高考语文文言文特殊句式省略句47页PPT

2021届高考文言句式省略句PPT教学课件(23页)

翻译：（梁惠王）说:"不行。只不过没有跑上一百步罢了，那也是逃跑啊。" （孟子）说:"大王如果懂得这个道理，就不要指望自己的百姓比邻国多了。
（教学提纲）202 1届高考文言句式— 省略句获奖课件（23 页PPT）（免费下载）
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翻译：第一次击鼓振作了勇气，第二次（击鼓）勇气低落，第三次（击鼓）勇气就消竭了。
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方法点拨
二、省略谓语：
方法小结
翻译省略句的方法：结合上下文，看语境。
1.承前省略：看两句话中的主语是否是同一主语，如果是的话，那就证明后一句的主语被省略了。
2.蒙后省略：如果第一句话没有出现主语而解释不通的话，看它紧接着的下一句话。如果下一句话的主语出现了，那也就是上文省略的主语。
3.对话、自述省略：和上下文结合的特别紧密，一定要注意对话人，清楚是谁说的，对谁说的，谁回答的。
常见的有主语的省略、谓语的省略、宾语的省略和介词的省略。
方法点拨
一、省略主语：主语的省略，文言文中最为常见。主要原因之一，是文
言文的第三人称代词一般不独立作句子的主语，句子若是重复前边的词语又显啰嗦，这样省略主语的句子自然就多了。
方法点拨
1.承前省：（1）上下句都用同一主语，上句已经出现主语，下句
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高考语文复习文言文特殊句式课件46张

⑨请其矢，盛以锦囊
⑪寡人之于国也，尽心焉耳矣⑫于是秦王不怿，为一击缻
（二）、宾语前置：
文言文中有时为了强调宾语，把它放在动词或介词的前面，相对于现代汉语的语序称为“宾语前置”。翻译时宾语放动词或介词的后面。
三种类型
1、否定句宾语前置 2、疑问代词宾语前置
3、“之”、“是”作标志的宾语前置。
1、否定句宾语前置
介词“以”的省略：晋太元中，武陵人（以）捕鱼为业试与他虫斗，虫尽靡；又试之（以）鸡，果如成言。
得赵人徐夫人之匕首，取之（以）百金，使工以药淬之。
即时小练
指出下列句式中的省略句的类型，并补出省略的词语：
①永州之野产异蛇，黑质而白章；草木，尽死；以啮人，无御之者
①省略主语：永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白章；(蛇)触草木，（草木）尽死；
大将军邓鸷奇其才，累召（之）不应
余稍为修葺，使（之）不上漏
竖子不足（之）与谋
介词宾语的省略：旦日飨士卒，为（我）击破沛公军木直中绳，輮（之）以（之）为轮
4、介词“于”、“以”的省略
介词“于”的省略，分为表处所和表对象两种情况，将军战（于）河北，臣战（于）河南项王则受璧，置之（于）坐上百越之君，委命（于）下吏而彭祖乃今以久特闻，众人匹（于）之，不亦悲乎？
③善假于物
④臣诚恐见欺于王而负赵 ⑤不者，若属皆且为所虏！
⑥而君幸于赵王
⑦而身死国灭，为天下笑。
⑧夫庸知其年之先后生于吾乎时 ⑨不拘于时
⑩武父子亡功德，皆为陛下所成就 ⑪师不必贤于弟子
⑫然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（三）、省略句
省略句是指句子中省略某一词语或某种成分的现象。主要有以下几种类型：
（臣）猥以微贱，当侍东宫。

高中文言文特殊句式 (课堂PPT)

句式特点：……者，……也
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翻译下列句子，归纳句式特点
1、城北徐公，齐国之美丽者也。 2、莲，花之君子者也。 3、夫战，勇气也。 4、和氏璧，天下所共传宝也。 5、养生丧死无憾，王道之始也。 6、道之所存，师之所存也。 7、粟者，民之所种。 8、四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟
安国平父，安上纯父。
句式特点：用动词“为”“是”表判断。
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翻译下列句子，归纳句式特点
1、当立者乃公子扶苏。 2、臣本布衣。 3、梁父，即楚将项燕。 4、此诚危急存亡之秋也。 5、此则岳阳楼之大观也。 6、夫六国与秦皆诸侯。 7、且相如素贱人。 8、先王之所以为法者，人也；而己亦人也。
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翻译下列句子，归纳句式特点
1、予本非文人画士。 2、六国破灭，非兵不利，战不善。 3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。 4、此非曹孟德之诗乎？ 5、人死，则曰：“非我也，岁也。”
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翻译下列句子，归纳句式特点
1、予本非文人画士。 2、六国破灭，非兵不利，战不善。 3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。 4、此非曹孟德之诗乎？ 5、人死，则曰：“非我也，岁也。”
句式特点：没有语言标志，动词从意念上表被动。
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被动句主要形式：
一、用介词“于” 表被动。二、用“见”“见……于……”表被动。三、用“为”“为……所……”表被动。四、用介词“被”表被动。五、动词本身表被动。
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1、选出不是被动句的一句（ A ）
A、同舍生皆被绮绣 B、今不速往，恐为操所先 C、帝感其诚 D、羸兵为人马所蹈藉
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翻译下列句子，归纳句式特点

高考一轮复习《文言文特殊句式》PPT精品课件

• 1、掌握文言文倒装句的特点。
• 2、根据倒装句的特点能区分文言倒装句并进行翻译。
•
一、宾语前置
•
•
二、定语后置
•
三、状语后置
•
四、主谓倒置
翻译下列句子，找出句式特点: 高考一轮复习《文言文特殊句式》课件（35张PPT）
• ①忌不自信
“不自信”
• ②然而不王者，未之有也。 “未之有”
• ③古之人不余欺也！
高考一轮复习《文言文特殊句式》课件（35 张PPT）
翻译下列句子，找出它们的特点：高考一轮复习《文言文特殊句式》课件（35张PPT）
• 孔子云：“何陋之有？”
• 句读之不知，惑之不解。
（1）用“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。
•
这时的“之”只是宾语前置的标志，没什么实在意义。
• 下列选项中不是宾语前置的一项是（ C）
• 5、冰、水为之，而寒于水。
• 一、宾语前置 • 二、定语后置 • 三、状语后置 • 四、主谓倒置
• ※文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。
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• 这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。
• 例如：甚矣，汝之不惠。
•
不仁哉！梁惠王也。
• 巩固练习：
• （3）青，取之于，而青于
• （4）君子博学而日参省乎。
• （5）生乎吾前，其闻道也固先乎，吾从而师之。
第二、介词“以”组成的介词结构，今译时一般作状语。
• 例：（1）饰以篆文山龟鸟兽之形。
• （2）还矢先王，而告以成功。
• （3）具告以事。 • • 这种句子往往是承前省略了代词宾语。

2024年《文言文特殊句式》课件PPT

分类
根据表达方式和语义功能的不同，固定句式可分为多种类型，如判断句、被动句、疑问句、感叹句等。每种类型都有其特定的构成方式和表达效果。
2024/2/29
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固定句式的语义关系
01
语义指向
固定句式的语义关系通常指向句子中的某个成分，如主语、宾语、状语
等。这种指向关系有助于理解句子的整体意义和表达重点。
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判断句的语义关系
等同关系
主语和谓语所代表的事物相等或等同，如“吾乃常山赵子龙”。
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存在关系
主语和谓语之间通过比喻来表达某种相似性或关联性，如“君者，舟也；庶人者，水也”。
类属关系
主语所代表的事物属于谓语所代表的类别或范围，如“陈胜者，阳城人也 ”。
比喻关系
5
研究意义与价值

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学术价值
研究文言文特殊句式有助于深入了解古代汉语语法、修辞和文化内涵，推动语言学、文学等领域的发展。
教育价值
通过学习和掌握文言文特殊句式，可以提高学生的语言素养和表达能力，培养其对中华优秀传统文化的热爱和传承意识。
文化价值
文言文特殊句式作为古代汉语的重要组成部分，承载着丰富的历史文化信息，对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。
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倒装句的构成与分类
构成
倒装句通常由被强调的部分和谓语部分组成，其中被强调的部分可以放在句首或句中，谓语部分则相应地进行倒装。
分类
根据被强调的部分和谓语部分的位置关系，倒装句可分为完全倒装和部分倒装两种类型。
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倒装句的语义关系

文言文特殊句式总结ppt课件

ppt课件
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三、被动句四、被动句
古汉语中，主语和谓语属于
关系被动式
的叙述句叫被动句。
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l.用“为……所……”、“为所”表示被动。
（1）二虫尽为所吞《童趣》（2）山峦为晴雪所洗。（《满井游记》）
2.用“为+动词”表示被动。
吴广素爱人，士卒多为用者《陈涉世家》
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3.没有表示被动词语的被动句，这是一种意念上的被动句，可以根据上下文的意思补出。
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4
宾语前置
例句：
宋何罪之有？
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5
例句：
状语后置
战于长勺醒能述以文者
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6
定语后置
例句：马之千里者
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7
主谓倒装
例句：甚矣，汝之不惠。
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常见的倒装句
宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装。
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三、被动句二、省略句
有些句子在一定的语言环境中，省略
选择题训练
ppt课件
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找出下文中含有的文言特殊句式
守株待兔
宋人有耕者，田中有株①，兔走触株，折颈而死。因释其耒②而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。 ----------出自《韩非子·五蠹》
[注释]①株：砍掉树干剩下来的树根，即“树墩子”。②耒：即“耒耜（sì）”，古代耕地用的农具。耜用来翻土，耒是耜的把。
如：天将降大任于是人也，必先苦其心志……
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4、用否定副词“非”等表示否定的判断。

高考文言文特殊句式复习ppt课件

（1）（仲长统）在青州、徐州、并州、冀州一代游历求学，和（他）交朋友的大多认为他与众不同。
（省略部分补全1分；倒装句式1分；“异”1分）
作业:
导学教程p245 1-18题
判断句
1、 “……者,……也”及变体 (1) “……者,……也”式。
1、子瑜者，亮兄谨也。（«赤壁之战》） 2、屈原者，名平，楚之同姓也。３、廉颇者，赵之良将也。
(２) “……者，……”式。
1、粟者，民之所种。 2、四人者：庐陵萧君圭君玉……
(３) “……,……也”式。
1、张衡，字平子，南阳西鄂人也。《张衡传》 2、余宗老涂山，左公甥也。（女婿）
《左忠毅公逸事》 3、和氏璧，天下所共传宝也。《廉蔺列传》４、夫战，勇气也。
（4） “……者也”式。１、莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也。牡丹花之富贵者也。
1、贤哉，回（注：颜回）也！主谓颠倒 2、我无尔诈，尔无我虞宾前 3、豫州今欲何至？宾前 4、仰观宇宙之大，俯察品类之盛定后 5、孜孜焉唯进修是急。宾前 6、会于西河外渑池。状后
7、何以自托于赵。宾前+ 介词结构后置
连接高考：
07年上海卷 20.把下列句子译成现代汉语（6分）（1）游学青﹑徐﹑并﹑冀之间，与交友者多异之。（３分）
规律三：用 “是”或“之”作为提宾标志。
1、何以战?
“何以”
“以何”
2、微斯人，吾谁与归？
“谁与”
“与谁”
3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。
“东向”
“向东”
规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，
形成介词的宾语前置。
动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。一是疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。

高考专题复习：文言文特殊句式专题复习课件(共49张PPT)

被动句标志主要有以下几种
1．“见…于…” （臣诚恐见欺于王而负赵。）
2．“见”
（秦城恐不可得，徒见欺。）
3．“于”
（幸于赵王）
4．“受…于…” （受制于人）
5. “为……所……”（如姬父为人所杀）
6. “为”
（身死国灭，为天下笑）
7. “……为所” （若属皆且为所虏）
8. “被”
（风流总被雨打风格吹去）
“之”“是”为标志词的宾语前置：何陋之有？《陋室铭》
翻译为：邹忌不相信自己
唯利是图 (成语)
歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？
有什么简陋的呢？
只贪图利益
专点专练
下列各句中，不是宾语前置句式的一项是( C )
A．手指不可屈伸，弗之怠
B．何以战？
C．青，取之于蓝，而青于蓝 D．句读之不知，惑之不解
C项是状语后置
我和谁一道呢？翻译时按现代汉语习惯调序
(定语)主语 [状语] 谓语〈补语〉(定语)宾语。
名、代
动、形
名、代
宾语前置：宾语谓语（动词、形容词）
另外介宾短语中，宾语也有提到介词前的
“宾语前置”通常有以下几种情况
否定句中代词宾语前置：
忌不自信《邹忌讽齐王纳谏》
疑问句中疑问代词宾语前置：
多歧路，今安在？《行路难》
专点专练
下列句子中，不是被动句的一项是( D )
A．六艺经传皆通习之，不拘于时
B．此非孟德之困于周郎者乎？
C．身死人手，为天下笑
D．中峨冠而多髯者为东坡
D项是判断句
四、特殊句式之“省略句”
四、特殊句式之“省略句”
句中省略某一词语或某种成分的现象，是古今共有的。不过，文言文里这种现象更突出，而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分，在文言文中也经常被省略。