【浙江自考真题】2020年8月播音与主持创作基础07173试题
自考《广播播音主持》模拟试题及答案(2)
自考《广播播音主持》模拟试题及答案(2)一、填空题(每空一分，共13分)1、播音是一项( )的活动。
2、播音主持既包括新闻性，又具有一定的艺术属性。
其中，( )是主调。
3、播音表达必须是建立在对内容有( )的基础上的诚挚的表达。
4、依照韵母起头元音的发音特点，主要是唇形特点把韵母分为( )、( )、( )( )4类叫四呼。
5、普通话的4个调类：阴平、阳平、上声、去声的调值按五度标记法应读为( )( )( )( )。
6、经过备搞，播音员主持人最终的目标是要做到：有稿播音，( );无稿播音，( )。
二、单选题(15题，每题2分，共30分)1、播音主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的( )A 处于广播电视的最前沿;是广播电视的关键;是“桥梁和纽带”。
B 处在广播电视的头等位置;是广播电视的中心环节;是“中介和统领”。
2、播音主持工作在广播电视传播中具有重要作用，具体表现为( )A 播送消息、感情中立、示范语言B 传递消息、传达感情、美化语言3、语音的基本概念为( )A 用听觉可以自然区分的基本单位，在汉语中一般一个汉字就是一个语音B 由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音，语音是语言的物质外壳。
4、元音的发音条件为( )A 舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展B 有发音部位和发音方法来决定。
5、在播音发声中，气息的运用要注意以下几个方面A 把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流，尤以吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。
B 把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流，尤以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。
6、吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是( )A 字头出字——有力咬住;字腹立字——打开口腔;字尾归音——干净利落、趋向准确。
吐字过程应构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。
B 字头出字——刁住弹出;字腹立字——拉开立起;字尾归音——弱收到位、趋向鲜明。
吐字过程构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。
最新4月浙江自考播音与主持创作基础试题及答案解析
浙江省2018年4月自学考试播音与主持创作基础试题课程代码：07173一、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1．我们所说的正确创作道路，是通过播音的特殊性来阐明______和______的关系这个核心的。
2．所谓备稿，有两个意思：一个是______，一个是______。
3．我们所说的背景，包括贯彻执行党的路线、方针、政策过程中和客观现实发展变化中的______和______。
4．播音员凭借的稿件有两类：一类是______；一类是______。
5．思想感情的运动状态，是“______”的，是以______为依据的。
6．承前启后，就是______的内在语，它通过______显示出来。
二、判断题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.鼓动性，要求每篇稿件都使人闻之而起，每句话都使人泪流满面。
( )2.基调是稿件“总的”或“基本的”感情色彩和分量。
这就意味着每一部分、每一层次、每一段落、每一句子都是同样的感情色彩和分量。
( )3.“情景再现”是播音员再造想象特点的恰当概括。
( )4.词或词组的轻重格式要以重音为核心，服从重音、服务重音。
( )三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1．播讲目的2．形象感受3．思想感情的运动状态4．触景生情5．重音四、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的1括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．播音的正确创作道路，同播音员的______有不可分割的紧密联系，成为党性与个性的化合体。
( )A.性格气质B.审美情趣C.语言功力D.世界观2．层次是对自然段的进一步整理。
所谓进一步整理，是指对自然段( )A.概括主题B.归并划分C.分析背景D.把握基调3．播讲目的，主要是指在德、智、美三方面所要实现的社会意义和作用，所要达到的预期效果，所要遵从的诱导方向。
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试历年真题摘选附带答案
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】播音感受中最基本的感受是A.具体感受B.形象感受C.逻辑感受D.整体感受2.【单选题】咬字器官不包括：（）。
A.唇舌B.咽腔C.硬腭和软腭D.上下齿3.【填空题】播音员主持人化妆造型的基本原则是“以()为本。
”4.【单选题】普通话声母的唇齿音是A.bB.kC.zD.f5.【问答题】普通话的概念?6.【单选题】情景再现要求（）。
A.以情为主，情景要交融B.以景为主，情景要交融C.情与景不可兼得，有一即D.情与景要并驾齐驱，完全等同7.【多选题】串联语的特点有（）A.见缝插针，针对性强B.寓情于理，情景交融C.依赖语境，借景生情D.篇幅短小，内容精练8.【填空题】新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、( )、语言朴实、节奏明快。
9.【问答题】情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?10.【多选题】为了正确把握对象感，播音员主持人应努力做到A.依据节目内容所反映的主题和目的设想对象，获得对象感B.所设想的对象应该稳定统一C.播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的D.尽可能多地熟知各种对象的情况，丰富生活体验E.从“质”与“量”两方面了解受众，找准与受众利益最密切的相关点11.【多选题】播音主持工作的作用有（）。
A.传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用B.传达信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用C.是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带D.规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用12.【问答题】简述广播电视即兴口语表达的原则。
13.【问答题】情景再现的展开过程分哪几步?14.【单选题】景别是A.被摄物体在画面中呈现的范围B.摄影机与被摄物体之间距离的变化C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面15.【多选题】串联语的创作应追求（）。
自学考试 浙江省2015年10月高等教育自学考试播音与主持创作基础试题(07173)
性。
31.一 般 所 说 的 亲 切 感 ,概 括 地 说 是 言 之 有 物 、心 中 有 人 的 结 合 在 有 声 语 言 中 的 表 现 ,它 那 最 基
本 的 社 会 效 果 是 “使 人 愿 意
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
”。
32.努 力 获 得 良 好 的 状 态 ,是 创 作 主 体 的 一 项
功。
33.播 音 过 程 ,是 有 声 语 言 的
道路。 非 重 点 的 部 分 、层 次 、段 落 里 ,也 可 能 存 在 重 点 小 层 次 、重 点 语 句 。 15.对 象 的 设 想 ,必 须 从 量 和 质 两 方 面 进 行 ,量 的 方 面 是 最 根 本 的 。 16.样 态 转 换 首 先 要 改 变 播 音 状 态 。 其 次 ,要 改 变 话 语 思 维 方 式 。 再 次 ,要 改 变 话 语 表 达 方 式 。 最 后 ,要 注 意 为 变 而 变 。 17.播 音 员 必 须 设 想 和 感 觉 到 对 象 的 存 在 和 对 象 的 反 应 ,就 能 做 到 “心 中 有 人 ”。 18.对 创 作 文 本 进 行 分 析 ,任 何 时 候 都 没 有 逻 辑 感 受 的 参 与 。 19.时 代 感 ,孕 育 着 有 声 语 言 的 发 展 趋 向 ,显 示 出 有 声 语 言 的 当 下 态 势 。
往复。
07173# 播音与主持创作基础试题 第2页 (共3页 )
28.播 音 ,是 以 新 闻 性 为 根 本 属 性 ,以
性为核心属性。
29.“理 解 ”指 的 是 弄 懂 稿 件 的 含 义 ,“
”指 的 是 体 味 稿 件 的 情 理 。
30.鼓 动 性 ,意 味 着 有 声 语 言 创 作 的 鲜 明 的
播音学自考试题及答案
播音学自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 播音学是一门研究什么的学科？A. 新闻写作B. 语言表达C. 声音传播D. 视觉艺术答案：B2. 在播音过程中，以下哪项不是播音员需要具备的基本素质？A. 清晰的发音B. 良好的听力C. 准确的语言组织能力D. 快速的语速答案：D3. 下列哪项不是播音员在播报新闻时需要注意的？A. 客观公正B. 情感投入C. 信息准确D. 语言华丽答案：D4. 播音学中的“五觉”训练不包括以下哪一项？A. 视觉B. 听觉C. 触觉D. 嗅觉答案：D5. 在播音中，语速的控制通常与以下哪个因素无关？A. 稿件内容B. 听众接受能力C. 播音员的个人习惯D. 节目的类型答案：C6. 播音员在播报紧急新闻时，应该采取哪种语速？A. 极快B. 极慢C. 适中偏快D. 非常慢答案：C7. 以下哪项不是播音员在语言表达中应避免的？A. 使用方言B. 语言啰嗦C. 语调单一D. 词汇丰富答案：D8. 播音学中的“情景再现”是指什么？A. 重复播放录音B. 模拟新闻场景C. 重现新闻事件D. 重述新闻内容答案：C9. 在播音过程中，以下哪项不是对播音员声音的要求？A. 声音响亮B. 语调自然C. 声音颤抖D. 节奏感强答案：C10. 播音学中，对于“停顿”的正确理解是什么？A. 完全不需要停顿B. 随意停顿C. 根据内容需要适当停顿D. 停顿越长越好答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 播音员在播报时需要掌握的技巧包括哪些？A. 正确的发音B. 适当的语速C. 频繁的停顿D. 恰当的语调变化E. 丰富的情感表达答案：A, B, D, E12. 在播音学中，以下哪些因素会影响播音员的语言表达？A. 个人情绪B. 稿件内容C. 听众反馈D. 环境噪音E. 个人习惯答案：A, B, C, E13. 播音员在准备稿件时，需要考虑哪些方面？A. 稿件的长度B. 稿件的难度C. 听众的需求D. 节目的时间安排E. 个人偏好答案：A, B, C, D14. 在播音过程中，以下哪些做法是正确的？A. 严格按照稿件内容播报B. 根据实际情况适当增减内容C. 忽略稿件中的任何错误D. 保持语速和语调的一致性E. 根据稿件内容调整语速和语调答案：A, B, E15. 播音员在语言表达中应该避免哪些问题？A. 发音不清晰B. 语言不连贯C. 语调过于单一D. 频繁使用专业术语E. 语言过于华丽答案：A, B, C, E三、判断题（每题1分，共5分）16. 播音员在任何情况下都应该使用标准的普通话进行播报。
2020年浙江省广播电视编导专业统考笔试真题
2020年浙江省广播电视编导专业统考笔试真题
第一部分综合素质测试
一、文史哲基础知识
1、诗经的采薇用了赋比兴哪个手法
2、毛泽东解释中华人民共和国的证券性质出自那本书
3、诸子百家没有阴阳家，小说家，释家农家的哪个
4、王阳明致良知的原因
5、百家姓前四个排序理由
6、杯酒释兵权用于
7、开卷有益出自谁
8、郡县制使于哪个朝代
9、还有莎士比亚四大悲剧
10、欧洲18-19的批判现实主义哪四个
二、故事写作
原题是在你生命中有很多重要的人，比如亲人，朋友，爱人，但是他们不能一直陪伴你请以离我越来越远的人为主题 1000-1500 题目自拟
三、影视作品分析
纪录片本草中国第四集。
播音创作基础试题及答案
播音创作基础试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 播音创作中，播音员应具备的首要素质是（）。
A. 良好的语音发声能力B. 丰富的情感表达能力C. 深厚的文化知识底蕴D. 敏锐的社会观察力答案：C2. 播音创作中，播音员的语速应根据（）来调整。
A. 稿件内容的难易程度B. 稿件内容的情感色彩C. 稿件内容的长短D. 播音员的个人习惯答案：B3. 在播音创作中，播音员应如何对待稿件？A. 机械地照读B. 完全依赖稿件C. 创造性地理解和表达D. 忽略稿件内容答案：C4. 播音创作中，播音员的语言表达应遵循的原则是（）。
A. 随意性B. 准确性C. 随意性与准确性相结合D. 创造性答案：B5. 播音创作中，播音员的语调应如何把握？A. 单调乏味B. 变化丰富C. 一成不变D. 过于夸张答案：B6. 播音创作中，播音员的呼吸控制应遵循的原则是（）。
A. 随意呼吸B. 深呼吸C. 浅呼吸D. 根据稿件内容调整呼吸答案：D7. 在播音创作中，播音员的语言表达应具有哪些特点？A. 清晰、准确、生动B. 模糊、随意、单调C. 清晰、准确、单调D. 模糊、随意、生动答案：A8. 播音创作中，播音员的语言表达应如何与稿件内容相协调？A. 完全脱离稿件内容B. 完全依赖稿件内容C. 创造性地理解和表达D. 忽略稿件内容答案：C9. 播音创作中，播音员的语言表达应如何与听众需求相协调？A. 忽略听众需求B. 完全依赖听众需求C. 创造性地理解和表达D. 完全脱离听众需求答案：C10. 播音创作中，播音员的语言表达应如何与社会环境相协调？A. 完全脱离社会环境B. 完全依赖社会环境C. 创造性地理解和表达D. 忽略社会环境答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 播音创作中，播音员应具备的首要素质是深厚的文化知识底蕴，这包括对______、______、______等方面的了解和掌握。
答案：语言、文学、艺术2. 播音创作中，播音员的语速应根据稿件内容的情感色彩来调整，以______、______、______等方式来表达不同的情感。
最新7月浙江自考电视播音主持试卷及答案解析
浙江省2018年7月自考电视播音主持试卷课程代码：07182一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.电视新闻播音语言比广播新闻播音______更强，______偏快，力度稍弱，语言更流畅。
2.电视新闻播音由于工作状态的多样性，需要具有______性和______式两套语言编码能力，并掌握其表达、交流状态。
3.解说一般对画面有种______感，但不是对画面的简单______，它对画面有高度的补充、丰富、点题、渲染等作用。
4.利用身体的姿态，即身体姿势、______、______等作为传递信息，交流思想感情的辅助工具被称之为非语言符号。
5.从内容角度看，______、______、主持人是三大核心要素。
6.一般底色有深浅不同的颜色。
浅色为______；偏暖底色作为基础底色的基本色；颜色较深的底色一般作为______。
7.从形体的______来看，其具有时代性，地域性、民族性和社会集团性。
8.当镜头与被摄体高度相当时，为平角度；当镜头低于被摄体时，为______度；当镜头高于被摄体时，为______度。
二、概念解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.结果式导语2.电视新闻片配音3.现场播报4.控场能力5.三停五眼三、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.将新闻内容的意义以议论的方式写成导语，被称之为______导语。
播这种导语时应庄重、大气。
（）A.补充式B.抒描式C.议论式D.转折式2.表达时，用声比较平缓，语言稳实、质朴，常用于科教片的解说。
这种解说样式被称为______解说。
（）A.议论型B.叙说型C.抒描型D.讲解型3.在综艺节目中，主持人宜采用______来强调外在的形式美，以调动、渲染情绪及艺术气氛。
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一、单项选择题( 本大题共 7 小题,每小题 2 分,共 14 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“ 答题纸冶 的
相应代码涂黑。 错涂、多涂或未涂均无分。
1. 播音创作的四个要素有创作目的、摇 摇 摇 、改变形态、完整作品。
A. 深刻理解
B. 艰苦劳动
C. 具体感受
态度、语气、眼神、姿态。
A. 内在语
B. 对象感
C. 情景再现
D. 设身处地
5. 播音技巧的运用,是一个先有“摇 摇 摇 冶,再有“动感冶的过程。
A. 预感
B. 顺水推舟
C. 恰如其分
D. 推波助澜
6. 摇 摇 摇 ,可以说是语言流动的催动力,声音形式的变化力。
A. 情声和谐律
B. 呼吸自如律
C. 自我调检律
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四、名词解释题( 本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分) 30. 分合性停连 31. 比喻性重音 32. 规范性 33. 词语感受律 34. “ 宣读式冶 五、简答题( 本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 35. 创作道路中理解和感受的关系。 36. 何为语气? 37. 何为逻辑感受? 38. 情景再现的过程。 六、论述题( 本大题 12 分) 39. 结合实际体会,试述节奏运用的方法。
非选择题部分
注意事项: 摇 摇 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、填空题( 本大题共 10 小题,每空 1 分,共 10 分) 20. 播音员、主持人的话语权力,要求深厚的文化底蕴和坚实的摇 摇 摇 。 21. 摇 摇 摇 ,就是整个文本的内在语,它落实在语句主次关系上,体现在语气中。 22. 摇 摇 摇 和技巧的统一,是正确的播音创作道路所坚持的核心。 23. 创作主体的情景再现,由摇 摇 摇 引起和制约。 24. 摇 摇 摇 是有声语言创作的血脉。 25. 备稿六步中,摇 摇 摇 的概括,要切中主题,言简意赅。 26. 有声语言创作的主体能力可以概括为“ 摇 摇 摇 ,一专多能冶 。 27. 播音,以摇 摇 摇 为根本属性,以艺术性为核心属性。 28. 发出词语,应该是“ 摇 摇 摇 冶 ,有态度和感情。 29. 节奏的核心是声音延续、摇 摇 摇 中的回环往复。
D. 形之于声
2. 播音语言特点的“摇 摇 摇 冶,是指恳切谦和,息息相通。
A. 分寸感
B. 时代感
C. 亲切感
D. 鼓动性
3. 摇 摇 摇 ,从文本的角度看,是指有声语言创作的基本格调、整体情调。
A. 基调
B. 重点
C. 主题
D. 目的
4. 摇 摇 摇 使我们播音时思想感情一直处于运动状态,从播音中流露出与设想的对象相符合的
D. 对比推进律
7. 摇 摇 摇 ,是指话语的基本态势和主要形式。
A. 朗诵
宣读
07173# 播音与主持创作基础试题 第 1 页( 共 3 页)
二、判断题( 本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分) 判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“ A冶 ,错误的涂“ B冶 。
摇机摇密摇绎摇 考摇 试摇 结摇 束摇 前摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇
浙江省 2020 年 8 月高等教育自学考试
播音与主持创作基础试题
课程代码:07173
摇 摇 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项: 摇 摇 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。 摇 摇 2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。
07173# 播音与主持创作基础试题 第 3 页( 共 3 页)
8. 有声语言创作的社会功能可以概括为三个角度:“信息共享冶、“认知共识冶、“愉悦共鸣冶。 9. 有声语言创作的主体能力可以概括为“以播为主,专心致志冶。 10. 播音创作要“ 从文章的内容和形式出发冶 。 11. 音语言特点中的庄重感,使人感觉“ 呆板冶 、“ 字儿话冶 。 12. 归并,就是把内在联系比较紧密的段落归并为一个层次。 13. 形象感受和逻辑感受都是从具体稿件的具体环节上产生的,因此,都是具体感受。 14. 内在语是我们对文本理解和感受的集中概括。 15. 重音就是“ 加重声音冶 。 16. 话筒前播音的最基本要求是:全力以赴抓目的,精神集中播内容。 17. 自我调检率只包括心理感受。 18. “ 谈话式冶 的基本模式是:自然流畅、松弛跳脱、潇洒飘逸、灵活近切。 19. 语言功力主要看天赋资质,后天的学习和锤炼是一个附加条件。