小学政治学习记录
小学政治学习笔记内容
小学政治学习笔记内容 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】小学政治学习笔记内容学习时间：2015年5月14日学习内容：中小学教师职业道德规范一、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
三、关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
学习时间：2015年5月28日学习内容：师德师风(一)一、敬业，树立师德形象1、敬业要有诚心。
这是一个教师必备的最基本的心态。
2、敬业要有恒心。
教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。
3、敬业要有爱心。
教育要根植于爱。
二、豁达，收获快乐的心灵三、学习，成就教育事业1、教师应该学习前人的教育财富。
2、教师应该学习多方面的知识。
3、教师应该多掌握现代信息技术。
4、向身边的人学习，向自己学习。
“一份耕耘?一份收获”，学习是快乐的，希望我们都能成为学习型的老师，都能从学习中享受到快乐。
政治学习记录表(
XX政治学习记录表
姓名：
（5）本人无上课接打电话、讲脏话粗话等行为。
（6）本人积极认真地对待学校安排的工作，按时出勤，没有擅自脱岗等违反工作纪律的行为。
（7）本人没有上班时间酗酒、在职经商、行为不检点等违反职业道德好违法违纪的行为。
（8）本人服从工作调配和管理，没有搬弄是非、制造矛盾、破坏团结，或在校内外制造事端、打架斗殴行为。
（9）本人行为正派，没有与学生家长有不正当关系等不道德行为。
（10）本人没有其他违反工作纪律和违反社会公德的行为。
通过学习师德师风建设，我深深意识到要以更良好的师德形象带动孩子，并努力做到以下几点：
1.尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。
2.树立终身学习的观念，不断充实自身。
3.不准有违背教育法律法规和方针政策的言行，不得有意损害集体和学校荣誉，严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
总之，在师德师风的自查自纠的活动中，我坚信只要承担了我所能承担的责任，我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色，成为一名优秀的人民教师。
中小学教师政治业务学习笔记(3篇)
中小学教师政治业务学习笔记（3篇）一、学习“两会”精神，促进教育发展两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。
学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。
当前教育背景下，作为教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。
以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。
为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。
1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。
作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德2、虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。
积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究，做创新型的教师。
能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生主体作用，有效地把握课堂教学活动。
在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。
这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。
4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。
所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。
在教学中对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
5、培养个人良好的心理品质。
心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。
我要努力将自己的心理素质调整好，力争达到以下表现：(1)广泛的兴趣。
应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。
2023政治学习记录(4篇)
2023政治学习记录（优秀4篇）政治学习记录篇一十二五临近完毕，十三五行将敞开，下一个五年怎么计划？近来中共中央政治局召开会议，研讨对于拟定十三五计划的主张，引起了全社会广泛而火热的评论。
当怎么知道十三五计划的巨大前瞻含义？尽人皆知，2023年是全部建成小康社会的最终期限，是我党断定的两个一百年奋斗方针的第一个百年奋斗方针，含义严重、任务急迫、局势严峻。
虽然面对着诸多应战，但当今安稳的经济社会开展局势不会呈现大的改变，我国的经济社会开展现已进入到大有可为的严重前瞻机遇期，有必要对当时的局势有深化清醒的知道，有必要紧紧抓住当时转瞬即逝的机遇，有必要坚定信心，站在改变开放以来打下的坚实根底上，把十三五作为全部小康社会建成的的决定性期间，集中力量、锐意进取、奋发有为。
紧紧围绕民生这个中心主题科学计划十三五。
一是消化与感悟。
常识内化是学习训练的开始效果，而写文章是最简略的产出方式，可以温习常识、强化回忆、表达见地、活学活用。
训练班教师讲解了人才与人力资源计划，人力资源办理分为公共与公司两大类，呈并行相关态势，宏观上的人才及人力资源计划应与公司人务资源计划彼此对接、彼此促进。
自个使用高校环境与学习空气，自学了有关人力资源办理常识，写了一些对于县域规上工业公司人力资源办理疑问与对策等文章，从共性层面做了一点考虑。
二是辅导与运用。
用所学辅导所用，把常识与技术转化为实际的效果。
首先，方针法令的运用，有赖于职责情绪。
要敢较真，联系实际，坚决遵循。
一起在遵循的进程进步剖析、预测的才能。
任正非说，要让听得见炮声的人去做决议计划，体现在行政作业请求上，即是咱们详细履行的同志要及时向上级反映实情、提出主张。
去年底得知上级部门要出台新的提高训练方针扶持中小公司，感到上级部门有也许会在详细措施计划上违反初衷反而对小公司不利。
征求意见时一些小公司提出了贰言，所以及时与上级负责人进行了交流，反映了县域公司人员计划现状，假如按人数份额一刀切的方法来断定不一样计划公司受惠工人数对小公司是不利的。
陵西小学2018年政治学习会议记录
时间
2018年4月16日
主持人
张龙
活动内容
一、观看急救学习片，学习预案。
二、交流学习心得
石建方：我认为，通过防汛防台、防踩踏预案学习一级观看急救学习片，最主要的收获就是，必须未雨绸缪，提前布局，制定相关工作预案，并且通过思想宣传教育，克服麻痹侥幸思想，才能尽量减少灾害、事故带来的损失。
1、敬业要有诚心
这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班班时还是下班后：无论是校园内还是校园外：无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到：我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不地对待教育中的任何一件事2、敬业要有恒心：“十年树木，百年树人”，数育之路艰巨而浸长，它不能急功近利，不能浮躁，如果能该行，就该该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入数育。一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、甚至更多。3、敬业要有爱心
陈素霞：我喜欢瑞典馆，在瑞典馆有一个螺旋式的超大滑梯，只要往这个封闭式的滑梯洞里一钻，刹那间你会像童话般地出现在底楼；还可以坐上“超大秋千”，随着上下摇摆的高度不同，秋千发出不同的音乐。
理彩：我喜欢中国国家馆，以城市发展中的中华智慧为主题，表现出了“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的中国文化精神与气质。 展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。潘佳琳：我喜欢荷兰馆，在荷兰馆的快乐街上，803房间住着泰迪熊的一家，旁边则是“米菲兔的童话之家”，米菲兔家中的桌子、床和凳子怎么都飞起来了？可爱的卡通人物让女孩们流连忘返，太阳能汽车、风力机车、自动化编钟则成了男孩们的最爱。
政治学习记录文档
一、充分认识政治交接的重大意义，切实增强搞好学习教育活动的责任感和紧迫感。
1、政治交接，既是一种优良传统的传递，也是一种历史重任的承接，既要传承，也要创新。
政治交接，是一个政党不断延续其政治理念、政治生命的必然要求，是保持党派特色、继承和发展优良传统的必然需要。
一个政党在其生存过程中，一方面需要维持组织建设的稳定性，一方面需要保证其政治路线、政治纲领的正确性。
因此，我认为，开展“政治交接学习教育活动”，其目的在于结合换届工作，将九三的政治理念、政治思想、政治路线、政治纲领传承下去，通过换届，实现组织上和政治上的顺利交换，从而不断加强自身建设、努力提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力的重大举措，是关系到我党自身建设和发展方向、关系到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的坚持和完善、关系到中国共产党领导的统一战线事业的长远发展和重大政治课题，只有从时代发展和战略全局的高度，才能不断增强对建设中国特色社会主义的共识，不断增强为党和国家中心工作服务的意识，提高参政议政、民主监督的水平，更好地按照科学发展观的要求履行职能，为促进经济社会又好又快发展作出奉献。
2、搞好政治交接，是发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的必然要求。
发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明，是中国特色社会主义事业的重要内容和政治保证。
九三学社是我国政治生活中的重要力量，在推进政治文明建设中负有重要责任，只有从坚持走中国特色社会主义政治发展道路的高度，认真搞好政治交接，才能增强政治鉴别力和政治敏锐性，坚决抵抗西方两党制，多党制和议会制的影响，才能稳固和发展我国和谐的社会主义政党关系，建设既坚持中国共产党领导又表达充分发扬民主，既保持一致性，又表达多样性，既标准有序，又充满活力的中国特色社会主义政党制度，为推动实现共产党领导、人民当家作主和依法治国的有机统一做出奉献。
3、搞好政治交接，是实现新世纪新阶段统一战线和多党合作事业可持续发展的必然要求。
小学校长政治学习笔记
篇一:《小学政治学习笔记内容》小学政治学习笔记内容学习时间2015年5月14日学习内容中小学教师职业道德规范一、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
三、关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
学习时间2015年5月28日学习内容师德师风(一)一、敬业，树立师德形象1、敬业要有诚心。
这是一个教师必备的最基本的心态。
2、敬业要有恒心。
教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。
3、敬业要有爱心。
教育要根植于爱。
二、豁达，收获快乐的心灵三、学习，成就教育事业1、教师应该学习前人的教育财富。
2、教师应该学习多方面的知识。
3、教师应该多掌握现代信息技术。
4、向身边的人学习，向自己学习。
“一份耕耘? 一份收获”，学习是快乐的，希望我们都能成为学习型的老师，都能从学习中享受到快乐。
学习时间2015年6月11日学习内容师德师风(二)真正有师德的教师即使有恩于学生，也不会牢记不忘的。
小学教师政治学习记录
江年杰：我们教育工作者要扬师风、立师德、树师表，既要善于学习，提高自己，又要以德立身，以德施教。
韦丽珍：还要甘为人梯，乐于奉献，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生全面发展的指导者和引路人；同时，充分施展抱负和才华，倾心智慧与力量。
谭秋燕：“十年树木，百年树人”，“育人”是一件大事，一定要把这件大事抓好，我们要以老一辈教育工作者的事迹时刻鞭策自己，加强师德师风建设，安心于教育，乐于奉献教育。
黄西安：我们要像爱护自己的儿女一样爱护学生，为人师表，言传身教；象热爱自己的家庭一样热爱学校，恪尽职守，敬业奉献。
黄世敢：每一位教师都应该首先成为一名值得学生尊敬的人。
杜晓琼：提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，做一名值得家长信赖的好教师。
豆婷：抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。
韦丽珍：在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。
黄秀梅：我愿意为了所有的孩子，做一名勤劳的园丁，耕耘在祖国最美丽的花园，播种明天最缤纷的希冀。
韦丽珍：每天下班后，想想第二天教室里那无数双星星般清澈晶亮的眼睛、花朵般天真可爱的笑脸在等着你的到来,我不能有丝毫松懈倦怠。
覃德伟：希望在我的精心培育下，每个孩子都将会放飞梦想，成为未来的栋梁！
黄世敢：孩子们总是无限地信任我，依赖我，崇拜我，所以我一定会更加珍视他们，呵护他们，把他们放在我的手上，放在我的眼里，放在我的心中。
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注
小学政治学习记录
时间
2014、11、26
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
1、组织教师学习《中华人民共与国义务教育法》。
2、讨论、交流学习体会。
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、12、10
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
学习科学发展观
坚持以人为本,就就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治与文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
12.为人民服务作为公民道德建设的核心,就是社会主义道德区别与优越于其它社会形态道德的显著标志。它不仅就是对共产党员与领导干部的要求,也就是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小,都能够在本职岗位,通过不同形式做到为人民服务。
13.集体主义作为公民道德建设的原则,就是社会主义经济、政治与文化建设的必然要求。在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益与个人利益根本上的一致,使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。
14.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,就是每个公民都应当承担的法律义务与道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体,贯穿公民道德建设的全过程。
15.社会公德就是全体公民在社会交往与公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养与社会文明程度的重要表现。
16.职业道德就是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。
17.家庭美德就是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻与睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。
全面发展,就就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。
协调发展,就就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然与谐发展、统筹国内发展与对外开放,推进生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
(二)无私坦诚的真情,才能打动学生的心灵坦诚就是一种可贵的品质,就是师德素养的重要构成部分。它不需要华丽的词藻作修饰,不需要甜言蜜语来遮掩;它就是生命的原汁原味,它就是天地之间的一种本真与自然。师生之间,坦诚就像一架多弦琴中的那根与弦,只要找到它弹一下,就会使其她的弦一起振动,产生共鸣,协奏起来,汇成美妙的音乐。
小学政治学习记录
时间
2014、9、10
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
1、宣读《教师职业道德规范》。
2、谈关爱学生的一些做法及体会
3、自查互查有无讽刺、歧视学生的现象,有无体罚或变相体罚学生的现象。
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、9、17
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
1、教导处总结上学期教师开展家访活动的情况,表扬先进,指出存在问题,并要求各位教师特别就是班主任老师要认真写好家校联系册,做好家访记录。
2、学习《教师职业道德规范》。
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、9、24
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
1、观
瞧教师礼仪录象片。
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、10、8
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
1、宣读《中华人民共与国教师法》。
2、分组讨论,畅谈学习体会。
3、学习《中华人民共与国教师法》。
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、10、15
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
学习结合实际研讨教育改革发展规划。
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、10、22
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
会
议
主
要
内
容
1、组织教师学习《在实践中弘扬社会主义荣辱观》。
2、讨论、交流学习体会。
备
注
小学政治学习记录
时间
备
注
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、12、17
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师主要Fra bibliotek内容
转换角色,学生更容易“晓之以理”
(一)不仅教书,更要育人我们教师在教育学生时,如果只站在老师的立场上“动之以情”“晓之以理”,学生未必就能欣然接受。如果我们放下师道尊严的架子,走下讲台,放低姿态,转换教师角色,也许更容易让学生接受我们的“理”,并按理行事,不再逆反。
(三)转换观念的具体方法1、转变身份,用民主照亮学生的心灵2、打破思维定势,关注学生心理3、以爱育爱,以情感人收入。
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、12、24
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
学习科学发展观
坚持以人为本,就就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治与文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
全面发展,就就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。
协调发展,就就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然与谐发展、统筹国内发展与对外开放,推进生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
2014、11、5
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
学习《爱在岗位》一书。
备
注
小学政治学习记录
时间
2014、11、12
地点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
公民道德建设的主要内容
11.从我国历史与现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。