物。
仁爱英语九年级上册知识点归纳【九篇】
仁爱英语九年级上册知识点归纳【九篇】导语：英语学习重要的核心的是方法，多数中学生的英语学习方法不当，学习效果欠佳。
以下是###整理的仁爱英语九年级上册知识点归纳【九篇】，希望对大家有协助。
Unit1Topic1I.重点词组1.takephotos照相2.learn…from…向……学习3.indetail详细地4.inorderto为了5.givesupportto…为……提供协助6.seesth.oneself亲眼所见某物7.keepintouchwith与……保持联系8.sortsof各种各样的9.makeprogress取得进步10.drawup起草,拟定11.thanksto因为II.重点句型1.InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.在一处我看到了孩子们为残忍的老板干活。
2.Ifeltsorryforthem.我对他们深表同情。
3.Wherehaveyoubeen,Jane?你去过哪里，简?4.ShehasgonetoCubatobeavolunteer.她去古巴当志愿者了。
5.Theregoesthebell.铃响了。
6.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.虽然我没有时间去旅行，但是我仍然感到很开心。
7.Nowourcountryhasdevelopedrapidly.现在我们国家发展迅速。
III.语法1.现在完成时态的构成：助动词have/has+动词的过去分词e.g.Youhavejustcomebackfromyourhometown.2.现在完成时态的句式：e.g.(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.(2)Ihaven’tseenhimforalongtime.(3)Wherehaveyoubeen?(4)——Haveyouevercleanedaroom?——Yes,Ihave./No,Ihaven’t.3.have/hasbeen与have/hasgone的区别have/hasbeentosp.表示以前到过某地——have/hasgonetosp.表示已经去了某地e.g.(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.(2)ShehasgonetoCuba tobeavolunteer.Unit1Topic2I.重点词组1.getlost迷路2.eachother彼此3.atleast至少4takeplace发生5becauseof因为6.bestrictwithsb.对某人严格要求7.carryout实行8.beshortof缺乏9.takemeasurestodosth.采取措施做某事10.beknownas…作为……而11.workwellindoing…在……方面起作用12.acoupleof一些13keepupwith赶上,跟上II.重点句型1.Haveyoufoundhimyet?你已经找到他了吗?2.——Ireallyhatetogoshopping.我的确讨厌购物。
仁爱版英语九年级上册知识点
仁爱版英语九年级上册知识点【仁爱版英语九年级上册知识点】一、名词名词是英语中的一类词性，用来指代人、物、地点、概念等。
在句子中可作主语、宾语、定语等。
1. 单数与复数形式名词的形式分为单数形式和复数形式。
一般情况下，在名词末尾加s或es，可以将名词变为复数形式。
例如：book（书）→ books（书籍）2. 可数与不可数名词名词还可以进一步分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以用来表示可以计数的事物，而不可数名词则表示无法计数的事物。
例如：water（水）→ 不可数名词apple（苹果）→ 可数名词二、动词动词是英语中的重要词性，用来表示行为、状态或存在的词。
1. 动词的时态动词的时态是用来表示动作发生的时间。
英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时和一般将来时。
例如：I play basketball.（我打篮球。
）→ 一般现在时She danced last night.（她昨晚跳舞了。
）→ 一般过去时 We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园。
）→ 一般将来时2. 动词的语态动词的语态主要分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语执行动作，而被动语态则表示主语接受动作。
例如：The cat chased the mouse.（猫追逐了老鼠。
）→ 主动语态The mouse was chased by the cat.（老鼠被猫追逐。
）→ 被动语态三、形容词形容词是用来描述名词的词性，用来表示事物的性质、特征、状态等。
1. 形容词的比较级与最高级形容词有比较级和最高级两种形式，用来表示两个或多个事物之间的比较关系。
例如：big（大）→ bigger（更大）→ biggest（最大）2. 形容词的位置形容词通常出现在名词之前，帮助补充和描述名词的特征。
例如：a beautiful flower（一朵美丽的花）四、副词副词是用来修饰动词、形容词、副词等的词性。
(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳
Unit 1 Topic 1I.重点词组1.take photos 照相2.learn…from…向……学习3.in detail 详细地4.in order to为了5.give support to…为……提供帮助6.se.sth.onesel.亲眼所见某物7.keep in touch with 与……保持联系8.sorts of各种各样的9.make progress 取得进步10.draw up 起草,拟定11.thanks to 由于II.重点句型1.I.on.plac..sa.childre.workin.fo..crue.boss.在一处我看到了孩子们为残忍的老板干活。
2..fel.sorr.fo.them.我对他们深表同情。
3.Wher.hav.yo.been.Jane.你去过哪里, 简？4.Sh.ha.gon.t.Cub.t.b..volunteer.她去古巴当志愿者了。
5.Ther.goe.th.bell.铃响了。
6.Thoug..ha.n.tim.t.travel..stil.fel.ver.happy.虽然我没有时间去旅行，但是我仍然感到很开心。
7.No.ou.countr.ha.develope.rapidly.现在我们国家发展迅速。
III.语法1.现在完成时态的构成: 助动词have/has+动词的过去分词.bac.fro.you.hometown.2.现在完成时态的句式:e.g.(1..hav.bee.t.Moun.Huan.wit.m.parents.(2) I haven’t seen him for a long time.(3) Where have you been?(4.——Hav.yo.eve.cleane..room?.——Yes..have..No..haven’t.3.have.ha.been.have/ha.gon.的区别have/has been to sp.表示曾经到过某地—— have/has gone to sp.表示已经去了某地e.g.(1..hav.bee.t.Moun.Huan.wit.m.parents. .(2.Sh.ha.gon.t.Cub.t.b..vo lunteer.Unit 1 Topic 2I.重点词组1. get lost 迷路2. each other 彼此3.at least 至少4take place发生5because of 因为6.b.stric.wit.sb.对某人严格要求.7.carry out 实行8.be short of 缺乏9.take measures to do sth.采取措施做某事10.be known as…作为……而著名11.work well in doing…在……方面起作用12.a couple of 一些13keep up with赶上,跟上II.重点句型1.Hav.yo.foun.hi.yet.你已经找到他了吗？2.——.reall.hat.t.g.shopping.我的确讨厌购物。
(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳
(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳1.take photos 照相2.learn…from…向……学习3.in detail 详细地4.in order to为了5.give support to… 为……提供帮助6.see sth. oneself 亲眼所见某物7.keep in touch with 与……保持联系8.sorts of各种各样的9.make progress 取得进步10.draw up 起草；拟定11.thanks to 由于(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳1. In one place I saw children working for a cruel boss.在一处我看到了孩子们为残忍的老板干活。
2. I felt sorry for them.我对他们深表同情。
3. Where have you been； Jane? 你去过哪里；简？4. She has gone to Cuba to be a volunteer.她去古巴当志愿者了。
5. There goes the bell. 铃响了。
6. Though I had no time to travel； I still felt very happy.虽然我没有时间去旅行；但是我仍然感到很开心。
7. Now our country has developed rapidly.现在我们国家发展迅速。
III.语法1. 现在完成时态的构成：助动词have/has+动词的过去分词2. 现在完成时态的句式:e.g. (1) I have been to Mount Huang with my parents.(2) I haven’t seen him for a long time.(3) Where have you been?(4) ——Have you ever cleaned a room?——Yes； I have. / No；I haven’t.3. have/ has been与 have/has gone 的区别have/has been to sp.表示曾经到过某地—— have/has gone to sp.表示已经去了某地e.g. (1) I have been to Mount Huang with my parents. (2) She has gone to Cuba to be a volunteer.Unit 1 Topic 2(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳1. get lost 迷路2. each other 彼此3.at least 至少4take place发生5because of 因为6.be strict with sb. 对某人严格要求7.carry out 实行8.be short of 缺乏9.take measures to do sth.采取措施做某事10.be known as… 作为……而著名11.work well in doing…在……方面起作用12.a couple of一些13keep up with赶上；跟上(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳1. Have you found him yet? 你已经找到他了吗？2. ——I really hate to go shopping. 我的确讨厌购物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 1 Topic 1 6. see sth. on eself 亲眼所见某物 7. keep in touch with 与 保持联系 8. sorts of 各种各样的 9. make progress 取得进步 10. draw up 起草,拟定11. tha nks to 由于 II. 重点句型1. In one place I saw childre n worki ng for a cruel boss. 在一处我看到了孩子们为残忍的老板干活。
2. I felt sorry for them.我对他们深表同情。
3. Where have you bee n, Jan e? 你去过哪里，简？4. She has gone to Cuba to be a volu nteer. 她去古巴当志愿者了。
5. There goes the bell.铃响了。
6. Though I had no time to travel, I still felt very happy. 虽然我没有时间去旅行，但是我仍然感到很开心。
7. Now our country has developed rapidly. 现在我们国家发展迅速。
III. 语法1. 现在完成时态的构成：助动词 have/has+动词的过去分词 e.g. You have just come back from your hometow n.2. 现在完成时态的句式：I.重点词组 1.take photos 照相2.learn •••from …向 .... 学习3.in detail 详细地4.in order to 为了5.give support to … 为 ...... 提供帮助e.g. (1) I have been to Mount Huang with my parents.(2) I haven ' t seen him for a long time.⑶ Where have you bee n?(4) ------- Have you ever cleaned a room? ------------ Y es, I have. / No, I haven ' t. 3. have/ has bee n 与 have/has gone 的区另 Shave/has bee n to sp. 表示曾经至U 过某地 have/has gone to sp. 表示已经去了某地e.g. (1) I have bee n to Mount Hua ng with my pare nts. (2) She has gone to CubaII. 重点句型1. Have you fou nd him yet? 你已经找到他了吗？2. ---- 1 really hate to go shopp in g.我的确讨厌购物。
3. But it seems that their living conditions were not very good. 生活条件不太好to be a volun teer.Unit 1 Topic 2 I. 重点词组 1. get lost 迷路 2. each other 彼此 3.at least 至少4take place 发生 5because of 因为 6. b e strict with sb. 对某人严格要求7.carry out 实行8. b e short of 缺乏9.takemeasures to do sth. 采取措施做某事10. ........................................ be known as … 作为 .................... 而著名 11. work well in doi ng…在 ... 方面起作用12. a couple of 一些So do I.我也如此。
但是似乎他们的3. --------Have you see n him yet? Unit 1 Topic 3 1. 重点词组l.get used to sth./ doing sth. 习惯于2. a s a matter of fact 事实上3. b reak out爆发Yes, I have see n him already.5.i n n eed of需要6.provide sb. with sth.= provide sth. for sb.提供某物给某人7.one ' s success in doing sth. 成功 4. live a hard life过着艰难的生活完成某事4. But great cha nges have already take n place in China rece ntly. 发生了巨大的变化。
5. Because of the on e-child policy, now most families have only one child. 由于我国独生子女政策的实行，现在大部分家庭只有一个孩子。
6. What ' s the population of the U.S.A.? 美国的人口是多少？7. ----- What' s more, the populati on in develop ing coun tries is grow ing faster. ---------- S o it is.而且，发展中国家的人口在更快地发展。
的确如此。
8. Our gover nment has take n many measures to con trol the populati on. 我们的政府已采取了许多控制人口的措施。
III.语法：常用于现在完成时的时间状语： already, just , yet, ever, n ever, rece ntly. e.g. 1.1 have just called you.2. ------- Have you ever been to France? ------------ No, I ' ve never been to any European coun tries.但是近来中国已9. take drugs 吸毒13. pay for 付款10. aim to do sth. 目的是14. thousands of 成千上万的11. i n the past sixtee n years 在过去的十六年里11. 重点句型1You must come for a visit. 请你一定来参观。
2Well, once they find people in deed, they decide on suitable ways to help them.他们一旦发现有人需要帮助，就选定适当的方式来帮助他们。
3I thi nk it is importa nt for these people to feel good about themselves.我认为对于这些人来说，自我感觉良好是重要的。
4The world has cha nged for the better. 世界变得更加美好。
5With the mon ey, it has built thousa nds of schools and trained 2,300 teachers.它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
III. 语法1. 现在完成时：常与for或since引导的时间状语连用，表示从过去某一时刻延续到现在。
e.g. You have been in New York for a long time.The city has improved a lot since I came here a few years ago.2. 构词法：合成词:home +work= homework派生词:use useful, happy unhappyII.重点句型1. Look, there are several chemical factories pouring waste water into the streams.看，有几家化工厂正往河里排放废水. 2. Everything has changed.—切已发生了变化.3. How long have you been like this?你像这样多长时间了 ？4. I ' m always in a bad mood because I can ' t stand the environment here.我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境.5. However, not all people knowthat noise is also a kind of pollution and is harmful to huma ns ' health.然而,并非所有的人都知道噪音也是一种污染，而且有害于人类健康.仁爱英语九年级Unit2语言点归纳 Unit 2 Topic 1 I.重点词组3. in a bad mood 处在不好的情绪中1. chemical factory 化工厂2. pour …into … 把 ....... 排放到5. do harm to …/be harmful to …对 ........ 有害6. quite a few 相当多7. no better tha n同…….一样差 8. in pubic 公开地4. manage to do sth.设法去做某事9. all sorts of各种各样的10.in many ways 在许多方面III. 语法直接引语和间接引语1. Granny said,“I ' m feeling even worse.Granny said that she was feeli ng eve n worse. 2.“ Do you still want to live here, Granny?” the journalist asked.The journalist asked Granny if she still wan ted to live there. 3.“ How is the environment around this place? ” the journalist asked.The jour nalist asked how the en vir onment around that place was. Topic 2 7. preve nt from 防止8. gree nhouse effect 温室效应 9. refer to 提到 10. deal with 处理 11. take up 占据 12. cut off 中断II. 重点句型1. As we know, none of us likes pollution.众所周知，没有人喜欢污染。