分式 提优检测卷(含答案)
湘教版八年级数学(上)第一章《分式》提升试卷含答案

湘教版八年级数学(上)第一章《分式》提升卷一、选择题(24分)1、下列各式:2a b -,3x x +,5y π+,23(1)4x +,a b a b +-,1()a y m-中,是分式的共有( )A.1个;B.2个;C.3个;D.4个;2、要使分式2121x x +-无意义的x 的值是( ) A. 12x =; B. 12x =-; C. 12x ≠-; D. 12x ≠; 3、对于分式11x -下列变形正确的是( ) A.121x x =-; B. 1113x x -=--; C. 21111x x x -=--; D. 2111(1)x x x -=--; 4、下列计算一定正确的是( )A. 0(32)1x -=;B. 00π=;C. 20(1)1a -=;D. 20(2)1x +=;5、下列计算正确的是( )A. 2(0.1)100--=;B. 31101000--=;C. 211525-=;D. 33122a a-=; 6、雷达可用于飞机导航,假设某一时刻,雷达向飞机发射电磁波,电磁波遇到飞机后反射,又被雷达接收,两个过程共用了55.2410-⨯秒,已知电磁波的传播速度是83.010⨯米/秒,则此时该飞机与雷达站的距离为( )A. 37.8610⨯;B. 47.8610⨯;C. 31.57210⨯;D. 41.57210⨯;7、下列计算正确的是( )A. 236(2)6a a =;B. 2232533a b ab a b -⋅=-;C. 1b a a b b a +=---;D. 21111a a a -⋅=-+; 8、甲乙两地之间的高速公路全长200千米,比原来国道的长度减少20千米,高速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高了45千米/小时,从甲地到乙地的行驶时间缩短了一半,设该长途汽车在国道上行驶的速度是x 千米/小时,依题意得方程是( ) A. 2001801452x x =⋅-; B. 2002201452x x =⋅-; C. 2001801452x x =⋅+; D. 2002201452x x =⋅+;二、填空题(24分)9、某种电子元件的面积大约为0.00000053平方毫米,用科学记数法表示为:0.00000053= 平方毫米。
苏科版八年级数学下册:第八章分式提优检测卷(含答案)

初中数学试卷2013.12 一、选择题1.(2012.湖州)要使分式1x有意义,x 的取值应满足 ( ) A .x -0 B .x ≠0 C .x>0 D .x<02.若分式221x x --的值为0,则x 的值为 ( ) A .1 B .-1 C .±1 D .23.下列分式中,属于最简分式的是 ( )A .42xB .221x x + C .211x x --D .11xx -- 4.如果把分式2xx y-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值 ( ) A .扩大5倍 B .扩大10倍C .不变D .缩小为原来的5.化简2b aa a ab ⎛⎫-⎪-⎝⎭g 的结果是 ( ) A .a -bB .a +bC .1a b- D .1a b+ 6.下列运算中,正确的是 ( )A .y yx y x y=----B .2233x y x y +=+ C .22x y x y x y+=++ D .221y x x y x y-=--+ 7.(2012.宜宾)分式方程21221933x x x -=--+的解为 ( )A .3B .-3C .3或-3D .无解8.(2012.达州)为了保证达万高速公路在2012年年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,如果甲、乙两队合做,那么可比规定时间提前14天完成任务.设规定时间为x 天,由题意,可列方程为 ( )A .111104014x x x +=--+ B .111104014x x x +=++- C .111104014x x x -=++-D .111101440x x x +=++- 9.已知实数a 、b 、c 满足a+b+c=0,abc=4,那么111a b c++( ) A .是正数B .是零C .是负数D .可正可负10.若210x x --=,则4521x x x++的值是 ( ) A .1 B .2 C .-1 D .0 二、填空题1.函数1xy x =-的自变量x 的取值范围是_______. 2.化简:22a aa+=_______.3.分式21xy 、()c x m n -和()1y n m -的最简公分母是_______. 4. (2012.连云港)化简:2211121m m m m -⎛⎫+÷= ⎪-+⎝⎭_______. 5. (2012.佳木斯)已知关于x 的分式方程112a x -=+有增根,则a =_______. 6.a 、b 为实数,且ab =1,设P =11a b a b +++,Q =1111a b +++,则P_______Q(填“>”、“<”或“=”).7.若1235x y z ++=,3217x y z ++=,则111x y z++=_______. 8.小华从家到学校每小时走m 千米,从学校返回家里每小时走n 千米,则他往返家里和学校的平均速度是_______千米/时.9.甲做180个零件与乙做240个零件所用的时间相等,如果两个人每小时共做140个零件,那么甲、乙两个人每小时各做多少个零件?若设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做_______个零件,所列方程为_______.10.已知2+23=22×23,3+38=32×38,4+415=42×415……若9+a b =92×a b (a 、b 为正整数),则ab =_______. 三、解答题 1.计算:(1)213422x x x x+----(2)2221122442x x x x x x⎛⎫-÷ ⎪--+-⎝⎭2.解方程:(1)(2012.呼伦贝尔)24204121x x -=-- (2)(2012.大连)21133x xx x =-++3. (1)已知222xyM x y=-、2222x y N x y +=-,用“+”或“-”连接M 、N ,有三种不同的形式:M +N 、M -N 、N -M ,请你任选其中一种进行计算,并化简求值,其中x :y =5:2;(2)(2012.莱芜)对于非零的两个实数a 、b ,规定a ⊕b 11b a=-,若2⊕(2x -1)=1,求x 的值. 4.已知y z x z x y x y zp x y z y z x z x y+-+-+-===+++-+-,求23p p p ++的值.5.(2012.遂宁)经过建设者们三年多艰苦努力地施工,贯通我市的又一条高速公路——遂内高速公路于2012年5月9日全线通车.已知原来从遂宁到内江公路长150 km,高速公路路程缩短了30 km,如果一辆小汽车从遂宁到内江走高速公路的平均速度可以提高到原来的1.5倍,那么需要的时间可,以比原来少用1小时10分钟.小汽车原来和走高速公路的平均速度分别是多少?①该商场有哪几种进货方式?②若该商场将购进的冰箱、彩电全部售出,获得的最大利润为⊥元,请用所学的函数知识求出W的值.7.在数学学习过程中,通常是利用已有的知识与经验,通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括.发现数学规律,揭示研究对象的本质特征.比如“同底数幂的乘法法则”的学习过程是利用有理数的乘方概念和乘法结合律,由“特殊”到“一般”进行抽象概括的:22×23=25,23×24=27,22×26=28……⇒2m×2n=2m+n……⇒a m×a n=a m+n(m、n都是正整数).我们亦知:23<2131++,23<2232++,23<2333++,23<2434++……(1)请你根据上面的材料归纳出a、b、c(a>b>0,c>0)之问的一个数学关系式,请通过验证说明;(2)试用(1)中归纳的数学关系式,解释下面生活中的一个现象:若m克糖水里含有n 克糖.再加入k克糖(仍不饱和),则糖水更甜了.。
分式测试题及答案

分式测试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项不是分式?A. \( \frac{1}{x} \)B. \( 3x + 2 \)C. \( \frac{x}{y} \)D. \( \frac{3}{2x} \)答案:B2. 分式 \( \frac{x^2 - 1}{x - 1} \) 可以化简为:A. \( x \)B. \( x + 1 \)C. \( x - 1 \)D. \( 1 \)答案:B3. 如果 \( \frac{a}{b} \) 是一个分式,且 \( a \) 和 \( b \) 都是正整数,那么 \( \frac{a}{b} \) 的值:A. 总是大于1B. 总是小于1C. 可以是任何实数D. 总是等于1答案:C二、填空题4. 分式 \( \frac{2x^2 - 3x}{x - 3} \) 的值为0的条件是_______ 。
答案:\( x = \frac{3}{2} \)5. 如果 \( \frac{1}{x} + \frac{2}{y} = 1 \),那么\( \frac{x}{y} + \frac{y}{x} \) 的值为 _______ 。
答案:3三、解答题6. 化简分式 \( \frac{3x^2 - 12x + 12}{x^2 - 4} \) 。
答案:首先分解分子和分母的因式,得到 \( \frac{3(x -2)^2}{(x - 2)(x + 2)} \),然后约去公共因子 \( (x - 2) \),得到 \( \frac{3(x - 2)}{x + 2} \)。
7. 解分式方程 \( \frac{1}{x} - \frac{1}{x + 1} = \frac{2}{x(x + 1)} \)。
答案:首先找到分母的最小公倍数,即 \( x(x + 1) \),然后将方程两边同乘以 \( x(x + 1) \) 以消除分母,得到 \( x + 1 - x = 2 \),解得 \( x = 3 \)。
分式测试题及答案

分式测试题及答案一、选择题1. 已知分式\( \frac{a}{b} \),若\( a \)和\( b \)同号,则该分式的值为()A. 正数B. 负数C. 0D. 无法确定2. 下列分式中,哪个分式的值是负数?A. \( \frac{-3}{4} \)B. \( \frac{-3}{-4} \)C. \( \frac{3}{-4} \)D. \( \frac{3}{4} \)3. 如果\( \frac{x}{y} = 2 \),当\( y \)增加时,分式的值会()A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定二、填空题4. 将分式\( \frac{2x^2}{3x} \)化简为\( \frac{x}{\_\_\_} \)。
5. 若\( \frac{a}{b} = \frac{c}{d} \),且\( b \)和\( d \)不为0,则\( a \)和\( c \)成______比例。
三、解答题6. 已知\( \frac{2}{x+1} = \frac{3}{y+1} \),求\( \frac{x}{y} \)的值。
7. 计算下列分式的和:\( \frac{1}{2x+1} + \frac{2}{3x-1} \)。
四、应用题8. 一个水池的容积是\( 2000 \)升,水管A每秒可以注入\( 5 \)升水,水管B每秒可以排出\( 3 \)升水。
如果同时打开水管A和B,求水池注满需要的时间。
答案:一、选择题1. A2. C3. B二、填空题4. 35. 正三、解答题6. 由题意可得\( 2y+2 = 3x+3 \),化简得\( 2y = 3x+1 \),所以\( \frac{x}{y} = \frac{2}{3} \)。
7. 通分后计算得:\( \frac{1}{2x+1} + \frac{2}{3x-1} = \frac{3x-1}{(2x+1)(3x-1)} + \frac{4(2x+1)}{(2x+1)(3x-1)} = \frac{3x-1+8x+4}{(2x+1)(3x-1)} = \frac{11x+3}{(2x+1)(3x-1)} \)。
分式测试题及答案

分式测试题及答案一、选择题1. 分式的基本性质是()A. 分子分母同时乘以一个不为0的数,分式的值不变B. 分子分母同时除以一个不为0的数,分式的值不变C. 分子分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变D. 以上都不对答案:C2. 已知分式\(\frac{a}{b}\),如果\(b=0\),则分式()A. 无意义B. 有意义C. 等于0D. 等于1答案:A3. 将分式\(\frac{3x^2}{2x^2-4x+2}\)化为最简形式,正确的是()A. \(\frac{3x}{2-x}\)B. \(\frac{3x}{x-1}\)C. \(\frac{3x}{2x-1}\)D. \(\frac{3x}{x-2}\)答案:B二、填空题1. 计算分式\(\frac{2}{x-1}+\frac{3}{x+1}\)的和,结果为______。
答案:\(\frac{5x+1}{x^2-1}\)2. 若分式\(\frac{2x-3}{x^2-4}\)有意义,则x不能等于______。
答案:±2三、计算题1. 计算并简化\(\frac{2x^2-4x+2}{x^2-9}\)。
答案:\(\frac{2(x-1)^2}{(x-3)(x+3)} = \frac{2}{x+3}\)(当\(x \neq 3\))2. 计算并简化\(\frac{1}{x-1} - \frac{1}{x+1} + \frac{2}{x^2-1}\)。
答案:\(\frac{2}{x^2-1}\)四、解答题1. 已知\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\),求\(\frac{ad}{bc} = \)。
答案:12. 若\(\frac{2}{3} \leq \frac{a}{b} < 1\),求\(\frac{a}{b} +\frac{1}{a}\)的取值范围。
答案:\(\frac{5}{3} \leq \frac{a}{b} + \frac{1}{a} < 2\)五、证明题1. 证明:若\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\),则\(\frac{a+c}{b+d} = \frac{a}{b}\)。
分式培优训练含答案

分式培优训练含答案专训一:分式求值的方法分式的求值是数学方法运用的考查,既要突出式子的化简计算,又要灵活选用方法。
常见的分式求值方法有设参数求值、活用公式求值、整体代入法求值、巧变形法求值等。
直接代入法求值需要先化简,再代入参数求值,例如题目a+2a÷(a+1)(a-1)+2/(a-1),其中a=5.活用公式求值需要熟悉公式,例如题目x2-5x+1=(x2+3xy+y2)/(2xy),求x4+(x4)/(x2+3xy+y2)的值。
整体代入法求值需要将分式整体代入,/(x2y2z2)+4/(x+y+z)=1,且x+y+z≠0,求(x+y)/(z+x)+y/(z+y)的值。
巧变形法求值需要巧妙变形,例如题目4x2-4x+1=1/(2x),求2x+(2x)/(4x2-4x+1)的值。
设参数求值需要设定参数,例如题目x2-y2+/(xy+yz+xz)=2/3,y+z/x+z+x+y=4/3,求x/y的值。
专训二:六种常见的高频考点本章主要考查分式的概念、分式有意义的条件、分式的性质及运算,考试中题型以选择题、填空题为主,分式的化简求值主要以解答题的形式出现。
分式方程是中考必考内容之一,一般考查解分式方程,并要求会用增根的意义解题。
考题常以解答题的形式出现,有时也会出现在选择题和填空题中。
分式的概念是指由两个整式相除得到的表达式,分式有意义的条件是分母不能为0.选择题和填空题常考查分式的有、无意义条件。
分式的基本性质包括分式的加减乘除和约分,考试中常以选择题和填空题的形式出现。
1.4x^2 - 2x + 12.分式的有关运算3.下列运算中,正确的个数是(2)4.m^4n^4m^2/n^3 = mnx-y/11 ÷(y-x)/22 = -2mn/(m-n) = n/(m-n)a-b)/(a-2) = 1/25.a-21/2 + 34/a-16.10.计算:(a+1)/(a-2) ÷ 1/(a-1) 的结果是 (B) a-1/a+111.计算:-1/(a+2) + 2/(a^2+2a+2) = -a^2+1/a^2+2a+212.化简:1/(m+1) - 1/(m+2) = -1/(m^2+3m+2)13.(1) (2a^2+2a)/(a-1)^2 + (a-4a^4)/(a-1+a) = (2a^2-2a)/(a-1)2) x^2+2x(1-1/x)/(x-1) = (x+1)/(x-1)选x=3,原式的值为 10/314.先化简:(x^2-1)/(x-1) = x+1整数指数幂15.下列计算正确的是 (B) x^2/x^6 = x^-416.下列说法正确的是 (A) -1/2 + 2 = 3/217.计算(π-3) + (-2)^3 = -1+8 = 718.由2×10^5个直径为5×10^-5cm的圆球体细胞排成的细胞链的长是 5cm19.分式方程 (x+2a)/(x-13) = x-3/(x-3)20.若关于x的方程 (x-1)/(x-2) = 1/a+1 的解为x=3,则a 等于 (C) -221.解分式方程:(x-2)/(x-1) + 1/(x-2) = 1/x,得到 x=322.2x+1/x-3 = 1,得到 x=11.解:原式 = [a/(a+1) + 2/(a-1) - 12/(a+1)(a-1)],化简后得到 (3a+1)/(a+1),再代入a=5,得到原式的值为 2/3.2.解:由 x^2 - 5x + 1 = 0,解出x = (5 + √21)/2,代入 x + 1/x = 5,得到 x^2 + 1/x^2 = 23,代入原式,化简得到 (x^2 + 3)/(x^4 + 1) - 2 = 527/4.3.解:将分子化简得到 xy(x+y)/(x+y)^3,代入 x+y=12,xy=9,得到原式的值为 1/8.4.解:将等式两边同时乘以 (x+y+z),化简得到(xy+yz+zx)/(xyz) + 1 = (x+y+z)/(x+y)(y+z)(z+x),代入已知条件,化简得到 (x+y+z)/(xy+yz+zx) = 0,所以原式的值为 0.5.解:将等式移项得到 4x^2 - 4x + 1 = 0,化简得到 (2x-1)^2 = 0,解得 x = 1/2,代入原式得到 2.6.解:设k ≠ 0,代入已知条件,解出 x = 2k,y = 3k,z = 4k,代入原式化简得到 2.1.B2.A3.A4.B2.(答案不唯一) a+1/(x+y+z) + y(x+y+z)/(z+x) =(a(x+y+z)+y(x+y+z))/(z+x) = (ax+ay+yz+y^2+z^2)/(z+x)3.26.D4.删除此段落5.解:(1) 原式 = (a+2)(a-2)a+2/[(a-2)(2a-2)] = (a+2)/2(a-2) - 1/(a-2) = (a^2-2)/2(a-2) = -3/2 (a=0) (2) 原式 = (x-11)/[(x-1)(2x-1)] = -1/(2x-1) + 3/(x-1) = (4x-3)/(2x-1)(x-1)6.删除此段落7.解:(1) 最简公分母是15m^2n^2.840n/39m * 2/5mn^2 = -8/13m^2n (2) 最简公分母是(a+1)^2(a-1)。
分式测试题6及答案

分式测试题6及答案1. 计算分式 \(\frac{3x^2 - 12x + 12}{x^2 - 4}\) 的最简形式。
解:首先对分子进行因式分解,得到 \(3(x^2 - 4x + 4)\)。
然后观察分母 \(x^2 - 4\) 可以分解为 \((x + 2)(x - 2)\)。
分子可以进一步分解为 \(3(x - 2)^2\)。
因此,原分式可以化简为\(\frac{3(x - 2)^2}{(x + 2)(x - 2)}\)。
约去公因式 \((x - 2)\) 后,得到最简形式为 \(\frac{3(x - 2)}{x + 2}\)。
2. 将分式 \(\frac{2x + 3}{x - 1}\) 与 \(\frac{4x - 2}{x + 1}\) 相加,并化简结果。
解:为了相加这两个分式,我们需要找到它们的最小公倍数。
最小公倍数为 \((x - 1)(x + 1)\)。
将两个分式转换为相同的分母后,得到 \(\frac{(2x + 3)(x + 1)}{(x - 1)(x + 1)} + \frac{(4x -2)(x - 1)}{(x - 1)(x + 1)}\)。
展开并合并同类项后,得到\(\frac{2x^2 + 5x + 3 + 4x^2 - 6x + 2}{(x - 1)(x + 1)}\)。
化简后得到 \(\frac{6x^2 - x + 5}{(x - 1)(x + 1)}\)。
3. 求分式 \(\frac{5}{x - 2} - \frac{3}{x + 2}\) 的值,当 \(x= 4\) 时。
解:将 \(x = 4\) 代入分式中,得到 \(\frac{5}{4 - 2} -\frac{3}{4 + 2}\)。
计算后得到 \(\frac{5}{2} - \frac{3}{6}\)。
化简后得到 \(\frac{5}{2} - \frac{1}{2} = 2\)。
4. 确定分式 \(\frac{a^2 - 9}{a - 3}\) 的定义域。
苏科版八年级数学下册 分式提优训练

苏科版八年级数学下册 第10章《分式》综合提高卷 1.用换元法解分式方程x 13x 10x x 1--+=-时,如果设x 1y x-=,将原方程化为关于y 的整式方程,那么这个整式方程是( )A .2y y 30+-=B .2y 3y 10-+=C .23y y 10-+=D .23y y 10--= 【答案】A【解析】【分析】 换元法即是整体思想的考查,解题的关键是找到这个整体,此题的整体是x 1x -,设x 1y x-=,换元后整理即可求得. 【详解】 解:把x 1y x -=代入方程x 13x 10x x 1--+=-,得:3y 10y -+=. 方程两边同乘以y 得:2y y 30+-=.故选A.【点睛】用换元法解分式方程时常用方法之一,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为易,对此应注意总结能用换元法解的分式方程的特点,寻找解题技巧.2.已知关于x 的分式方程a 21x 1+=+的解是非正数,则a 的取值范围是 A .a≤﹣1B .a≤﹣1且a≠﹣2C .a≤1且a≠﹣2D .a≤1 【答案】B【解析】试题分析:分式方程去分母得:a+2=x+1,解得:x=a+1,∵分式方程的解为非正数,∴a+1≤0,解得:a≤﹣1。
又当x=﹣1时,分式方程无意义,∴把x=﹣1代入x=a+1得a 2=-。
∴要使分式方程有意义,必须a≠﹣2。
∴a 的取值范围是a≤﹣1且a≠﹣2。
故选B 。
3.甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为x 千米/小时,依据题意列方程正确的是( )A .304015x x =-B .304015x x =-C .304015x x =+D .304015x x=+ 【答案】C【解析】由实际问题抽象出方程(行程问题).【分析】∵甲车的速度为x 千米/小时,则乙甲车的速度为15x +千米/小时∴甲车行驶30千米的时间为30x,乙车行驶40千米的时间为4015x +, ∴根据甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同得304015x x =+.故选C . 4.一列数a 1,a 2,a 3,…,其中a 1=12,a n =111n a --(n 为不小于2的整数),则a 2015=( ) A .12B .2C .﹣1D .﹣2 【答案】B【解析】试题解析:因为111n n a a -=- ,所以22a = , 31a =- , 412a = ,……, 20152a = ,故本题应选B.5.化简21(1)211x x x x ÷-+++的结果是( ) A .11x + B .1x x + C .x +1 D .x ﹣1 【答案】A【解析】根据分式混合运算法则计算即可:原式=2211(1)1(1)1x x x x x x x x x +÷=⋅=++++ 点睛:本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混和运算的法则是解答本题的关键. 6.已知2340x x --=,则代数式24x x x --的值是( ) A .3 B .2 C .13 D .12【答案】D【解析】x 2.3x .4=0.(x .4)(x +1)=0,解得x 1=4.x 2=.1.∴当x =4时,24x x x --=12;当x =.1时,24x x x --=12. 故选D.点睛:本题在解出x 代入分式的时候一定要考虑分式有意义的条件即分母不为0.7.已知230.5x y z ==,则32x y z x y z +--+的值是( ) A .17 B .7 C .1 D .13【答案】B【解析】 试题分析:设230.5x y z ===k ,则x=2k ,y=3k ,z=0.5k ,所以32x y z x y z +--+=290.5430.5k k k k k k+--+=7. 故选B .考点:求代数式的值.8.已知226a b ab +=,且a>b>0,则a b a b +-的值为( )A B . C .2 D .±2【答案】A【解析】【分析】已知a 2+b 2=6ab ,变形可得(a+b.2=8ab..a-b.2=4ab ,可以得出(a+b )和(a-b )的值,即可得出答案.【详解】∵a 2+b 2=6ab.∴.a+b.2=8ab..a-b.2=4ab.∵a.b.0.∴∴a b a b +-=故选A.【点睛】本题考查了分式的化简求值问题,观察式子可以得出应该运用完全平方式来求解,要注意a.b的大小关系以及本身的正负关系.9.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣34【答案】B【解析】【详解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B.二、填空题10.若关于x的分式方程311x ax x--=-有增根,则a=___.【答案】1 【解析】根据解分式方程的步骤得:311x ax x--=-,解得:32xa=+,关于x的分式方程311x ax x--=-有增根,则31+2=a或3+2=a(无解),解得a=1,故答案为1.11.若21()9x x +=,则21()x x-的值为___________.【答案】5【解析】 解:22129x x ++=,2217x x +=,22211()272x x x x-=+-=-=5.故答案为5. 12.若112a b -=,则422a ab b a ab b +---的值是________ 【来源】2015-2016学年江苏无锡南闸实验学校八年级下第一次月考数学试卷(带解析) 【答案】2-5. 【解析】 解:∵1a ﹣1b =2,∴a ﹣b =﹣2ab ,∴原式=42a b ab a b ab -+--()()=244ab ab ab ab -+--=25ab ab -=﹣25.故答案为﹣25. 13.已知关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 【答案】n <2且3n 2≠-【解析】 分析:解方程3x n 22x 1+=+得:x=n ﹣2, ∵关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,∴n﹣2<0,解得:n <2. 又∵原方程有意义的条件为:1x 2≠-,∴1n 22-≠-,即3n 2≠-. ∴n 的取值范围为n <2且3n 2≠-. 14.已知2242141x y y x y y +-=-+-,则24y y x ++值为____________. 【答案】2【解析】对公式进行化解变换:去分母,移项合并同类项的15.的值为0的x 值是___________.【答案】【解析】解:根据题意得:|x |=0且(x +1)(x0,解得:x =.故答案为﹣.16.若22440,x y x xy y x y--+=+则等于________. 【答案】13【解析】解:∵x 2﹣4xy +4y 2=0,∴(x ﹣2y )2=0,∴x =2y ,∴x y x y -+=22y y y y -+=13.故答案为13. 点睛:根据已知条件x 2﹣4xy +4y 2=0,求出x 与y的关系是解答本题的关键.17.当a.1.b .1时,代数式22222a ab b a b-+-的值是________. 【解析】分析:根据已知条件先求出a +b 和a ﹣b的值,再把要求的式子进行化简,然后代值计算即可.详解:∵a 1b ,=1,∴a +b+11=,a ﹣b+1﹣1=2,∴22222a ab b a b-+-=2a b a b a b -+-()()()=ab a b -+=2.故答案为2. 点睛:本题考查了分式的值,用到的知识点是完全平方公式、平方差公式和分式的化简,关键是对给出的式子进行化简.18.某农场原计划用m 天完成2bhm 的播种任务,如果要提前a 天结束,那么平均每天比原计划要多播种 ___________2hm . 【答案】()b b m a m-- 【解析】 解:按原计划每天播种2 b hm m ,实际每天播种2 b hm m a-,故每天比原计划多播种b b m a m --().故答案为b b m a m --(). 点睛:本题考查了列代数式问题,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.三、解答题19.先化简,后求值:(1)211(1)22a a a --÷++,其中3a =. .2.222()2a a ab a ab b ---+ ÷ 222()a a a b a b-+-+1 ,其中a=23,b=-3 【答案】(1)12 (2)411 【解析】 试题分析.先用分式混合运算法则化简分式.然后代入求值即可.试题解析.解.(1)原式1212111a a a a a a ++=⨯=++--()(). 当3a =时,原式11312==-. .2..222221a a a a b a a b a b a b a b a b ⎡⎤--÷-+⎢⎥--+--⎣⎦()()()()() .22221a ab a a a b a a b a b a b ⎡⎤----÷+⎢⎥-+-⎣⎦()()()().21ab a b a b a b ab -+-÷+--()()() .a b a b a b a b +-+--.2a a b-当233a b ==-,时,原式=223233⨯--().43113.411. 20.解下列方程 .1.51141022233x x x x +++=-- .2.214111x x x +-=-- 【答案】.1.2x = (2)1x =,为增根,原方程无解【解析】【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:(1)去分母得:15x +3+3x ﹣3=8x +20,移项合并得:10x =20,解得:x =2,经检验x =2是原方程的解,∴分式方程的解为x =2;(2)去分母得:x 2+2x +1﹣4=x 2-1,解得:x =1,经检验x =1是增根,分式方程无解.【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.21.计算 .1.2411241111x x x x +++-+++ (2)221(1)11x x x x +-÷--; 【答案】(1)881x - (2)3(x+1) 【解析】试题分析..1)用逐步通分的方法计算..2)括号内的先通分.然后用分式除法法则计算即可.试题解析.解..1)原式=241124111111x x x x x x x x +-+++-+-+++()()()().224224111x x x ++-++.22222242121411111x x x x x x x+-++-++-+()()()()()() .2222422224111x x x x x ++-+-++()().444411x x +-+.44444441411111x x x x x x +-+-++-()()()()()().44841411x x x++--()().881x - (2)原式()211211133111x x x x x x x x x x x+-+-+-=⋅=⋅=+--()()=3x +3. 点睛:本题考查了分式的混合运算.要注意运算顺序.22.当m 为何值时,关于x 的方程223242mx x x x +=--+有增根? 【答案】m=−4或m=6.【解析】分析:增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母(x+2)(x-2)=0,得到x=-2或2,然后代入化为整式方程的方程算出a 的值.本题解析: 原方程化为()()232222mx x x x x +=-+-+, 方程两边同时乘以(x+2)(x −2)得2(x+2)+mx=3(x −2),整理得(m −1)x+10=0,∵关于x 的方程 223242mx x x x +=--+会产生增根, ∴(x+2)(x −2)=0,∴x=−2 或x=2,∴当x=−2时,(m −1)×(−2)+10=0,解得m=6,当x=2时,(m −1)×2+10=0,解得m=−4,∴m=−4或m=6时,原方程会产生增根.23.已知x 为整数,且222218339x x x x ++++--为整数,求所有符合条件的x 值的和. 【答案】12【解析】【分析】 本题考查的是分式的性质,先对分式通分、化简,再根据分式的特征即可得到结果.【详解】原式=2221833(3)(3)x x x x x -++++-+- =2(3)2(3)218(3)(3)(3)(3)(3)(3)x x x x x x x x x --+++++-+-+- =2626218(3)(3)x x x x x ---+++- =262(3)2(3)(3)(3)(3)3x x x x x x x ++==+-+--, 显然,当x-3=2,1,-2或-1,即x=5,4,2或1时,23x -的值是整数, 所以满足条件的数只有5,4,2,1四个,5+4+2+1=12.24.五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同(1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?【答案】(1)甲、乙两种救灾物品每件的价格各是70元、60元;(2) 需筹集资金125000元.【解析】试题分析:(1)设每件乙种物品的价格是x 元,则每件甲种物品的价格是(x+10)元,根据“用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同”列出方程,求解即可;(2)设甲种物品件数为m 件,则乙种物品件数为3m 件,根据”该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品”列出方程,求解即可.试题解析:(1)设每件乙种物品的价格是x元,则每件甲种物品的价格是(x+10)元,根据题意得,=,解得:x=60.经检验,x=60是原方程的解.答:甲、乙两种救灾物品每件的价格各是70元、60元;(2)设甲种物品件数为m件,则乙种物品件数为3m件,根据题意得,m+3m=2000,解得m=500,即甲种物品件数为500件,则乙种物品件数为1500件,此时需筹集资金:70×500+60×1500=125000(元).答:若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金125000元.考点:分式方程的应用;一元一次方程的应用.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
金智教育 第八章 分式 提优检测卷一、选择题(每题2分,共20分)1要使分式1x 有意义,x 的取值应满足 ( ) A .x -0 B .x ≠0 C .x>0 D .x<0 2.若分式221x x --的值为0,则x 的值为 ( )A .1 B .-1 C .±1 D .23.下列分式中,属于最简分式的是 ( )A .42x B .221x x + C .211x x -- D .11xx --4.如果把分式2xx y-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值 ( ) A .扩大5倍B .扩大10倍C .不变D .缩小为原来的5.化简2b aa a ab ⎛⎫- ⎪-⎝⎭的结果是 ( )A .a -b B .a +bC .1a b- D .1a b+ 6.下列运算中,正确的是 ( )A .y yx y x y=---- B .2233x y x y +=+ C .22x y x y x y+=++ D .221y x x y x y-=--+7.宜宾)分式方程21221933x x x -=--+的解为 ( )A .3 B .-3 C .3或-3 D .无解8.(2.达州)为了保证达万高速公路在2012年年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,如果甲、乙两队合做,那么可比规定时间提前14天完成任务.设规定时间为x 天,由题意,可列方程为 ( ) A .111104014x x x +=--+B .111104014x x x +=++-C .111104014x x x -=++- D .111101440x x x +=++- 9.已知实数a 、b 、c 满足a+b+c=0,abc=4,那么111a b c++( )A .是正数 B .是零C .是负数 D .可正可负 10.若210x x --=,则4521x x x++的值是 ( )A .1 B .2 C .-1 D .0 二、填空题(每题2分,共20分)1.函数1xy x =-的自变量x 的取值范围是_______.2.化简:22a a a +=_______.3.分式21xy 、()c x m n -和()1y n m -的最简公分母是_______.4.化简:2211121m m m m -⎛⎫+÷= ⎪-+⎝⎭_______. 5.已知关于x 的分式方程112a x -=+有增根,则a =_______. 6.a 、b 为实数,且ab =1,设P =11a b a b +++,Q =1111a b +++,则P_______Q(填“>”、“<”或“=”). 7.若1235x y z ++=,3217x y z ++=,则111x y z++=_______. 8.小华从家到学校每小时走m 千米,从学校返回家里每小时走n 千米,则他往返家里和学校的平均速度是__千米/时. 9.甲做180个零件与乙做240个零件所用的时间相等,如果两个人每小时共做140个零件,那么甲、乙两个人每小时各做多少个零件?若设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做_______个零件,所列方程为_______. 222323424a 2a三、解答题(共60分) 1.(6分)计算:(1)213422x xx x+----(2)2221122442x x x x x x⎛⎫-÷ ⎪--+-⎝⎭2.(8分)解方程:(1)24204121x x -=-- (2)21133x xx x =-++3. (1)已知222xyM x y =-、2222x y N x y +=-,用“+”或“-”连接M 、N ,有三种不同的形式:M +N 、M -N 、N -M ,请你任选其中一种进行计算,并化简求值,其中x :y =5:2; (2)对于非零的两个实数a 、b ,规定a ⊕b 11b a=-,若2⊕(2x -1)=1,求x 的值.5.(10分)经过建设者们三年多艰苦努力地施工,贯通我市的又一条高速公路——遂内高速公路于2012年5月9日全线通车.已知原来从遂宁到内江公路长150 km ,高速公路路程缩短了30 km ,如果一辆小汽车从遂宁到内江走高速公路的平均速度可以提高到原来的1.5倍,那么需要的时间可,以比原来少用1小时10分钟.小汽车原来和走高速公路的平均速度分别是多少?6.(10分)(1)若商场用80000元购进冰箱的数量与用64000元购进彩电的数量相等,求表中a 的值;(2)为了满足市场需求,商场决定用不超过9万元采购冰箱、彩电共50台,且冰箱的数量不少于彩电数量的56. ①该商场有哪几种进货方式?②若该商场将购进的冰箱、彩电全部售出,获得的最大利润为⊥元,请用所学的函数知识求出W 的值.有意义,则实数x 的取值范围是 ( )已知关于x 的分式方程21a x ++=1的解是非正数,则a 的取值范围是 ( )20.先化简,再求值:253263x x x x --⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭,其中x 2. 14·若41(2)(1)21a m na a a a -=++-+-,则m = ,n = .17.若a :b :c =1:2:3,则33a b c a b c +--+= . 23.(本题6分)先化简,再求值:222412)4422a a a a a a--÷-+--,其中a 是方程23100x x +-= 的根7·已知关于x 的分式方程211a x +=+的解是非正数,则以的取值范围是 ( )17.若1142,22a ab ba b a ab b+--=--则的值是 .18·已知关于x 的方程3221x nx +=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 19.若关于x 的分式方程311x a x x --=-无解,则a = .当m 为何值时,关于x 的方程223242mx x x x +=--+无解? 15.当m= 时,关于x 的分式方程213x mx -=--有增根. 16.已知关于x 的分式方程211a x +=+的解是非正数,则a 的取值范围是 .4 若()()412121a m na a a a -=++-+-,则 ( ).若关于x 的分式方程2213m x x x+-=-无解,则m 的值为_______. 16.若1171m n m +=+,则n m m n +的值为_______.关于x 的分式方程7311mx x +=--有增根,则增根为 ( ) 化简2222221211x x x x x x x x x ⎛⎫+--÷⎪--++⎝⎭,并解答:若关于x 的方程4122ax x x =+--无解,则a 的值是_______.当x =1(1)544101236x x x x -++=--; (2) (2013.资阳)221422x x x x +=-+-. 先化筒,再求值:2352362m m m m m -⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭,其中m 是方程x 2+3x -1=0的根. 10.已知x -1x =3,则4-12x 2+32x 的值为 ( ) 15.若a =23,则2223712a a a a ---+的值等于_______.16.(2013.凉山州)化简111m ⎛⎫- ⎪+⎝⎭(m +1)的结果为_______.17.若关于x 的方程15102x mx x-=--无解,则m =_______. 18.已知a +b =3,ab =1,则a bb a+的值为_______21.(8分)(2013.泰州)解方程:22222222x x x x x x x ++--=--. 22.先化简,再求值:22112m mn nm n mn --⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭,其中m =-3,n =5.参考答案一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.B 9.C 10.A 二、1.x ≠1 2.a +2 3.xy 2 (m -n)或xy 2 (n -m) 4.1m m- 5.1 6.= 7.3 8.2mn m n + 9.(140-x) 180240140x x=- 10.720 三、1.(1)x -2 (2)12x -- 2. (1)x =12是原方程的增根,原方程无解 (2)x =343.(1)答案不惟一 (2)x =564.三式相乘得3p ,两式相乘得2p ,原式=1y z x z x y x y z x y zx y z y z x z x y x y z+-+-+-++++==++++++++5.小汽车原来的平均速度是60千米/时,走高速公路的平均速度是90千米/时6.(1)2000 (2)①商场有三种进货方案.方案一:采购冰箱23台,彩电27台;方案二:采购冰箱24台,彩电26台;方案三:采购冰箱25台,彩电25台 ②22 500(元) 7.(1)b b ca a c+<+ (2)略。