人生观在大学生人生实践的重要意义1
大一思政简述人生观的主要内容

一、人生观的主要内容包括人生目的,人生态度和人生价值。
人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
人生目的决定人生道路、人生态度和人生价值选择。
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。
人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
三者关系:人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准,人生态度影响着人们对人生目的的操守和人生价值的评判,人生价值制约的人生目的和人生态度的选择。
二、正确评价人生价值1.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
2.坚持物质贡献与精神贡献相统一。
3.坚持完善自身于贡献社会相统一。
三、理想信念对大学生成长成才的意义1.理想信念是精神之钙,理想指引方向,信念决定成败。
2.理想信念昭示奋斗目标。
3.理想信念提供前进动力。
4.理想信念提高,精神境界。
5.大学生只有树立崇高的理想信念,才能激发起为民族复兴和人民幸福而发奋学习的强烈责任感与使命感,掌握建设祖国、服务人民的本领。
四、为什么要信仰马克思主义?1.马克思主义体现了科学性与革命性的统一。
2.马克思主义具有鲜明的实践品格。
3.马克思主义具有持久生命力。
五、中国特色社会主义是我们的共同理想。
新时代坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
在当代中国,坚持中国特色社会主义,就是真正坚持科学社会主义。
四个自信是道路自信,理论自信,制度自信,文化自信。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
中国共产党自诞生之日起,就把为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。
六、如何正确认识理想与现实的关系?1.辩证看待理想与现实的矛盾。
要树立正确的人生观价值观,大学生

要树立正确的人生观价值观,大学生在我们的人生中,人生观和价值观是至关重要的。
它们指导着我们的行为、决定着我们的选择,影响着我们的未来。
在大学生这个重要的成长阶段,正确认识和树立正确的人生观价值观显得尤为重要。
人生观的重要性人生观是指个体对于生命的看法和态度。
一个健康的人生观可以让我们更加积极地面对生活中的挑战,保持乐观的心态,充满动力地前行。
大学生作为社会新生力量的重要组成部分,他们的人生观直接影响着整个社会的发展方向和氛围。
只有树立正确的人生观,大学生才能在充满竞争和挑战的环境中立于不败之地。
价值观的塑造价值观是指一个人用来判断和评价事物、行为的标准和准则。
在大学生涯中,我们会接触到各种各样的新事物和新观念,这些都有可能影响我们的价值观。
如何在这个过程中保持真实并且根据自己的理性思考来判断,是塑造正确价值观的重要一环。
只有通过反复思考、沉淀,大学生们才能形成独立、健康的价值观,为未来的行为决策提供明确的指导。
大学生如何树立正确的人生观价值观1.多思考,多探索:只有通过不断的思考和探索,大学生们才能形成自己独特的人生观和价值观。
要善于思辨,不轻易接受他人的观点,保持独立思考。
2.明确目标,制定计划:树立正确的人生观价值观需要有明确的目标和计划。
设定长短期目标,制定相应计划,并坚持实施,才能实现自身的人生理想。
3.积极参与社会实践:参与社会实践是理解社会、认识自我、树立正确人生观价值观的有效途径。
通过参与社会实践,大学生可以更好地了解社会现状,塑造正确的人生观和价值观。
4.注重道德修养:道德修养是树立正确的人生观价值观的重要基础。
大学生应该注重道德品质的培养,尊重他人、责任感强,这样才能真正树立积极向上的人生观。
5.勇于面对困难和挑战:生活中总会遇到各种困难和挑战,大学生们要学会积极面对,坚持不懈,勇敢前行。
只有这样才能在不断成长的过程中树立健康正确的人生观和价值观。
在大学生活中,树立正确的人生观价值观是至关重要的,只有这样,大学生们才能在未来的社会实践中游刃有余,成为社会的中流砥柱。
大学生树立正确人生观的意义和价值

大学生树立正确人生观的意义和价值在大学生活中,树立正确的人生观对于一个人的成长和发展起着重要的作用。
一个人的人生观深刻地影响着其行为、价值取向和选择,直接关系到其未来的发展和成就。
因此,大学生在校期间应该认真思考和培养正确的人生观,这对于他们的个人发展和社会责任承担具有重要的意义和价值。
首先,树立正确的人生观有助于大学生树立正确的人生目标和追求。
在人生的道路上,一个人的人生目标和追求是其前进的方向。
如果一个人的人生观不正确,可能会导致其目标的扭曲或不清晰,走了弯路,浪费了宝贵的青春时光。
相反,如果一个人树立了正确的人生观,就能明确自己的奋斗目标,具备前进的动力和方向,更容易取得成功。
其次,树立正确的人生观有助于大学生树立正确的人生态度和行为。
一个人的人生态度和行为在很大程度上反映其人生观。
如果一个人的人生观扭曲或消极,可能导致其对待生活的态度消极,对待学习的态度不认真,对待工作的态度不负责任,最终会影响到自己的发展和未来。
而如果一个人树立了正确的人生观,就具备了积极向上的人生态度,对待生活、学习和工作都能持之以恒,奋发向上,追求卓越。
再次,树立正确的人生观有助于大学生树立正确的人生价值观和审美观。
人生的意义在于追求真、善、美,而一个人的人生价值观和审美观在很大程度上决定了其对于真、善、美的认知和追求。
如果一个人的人生观不正确,可能导致其对于真、善、美的认知和追求出现偏差,容易受到低级趣味和消极诱惑的影响,最终陷入道德沦丧和心灵贫瘠之中。
而如果一个人树立了正确的人生观,就能更好地理解和追求真、善、美,注重素质的提升和道德的修养,拥有高尚的人生追求和价值观。
综上所述,大学生树立正确的人生观对于其成长和发展具有重要的意义和价值。
只有树立了正确的人生观,大学生才能在人生道路上明确前进的方向,保持积极向上的人生态度,追求高尚的人生价值和审美,最终实现自己的人生目标和价值。
因此,大学生在校期间应该认真思考,用心培养,不断完善自己的人生观,这将对他们的未来产生积极的影响和推动作用。
大学人生观教育心得体会(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间我在大学的校园里度过了两个春秋。
回首这段时间,我深感大学不仅是学习知识的殿堂,更是塑造人生观、价值观的重要场所。
在大学的人生观教育中,我收获颇丰,以下是我的一些心得体会。
一、树立正确的人生观1. 树立远大理想大学时期,我们面临着人生道路的抉择。
在这个阶段,我深刻认识到,一个人如果没有远大的理想,就会迷失方向。
因此,我努力寻找自己的人生目标,立志为国家、为社会、为人民作出贡献。
在这个过程中,我逐渐形成了自己的人生观,即以国家利益为重,以人民幸福为己任。
2. 确立人生价值取向人生价值取向是人生观的重要组成部分。
在大学,我学习了马克思主义价值观,明白了人生价值的真谛。
我认为,人生价值在于创造和奉献。
为此,我努力提高自己的综合素质,为将来投身社会、服务人民打下坚实基础。
3. 培养良好的道德品质道德品质是人生观的基础。
在大学,我学习了道德修养的相关课程,认识到道德品质对个人成长的重要性。
我努力做到诚实守信、尊师重道、团结友爱、勤奋刻苦,使自己成为一个有道德、有修养的人。
二、学会独立思考1. 培养批判性思维大学是一个充满思想的殿堂,要学会独立思考。
在课堂上,我敢于质疑,勇于发表自己的观点。
通过批判性思维,我逐渐形成了自己的见解,提高了分析问题和解决问题的能力。
2. 培养创新意识创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
在大学,我积极参加各类创新活动,如科技竞赛、创新创业大赛等。
通过这些活动,我学会了创新思维,提高了自己的创新能力。
三、加强人际交往1. 学会尊重他人在大学,我认识到尊重他人是人际交往的基础。
我努力做到尊重师长、关心同学、帮助他人,赢得了同学们的信任和友谊。
2. 提高沟通能力沟通能力是人际交往的重要技能。
在大学,我积极参加各类社团活动,锻炼自己的沟通能力。
通过与他人的交流,我学会了倾听、表达、协调,为将来步入社会奠定了基础。
四、关注身心健康1. 培养健康的生活方式在大学,我注重锻炼身体,保持良好的作息习惯。
当代大学生应树立正确的人生观价值观

当代大学生应树立正确的人生观价值观现代社会的发展给大学生提供了更加广阔的个人发展空间,然而,与此同时,也带来了更多的选择和挑战。
因此,当代大学生应该树立正确的人生观和价值观,以指导自己的行为和决策,实现个人的成长与发展。
一、树立正确的人生观人生观是一个人对待生活、对待自己的基本态度和原则。
在当代社会,一方面,由于社会竞争的激烈和外界的各种干扰,不少大学生出现了价值迷失和追求虚荣的倾向;另一方面,在信息时代的冲击下,大学生也面临着追求个人价值和人生意义的渴望。
因此,树立正确的人生观对于当代大学生来说尤为重要。
首先,大学生应树立正确的人生观,即正确对待成败。
成败乃是人生常态,大学生要学会平淡地对待成功和失败,理性面对挫折与困难。
只有在面对失败时不气馁,面对成功时不骄傲,才能在人生的道路上保持坚定而务实的态度,在逆境中找到机会,在顺境中保持谦虚。
其次,大学生应树立正确的人生观,即正确对待权力和名利。
当代社会注重实用和名利,大学生普遍面临职位和地位的选择。
然而,应该明确的是,权力和名利只是一种外在的表象,不能做为评价一个人价值的唯一标准。
大学生应该从内心深处理解和坚守自己的价值观,在追求事业的同时,不忘初心,保持良好的品德和道德,以自己的行为和人格塑造出真正的优秀。
最后,大学生应树立正确的人生观,即正确对待人际关系。
大学生身处社会群体中,人际关系是大学生发展和成长中必不可少的一部分。
在应对各种人际关系时,大学生需要保持正直、诚信的原则,建立真实、和谐的人际关系。
与人相处要尊重他人的权利和尊严,平等对待每个人,始终保持诚实和信任,以此建立稳定、健康的人际关系网络。
二、树立正确的价值观价值观是人们对于人生目标和追求的总体观念,是对一切评价标准和判断的准则。
在当代,大学生成为社会的中坚力量,树立正确的价值观对于实现自身价值和健康发展具有重要意义。
首先,大学生应树立正确的价值观,即注重综合素质的培养。
与传统社会不同,当代社会对人才有着更高的要求。
当代大学生树立正确人生观

当代大学生树立正确人生观在当今社会,大学生作为未来社会的栋梁,承担着重要的责任和使命。
而树立正确的人生观,是大学生成长过程中至关重要的一环。
正确的人生观不仅会影响个人成长和发展,还会对整个社会产生积极的影响。
本文将从建立正确的人生观的意义、如何树立正确人生观以及如何实践正确人生观三个方面进行探讨。
建立正确的人生观的意义树立正确人生观对大学生来说至关重要。
正确认识人生、树立正确的人生观是一个人成长的基石。
正确的人生观能够指导大学生树立正确的人生目标和追求,使他们不被功利性的追求所迷惑,更好地坚定自己的人生方向。
同时,正确的人生观还能帮助大学生树立正确的价值观念,使其在社会中更有责任感、担当感和使命感,为社会发展贡献自己的力量。
如何树立正确人生观树立正确的人生观需要大学生具备一定的思考能力和独立意识。
首先,大学生可以通过广泛阅读,了解不同领域的知识,拓宽自己的视野和认知范围。
其次,大学生可以参加各种社会实践活动,亲自感受社会的多样性和复杂性,从而更好地认识自己所处的位置和责任。
此外,大学生还应该注重与人的交流和沟通,积极向他人请教和学习,不断反思和调整自己的人生观。
如何实践正确人生观树立正确的人生观并不是一蹴而就的,需要大学生通过实际行动来不断实践和完善。
首先,大学生可以从小事做起,培养自己的责任意识和爱心。
比如主动参加社会志愿活动、尊重他人、乐于助人等。
其次,大学生应该注重个人修养和成长,不断提升自己的综合素质和能力,为实现自己的人生目标打下坚实的基础。
同时,大学生还应该树立正确的奋斗目标,明确自己的人生追求,坚定信念,不忘初心,勇往直前。
在当代社会,正确的人生观是任何人在成长过程中都需要建立和完善的重要组成部分。
只有树立正确的人生观,才能更好地指引大学生走好人生路,取得更大的成就。
希望更多的大学生能够认真思考、勇于实践,树立正确的人生观,成为德才兼备、责任感强烈的栋梁之才。
谈谈当代大学生树立正确人生观的意义论文800字

谈谈当代大学生树立正确人生观的意义
人生是一场漫长的旅程,而人生观则是指人们对人生的总体观念和态度。
在当
代社会,作为大学生的我们,面临着各种挑战和选择,我们如何树立正确的人生观,对我们的成长和发展至关重要。
首先,正确的人生观能够帮助我们更好地把握人生方向。
在大学时代,我们处
于成长的关键阶段,面临着各种选择和困惑。
如果我们能够树立正确的人生观,就会更容易辨别方向,明确自己的目标和追求,从而更加顺利地走好每一步。
其次,正确的人生观可以指导我们正确的价值观和行为规范。
在当代社会,价
值观多元,伦理观念不断碰撞。
如果我们能够树立正确的人生观,就会更容易坚守自己的原则,正确面对各种诱惑和挑战,做一个真正有担当、有责任的人。
再次,正确的人生观能够提高我们的生活质量和幸福感。
当我们对人生有着正
确的认识和态度时,就会更容易摆脱焦虑和困惑,更容易找到生活的乐趣和意义。
只有树立正确的人生观,我们才能真正做到心态平和,积极向上,享受每一天的生活。
最后,正确的人生观还能帮助我们建立良好的人际关系和社会关系。
在当代社会,人与人之间的关系愈发重要,而正确的人生观能够让我们更加理性地对待人际关系,更加尊重他人,更加懂得如何与他人共处,从而建立良好的人际关系,获得更多的支持和帮助。
总之,当代大学生树立正确人生观的意义重大而深远,它不仅关乎我们自身的
成长和发展,更关乎整个社会的和谐与进步。
希望每一位当代大学生都能意识到正确的人生观的重要性,努力去树立一个积极向上、健康有益的人生观,为自己的未来打下坚实的基础。
大学生的人生观

大学生的人生观人生观对于每个人来说都至关重要,特别是对于大学生这个阶段的年轻人来说。
大学是人生的重要转折点,也是一个人丰富思想、拓展眼界、塑造价值观的关键时期。
在大学阶段,我们需要树立正确的人生观,以引导我们的学习、生活和未来发展。
本文将探讨大学生的人生观及其重要性,并提出一些建议以帮助大学生树立正确的人生观。
一、人生观的重要性人生观是一个人对于人生目标、人生意义和人生道路的认知和态度。
它影响着我们的思维方式、价值取向以及行为方式。
大学生正处于人生观形成的关键阶段,他们正在经历着从青少年到成年人的转变,需要正确认识并塑造自己的人生观。
1.指导方向:人生观为大学生提供了明确的目标和方向。
树立正确的人生观可以帮助他们明确自己的人生目标,从而更好地规划自己的学业和未来发展。
2.价值观塑造:大学是培养人才的关键阶段,正确的人生观可以帮助大学生树立正确的价值观,并建立起正确的道德观念和人际关系,培养出良好的品德和行为。
3.心态调整:大学生的心理健康与人生观息息相关。
树立积极、乐观的人生观,有助于他们应对各种挑战和困难,增强自信心和抗压能力,保持健康的心理状态。
二、正确的人生观1.价值观的塑造:大学生应该树立正确的价值观,包括尊重他人、诚实守信、勤奋进取、追求卓越、关爱社会等。
这些价值观将指导他们的行为和决策,使他们成为有社会责任感和价值观念的公民。
2.追求真理:大学生应该具备对真理的追求和批判思维能力。
他们应该学会独立思考,不盲从于权威,善于发现问题并解决问题,努力追求知识和智慧。
3.全面发展:大学生应该树立全面发展的人生观。
他们需要努力提高自己的专业素养,同时注重培养自己的综合素质,包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力、创新思维等。
三、培养正确人生观的方法1.积极参与社会实践:通过参与社会实践活动,大学生可以更好地认识社会、了解他人的需求和挑战,培养社会责任感和担当精神。
2.寻找良师益友:大学生可以寻找一些有正能量、经验丰富的人作为良师益友,从他们身上学习正面的人生观和价值观,并得到他们的指导和启发。
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人生观在大学生人生实践的重要意
何谓人生观?人生观就是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度。
人生观是世界观的重要组成部分是,是人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法,他决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
人生目的决定人生道路,一方面,人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向作用;令一方面,人生目的是人生行为的动力源泉,为实现人努力生目的,人生会注重培养能力、磨练意志、奋发进取、努力拼搏。
人生道路崎岖不平,面对各种的矛盾和斗争,不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。
而人生目的决定人生态度,决定人生价值标准。
二是人生态度,人生态度是人生观的重要内容,端正人生态度要认真、务实、乐观、进取。
三是树立正确的价值观,为人名服务的价值观,反对拜金主义、享乐主义、个人主义,这样我们才能树立正确的人生观,走正确的人生道路。
树立正确的人生观,我们才能有明晰的人生目的。
从而即早确定自己的人生目标,人生道路。
古今中外众多创
造了辉煌壮丽人生的志士仁人,多在青年时期就确定了正确
的人生目的,从而在解决的人生目的一系列重大课题时,能
作出正确的选择,始终朝着正确的人生发展方向前进。
其中
之一就是爱因斯坦,爱因斯坦的一生所取得的成功,是世方向界公认的,他被誉为20世纪最伟大的科学家。
他之所以能够取得如此令人瞩目的成绩,和他一生具有明确的人生目的是分不开的。
由于人生目标选得准确,爱因斯坦的个人潜能就得以充分发挥,他在26岁时就发表了科研论文《分子尺度的新测定》,以后几年他又相继发表了四篇重要科学论文,发展了普朗克的量子概念,提出了光量子除了有波的性状外,还具有粒子的特性,圆满地解释了光电效应,宣告狭义相对论的建立和人类对宇宙认识的重大变革。
取得了前人未有的显著成就。
可见,爱因斯坦确立人生目标的重要性。
假如他当年把自己的目标确立在文学上或音乐上(他曾是音乐爱好者),恐怕就难于取得像在物理学上那么辉煌的成就。
特别值得一提的是,爱国斯坦不但有可贵的自知之明精神,而且对已确立的目标矢志不移。
1952年以色列国鉴于爱因斯坦科学成就卓越,声望颇高,加上他又是犹太人,当该国第一任总统魏兹曼逝世后,邀请他接受总统职务,他却婉言谢绝了,并坦然承认自己不适合担任这一职务。
确实,爱因斯坦是一位伟大的科学家,这是他终生努力奋斗才实现了这个目标的。
如果他当上总统,那未必会有多大建树,因为他未显示过这方面的才华,又未曾为此目标作过努力学习和奋斗。
在人生的竞赛场上,没有确立明确目标的人,是不容易得到成功的,许多人并不乏信心、能力、智力,只是没有确立正
确的人生观,没有明晰的人生目的,所以没有走上成功的途径,因此,必须要明确自己的奋斗目标,我们当代的大学生才能不
辱使命,不负重托,走出自己的辉煌人生。
树立正确的人生观,才能端正自己的人生态度,以积极的态度面对生活,满怀希望和激情,热爱生活,,珍视生命,勇敢坚强的战胜困难并不断开拓人生的新境界,不断成就人生的新高度。
邓小平就是这样的一个人,谈到邓小平,人们总会对他“三落三起”的政治人生感兴趣,进而发问:他是怎样面对挫折和逆境的?回答这个问题,自然会想到他作为革命家的坚忍不拔的理想和信念。
此外,他的人生态度也很重要。
比如,在逆境中,他始终保持乐观的心态。
邓小平说过,乐观是他的法宝,天天发愁日子怎么过啊?在孩子们小时候,相互之间有时闹点小别扭,邓小平只说一句话: “要吵,你们出去吵!”妻子问他怎么不管一管,他说,管什么?早晚都会过去!“早晚都会过去”,孩子们闹别扭是这样,政治生活中遭遇的矛盾、压力和挫折,多少也会如此。
邓小平乐观地相信未来,背后是对待矛盾、对待生活和对待历史的辩证法,即不认为事物和环境会一成不变。
当然,单纯的乐观也不行,说没有忧虑也不现实,这就引出邓小平在逆境中的第二种人生态度:忍耐和等待。
别人问他怎么度过最艰难的日子,他总
是两个字———“忍耐”。
1973年从江西回来见到毛泽东,毛泽东问他这些年是怎么过来的,他也说了两个字: “等待”。
忍耐和等待,并不一定是消极无为地面对困难,有痛苦,也有智慧和期望。
这就引出邓小平在逆境中的第三种人生态度:观察、思考和判断。
人们把邓小平在江西劳动时踩出的那条小道视为后来搞整顿、搞改革的伏笔,虽然是一种文学化的比喻和引申,但他第二次复出后那样勇敢地搞整顿,第三次复出后又推动一系列改革,与他在逆境中冷静地总结当代中国的经验教训、思考现实中存在的问题,不能说没有关系。
也就是说,他在思想认识上是作了准备的。
邓小平在逆境中的上面这三种态度,给人的启示是,干事情,在困难、挫折和危局面前,如果惊惶失措,自己就先倒下了,这种情况下要谋事成事,需要的是战胜自己,要有信念,也要有智慧,更要有措施。
上个世纪八十年代末九十年代初东欧剧变、苏联解体,国际社会主义事业遭受严重挫折。
邓小平的态度是:中国的社会主义是变不了的,谁也压不垮我们。
他提出的应对之策是:冷静观察、稳住阵脚,沉着应付。
不要急,也急不得。
要冷静、冷静、再冷静,埋头实干,做好一件事,我们自己的事。
这些,既是邓小平处变不惊的经验之谈,也是他把经验提升为国家大政方针的智慧所在。
邓小平处事不惊,以积极的态度面对困难和逆境的人生态度,也告诫我们大学生在今后的人生实践中,无论遇到怎样的困难和挫折,都要以积极的人生态度,面对他,要迸发青年人独有的朝气,、、敢为人先、百折不挠、坚忍不拔的精神,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气,要认真,务实,乐观进取,充分发挥生命的创造力,在为
他人谋福利、为社会做贡献中提升生命的价值,在创造中书写人生的灿烂。
树立正确的人生观,我们要树立为人民服务的价值观,才能最深刻的实现自己的人生价值。
任长霞就是这样一个为人民服务的人,“人民公安,人民在前,人民公安为人民,是人民公安的本分职责。
”在任长霞心目中,这是一个不可动摇的信念。
她执法为民,服务群众,在担任登封市公安局长的3年中,接待群众来访3400余人次,最多的一天接待100多人次,群众亲切地称她为“贴心人”。
她明确提出“严警风、强素质、树形象”的治警方针,清除那些漠视群众利益、败坏公安形象的民警,公安干警面貌焕然一新。
在群众行风评议中,登封公安局由过去倒数第一跃至前列。
她关心群众疾苦,竭力为群众解难,从有限的工资中省出一些用于扶贫济困,收养孤儿。
她带头倡导开展“百名民警救助百名贫困学生活动”,使100多名贫苦孩子重返校园。
“我们是人民警察,是人民公仆,清廉是我们领导干部的为官之道和立身之本”。
在任长霞心目中,这是一个不可动摇的原则。
她清正廉洁,惩恶扬善,在公安局长这个岗位上,始终保持清醒头脑,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,不以权谋私,不徇私枉法。
她一上任就向全体干警公开提出“跟我干,向我学,对我监督”的倡议,将自己置于社会和群众的监督之下。
面对各种威胁、腐蚀和利诱,她刚正不阿,是非分明,坚决拒绝犯罪分子巨额贿赂,并将其绳之以法。
她致力践诺“平安必保、命案必破”的誓言,要求每个民警必须坚守原则,
秉公办事,3年间她领导下的登封公安局破获各类刑事案件3400余起,打掉涉黑涉恶团伙20余个,沉重打击了黑恶势力和犯罪分子的嚣张气焰。
任长霞一身正气,两袖清风,造就了登封市的一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍。
作为一名普通的公安局长和党的基层干部,任长霞同志以自己的实际行动,谱写了一曲人民公安为人民的正气之歌,塑造了新时期为人民服务的鲜活形象,诠释了什么是真正的牢记并实践全心全意为人民服务的根本宗旨;什么是真正的忠于职守,秉公执法;什么是真正的嫉恶如仇,正气浩然;什么是真正的满腔热情,爱民为民。
从任长霞众多英雄事迹的点滴背后,我们看到的是“立警为公、执法为民”的真实体现。
终上所述,树立正确的人生观,对我们大学生今后的社会实践,具有重要意义,我们要追求高尚的人生目的,确立积极进取的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生,奉献社会,服务人民,在最广大而深刻的社会实践中实现自己的价值,。