《学前儿童文学》复习题及答案下
《儿童文学》复习题及答案(下)
一、填空题
１.童话是以口头形式和书面形式存在的、符合儿童思维方式、有着独特幻想逻辑的，在现实、超现实和人类心灵间自由徜徉的奇妙故事。
2.叶圣陶是我国现代童话的创始人,他于192３年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集。
3.夏尔·贝洛是17世纪法国国的作家,他的著名作品是童话集《鹅妈妈的故事》。
４.童话最基本的特征是丰富多彩的幻想。这种基本特征主要是通过夸张、象征和拟人等艺术手法表现出来的。
５.我国＂童话"这一名称出现于清代末年，其标志是１9０9年由孙毓修主编的《童话》丛书。
６.从人物形象看,童话可以分成超人体童话、常人体童话、拟人体童话_。
7.伊索是古希腊著名寓言家,《伊索寓言》开创了西方寓言的先河。
8.寓言文学在世界上的三大发祥地是印度、希腊和中国。
9.最早的童话是由＿神话_、＿传说＿演变而来的，始于民间的口头创作和传播。
10．1835年,_丹麦_安徒生的童话集《讲给孩子们听的故事》出版,标志着童话进入了作家创作阶段。
11.寓言是一种寄托着哲理和教训的简短故事，一般寓言主要由故事、寓示、寓意等三个要素组成。
1２.幼儿戏剧通过演员扮演角色、运用动作表演故事情节来反映社会生活、刻画人物形象的舞台艺术。
13.婴幼儿图画书是一种以婴幼儿为主要接受对象的文艺读物，是图画_和＿文字相结合的综合性艺术形式。它的基本特点是以图画为主,文字为辅，或全部用图画表现故事内容。
1４．婴幼儿散文是指那些适于婴幼儿阅读的，用凝练、生动、优美的文字语言写成的叙事、记人、状物或写景的作品。
1５.“五四”新文化运动时期 ,冰心为《晨报副镌》写的《寄小读者》系列散文开婴幼儿散文之先河。
二、选择题
1．在幼儿文学的各种文体中，最具幻想性的文体是
Ａ．儿歌B．童话 C．幼儿散文 D．幼儿戏剧
2．第一个明确为儿童创作童话的作家是
Ａ．格林兄弟 B.安徒生Ｃ.叶圣陶Ｄ.拉伯雷
3.童话的幻想根植于（)
Ａ.神话 B.传说C．理想Ｄ．现实
4.童话起源于（ )
A.科学幻想故事
B.神话传说和民间故事
C.古典文学作品Ｄ.历史事件
5．从体裁划分，童话可以分成（)。
A．民间童话和创作童话两大类
B．文学童话和知识童话两大类
Ｃ．童话故事、童话诗、童话剧三大类
D.常人体童话、拟人体童话、超人体童话三大类
6．在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像，这位主人公出自（）
A. 《丑小鸭》 B．《海的女儿》
C. 《小意达的花儿》Ｄ. 《卖火柴的小女孩》
7.《丑小鸭》、《皇帝的新装》《神笔马良》分别为。( )
A．民间童话、创作童话、文学童话
Ｂ．童话诗、童话故事、童话剧
C. 拟人体童话、常人体童话、超人体童话
D.传统童话、民间童话、知识童话
8．哪一组作品是拟人体童话
A《皇帝的新装》《王牌肥皂》《神笔马良》
Ｂ《渔夫和金鱼的故事》《尾巴》《稻草人》
C《小蝌蚪找妈妈》《古代英雄的石像》《七色花》
D《小溪流的歌》《洋葱头历险记》《丑小鸭》
9.童话从作者的角度可分为( ）
A散文体童话(又称童话故事）、童话诗、童话剧、童话影视片。
B民间童话和创作童话
Ｃ超人体童话、常人体童话、拟人体童话
10.1８35年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表,开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是( ）。
Ａ.夏尔?贝洛Ｂ.格林兄弟 C．安徒生?D.刘易斯?卡洛尔
1１.下面作品中属于中国民间童话的是（)。
A.《灰姑娘》?B．《睡美人》 C.《叶限》?Ｄ.《阿拉丁与神灯》
12.童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（ )
A．写实B．夸张Ｃ．抽象 D．逻辑
13．童话分类如果根据内容分，可以分为( )
A．文学童话和科学童话 B.民间童话和创作童话
C．童话故事和童话剧 D.长篇童话和短篇童话
14.安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（)
Ａ．非人形象 B．拟人形象C．常人形象 D．超人形象
15．幼儿童话有一些固定的叙述方式,下面的方式中有（）
A.幻想式
B.虚拟式
C.神化式Ｄ．三段式
16.世界民间童话集有（ )
Ａ.古代印度的《五卷书》Ｂ.古希腊的《奥德赛》
Ｃ．古希腊的《荷马史诗》Ｄ.中国的《西游记》
17.哪一部儿童文学作品是安徒生写作的（ )
A．《睡美人》Ｂ．《爱丽丝漫游奇境记》C．《丑小鸭》 D.《灰姑娘》
18．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是( )
A.拟人形象 B．超人形象C．常人形象 D.非人形象
19.寓言是一种（ )。
A.带有浓厚幻想色彩虚构的故事
Ｂ．隐含着明显讽渝意义的简短故事
C．充满着儿童情趣的故事
20．寓言的特征主要表现在（）
A通过幻想折射式地反映现实
B具有故事情节和虚构性
C篇幅短小，结构紧凑，语言精炼
D具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性
2１.不属于寓言的特征的一项表现在： ( ）
A具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性
Ｂ具有故事情节的虚构性
C篇幅短小、结构紧凑、语言精炼。
Ｄ通过幻想折射式地反映现实。
2２.图画故事属于儿童文学中的（）
A.唱诵类Ｄ．讲述类Ｃ.综合类Ｄ.图画类
23.世界上第一本专为儿童编辑的图画书《世界图绘》的作者是大教育家
Ａ.夸美纽斯Ｂ．福禄倍尔 C.拉伯雷 D.卢梭
2４.图画书中最常见的形式是
Ａ.图文并茂的故事B．文学图画故事
C.知识性图画读物
D.无文图画故事
25．《犟龟》属幼儿图画书的哪一类?
A.百科知识画册Ｂ.幼儿识物画书Ｃ.无文图画故事Ｄ.图文并茂故事26．图画书的图画区别于插图的特征是它的
Ａ.直观性 B.形象性Ｃ.连续性D．趣味性
27．给３～6岁的幼儿绘画，色彩要求简单、鲜艳，其中哪两种颜色应该适当多用一
些?
A.红、绿 B．黄、绿 C.红、蓝Ｄ.红、黄
28．幼儿图画书向幼儿传达信息时的主要载体是
Ａ.文字 B.文字和画面 C.画面 D.翻页
29.当前国内外儿童图书的发展趋势是幼儿图画书的
A．立体化、玩具化Ｂ.游戏化、智能化
C.玩具化、智能化Ｄ.游戏化、玩具化
3０.真正为儿童编绘图画书并出版发行是在
A.16世纪B．1７世纪C.18世纪D.１9世纪
31.按照比纳对儿童图画观察力发展水平的划分,3~6岁的幼儿处于
A.想象阶段
B.描叙阶段Ｃ.列举阶段D.解释阶段
３２.被认为具有完整形态的世界上第一部卡通读物的是1８９5年在美国《纽约世界报》上连载的
A.《米老鼠和唐老鸭》
B.《新宝岛》
C.《老虎提姆》
D.《黄孩子》
３3.下列卡通图书不属于二战后日本制作的是
A.《森林大帝》B．《铁臂阿童木》C.《丁丁历险记》Ｄ．《机器猫》
34.我国80年代出现的著名幼儿卡通读物是
Ａ．《机器猫》B.《黑猫警长》C．《三毛流浪记》D.《三毛从军记》
35.图画书在日本称为
Ａ.绘本B．小人书Ｃ.图画故事D.画书
3６.1９世纪末,多色印刷的图画书首先在何地得到普及？
A．亚洲B.欧洲C.日本D.捷克斯洛伐克
３7.卡通常常用人物身后的背景气氛来表示某些心态,如用火焰表示怒火中烧,用鲜花表示心花怒放，用星花四溅表示
A.大惊或震动
B.柳暗花明Ｃ．大吃一惊D．豁然开朗
38.中国幼儿散文萌芽于
A.1９世纪中期 B．19世纪末期Ｃ.“五四”时期 D．２０世纪40年代
3９．散文的灵魂是
A．自由疏散Ｂ.“放得开”、“收得拢”
C.“形散而神不散”
D.真情实感
4０.幼儿散文同成人散文的主要区别是幼儿散文
A.富于幼儿情趣B．具体形象 C.贴近幼儿生活 D.短小真实
41．幼儿散文的最大特征是( ）
A题材广阔，构思巧妙 B跃动的童心和贯穿全篇的童趣。
C优美的语言表现优美的意境。D形散而神不散。
4２.儿童散文按表达方式主要分为 ( ）
A记叙类、抒情类、说明类等。
Ｂ报告文学、传记、游记、艺术散文等。
C散文诗、中篇散文、游记散文等。
D广义的散文、狭义的散文。
43.我国儿童歌舞剧的创始者、倡导者是
A．乔羽Ｂ.黎锦晖 C.老舍Ｄ．柯岩
４4．在幼儿园中运用最为广泛的木偶剧是
A.提线木偶B．布袋木偶 C.杖头木偶Ｄ．皮影戏
4５.我国最早出现的幼儿戏剧是
A．黎锦晖的《麻雀与小孩》 B.乔羽的《果园姐妹》
Ｃ.黎锦晖的《月明之夜》 D.乔羽的《森林的宴会》
46．戏剧主要通过什么来塑造人物形象、推动剧情发展和表达主题思想？
Ａ.台词Ｂ.戏剧冲突Ｃ.对白 D,独白
４7.戏剧反映、表现生活的基本手段是
A．台词 B.戏剧冲突 C ．情节 D．戏剧语言
４8.按容量、场次来划分，幼儿戏剧则大多是
Ａ．多幕剧 B.场景剧Ｃ.独幕剧 D.双幕剧
４9.柯岩的《小熊拔牙》是
A.幼儿歌舞剧Ｂ.幼儿歌剧 C．故事表演 D.幼儿话剧
50．将游戏的形式与戏剧的表现手段综合到一起的幼儿戏剧种类是
Ａ．幼儿木偶剧 B.幼儿歌舞剧C．幼儿话剧D．故事表演5１．在幼儿园中运用最为广泛的木偶剧是
A．提线木偶 B．布袋木偶 C.杖头木偶 D.铁线木偶
52．下列有关幼儿戏剧的说法,错误的是
A．在我国，幼儿戏剧至今尚未繁荣。
B.幼儿戏剧的轴心是戏剧冲突。
C．幼儿戏剧应该多设悬念。
D．幼儿戏剧的台词应该琅琅上口，押韵合辙。
三、名词解释
1.童话:一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。它最切近儿童的心理,是儿童文学特有的体裁。
2.传说：神话的演进,是一种与一定的地点、人物、历史事实、自然风物和社会习俗有一定联系的故事。
3．艺术夸张：指借助想象,对描写对象的某些特点进行扩大或缩小，以强调、突出其本质特征,增强艺术效果。
４.变形:指有意识地变更所描写的对象的性质、形态，以达到使他具有最大的表现力
的目的。
5.超人形象:指具有超人的神奇能力，能创造自己奇迹的形象。这类形象是运用神化手法塑造成的,多见于民间童话和古典童话之中。
６．寓言:一种含有明显讽喻意义的短小故事,由喻体和本体两方面组成:所讲述的故事是寓言的喻体；所阐明的道理,是寓言的本体，也就是寓意。
7.幼儿图画书是以婴幼儿为主要对象,绘画和语言相结合的一种特殊的儿童文学艺术形式。
8.无文图画故事：是完全用图画来表现内容的图画书。
9.幼儿散文：适于婴幼儿阅读的,用凝练、生动、优美的文字语言写成的叙事、记人、状物或写景的作品
10．知识散文：以介绍知识为主要目的，寓知识于形象描述之中的散文。
1１．婴幼儿童话散文：又称作婴幼儿幻想散文，兼具童话和散文的特点的散文。
１2.幼儿戏剧:以幼儿为对象,适合于幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧。
13．幼儿话剧:以角色形象的对话、表情、动作等为主要表现手段的一种幼儿戏剧。
14．故事表演：在幼儿学会复述故事的基础上,由教师组织、指导他们参加的一种演出活动。表演以分角色诵述为主,适当配合动作和表情。
15.幼儿歌舞剧是以歌唱和舞蹈为主要表现手段,辅以少量台词的小型歌舞剧。
四、简答题
１.如何理解童话的幻想
首先，童话的幻想植根于现实。任何艺术形象都产生在现实的基础上,幻想也一样，也是客观事物在人脑中的反映。再者、幻想是童话反映生活的特殊艺术手段。
2.童话的夸张的特点是什么？
童话的夸张是一种强烈的、极度的夸张。如果说,小说的夸张是“极言以显真”,目的是让读者信服作者所言，童话的夸张却是着意去表现那决非真实的虚幻境界。
３.童话中的人物有哪些类型？
①拟人形象。这是古今中外童话中最常见的艺术形象。
②超人形象。指具有超人的神奇能力,能创造自然奇迹的形象,这类形象多见于民间童话的古典童话之中。
③常人形象。是以人的本来面目出现于童话的形象。
4．简述童话的作用？
首先,童话帮助儿童明白事理,增长知识；
其次，童话有助于发展儿童的想象和幻想能力;
再次，童话能培养儿童的美感,陶冶情操。
此外，童话还有很大的娱乐作用。
5．根据不同的分类标准,童话可分成哪些不同类型？
按作者分，可分为民间童话和创作童话。
按体裁分,可分为童话故事、童话诗、童话剧。
按内容分,可分为文学童话和科学童话。
按篇幅长短分，可分为长篇童话、中篇童话和短篇童话。
6．传统童话的文学特征有哪些？
①单纯明快的模式。开头结尾的模式化，故事形态的模式化,情节结构模式化。
②表现传统的主题，经常表现惩恶扬善，恶有恶报，善有善报的主题。
③类型化的人物性格。正面形象常常被理想化,反面形象则常被极端化。
7.寓言的特点是什么？
寓意于言的教训性,连类比物的比喻性,犀利幽默的讽刺性，精练简洁的概括性
8．图画书的基本特点是什么？
①整体的传达性：完整地表达故事的内容,这是最具实质的内在特征
②形象的直观性:画面展现的人物、动物的表情动作都十分具体形象。
③构图的连续性：强调画面的连贯,形成一个连续的视觉影像，仿佛是一部电影短片。
④画面的趣味性:幼儿情趣视觉化的表现,画面让幼儿感到亲切。
９.简述图画书与带插图的故事书的区别。
从数量上看：图画书每页都有插图；
从性质上看：图画书中的图画是主体,具有叙事功能。而一般故事书中的插图只是使故事更形象直观的辅助手段。
1０.根据不同的分类方法,幼儿图画书可分为哪些不同种类？
根据内容分:文学图画故事书和知识性图画读物
根据画面数量分：连续图画书、多幅图画书和单幅图画书
根据色彩分：单色图画书和彩色图画书
根据文体分:儿童散文图画书、儿童通话图画书、儿童故事童话书和儿童诗歌图画书根据图文结合程度：图文并茂图画书和无字图画书
１1.幼儿图画书的作用有哪些?
①引导幼儿认识和发现事物,开拓眼界，增长知识。
②发展幼儿的观察力、想象力、语言能力和思维能力
③培养阅读兴趣,找到一种生动而有效的学习方式。
④激发情感，陶冶性情，影响幼儿人格发展。
⑤培养幼儿视觉美感的基本经验,培养审美能力。
1２.幼儿欣赏图画的特点是什么?
形象方面:幼儿喜欢人比物多,幼儿很注意面部表情,喜欢面部表情活泼，喜欢用夸张手法表现高兴、生气、着急、哭泣等表情。
画面方面:幼儿视觉目的性的特点是首先看轮廓大的后看精细的。幼儿空间知觉虽有一定的发展，但只限于以自身为中心的有限空间，对画面上具有较大抽象性的空间透视关系,三四岁幼儿完全不能掌握，五六岁以后逐渐懂得近大远小，开始有深度视觉，但他们感觉
重叠着的物体形象的能力还比较差，因而画面互相遮盖现象不要多。
色彩方面:色彩要求简单、鲜艳，红黄色要多用一些。
1３．试述幼儿图画书的创作要求。
（1）对图画的要求:富于幼儿情趣,适合幼儿的理解水平,有动感,有细节，充分利用图画书翻页的阅读方式，有节奏感。
（2)对文字的要求:要有可视感和动感,要有节奏感，精炼、准确、生动、有色彩，讲究文字的排列
1４.幼儿散文的特征有哪些?
(1)具有散文的一般特点：选材真实；抒情性强;结构形式形散神聚；语言优美,富有文采。
（2)具有适合幼儿生理、心理和欣赏水平方面的独特特征:童心童趣、篇幅短小、具体形象、语言浅近
1５.什么是幼儿木偶剧?木偶剧的种类有哪些？
答：幼儿木偶剧是由演员操纵木偶来表演故事内容的一种戏剧形式。
依据木偶形体和操作技术的不同,木偶剧又分为布袋木偶、提线木偶、杖头木偶、铁线木偶等类。
16.改编剧本的应注意什么？
答:①恰当地选择原作；②进行再创作思维;③让幼儿成为表演的主人。
2019版【人教版】八年级下期末质量检测数学试题及答案
2019版数学精品资料（人教版） 下学期期末质量检测 初二年数学试题 （满分：150分；考试时间：120分钟） 一、选择题（每小题3分，共21分）．在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 1．在平面直角坐标系中，点(3，2-)关于y 轴对称的点的坐标是（ ） A ．（3，2） B.（3，2-） C.（3-，2） D.（3-，2-） 2．函数2 1 -= x y 中，自变量x 的取值范围是（ ） A ．x ＞2 B ．2≠x C ．x ≥2 D ．2=x 3．要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐，通常需要比较这两队舞蹈队身高的（ ）． A ． 方差 B ．中位数 C ． 众数 D ．平均数 4．下列说法中错误．． 的是（ ） A ．两条对角线互相平分的四边形是平行四边形；B ．两条对角线相等的四边形是矩形； C ．两条对角线互相垂直的矩形是正方形； D ．两条对角线相等的菱形是正方形． 5．已知反比例函数2 y x = ，在下列结论中，不正确．．．的是（ ）． A ．图象必经过点（1，2） B ．y 随x 的增大而减少 C ．图象在第一、三象限 D ．若x >1，则y <2 6．如图，菱形ABCD 中，∠ A =60°，周长是16，则菱形的面积是（ ） A ．16 B ．16 C ．16 D ．8 7．如图，矩形ABCD 的边6=BC ，且BC 在平面直角坐标系中x 轴的正半轴上，点B 在点C 的左侧，直线kx y =经过点A （3，3）和点P ，且26=OP ．将直线kx y =沿y 轴向下平移得到直线b kx y +=，若点P 落在矩形ABCD 的内部，则b 的取值范围是（ ） A ．30<2018八年级下册语文期末考试模拟试题
二零一八年八年级下册语文期末考试模拟试题 一、积累及其运用（25分） 1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。（2分） nì（）名禁gù（）广袤．（）无垠狭ài( ) 2、选择题（4分） （1）下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（）（2分） A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋 B、《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代 C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代 D、《送东阳马生序》——宋濂——明初 （2）下边没有错别字的一项（）（2分） A千山万合鹤立鸡群拖泥带水 B慷概激昂花团锦簇冥思暇想 C油光可见海誓山盟相形见绌 D沧海桑田莫衷一是随机应变 3、根据提示填空（10分） (1)苏轼在《水调歌头》一词中，表现对人们美好祝愿的句子是， 。 （2）德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：，。 （3）《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是， 。 （4）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送 元二使安西》中通过“，”来表达对友人的 深挚感情王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“，” 寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 4、文学常识。（5分） （1）《西游记》这部小说一定看过了吧？请你说说你最喜欢其中的哪个人物，并说明理由。（30字以内）（3分） （2）《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。（2分） 5、下面是实施新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分) 实施新课程前： 老师：今天我们学习《背影》，请大家齐读课文。 学生：(读课文) 老师：请大家给课文划分段落。 学生：(划分段落) 老师：请看老师的板书，和自己对照一下，把自己做错的改正过来。 学生：(对照老师的板书修改) 老师：下面的老师分析课文，请你们及时做好笔记。 (老师作详细讲解，学生埋头作笔记) 实施新课程后： 老师：今天我们学习《背影》，请大家按自己喜欢的方式读课文。 学生：(有的朗读，有的默读，有的边读边作圈点勾画) 老师：请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。 学生：(小组热烈讨论) 老师：下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。 (各组汇报，中间不断有同学站起来发言，有时出现争论，老师随时作鼓励性评定) 二、现代文阅读（33分） （一）（10分） 突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇 ．．．．．那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 1、选文第一段运用了、等修辞手法,写出了托尔泰眼睛 的、 ______________的洞察力。（2分） 2、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像；在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时，又说它犹如。那么，假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时，应说 它。（3分） 3、文段中加点的“像村妇那样”能否删去？为什么？（2分） 4、文段引用高尔基的话作结，有什么的好处？（2分） 5、托尔斯泰是一位文学巨匠，他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。（1分）
学前儿童文学课教案
授课课题：学前儿童文学概说，婴幼儿的年龄特征，纪录片《幼儿园》 授课时间：10月10日第一周星期一第5.6节 授课班级：陶行知班 授课类型：理论课、影视欣赏课 教学目标、要求： 通过本堂课的学习，学生们应该做到：了解学前儿童文学的概念和特点，清楚的认识婴幼儿的生理心理和语言特点，从知识层面迁移到实践层面，发自内心的喜欢婴幼儿，热爱未来从事的工作 教学重点、难点： 重点是掌握婴幼儿的年龄特征，难点在于通过理论知识的学习和记录片的观看，能理解幼教的特殊性，能根据婴幼儿的身心发展规律对他们进行因材施教。 教学方法：讨论、启发、讲练结合 教学手段：多媒体教学 课时安排: 学前儿童文学概说，婴幼儿的年龄特征（1课时） 纪录片《幼儿园》（1课时） 参考资料：《学前儿童文学》教材 教学过程： 1、引言 这是一门基础理论课，为了以后大家在实践中能更好的解决问题，没有理论支撑的实践是盲目的实践，为了避免以后的盲目，所以大家要认真的学习这门课程。 2、阐述、分析、推导等 任何理论知识呈现的内容不外乎这三个方面：是什么？为什么？怎么办？我们首先解决第一个问题，学前儿童文学是什么？…… 为了帮助大家更好的理解这个概念，我们可以从下面三个方面入手：…… 通过这样的解释第一节的内容我们就学习完成了，下面我们接着学习第二节的内容，婴幼儿的年龄特征…… 上节课我们进行了理论学习，这节课我们一起看一部纪录片，发生在武汉一所幼儿园的真人真事，在片中大家可以看到孩子每天在幼儿园的生活究竟是什么样子…… 3、总结 通过这两节课的学习我们认识和了解了学前儿童文学的概说和婴幼儿年龄特征，同时对于幼儿园的孩子有了更直观的一个感受 作业布置： 运用图示，形象标志学前儿童文学在文学，儿童文学中的位置 教学后记：
学前儿童文学作品活动
学前儿童文学作品活动 第一节学前儿童文学作品活动概述 一、学前儿童文学作品的内涵和类别 1、学前儿童文学作品 是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和阅读能力想适应的各类文学作品的总称。 2、学前儿童文学作品的类别 它包括寓言、童话、儿童故事、儿歌、儿童诗、儿童散文、儿童小说、儿童科学文艺等多种体裁。 3、学前儿童文学作品的特点 教育性 文学性 浅易性 趣味性 二、对学前儿童文学作品活动的认识 （一）对0-3岁婴幼儿学前儿童文学作品活动的认识 1、0-3岁婴幼儿文学作品活动的特点 婴幼儿文学作品活动的开展具有随机性、日常性、反复性等特点。 可以如下展开： （1）多开展“平行”的亲子阅读 （2）初步养成倾听文学作品的良好习惯（大声朗读、专家讲、讲述自编的作品）（3）利用各种途径让婴幼儿感受文学作品，多观看儿童美术片或动画片 （4）让婴幼儿多重复感受文学作品，多种途径帮助婴幼儿理解作品内容（复述）2、0-3岁婴幼儿文学作品活动的目标 0-1岁半： （1）能安静地听成人念儿歌，讲简短的故事或念最浅显的儿歌，喜欢听唱歌等好听的声音； （2）对图书表现出极大的关注，喜欢听成人讲述图书上的故事或儿歌等；（3）对动画片表示出极大的关注。
1岁半-3岁： （1）喜欢听故事，欣赏儿歌，看动画片，能简单复述故事或儿歌的部分或者一句话； （2）能大方朗读儿歌，学唱儿歌； （3）能主动自觉地翻阅图书，对故事或儿歌朗诵、动画片等文学作品表现出极大的兴趣； （4）能用情景表演或角色游戏来表演部分故事内容。 （二）对3-6岁学前儿童文学作品活动的认识 1、学前儿童文学作品活动室围绕文学作品开展的一个系列活动。 （1）围绕文学作品教学开展活动。 （2）整合相关内容，开展一个主题、多种形式的系列活动（网络）。 2、学前儿童文学作品活动发展的是学前儿童的完整语言。 3、学前儿童文学作品活动整合、渗透于其他教育（四领域）活动中。 （三）学前儿童文学作品活动的目标 1、文学作品的认知目标 （1）丰富作品相关的社会知识。 （2）知道文学作品有童话、诗歌、散文等体裁，了解语言的丰富性和多样性。（3）理解文学作品内容，学会标准发音，扩展词汇，了解各种语言句式的表达2、文学作品的情感态度目标 （1）对书面语言有浓厚的兴趣，喜欢文学作品，积极参加文学活动，乐意欣赏文学作品。 （2）体验文学作品中人物的真善美，感受文学作品的情感脉络和语言美，发展幼儿的艺术想象力和审美能力。 3、文学作品的技能目标 （1）学会倾听，提高语言的理解能力。 （2）会说、说好普通话。 （3）感知文学作品语言和结构的艺术表现特点，能创造性地运用语言尝试艺术性结构语言的能力。 三、学前儿童文学作品教育活动设计的基本结构
人教版八年级数学下册各单元及期中期末测试题及答案【精品全套共7套】
- 人教版八年级数学下册各单元及期中期末测 试题及答案 【精品全套 共7套】 第十六章 分式单元测试题 (时间90分钟 满分100分) 班级________________________学号____________成绩______ 一、选一选（请将唯一正确答案代号填入题后的括号内，每小题3分，共30分） 1．已知x ≠y ，下列各式与 x y x y -+相等的是（ ）. （A ）()5()5x y x y -+++ (B)22x y x y -+ (C) 222()x y x y -- （D ）2222x y x y -+ 2．化简2 122 93 m m +-+的结果是（ ）. （A ） 269m m +- (B)23m - (C)23m + （D ）229 9 m m +- 3．化简3222121 ()11 x x x x x x x x --+-÷+++的结果为（ ）. (A)x-1 (B)2x-1 (C)2x+1 (D)x+1 4．计算 11 ()a a a a -÷-的正确结果是（ ）. （A ）11a + （B ）1 （C ）1 1 a - （D ）-1 5．分式方程12 12 x x = --（ ）. （A ）无解 （B ）有解x=1 （C ）有解x=2 （D ）有解x=0 6．若分式 2 1 x +的值为正整数，则整数x 的值为（ ） （A ）0 （B ）1 （C ）0或1 （D ）0或-1 7．一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需要a 小时、b 小时可注满空池；现两管同时打开，那么注满空池的时间是（ ） （A ） 11a b + （B ）1ab （C ）1a b + （D ）ab a b + 8．汽车从甲地开往乙地，每小时行驶1v km ，t 小时可以到达，如果每小时多行驶2v km ， 那么可以提前到达的小时数为 （ ）
八年级下期末语文试题及答案
一、积累运用（38分） 选择题1—6题。（14分） 1.下列加点字的注音，全部正确的一组是（2分） A.氛．围（fēn）脊．梁（jǐ）污秽．（suì）扣人心弦．（xián） B.迸．溅(bèng) 嶙．峋(lín) 潜．行(qiǎn) 恹．恹欲睡（yān） C.香醇．（chún）跻．身（jī）飞窜．(cuàn) 争妍．斗艳(yán) D.相称．(chèn) 模．样(mú) 聆．听（línɡ）卷帙．浩繁（yì） 2. 下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当 ．．的一组是（2分） ①春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。 ②如果对中国人民的严正声明和强烈抗议，一意孤行，必将自食其果。 ③大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命，而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。 A．逐步置之不理创造制造B．逐渐置之度外制造创造C．逐步置之度外制造创造 D．逐渐置之不理创造制造 3. 下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（2分） A. 从新城区到老城区，沿街庄重典雅的建筑，精致中透着秀气的园林，温文尔雅、朴实守 礼的市民使外地游客的喜悦之情油然而生 ．．．．。 B. 新来的王老师为人不苟言笑 ．．．．，只有校长有时还能跟他开点无伤大雅的玩笑。 C. 网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲 ．．．．，一个个前赴后继地扎进去。 D. 有些干部不注重调查研究,到了基层，下车伊始 ．．．．就发议论,提意见。 4. 下面句子中，没有语病的一句是（2分） A．为了防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发和利用自然资源。B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C.“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。 D.生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 5. 给下列句子排序，最合理的一项是（3分） ①其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、风度等许多方面。 ②这样的美，才是广大女性更加向往、追求和渴望的。 ③真正的女性美，应该是结实、精干、肌肉强健，富有区别于男子的特有的曲线美。 ④越来越多的人们现在都倾向于认为：现代女性的人体美，绝不是苗条、柔软、纤细。 ⑤当代青年人心目中美的典型，已不再是一个或一种人，而是一个多层次、多因素的复杂模式。 ⑥既不失女性的柔媚，又足以承担生活竞争的压力，担当起社会的责任。 A．⑤⑥③②④① B．⑤④⑥②①③ C．⑤①④③⑥② D．②⑤①③④⑥
人教版八年级下册历史期末试题及答案
人教版八年级下册历史期末试题及答案 一、单项选择题： （把所选答案填写在相应的序号下，25题，每小题2分，共50分） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、毛泽东指出：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”标志“我们已经站起来了”的事件是（ ） A.中国共产党成立 B.抗日战争胜利 C.土地改革 D.新中国成立 2、小芳同学在笔记中写到：“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋，标志着祖国大陆基本统一，实现了各民族的大团结。”据此判断，她学习的内容是（ ） A.西藏解放 B.抗美援朝 C.香港回归 D.澳门回归 3、建国初期抗美援朝、土地革命运动的共同历史作用是 （ ） A.巩固了新生的人民政权 B.完成了新民主主义革命任务 C.建立了社会主义公有制 D.实现了农业社会主义合作化 4、美国陆军上将克拉克在回忆录中说：“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令员”这场战争是 （ ） A.抗日战争 B.八国联军侵华战争、 C.抗美援朝战争 D.美国独立战争 5、国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。我国第一个五年计划的基本任务是（ ） A.实行土地改革 B.集中力量发展重工业 C.实现国家工业化 D.进行三大改造 6、我国社会主义制度基本确立的标志是（ ） A.土地改革的完成 B.社会主义三大改造的基本完成 C.第一个五年计划超额完成 D.第一个社会主义类型宪法的制定 总分 核分人 题号 卷Ⅰ 卷Ⅱ 得分 得分 评卷人
人教版八年级下册语文期末测试题
灿若寒星 初中语文试卷 灿若寒星整理制作 八年级语文（下册）期末综合测试题 积累·运用（14分） １、根据要求填空（6分） （1）劝君更尽一杯酒，。 （2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒写理想，坦露博大胸怀的诗句是、 。 （3）与君离别意，。 （4）杜牧的《赤壁》中借古寓今寄托诗人忧国之情的诗句、。 （5）长风破浪会有时，。 （6）文天祥的《过零丁洋》中概括自己难忘的两次人生经历的诗句：、。 ２、根据下面语境，将恰当词语的序号填在横线上。（1分） （1）塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游缺水。 （2）罗布泊后，周边生态环境马上发生变化，草木植物全部枯死。 （3）号称千年不死的胡杨林啊！在忍受了20余年的干涸后，终于变成了的“木乃伊”。 A、干旱 B、干枯 C、干涸 ３、下列对应的内容全部正确的一项（）（2分） A、纪伯伦——《浪之歌》胡适——《敬畏自然》 B、韩愈——《马说》琦君——《春酒》 C、沈从文——《吆喝》冯骥才——《俗世奇》 D、王安石——《登飞来峰》伍梦华——《大雁归来》 ４、综合性学习。（5分） 如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 （1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（1分）
（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分） （3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（2分） 阅读理解 一、（12分） ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先下天之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？ ５、解释下列加点的词。（2分） 越．明年（）属．予作文以记之（） 朝晖．夕阳（）薄．暮冥冥（） ６、选出下列加点词意思相同的一项。（）（2分） ７、②③两段虽然都是写景，但却形成了对比，如②段用“”概括说明了迁客骚人的“悲”，③段用“”概括说明了迁客骚人的“喜”。（2分） ８、下列修辞手法分析不正确的一项是（）（2分） A、阴风怒号，浊浪排空（夸张） B、锦鳞游泳（拟人） C、不以物喜，不以己悲（互文） D、静影沉壁（比喻） ９、作者一生追求的人生态度是。（2分）10、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的是打“×”。（2分） 灿若寒星
【冲刺卷】八年级数学下期末一模试题(带答案)
【冲刺卷】八年级数学下期末一模试题(带答案) 一、选择题 1．如图，有一个水池，其底面是边长为16尺的正方形，一根芦苇AB 生长在它的正中央，高出水面部分BC 的长为2尺，如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边，那么芦苇的顶部B 恰好碰到岸边的B′，则这根芦苇AB 的长是（ ） A ．15尺 B ．16尺 C ．17尺 D ．18尺 2．若63n 是整数，则正整数n 的最小值是（ ） A ．4 B ．5 C ．6 D ．7 3．下列命题中，真命题是（ ） A ．两条对角线垂直的四边形是菱形 B ．对角线垂直且相等的四边形是正方形 C ．两条对角线相等的四边形是矩形 D ．两条对角线相等的平行四边形是矩形 4．如图，在平行四边形ABCD 中，ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ，且4BE =，3CE =，则AB 的长是（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．2.5 5．已知正比例函数y kx =（k ≠0）的图象如图所示，则在下列选项中k 值可能是 （ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 6．正比例函数(0)y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而增大，则一次函数y x k =-的图象
大致是（） A．B． C． D． 7．在体育课上，甲，乙两名同学分别进行了5次跳远测试，经计算他们的平均成绩相同．若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定，通常需要比较他们成绩的（） A．众数B．平均数C．中位数D．方差 8．若一个直角三角形的两边长为12、13，则第三边长为（） A．5B．17C．5或17D．5或 9．如图，长方形纸片ABCD中，AB＝4，BC＝6，点E在AB边上，将纸片沿CE折叠，点B落在点F处，EF，CF分别交AD于点G，H，且EG＝GH，则AE的长为( ) A．2 3 B．1C． 3 2 D．2 10．下列各组数，可以作为直角三角形的三边长的是( ) A．2，3，4B．7，24，25C．8，12，20D．5，13，15 11．将根24cm的筷子，置于底面直径为15cm，高8cm的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长度hcm，则h的取值范围是( )
人教版语文八年级下册期末测试题
八年级语文下册期末测试卷 【温馨提示】本试卷满分150分，考试时间120分钟，请看清试题要求后再沉着答题，你会收获一份惊喜！祝你成功！ 1．阅读下面的文段，按要求答题。 在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光．如 包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空．使太空旋转而且升腾地闪烁。(鲁迅《雪》) (1)根据示例，从上文中找出至少一个多音字，并注音组词。(2分) 示例：藏cáng(藏书) zàng(西藏) (2)解释下列词语在文中的意思。(2分) ①弥漫：_______________________________________________________ ②升腾：________________________________________________________ 2．古人云：“腹有诗书气自华。”请根据提示完成下列问题。(8分) (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是______________________ ， 。 (2)在《赤壁》中，作者发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是_____________________ ，。 (3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是______________________，。 (4)陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是____ ，。 (5)欧阳修《醉翁亭记》一文中贯穿全文主线的句子是______________________， 。 (6)我们常用李白《行路难》中的诗句“____________________ ，”
学前儿童文学作业2
学前儿童文学作业1 一、填空 1、学前儿童文学与成人文学一样，都是通过具体生动的和真挚丰富的来反映社会生活，表现作家的审美理想并打动读者的。 2、学前儿童文学的接收对象可放宽到，还包括。 3、儿童喜爱的最早读物一般认为是，儿童最喜爱、最早的一部长篇动物诗 是。 4、世界上第一个改写民间童话的作家是法国的，（国籍）儿童文学巨匠安徒生被誉为“世界童话大王”。 5、中国儿童文学产生于，是这一时期最早从事童话创作的作家。 6、明代吕坤编著的《》，是目前发现的我国最早的儿歌专集。 7、儿歌这一名称，始用于以后歌谣运动大发展时期。1918年，成立了歌谣征集处，把征集来的儿童歌谣，冠以“儿歌”的名称在《歌谣》周刊上发表。从此，“儿歌”作为儿童文学的体裁名称沿用至今。 8、、有的研究者根据婴幼儿不同年龄阶段的特点，将儿歌分为和两类。前者指婴儿还不会说话时听母亲等长者吟唱的摇篮曲，后者指渐渐学会说话的幼儿边嬉戏边念唱的歌谣。 9、一般来讲，文学作品都有三个层面，即、和，幼儿诗鉴赏也可以从这三个层面入手。其中，幼儿诗最显著的特点就是。 10、幼儿诗的写法可选择、比喻法、排比法、拟人法、假设法、夸张法、疑问法、对比法、对话法等。 二、名词解释 1、学前儿童文学 2、文学作品的教育作用 3、儿歌 4、幼儿诗 5、摇篮曲 6、童话诗 7、意象 三、简答题 1、简述婴幼儿的年龄特征。 2、简述学前儿童文学的婴幼儿特点。
四、论述题 1、谈谈学前儿童文学的文体特点和审美特点，试举例说明。 2、儿歌的主要功能是什么？举例说明。 3、对比下面同题的儿歌和幼儿诗，说说儿歌和幼儿诗的异同。 蒲公英（儿歌） 张秋生 一棵蒲公英， 一群小伞兵， 风儿吹，飘呀飘， 一落落到青草坪， 阳光照，雨水淋， 长出一片蒲公英。 蒲公英（幼儿诗） 白冰 你打着一把小伞，还是要在雨天， 要飞向哪座山冈? 撑在小蚂蚁头上？ 要为娇嫩的小草，你悄悄告诉我吧。 遮住发烫的阳光？我不会和别人去讲…… 蒲公英（幼儿诗） 黎焕颐 你有翅膀吗？你飞得很远—— 告诉我，蒲公英。远方的景色， 一定很迷人； 你飞得很高——我要跟着你， 天上的道路，去做快乐的旅行。 是云彩铺成；
(完整版)人教版初二数学下册期末测试题及答案
2014年八年级数学（下） 期末调研检测试卷（含答案） 一、选择题（本题共10小题，满分共30分） 1 ．二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中，最简二次根 式有（ ）个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义，则x 的取值范围为（ ）. A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3．如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三角形的一组数是（ ） A ．7，24，25 B ．1113,4,5222 C ．3，4， 5 D ． 114,7,8 22 4、在四边形ABCD 中，O 是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的是（ ） （A ）AC=BD ，AB ∥CD ，AB=CD （B ）AD ∥BC ，∠A=∠C （C ）AO=BO=CO=DO ，AC ⊥BD （D ）AO=CO ，BO=DO ，AB=BC 5、如图，在平行四边形ABCD 中，∠B ＝80°，AE 平分∠BAD 交BC 于点E ，CF ∥AE 交 AE 于点F ，则∠1＝（ ） 1 F E D C B A A ．40° B ．50° C ．60° D ．80° 6、表示一次函数y ＝mx +n 与正比例函数y ＝mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是（ ） 7.如图所示，函数 和3 4 312+= x y 的图象相交于（－1，1），（2，2）两点．当21y y >时，x 的取值范围是（ ）
A ．x ＜－1 B ．—1＜x ＜2 C ．x ＞2 D ． x ＜－1或x ＞2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-=Λ中，下列说法不正确的是 （ ） A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、多多班长统计去年1～8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本），绘制了如图折线统计图，下列说法正确的是（ ） （A ）极差是47 （B ）众数是42 （C ）中位数是58 （D ）每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图，在△ABC 中，AB =3，AC =4，BC =5，P 为边BC 上一动点，PE ⊥AB 于E ，PF ⊥AC 于F ，M 为EF 中点，则AM 的最小值为【 】 A ．54 B ．52 C ．53 D ．65 二、填空题（本题共10小题，满分共30分） 11．48 -1 -?? +)13(3--30 -23-= M P F E C B A
常州八下期末语文试题及答案
常州市教育学会学业水平监测 八年级语文试卷 一、积累运用（共22分） （一）积累（共12分） （2分）能意识自己错过了什么，在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情sù（▲），……有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼．（▲）这错过的苦果，竟能从惆．（▲）怅中升华出jǐn g（▲）悟，乃至于niàn g（▲）出诗意与哲理……（《错过》，有改动）Array 2．根据要求默写（8分） ⑴以中有足乐者，。 ⑵有的人/ 骑在人民头上：“呵，我多伟大！”/ 有的人/ 。 ⑶，却话巴山夜雨时。 ⑷江山代有才人出，。 ⑸刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达人世沧桑、恍如隔世的感受的句子： ，。 ⑹李商隐在《无题》中以景物描写衬托离别时难舍难分之情的句子： ，。 3．选出表述准确的一项。（2分）【】 A．《骆驼祥子》的主人公祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。兵荒马乱中被抓到军队里，他用计逃走，顺手牵走了三匹骆驼变卖，因此得到了“骆驼”的绰号。 B．《骆驼祥子》中，虎妞因难产而死。虎妞的死让祥子彻底丧失了生活的信心。他开始堕落，吃喝嫖赌无所不为，到处骗钱，最后靠帮人送殡行尸走肉般地活着。 C．《水浒传》中好汉武松因打伤了人在柴进处避难，与宋江巧遇。后为哥哥报仇，杀死西门庆潘金莲。因此假扮游方和尚逃亡江湖，得名“小旋风”。 D．林冲是《水浒传》中“逼上梁山”的典型人物。高衙内调戏他的妻子，高俅蓄意陷害，他都忍让了。直至高俅派人放火烧草料场欲置他于死地，他才杀死仇人，奔向梁山。
（二）运用（共10分） 超过5处）。（4分） （1（234）调位号： 不论是清晨甚至夜晚，在我家门口长长的一条胡同里走着的时候，总能听到一阵阵悦耳的琴声。那乐曲时而低沉，时而高亢，时而悲伤，时而奔放……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然，又似一股清泉从高耸的山崖上落入水潭，那水花飞珠滚玉般的动听如同大珠小珠落玉盘那样好听。我走着，仿佛是一只小小鸟随着音乐欢乐地歌唱。 从那时起，似乎被小提琴的那种魅力给迷倒了，整天吵着要去学，可妈妈总是笑着说： “你还小”！ 5．1945年，民主人士李公朴惨遭国民党反动派杀害，在纪念大会上，闻一多先生做了著名的“最后一次演讲”。假设你将在学校举行的课本剧比赛中扮演闻一多，请结合演讲内容为你的表演设计一个动作，并简述理由。（3分） 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 6．阅读下面的材料，用简洁的语言概括出世博会的主要特点。（3分） 材料一：世博会在经历了近百年的演绎之后，1933年美国在芝加哥举办了主题为“一个世纪的进步”的世博会。从此以后，每一届世博会都确定了一个极富意义的主题，2010年中国上海世博会主题为“城市,让生活更美好”。 材料二：按照国际展览局的最新规定，世界博览会分为两种：一种是注册类（以前称综合性）世博会，展期通常为6个月；另一类是认可类（以前称专业性）世博会，展期通常为3个月。上海世博会2010年5月1日开幕，至10月31日闭幕，总共184天。 材料三：首届世博会占地9.6万平方米，展览用的桌子总长约有13公里。上海世博展区在市中心占地高达5.28平方公里。2000年德国汉诺威世博会有172个国家、地区和国际组织参加。2010年上海世博会有192个国家和40多个国际组织参展。 材料四：举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。 二、阅读理解（共38分）
2316.人教版八年级下学期期末考试数学试题及参答案 (7)
八年级（下）期末数学试卷 姓名成绩 一、选择题（本题有10个小题，每小题3分，共30分） 1．在4（x﹣1）（x+2）=5，x2+y2=1，5x2﹣10=0，2x2+8x=0，=x2+3中，是一元二次方程的个数为（） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 2．下列四组线段中，能组成直角三角形的是（） A．a=1，b=2，c=3 B．a=2，b=3，c=4 C．a=2，b=4，c=5 D．a=3，b=4，c=5 3．函数y=kx+b的图象如图所示，则（） （4题） A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜0 4．如图，把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合，若∠1=50°，则∠AEF=（）A．110°B．115°C．120°D．130° 5．下列命题中，真命题的个数有（） ①对角线相等的四边形是矩形； ②三条边相等的四边形是菱形； ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形． A．3个B．2个C．1个D．0个 6．三角形的三边长为a，b，c，且满足（a+b）2=c2+2ab，则这个三角形是（）A．等边三角形B．钝角三角形C．直角三角形D．锐角三角形 7．关于x的一元二次方程x2﹣2x+2k=0有实数根，则k的取值范围是（）A．B．k≤C．D．k≥ 8．若把一次函数y=2x﹣3的图象向上平移3个单位长度，得到图象对应的函数解析式为（） A．y=2x B．y=2x﹣6 C．y=4x﹣3 D．y=﹣x﹣3
9．如图，在正方形ABCD外侧，作等边三角形ADE，AC，BE相交于点F，则∠BFC为（） A．75°B．60°C．55°D．45° 10．小明的爸爸早晨出去散步，从家走了20分到达距离家800米的公园，他在公园休息了10分，然后用30分原路返回家中，那么小明的爸爸离家的距离S（单位：米）与离家的时间t（单位：分）之间的函数关系图象大致是（） A．B． C．D． 二、填空题：每题4分，共36分． 11．在函数y=中，自变量x的取值范围是． 12．若x=2是一元二次方程x2+x+c=0的一个解，则c2=． 13．正比例函数y=kx的图象经过点（﹣2，4），则k=． 14．如图，在?ABCD中，∠B=60°，∠BCD的平分线交AD点E，若CD=3，四边形ABCE的周长为13，则BC长为． 15．一次函数y=2x﹣3的图象不经过第象限．
八年级(下)期末数学试卷(含答案) (7)
八年级（下）期末数学试卷 A 卷（共100分） 第I 卷（选择题，共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 1．如果a b >，那么下列各式中正确的是 ( ▲ ) A ．33a b -<- B ． 33 a b < C ．22a b -<- D ．a b ->- 2．下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ▲ ) A ． B ． C ． D ． 3．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的是( ▲ ) A ． 4)2)(2(2 -=---x x x B ． 2 2 2 )1)(1(1y x x y x +-+=+- C ． )1)(2(22 +-=--x x x x D ． )32(322 x x x x x --=-- 4 .如图是两个关于x 的一元一次不等式的解集在同一数轴上的表示，由它们组成的不等式组的解集是（ ） A ． 1x >- B ． 2x ≥ C ． 2x > D . -12x <≤ 5 .正n 边形的每个内角的大小都为?120，则n 的值是( ▲ ) A ． 4 B ． 5 C . 6 D ． 7 6 .下列各式中，正确的是( ▲ ) A ． 2 2 b b a a += + B ． 3 2 32-= -a b a b C ． a b a b c c -++=- D ． 22 11 1(1) a a a a +-=-- 7 .如图，在ABC Rt ?中，?=∠90B ，F E D 、、分别是边BC 、CA 、AB 的中点， 6=AB ，8=BC ，则四边形AEDF 的周长是( ▲ ) A ． 18 B ． 16 C ． 14 D ． 12 8 .ABCD 中，对角线BD AC 、相交于点O ,ABCD 是 矩形的是( ▲ ) A ． ?=∠90ABC B ． BD A C = C ． AC ⊥B D D ．ADC BAD ∠=∠
语文八年级下期末测试题及答案
八年级期终质量监测 语文 一、积累与运用（30分） 1.下列词语加点字注音有误的一项是（）（2分） A 苋（xiàn）菜譬（pì）喻牟（mú）取深恶（wù）痛疾 B 缄（jiān）默笃（dǔ）信虐（nvè）待合辙（zhé）押韵 C 忏（chàn）悔颔（hàn）首和煦（xù）即物起兴（xìng） D 迸（bèng）射蓬蒿（hāo）狩（shòu）猎千山万壑（hè） 2.下列词语字形完全正确的一项是（）（2分） A 侏孺馈赠尴尬藏污纳垢盛气凌人 B 迁徙罪孽绯红落英缤纷美不胜收 C 凛冽雷霆责罚不容直疑不慕荣利 D 睥睨博识禁锢引精据典刀剑入鞘 3.下列句子加点成语运用不正确的是（）（2分） A 从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想 ．．．．，遨游在美妙的梦境中。 B 马林性格活泼，干净利落，做事从不拖泥带水 ．．．．。 C 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 ．．．．。 D 张教授的眼睛近视，所以他鼠目寸光 ．．．．，总是戴着一副近视眼睛，显得文质彬彬。 4.仿照示例，把下面的语文常识补充完整。（2分） 示例：《藤野先生》——鲁迅——藤野先生 A 《雷电颂》——郭沫若—— B 《》——海伦·凯勒——沙利文老师 5.根据课文原句填空。（8分） （1），化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》） （2）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （3）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）
（4）剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》）（5）王安石登上飞来峰，不禁豪情满怀，壮志凌云，似觉天地万物都可尽收眼底：“不畏浮云遮望眼，。”与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 （6）《行路难》中用“，直挂云帆济沧海”的诗句，表现了李白积极追求、乐观自信地坚持理想的品格。 （7）《茅屋为秋风所破歌》中最能体现诗人杜甫关心天下贫寒之士的宽广胸襟与美好愿望的句子是：，，风雨不动安如山！ 6.下列句子中加点词语解释有误的一项是（）（3分） A 经纶世务者，窥谷忘反．（通“返”） B 造饮辄尽，期．在必醉（期望） C 录毕，走．送之，不敢稍逾约（行走） D 潭西南而望，斗折蛇．行（像蛇一样） 7.名著阅读（7分） （1）《名人传》的作者是法国作家罗曼·罗兰，书中叙述了德国音乐家、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家的坎坷和苦难的一生。（2分) （2）请写出书中你最欣赏的一个名人的一件事。（2分） （3）读了这部书，你对生活中的磨难的认识会有怎样的改变？请结合阅读心得和生活中的经历谈谈自己的体会。（3分） 8.阅读下面的新闻，回答问题。（4分） 体育讯北京时间11月24日消息，第16届广州亚运会颇受瞩目的男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以13秒09打破了自己保持的亚运会纪录，夺得三连冠，同时也刷新了刘翔个人近三年的最好成绩，这也是亚运会历史上第一个110米三连冠。赛后，三大社也对中国飞人刘翔的表现进行了报道。路透社短评：刘翔亚运夺冠提升了他的士气。法新社：刘翔亚运三连冠如释重负，他的表现让广州奥体中心将进7万名观众热血沸腾，赛后他身披国旗绕场向观众致意。美联社称刘翔夺冠一扫北京奥运退赛的阴霾。 （1）请给这则新闻拟写一个恰当的标题。（2分）
学前儿童文学教案(全面)
学前儿童文学 【第一讲】 第一章学前儿童文学基本理论 [教学目的要求] 1．了解学前儿童文学的概念和学前儿童文学的特点； 2．认识婴幼儿的生理、心理及语言特点； 3．了解世界及中国儿童文学的发展历程； 4．了解儿童文学发展的各个重要阶段，掌握主要作家作品。 [教学方法与手段]：讲授法、讨论法 [计划学时]：4学时 [第一学时] 一、组织教学： 1．自我介绍 2．对课堂纪律的要求 ◆不要旷课、迟到、早退 ◆课堂上不要随便讲话 ◆在上课时，把手机关掉 ◆请假要交假条 3.讲授方式 ◆基于教材，有详有略，有补充 ◆课堂上会注重交流（抽问、讨论）希望大家积极探讨问题；任何问题的答案，没有好坏对错之分，只有愿不愿意动脑筋之分，没有动错脑筋和动对脑筋之分。 ◆欢迎同学们随时给我反馈意见 4．成绩评定 本门课程属于考查科目，主要看同学们平时在学习过程中的表现。 成绩包括考勤、课堂讨论、课堂朗读等基本功训练的表现，还有完成作业的态度等。
考查范围： （1）创作婴幼儿儿歌或幼儿诗 （2）改写或续写适合幼儿听赏的童话故事、故事 （3）学习创作故事、图画书、婴幼儿散文 （4）学习表演幼儿戏剧（课本剧） 二、讲授新课： 第一节学前儿童文学概说 一、什么是学前儿童文学？ 以0——6岁的婴幼儿为主要对象，为促进他们的健康成长而创作或改编的、适应他们审美需要的文学 1．必须是“文学” 2．必须是“婴幼儿”的文学 3．学前儿童文学是儿童文学的一个组成部分 依据不同年龄阶段儿童接受的特殊性，把儿童文学划分为三个阶段。 幼儿文学——儿童文学——少年文学 [第二学时] 第二节婴幼儿的年龄特征 一、婴幼儿的生理特征 1．婴儿期生理特点（0——3岁） 2．幼儿期生理特点（3——6岁） 二、婴幼儿的心理特征 1．婴儿心理特点 1——3岁是真正形成人类心理特点的时期。 学会走路，开始说话。1岁以前是语言发生的准备阶段； 1——1.5岁是理解语言阶段； 2岁左右说话不成句，全总喜欢叽哩咕噜地说话； 3岁左右能够用语言表达自己的意思。 2．幼儿心理特点 3——4岁时，幼儿的认识能力、生活能力、人际交往能力都迅速发展。 4——5岁幼儿的心理发展比3——4岁迅速得多。 5——6岁幼儿的心理发展产生了较大的飞跃。 三、婴幼儿的语言特征 1．婴儿期语言特点 1．5——3岁是婴儿语言发展的重要阶段。 ◆词汇量增加，2岁300个左右词汇；3岁1000左右汇；