主体班次优秀学员评选暂行办法
主体班次教学质量考评制度
附件：4党校主体班次教学质量考评制度（试行）为了规范主体班次教学质量考评工作，促进教学质量的提高，调动和保护教师教学积极性，制定本办法(制度)。
第一条全校各主体班次的教学质量考评，均适用本办法。
第二条教学质量考评工作坚持公开、公平、公正的原则和真实、合理、统一的原则。
第三条学校鼓励教师钻研教学业务，改进教学方法，提高教学质量。
对教学质量优秀、成绩突出的教师给予精神和物质的奖励。
第四条学校成立教学质量考评委员会，考评委员会主任由分管教学副校长担任，成员由培训科、教务科、班主任、理论辅导员和教师代表5人组成。
考评委员会的主要职责是：1、负责教学质量评估表的发放、回收、统计、签字、公布、公示；2、负责优质课、精品课的评比；3、其他与教学质量考评活动的相关事项。
第五条各主体班次授课教师的打分以学员评分为依据，在每次上课结束教师离开课堂后即进行，按实到听课人数统计分数，在课堂内外误导、暗示学员，影响教学质量考评结果的教师不得参与评比。
班主任要对学员明确提出“认真、客观、公正”等要求，并经常强调。
第六条教师的教学质量考评分数、排序，除有关职能科室保存，各教研部门负责人掌握，再由分管副校长召集教研科室负责人评优的会议上进行通报外，予以公示，由分管副校长召集教研科室负责人评优的会议上进行通报并予以公示，公示期为3天，公示期内允许有异议的老师查询原始数据。
第七条教学内容评分要求（一）以讲授式为主的专题课主要从以下方面进行评估：１、理论深度，观点的正确性，新意和创见；２、思想性、科学性、逻辑性；３、重点、难点、热点、疑点的阐述；４、理论联系实际能力；５、帮助提高分析和解决问题的程度；6、信息量（二）以案例式或研讨式方式为主的专题课主要从以下方面进行评估：1、提供案例或研讨问题的质量；2、问题设计的合理性及可讨论性；3、在教学各环节中组织、引导作用的发挥程度；4、点评总结的准确、深刻及启发性。
第八条现场教学评估要求一、教学主题选择1、能否引发理论思考；是否有较强的理论价值和现实意义；2、是否有新意；3、能否满足你对培训的期望需求；二、教学选点：1、是否与教学主题相符；2、是否具有典型性、代表性和针对性；三、教学设计：1、教学与参观安排是否科学合理；2、各教学环节体现教学目标的程度；3、现场点专题片及教学辅助资料是否经有效整合。
主体班次优秀学员评选暂行办法
主体班次优秀学员、优秀班干部、先进学员党支部评选暂行办法为激励广大学员勤奋学习，树立积极进取、奋发向上的良好学风和班风，自觉加强党性锻炼，全面实现党校（学院）的培养目标，特制定本办法。
一、评选条件（一）优秀学员评选条件1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚定理想信念，不断提高执行党的基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。
2、学习目的明确，态度端正，学习刻苦，认真听课，善于思考，各科考试成绩均达到85 分以上。
并能坚持理论联系实际的学风，运用理论分析解决实际问题，个人研讨成果突出。
3、自觉坚持党性锻炼，严格要求自己，组织纪律性强，模范遵守党纪国法和党校（学院）的各项规章制度，无旷课、迟到、早退现象。
出勤率达到95％以上。
4、积极参加班、部和全校（院）的各项活动，关心集体，团结同志，尊师爱校（院），作风正派，恪守公德，勇于开展批评和自我批评，主动完成组织交给的各项任务。
5、爱护公物，保持个人、宿舍和环境的清洁卫生。
（二）优秀学员班干部评选条件1、思想作风正派，具有奉献精神，热心为学员服务，在学员中享有较高威信。
2、认真履行学员干部的职责和义务，主动配合班主任做好班集体工作，坚持原则，大胆管理，较好完成学员党支部组织理论学习、做好思想政治工作与学员日常管理的各项任务，班风良好。
3、模范遵守党纪国法和党校（学院）各项规章制度，在学员中起到遵守纪律的表率作用。
出勤率达到95％以上。
4、及时反映学员在日常学习、生活中的困难和问题，充分发挥学员干部在学校（学院）各职能管理部门与学员之间的桥梁纽带作用。
5、学习目的明确、态度端正，勤奋好学、有进取精神，圆满完成各项学习任务。
（三）先进学员党支部评选条件1、充分发挥学员党支部作用，积极带领全班完成学习任务，开展经常性的思想教育活动，有良好的班风和浓厚的学习风气，全班具有较强的凝聚力。
2、积极协助有关部门落实教学计划，积极参与教学活动，组织好自学、研讨、社会调研考察等活动。
2021年优秀学员评选和表彰办法
优秀学员评选和表彰办法国培计划（201*）优秀学员评选和表彰办法根据教育部、财政部“国培计划”——山西省农村骨干教师置换培训项目工作要求，为调动“国培计划”培训班研修学习学员的学习积极性，提高“国培计划”培训的质量，学校拟开展“国培计划”培训班优秀学员评选活动，现将有关事宜制定如下一、评选条件（一）优秀学员评选条件1、遵守学员管理制度，积极参与培训，认真学习教学计划规定的课程，到课率达95%以上。
2、研修期间，积极主动学习，勤奋求学，出色完成学习任务，按时完成学科小论文，课程结业考核优秀。
3、勤于思考，注重学习总结，研修期间，经常参与学术交流活动，积极撰写研修心得体会，能参与教学交流讨论，表现突出，有特色。
4、积极参加学校和班级组织的各种集体活动，参与班集体管理有建树。
5、严格要求自己，以身作则，在学员中起模范带头作用，讲正气，各项活动表现突出。
二、评选程序评选采取自下而上、逐级审核申报方式进行。
学员民主推荐，认真填写《优秀学员评选表》，班主任考核，综合评定，经审核盖章后，将候选人名单报学校国培计划领导小组办公室。
三、表彰学校召开“国培计划”培训班毕业典礼，对评选出的国培“优秀学员”进行统一表彰，颁发相关证书。
扩展阅读优秀学员评选表彰办法市高校毕业生定向就业培训优秀学员评选表彰办法为进一步做好高校毕业生定向就业培训工作，鼓励高校毕业生积极参加定向就业培训，提升岗位技能，提高培训质量，决定开展高校毕业生定向就业培训优秀学员评选表彰活动。
评选表彰办法如下一、评选范围和表彰名额（一）评选范围当年参加高校毕业生定向就业培训的学员。
（二）表彰名额每年度表彰优秀学员10名。
二、评选条件1．综合素质提升培训考试成绩在80分以上。
2．培训期间负责班级管理，得到辅导教师、班级学员认可。
3．积极参加高校毕业生定向就业培训优秀征文活动（无抄袭行为）。
4．综合素质提升培训学习笔记工整。
5．培训期间受到所在单位奖励或表扬（附证明材料）。
大学学院优秀学习小组与优秀学员评选量化细则
XXXX大学生命科学学院分党校优秀学习小组与优秀学员评选量化细则（试行）
一、评选规则
1、优秀学员评选要求
学员在分党校学习期间个人综合得分前20名的学员为本期分党校优秀学员。
个人综合得分=党校结业考试成绩*60%+（思想汇报获“优”数量得分+两会学习得分+实践活动报告得分）*40%-考勤扣分
2.优秀学习小组评选要求
各学习小组在分党校学习期间小组综合得分前6名的小组为本期分党校优秀学习小组。
小组综合得分=党校结业考试小组平均成绩*40%+（两会学习小组得分+实践活动报告小组得分+宣传稿数）*60%—小组扣分
二、加分条例
条例说明：
1.两会学习活动中，每个小组选取一道“两会议题”，小组经查找资料，讨论学习后将学习成果整理成PPT形式，
外加一份word文档的作品说明，上交作品由分党校评选出八组入围作品，入围作品按照“前八名”标准加分。
入围的小组将于2013年4月25日晚上采取PPT、视频、小品等形式展示小组两会学习成果，由评委老师和入党积极分子投票选出前三名，前三名在“前八名”加分的基础上再按照前三名标准累积加分。
2.小组实践报告活动中，分党校根据各小组上交的参观考察活动总结或调查研究报告（活动宣传和活动效果），
将各组上交材料分为“一等报告”、“二等报告”、“三等报告”，不同等级报告的加分不同。
三、扣分条例
1.个人请假超过三次（含三次），个人扣0.5分。
2.个人上党课或实践活动缺勤或迟到一次，个人扣2分，小组扣1分
3.小组外出参观考察或调查研究出勤率不足70%，小组扣3分。
XXXX大学生命科学学院分党校
二○一三年四月十五日。
优秀学员评比实施方案
优秀学员评比实施方案一、背景介绍。
随着教育事业的不断发展，学校对学生的综合素质要求也越来越高。
为了激励学生努力学习，树立学习榜样，学校决定开展优秀学员评比活动。
此次评比将充分展现学生的学习成绩、综合素质和社会实践能力，以此激励更多学生努力学习，争做优秀学员。
二、评比对象。
本次评比活动面向全校学生，分为小学部和初中部两个阶段，每个年级将评选出若干名优秀学员。
三、评比标准。
1. 学习成绩，学生在期末考试中的成绩排名和各科目的平均分将作为评定学习成绩的主要标准。
2. 综合素质，学生的品德、纪律、团队合作能力等将作为评定综合素质的重要标准。
3. 社会实践能力，学生在社会实践活动中的表现和成果将作为评定社会实践能力的主要标准。
四、评比流程。
1. 提名阶段，学校将向全体师生公开征集优秀学员提名，学生可自荐或他人推荐。
2. 评选阶段，学校将组建评选委员会，由校领导、教师代表和学生代表组成，对提名学生进行评审。
3. 公示阶段，评选委员会将对入围的候选学生进行公示，接受师生和家长的监督和意见反馈。
4. 颁奖阶段，学校将在学校大会上公布评选结果，并对获奖学生进行表彰和颁奖。
五、奖励措施。
1. 荣誉证书，对获奖学生颁发荣誉证书，以表彰其在学习和成长过程中的努力和成绩。
2. 奖金奖品，对获奖学生给予一定金额的奖金或实物奖品，以激励其继续努力学习。
3. 学习资源支持，学校将为获奖学生提供学习资源支持，如学习指导、课外读物等。
六、宣传推广。
学校将通过校园宣传栏、学校网站、校园电视台等媒介，对评比活动进行宣传推广，以激发更多学生的学习热情，营造良好的学习氛围。
七、总结。
通过本次优秀学员评比活动，学校旨在树立学习典范，激励更多学生努力学习，提高学校整体教育教学质量，培养更多优秀学生。
希望全体师生积极参与，共同推动学校教育事业的发展，为学生的成长成才贡献力量。
党校优秀学员和优秀班干部评选办法
党校优秀学员和优秀班干部评选办法为进一步促进学员努力学习，自觉加强党性锻炼，更好地实现党校教育培训目标，结合我校实际，特制定本办法。
一、评选条件（一）“优秀学员”评选条件1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。
坚持以党的“十九大”精神为指引，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，积极为构建和谐社会、和谐校园及和谐班级做出贡献。
2.学习目的明确，学习态度端正，学习勤奋刻苦，认真完成计划规定的课程，有高度的自觉性。
独立思考，按时完成笔记和作业，学习成绩优秀。
党性分析成绩优秀，读书笔记完整齐全。
注重理论联系实际，有较好的学风。
3.严格要求自己，模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度和组织纪律，无违纪行为。
上课不迟到早退，无旷课。
4.积极参加党校及临时党支部组织的各项有益活动。
各方面表现突出。
（二）“优秀班干部”评选条件1.必须具备优秀学员的条件。
2.热心班级工作，热心为学员服务，积极带领本班学员完成学校交办的各项任务，配合各任课老师完成好教学任务，在学员中起骨干作用并有较高威信。
具有一定的领导能力、组织协调能力和管理水平。
3.严格要求自己，在学习、组织纪律等方面都能起到模范带头作用。
4.优秀学员和优秀班干部只占其一。
二、评选程序及要求（一）必须公开、公正、公平，坚持原则。
采取自下而上、自上而下、上下结合的办法，广泛听取全体学员的意见，严格条件，注重实绩。
（二）临时党支部（班委）将评选出的“优秀学员”和“优秀班干部”名单及评选材料上报学工处，学工处严格审核把关，最后授予“优秀学员”和“优秀班干部”荣誉称号并颁发荣誉证书。
评选材料存入学员个人学籍档案。
（三）名额分配。
“优秀学员”按班级实际人数的10%评选，“优秀班干部”按班级实际人数的20%评选。
（四）评选活动由学工处统一组织部署，班主任（组织员）和临时党支部（班委）认真组织实施。
XXXX年主体班次学员管理考核制度(最新)
欢迎共阅中共滨州市委党校主体班次学员管理考核办法为全面贯彻中央《干部教育培训工作条例》、《党校工作条例》，认真学习贯彻《2010-2020年干部教育培训改革纲要》，严格落实市委《关于加强干部学习质量考核评价的意见》和《干部教育培训学分制管理办法》的要求，坚持从严治学，加强学员的学习管理，提高学员在校学习的积极性、主动性、创造性，建立健全科学化、规范化、制度化的学员学习、管理考核机制，特制定本考核办法。
一、学员学习、管理考核坚持的五条基本原则一是坚持在校学习与加强锻炼相结合的原则。
把学员在党校的学习态度作为学员加强党性锻炼的重要体现；二是坚持科学从严定量考核与发扬民主定性管理相结合的原则。
既注重学员的量化考核学分，又充分发挥学员自我管理、民主管理的作用，开展学员民主评学，实行定性管理;三是坚持学习质量考核与日常表现考核相结合的原则。
既考核学员的学习效果，又考核学员在校期间的各种表现行为；四是坚持统一考试与抽查考核相结合的原则。
对所学课程专题统一命题组织考试，同时针对单元学习内容，不定期抽查学员进行考核；五是坚持全面考核与重点考核相结合的原则。
对组织教学的各方面内容，都列入考核范围，但重点突出单元测试、综合素质测试和毕业论文（调研报告）的分值比重。
二、学员学习、管理考核工作的组织实施学员在校期间的学习和管理按照1000分制进行考核。
教务处负责组织学习考核各项工作，跟班教研部室负责监考、批阅、统计等工作，管理考核成绩由学员管理处和公务员培训处分别负责记录并统计，综合考核成绩由教务处和学员管理处、公务员培训处共同汇总、折算，并报校学员管理委员会审定。
按照学习考核成绩600分、占60％，管理考核成绩400分、占40％的比例，二项相加之和即为学员在校期间综合考核成绩，计入学员学籍档案。
三、学员学习、管理考核内容及计分办法（一）学习考核内容及计分办法学员的学习考核，指对学员在校期间各项学习内容和学习活动的考核，根据各项学习内容和学习活动的重要性分设不同的分数比值，折算相加后为学员在校学习成绩，满分为600分，具体考核内容、考核办法、分值如下：1、“三带来”材料，分值占40分。
优秀学员评比细则
2015年岭南师院学工干部
“走进井冈山之三严三实”暨革命传统教育培训班
优秀学员评选细则
为了检验岭南师范学院学工干部在“走进井冈山”的革命传统教育培训班学习的成果，同时为了鼓励学工干部积极地参与革命传统的教育，宣传和传承革命精神，并将革命的优良精神植根于学工干部的学习与生活中去。
因此，学生处特此举办2015年岭南师院学工干部“走进井冈山之三严三实”暨革命传统教育培训班优秀学员的评选活动，以此来鼓励和表彰在培训班表现优秀的学员。
一、评选人数
本届培训班共32位学生干部学员，评选出8位优秀学员。
（占25%）本届培训班共59位学员，评选出15位优秀学员。
（占25%）
二、评分细则
各学员综合得分为各分项目得分之和。
四、表彰方式
按照各学员综合得分排名，选前8（15）名评为优秀学员。
其中，前3名的分别给予200元、150元和100元的奖励并颁发证书，其余的优秀学员每位给予50元的奖励并颁发证书。
五、本评比细则解释权归学生处。
岭南师范学院学生处。
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主体班次优秀学员、优秀班干部、先进学员党支部评
选暂行办法
为激励广大学员勤奋学习，树立积极进取、奋发向上的良好学风和班风，自觉加强党性锻炼，全面实现党校(学院)的培养目标，特制定本办法。
一、评选条件
(一)优秀学员评选条件
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚定理想信念，不断提高执行党的基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。
2、学习目的明确，态度端正，学习刻苦，认真听课，善于思考，各科考试成绩均达到85分以上。
并能坚持理论联系实际的学风，运用理论分析解决实际问题，个人研讨成果突出。
3、自觉坚持党性锻炼，严格要求自己，组织纪律性强，模范遵守党纪国法和党校(学院)的各项规章制度，无旷课、迟到、早退现象。
出勤率达到95％以上。
4、积极参加班、部和全校(院)的各项活动，关心集体，团结同志，尊师爱校(院)，作风正派，恪守公德，勇于开展批评和自我批评，主动完成组织交给的各项任务。
5、爱护公物，保持个人、宿舍和环境的清洁卫生。
(二)优秀学员班干部评选条件
1、思想作风正派，具有奉献精神，热心为学员服务，在学员中享有较高威信。
2、认真履行学员干部的职责和义务，主动配合班主任做好班集体工作，坚持原则，大胆管理，较好完成学员党支部组织理论学习、做好思想政治工作与学员日常管理的各项任务，班风良好。
3、模范遵守党纪国法和党校(学院)各项规章制度，在学员中起到遵守纪律的表率作用。
出勤率达到95％以上。
4、及时反映学员在日常学习、生活中的困难和问题，充分发挥学员干部在学校(学院)各职能管理部门与学员之间的桥梁纽带作用。
5、学习目的明确、态度端正，勤奋好学、有进取精神，圆满完成各项学习任务。
(三)先进学员党支部评选条件
1、充分发挥学员党支部作用，积极带领全班完成学习任务，开展经常性的思想教育活动，有良好的班风和浓厚的学习风气，全班具有较强的凝聚力。
2、积极协助有关部门落实教学计划，积极参与教学活动，组织好自学、研讨、社会调研考察等活动。
3、自觉遵守学校(学院)的各项规章制度，无严重违犯校(院)规校(院)纪的行为，上课出勤率高。
4、积极开展健康有益、形式多样、丰富多彩的文体活动，
活跃班级文化生活。
积极参加学校组织的集体活动。
5、支部班子团结协作，坚持原则，作风正派，以身作则，积极开展学员支部工作，配合班主任做好班级管理。
有以下现象之一者，不能参加先进学员党支部的评选：
1、不落实教学计划，擅自安排与教学无关的活动；
2、有学员违犯校(院)规校(院)纪，造成不良影响；
3、全班出勤率达不到90％以上；
4．《教学质量评估表》回收率达不到学员人数的90％以上；
二、评优比例
按照评选条件，优秀学员不超过全班人数的10％，优秀学员班干部每班限定1人；先进学员党支部按培训班次数量，对照条件评选1至2个。
三、评定办法
(一)评选工作由培训部组织开展，班主任和班支委具体负责实施，在结业前按要求组织评选工作。
(二)在评选优秀学员、优秀学员班干部时，各班部应在评选之前，要将学员量化考核成绩在全班公布，然后在个人总结的基础上，以小组为单位，根据评优条件和比例，进行民主推荐和评选，提出班内优秀学员、优秀学员班干部候选人，并将其名单报班支部。
(三)班支部对小组提出的候选人名单进行研究比较，提出审查意见，确定优秀学员、优秀学员班干部名单，然后以班为单位
进行评比表决，并责成小组整理优秀学员、优秀学员班干部事迹上报培训部审核。
(四)培训部要对优秀学员、优秀学员班干部进行认真审查，在核实其先进事迹后，报主管校领导审批后，提交校委会。
(五)先进学员党支部的评比，根据教学督导组的考核和教研部对班级的考核打分作为重要依据，结合先进学员支部条件，由学员工作委员会组织进行综合评比确定，报校分管领导批准。
四、奖励办法
(一)实行以精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主。
(二)优秀学员以校(院)名义进行通报表彰，并授予“优秀学员”、“优秀班干部”称号，颁发证书和奖品。
(三)评选的“优秀学员”和“优秀班干部”要填写《优秀学员、优秀学员班干部登记表》一式三份，一份归入本人档案，一份留校(院)存档，一份留存培训部。
五、评选要求
评先选优是一项严肃、认真、细致的工作，各部及班次要对评先选优工作认真组织、精心指导，高标准严要求，做到宁缺勿滥。
要严格按程序规定办事，充分发扬民主，广泛听取意见，真正评出先进，起到树立良好学风、班风、校风的目的。
六、本办法适用二个月以上的主体班次。