西方经济学史学习心得
西方经济学读后感（共7篇）
西方经济学读后感（共7篇）第1篇：西方经济学读后感西方经济学读后感西方经济学是指流行于西欧北美资本主义发达国家的经济理论和政策主张。
它是15世纪西方经济学产生，18世纪西方经济学建产以来，特别是19世纪70年代以后一直到目前为止认为是能够说明当代资本主义市场经济运行和国家调节的重要理论、概念、政策主张和分析方法进行了综合和系统化形成的。
被称为“社会科学之王”。
《西方经济学》主要介绍流行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。
它既研究古老而又现代的家政管理，又研究多姿多彩的企业经营，还大胆解说政府日益加码的经济调控。
它既赞美价格机制这只“看不见的手”的效率优势，也无情的剖析市场机制在不少领域资源配置上的诸多缺陷。
一、西方经济学分类微观经济学--研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学--以单个经济单位的经济行为为对象；以资源的合理配置为解决的主要问题；以价格理论为中心理论；以个量分析为方法；其基本假定为稀缺性假设、利己主义假设、理性假设。
宏观经济学-研究国民经济的整体运行中充分利用经济资源的科学—以国民经济整体的运行为对象；以资源的充分利用为解决的主要问题；以收入理论为中心理论；以总量分析为方法，其基本假定为市场失灵、政府有效。
二、西方经济学的研究方法 1.观察与实验观察与实验是科学研究的开始，其中，“观察”是指在不进行人为干预的前提下，将实际发生的经济现象及其过程客观地记录下来。
“实验”则是在某种人工控制条件下，小范围模拟现实经济现象，并据此对现实经济现象进行分析和推断。
一般来说，经济现象是不可逆的随机过程，因此，经济学研究只宜使用观察法，而不宜使用实验法。
例如，一个农民率先栽种苹果发了财，于是推而广之，号召广大农民群起效仿，结果并不会使所有农民都发财，而是导致市场供过于求，价格下跌，大家都赔钱。
不过，有时候经济学家也进行实验。
例如，一个农民率先栽种苹果发了财，于是在周围局部范围内推广，结果许多农民都跟着富了起来。
西方经济学史学习心得
西方经济学史学习心得第一篇：西方经济学史学习心得西方经济学史学习心得西方的历史源远流长，西方的文化也是博大精深，西方经济学的发展也是一部精彩绝伦的历史史诗。
仔仔细细地阅读了《西方经济学史》，着实让我获益匪浅，感触也是良多。
在这本新颖而权威的著作中，罗杰E巴克豪斯教授向读者详细全面地论述了从古希腊到21世纪初经济思想的发展历程。
作者不但在历史的背景下论述了亚当斯密、马尔萨斯、穆勒、马克思、凯恩斯、瓦尔拉斯等经济大师的思想，还论述了人们常常忽略的很多重要的主题。
通过读这本书，我了解了17世纪英国的科学、政治和经济是怎样相辅相成快速发展起来的以及美国经济学是如何兴起的，还有第二次世界大战对经济的影响、20世纪晚期经济学领域的扩张这些深奥的问题。
读过这本书，我深知了经济学是一个专门的科学体系，而且它是由著名的经济学家马尔萨斯建立的，实践证明这门学科对人类社会的发展起了巨大的推动作用，马尔萨斯也为此被列入《影响人类历史进程的100名人排行榜》之中而名垂青史。
而其后的亚当斯密和凯恩斯更是将经济学的发展推向高峰。
亚当斯密认为，个人追求其利益最大化是人的本性，这似乎是当时西方人公认的，在原有的宗教主义的压抑人性的教条下，西方的个人主义与享乐主义应运而生。
人们认为相比于压抑人性的主张节俭，克制欲望的宗教主义，追求人之本性并没有错，因此个人主义，享乐主义极为盛行，当然享乐主义后来使人们成为金钱的奴隶，马克思主义随之产生是后话了。
而亚当斯密认为在个人追求自身利益最大化的同时，整个社会也会达到利益的最大化。
原因就是亚当斯密提出的看不见的手在起作用。
看不见的手通过市场自发调整供给与需求，使整体利益最大化。
亚当斯密本人也成为自由主义的代表人。
在自由主义的指导下，人们追求自身的最大利益，最终导致了产能过剩，引发震惊世界的经济危机。
而凯恩斯的《通论》就在这时产生。
《通论》一经出版，立即风靡世界。
人们把它作为拯救世界的良药。
《通论》指出经济危机的发生是因为需求的降低造成的。
西方经济学学习心得（通用18篇）
西方经济学学习心得（通用18篇）西方经济学学习心得篇1在未接触经济学之前，我对经济学充满好奇。
我诧异克鲁格曼总能够准确预测经济危机的到来;我崇拜那白手起家，在华尔街翻云覆雨的股神巴菲特;我惊叹索罗斯只手掀起1997年的亚洲金融风暴，让十几个国家陷入经济动荡。
同时我也对当今的经济制度充满好奇，在这个经济动荡的时代，到底谁会是当代凯恩斯，到底哪种经济体才是能从根本上解决经济危机，中国经济能否在惊涛骇浪之中继续全速前进，这一切让我对经济充满渴望。
西方经济学的第一节课，老师就用我们上大学的机会成本引出了这一门深奥的课程。
这一堂课老师为我们介绍了经济学的产生及发展，由古希腊的色落芬首次提出“经济”，经亚当斯密，大卫·李嘉图，卡尔·马克思，保罗·萨谬尔森，凯恩斯等一系列经济学家的贡献，发展到现在多个经济学派。
第一节课我听的极为认真，也是因为好奇，也是因为对这些经济学家很感兴趣。
在接下来的经济学的学习中我已没有了第一周的热情，但也并没有失去兴趣。
这是因为经济学既深奥又浅显，浅显的是经济学反应的是日常生活中的买卖问题，深奥的是它把生活中的问题用深奥的理论表达出来。
虽然一开始并不像我想象的那样去学经济危机的案例和各种经济制度，但是我也明白我们现在的知识储备很不足，还没有能力去分析那些问题。
随着课程的进行，我们所学的知识越来越深，难度也越来越大，有很多很抽象的概念及经济规律。
我也真正了解到要想学好经济学并不是很简单的事，必须要扎实的掌握各项基础知识，熟悉经济术语及其概念，理解经济规律及现象。
有时候也会觉得他很枯燥，有着太多烦人的知识还要我们去反复咀嚼、消化，但是当你真正投入进去的时候，你会觉得它很有意思，用经济的知识可以科学的解释我们日常生活中各种理所当然的经济现象。
例如，为什么有些商品价格越高销售量越多?为什么有些垄断商品还要投入大量资金做广告?为什么可有可无的钻石要比必不可少的生命之水还要贵的多?为什么有些不盈的利企业还要继续经营?你也许心里明白所以然，但是你能科学而条理的解释吗?如果你没接触过经济学，那么你就无法准确回答。
西方经济学的课程收获与体会含思政元素
西方经济学的课程收获与体会含思政元素西方经济学是一门经济学的分支学科,主要研究商品和服务的供需关系、价格形成、经济增长和通货膨胀等基本问题。
通过上西方经济学课程,我收获了很多有用的知识和体会,以下是我的主要体会:1. 经济学的基本原理和价值观经济学不仅仅是一门科学,更是一门社会科学,其中包含了很多价值观和原理。
通过学习经济学,我了解了市场机制、货币的作用、计划经济和市场经济的优缺点,以及消费者行为和生产者行为等。
这些知识和价值观对我的个人成长和思政教育都有很大的帮助。
2. 理解经济现象和背后的逻辑经济学是一门解释经济现象的科学,通过学习经济学,我逐渐理解了各种经济现象背后的逻辑和规律。
例如,供需关系的形成和发展、价格变动的原因、经济增长和通货膨胀的趋势等。
这些经济现象的背后都涉及到一些基本的原理和规律,比如供求关系、成本效益、机会成本等。
3. 培养分析问题和解决问题的能力经济学的学习不仅仅是死记硬背,更是需要理解和运用。
通过学习经济学,我逐渐具备了分析问题和解决问题的能力。
我可以独立地思考和研究一些经济问题,并且能够预测和解释一些经济现象。
这些能力对我以后的职业发展和思政教育都有很大的帮助。
4. 培养理性思维和批判性思维经济学是一门理性的学科,通过学习经济学,我逐渐培养了理性思维和批判性思维。
我可以独立思考和决策,并且能够分析决策的合理性和可行性。
这些理性思维和批判性思维对我以后的工作和生活都有很大的帮助。
西方经济学课程不仅让我学到了很多有用的经济学知识,也让我了解了经济学的基本原理和价值观,培养了我的分析问题和解决问题的能力,培养了我理性思维和批判性思维。
学习西方经济学的心得体会
学习西方经济学的心得体会
我曾经学习过西方经济学，有一些心得体会想与大家分享。
首先，西方经济学注重市
场经济的理论和实践，认为自由市场是经济增长的关键。
自由市场经济中，个人和企业主
导经济活动，通过竞争和自由贸易实现资源配置和效率最大化。
其次，西方经济学还强调货币的重要性。
货币政策是调控经济周期的主要手段。
通过
利率和货币供给的调整，可以控制通货膨胀和经济增长率。
此外，货币政策还可以用来应
对金融危机和经济衰退等突发事件。
第三，西方经济学把效率看作是经济增长的重要因素。
需要将生产力、资本和资源的
配置优化，以提高生产效率，降低成本。
这需要实行正确的政策和管理，鼓励技术创新和
研发。
第四，西方经济学重视个人自由和责任，认为个人的努力和创造力是经济增长的主要
驱动力。
因此，私有财产和企业自由经营是至关重要的，而政府干预应该保持最低限度。
最后，学习除了理论知识，还需要关注现实情况，了解经济政策和实践的影响和效果。
同时，还需要随时更新自己的知识，以应对不断变化的市场和经济形势。
总之，学习西方经济学需要对市场和货币政策有清晰的认识，注重效率和个人自由，
同时也要关注现实问题和经济实践。
我相信，这些理念能够帮助我们更好地理解和应对经
济环境的变化。
西方经济思想史读书总结
西方经济思想史读书总结西方经济思想史读书总结西方经济思想史是一部关于经济理论和实践发展过程的重要著作，通过读书对其进行总结，我深刻领悟到了西方经济思想的历史演进与发展。
首先，西方经济思想从古希腊开始逐渐形成。
古希腊哲学家亚里士多德提出了政治经济学的基本概念，认为私有制是推动经济发展的关键要素。
古罗马时期，古罗马法的形成和斯多亚学派的思想对西方经济思想产生了重要影响，斯多亚学派提倡公平分配和共同拥有财产的理念，奠定了社会主义经济思想的基础。
其次，中世纪的西方经济思想受到了基督教的影响。
基督教强调个人的奉献和无私爱心，认为金钱是罪恶的源头，导致西方经济活动的停滞。
然而，随着资本主义经济的崛起，个人权利和自由市场的观念开始兴起，经济活动得到了巨大发展。
进入近代，亚当·斯密的《国富论》对西方经济思想产生了深远影响。
亚当·斯密主张通过自由市场和分工来实现经济增长和个体福利，提出了劳动价值论和优势互补理论。
他的思想为经济学的发展提供了坚实的基础，为后来的经济思想家提供了重要启示。
另外，凯恩斯主义经济学的兴起对西方经济思想产生了重要影响。
在大萧条期间，经济陷入了长期的停滞，凯恩斯提出了通过增加政府开支和干预经济来解决经济危机的政策建议。
他的思想成为了二战后西方国家经济政策的主导，推动了福利国家的建立。
最后，新古典主义经济学的兴起标志着西方经济思想的新一轮变革。
新古典主义经济学倡导个体理性行为和市场均衡，在供求关系和边际效用的理论基础上，对市场经济的运行进行了深入的研究。
此外，新古典主义经济学还提出了效用理论，进一步发展了需求理论和生产理论。
通过阅读西方经济思想史，我对西方经济思想的演进与发展有了更加深入的了解。
不同时期的经济思想家们从不同角度出发，提出了各种各样的理论和观点，为经济学的发展做出了重要贡献。
这些思想家们的贡献，不仅对西方国家经济政策制定产生了深远影响，也为中国经济学家们提供了宝贵的借鉴和启示。
学习西方经济学的感想（共5篇）
学习西方经济学的感想（共5篇）第一篇：学习西方经济学的感想学习西方经济学的感想这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。
起初我对为什么要开这门课真的一无所知。
以前的学习都是反复的上几门应试的课程，上了大学，学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。
虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业，但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知，有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。
所以，开学至今，每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的，每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解，知道了一些知识、一些原理，渐渐明白学习这门课的原因和目的，渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。
《西方经济学》的学习让我更有感触。
从第一节课，老师您对我们进行洗脑开始，我们接触、认识了这门课程，我们从您那里了解了该如何去学这门课，为什么学习这门课，学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。
对这门课的学习，您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象，要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。
这学期即将结束，经过一学期的学习，我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。
能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事。
微观经济学以单个经济单位作为研究对象，围绕稀缺资源的配置，研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题，其中心理论是价格理论。
微观经济学通过对以上理论的研究，为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。
微观经济学在分析方法上，主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法，大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。
微观经济学的研究对象是经济个体，以此再推广到整个市场，如单个的消费者、单个的厂商、单个行业等，它主要以单个数量的分析为主。
学习西方经济学心得及学习总结的重要性
西方经济学我曾以为，经济学是很深奥的东西，只有那些顶尖的金融才能弄懂的东西，我们不必在乎这些跟日常没什么联系的东西。
但是，这个课程彻底地改变了我的观念！西方经济学是跟我们日常生活息息相关的东西，学习这一过程，我们可以得到很多东西，指导着我们日常理财和投资，人不理财，财不理你，只有我们明白了经济活动的原理，才能在社会生产生活中游刃有余！从经济学这门课程，我了解了需求，供给，价格，弹性理论，消费节行为理论，生产理论，成本与收益，厂商论衡理论，分配理论等等，一系列的专业术语。
在我的印象里，整个西方经济学的理论体系是由一系列的图形贯穿起来的，几乎每一章、每一节都有图形，而且，要想阐述一个原理，没有图形配合是做不到的。
还有，重要的概念要进行理解记忆。
要首先理解，在理解的基础上记忆，可以用自己的话说的。
知识的掌握要系统化。
这一点也尤其重要。
因为西方经济学中涉及到许多不同的学派，不同学派的理论模型、观点、政策主张都是有一定的差异的。
很可能会出题让你比较它们之间的异同。
所以在学习中，要有意识地去联想记忆，看到一个学派的因素分析时，要回想一下其他哪个学派也在这一领域有分析，异同点在哪里。
比如，消费理论就包括很多类型等，货币需求理论包括货币数量说、货币交易说、凯恩斯的流动性陷阱等，厂商理论中包括四种厂商类型，它们之间的需求供给曲线、均衡状态、均衡条件以及效率的比较等。
从而我们能够看出，这些理论之间的相关性是很大的，毕竟学术的发展大多数建立在其他的理论之上，然后不断的完善与修正。
我认为西方经济学的学习最重要的是学习一种思维方式、一种分析方法，培养个人的经济触觉，学会利用知识、理论去分析、解释问题，学会理性的决策。
但却不可以一味地抄书、搬书，要在实际中运用、理解、拓展我们的经济思想。
理论只有联系了实际才会发挥作用，我一直想如何让课本知识联系生活。
通过对需求与供给理论以及均衡理论的分析，我知道了为什么校门口的橘子从每公斤3元渐渐降至每公斤1元。
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西方经济学史学习心得
西方的历史源远流长，西方的文化也是博大精深，西方经济学的发展也是一部精彩绝伦的历史史诗。
仔仔细细地阅读了《西方经济学史》，着实让我获益匪浅，感触也是良多。
在这本新颖而权威的著作中，罗杰E巴克豪斯教授向读者详细全面地论述了从古希腊到21世纪初经济思想的发展历程。
作者不但在历史的背景下论述了亚当斯密、马尔萨斯、穆勒、马克思、凯恩斯、瓦尔拉斯等经济大师的思想，还论述了人们常常忽略的很多重要的主题。
通过读这本书，我了解了17世纪英国的科学、政治和经济是怎样相辅相成快速发展起来的以及美国经济学是如何兴起的，还有第二次世界大战对经济的影响、20世纪晚期经济学领域的扩张这些深奥的问题。
读过这本书，我深知了经济学是一个专门的科学体系，而且它是由著名的经济学家马尔萨斯建立的，实践证明这门学科对人类社会的发展起了巨大的推动作用，马尔萨斯也为此被列入《影响人类历史进程的100名人排行榜》之中而名垂青史。
而其后的亚当斯密和凯恩斯更是将经济学的发展推向高峰。
亚当斯密认为，个人追求其利益最大化是人的本性，这似乎是当时西方人公认的，在原有的宗教主义的压抑人性的教条下，西方的个人主义与享乐主义应运而生。
人们认为相比于压抑人性的主张节俭，克制欲望的宗教主义，追求人之本性并没有错，因此个人主义，享乐主义极为盛行，当然享乐主义后来使人们成为金钱的奴隶，马克思主义随之产生是后话了。
而亚当斯密认为在个人追求自身利益最大化的同时，整个社会也会达到利益的最大化。
原因就是亚当斯密提出的看不见的手在起作用。
看不见的手通过市场自发调整供给与需求，使整体利益最大化。
亚当斯密本人也成为自由主义的代表人。
在自由主义的指导下，人们追求自身的最大利益，最终导致了产能过剩，引发震惊世界的经济危机。
而凯恩斯的《通论》就在这时产生。
《通论》一经出版，立即风靡世界。
人们把它作为拯救世界的良药。
《通论》指出经济危机的发生是因为需求的降低造成的。
需求为什么降低呢？他指出就是因为追求最大利益的人在财富增加时，将财富更多的储蓄了起来，而不是像自由主义者认为的转化为消费或投资。
大量的财富未转化为消费或投资，最终造成需求减少，产能过剩。
所
以他提出消费才能使国家富有，通过扩大消费，增加需求，有了需求，就有了动力，有了投资，就增加了就业。
而自由主义者一直以来都提倡储蓄，通过储蓄实现资本累计以扩大生产。
凯恩斯提出既然个人喜欢储蓄，就应有国家出面扩大消费，国家通过增大货币发行量，降低利率，建立公共工程，来增加消费，扩大需求。
扩大货币发行量，会引起通后膨胀，物价上涨，企业为了自身利益就会扩大生产，而人民为了不使自己的钱贬值，会自发的将钱其消费出去，因而通货膨胀有利于国家的富裕。
虽然凯恩斯理论使经济危机后的西方出现了一段时间的繁盛，但各个国家后来都深受通货膨胀的危害，凯恩斯理论也站不住脚了。
今时今日，自由主义经过改良已发展为新自由主义，凯恩斯理论也发展为新凯恩斯理论，一时间百家争鸣，但都还存在缺陷。
放眼看来，我们耳熟能详的经济理论似乎都只适用于一定的时期，亚当斯密带来繁荣的之后，也带来了产能过剩，凯恩斯带来繁荣的之后，也带来了通货膨胀，这让我想起了马克思的一句话：一切真理都是相对的。
不可否认的是，经济学的发展的确是与时俱进的。
看看西方经济学发展史，首先是由马尔萨斯发表文章使经济学成为一门科学，接下来亚当;斯密发表《国富论》促进了资本主义进入自由经济时代，极大地推动资本主义发展，为人类社会创造了巨大财富，到了1929年资本主义国家爆发了空前规模的世界经济危机，经济陷入长期萧条状态，失业问题严重。
经济学关于资本主义社会可以借助市场自动调节机制，达到充分就业的传统说教彻底破产，资产阶级一片恐慌。
资产阶级迫切需要一套“医治”失业和危机，以加强资本统治的新理论和政策措施。
正是适应这个需要，凯恩斯于1936年发表了《就业、利息和货币通论》一书，建立了以总需求为核心的宏观经济学体系。
凯恩斯提出国家要干预经济实行宏观调控。
《通论》的出现引起了西方经济学界的震动，把它说成是经济学经历了一场“凯恩斯革命”。
凯恩斯一生对经济学作出了极大的贡献，一度被誉为资本主义的“救星”、“战后繁荣之父”等美称。
至此凯恩斯挽救了资本主义使它垂而不死。
时间又过去了40年，到了60年代末，随着西方国家通货膨胀的加剧，凯恩斯主义的理论又破产了。
弗里德曼的现代货币主义理论又把垂死的资本主义救活了一回。
弗里德曼是现今最后一位既家喻户晓又拥有最高专业成就的伟大经济学
家。
弗里德曼三大理论贡献：现代货币数量论、消费函数理论、“自然率假说”理论。
时间又过去了20年，那个被列宁预言必然灭亡的垂死的资本主义并没有灭亡，倒是列宁所创建的以苏联为首的社会主义国家全面崩溃。
纷纷退回到资本主义社会。
从以上分析可以看出没有一个经济学理论象马克思主义那样是放之四海而皆准的真理。
但经济学理论是一脉相承的，后人并不是全盘否定前人创造的理论成果，而是与时俱进，根据社会发展的实际在前人的基础上发展新的理论。
人类已由实物经济时代，经过货经济时代进入了虚拟经济时代，同样将会出现新的难题。
这不，现在世界经济出现了各种各样的危机，人们对经济泡沫忧心忡忡，预感当经济泡沫破裂给人类带来的灾难，到那时又需要一个新的与时俱进的神奇经济学理论来化解危机。