教学研讨主持稿
教研活动主持稿15篇
教研活动主持稿15篇教研活动主持稿1各位领导、各位老师：大家好!今天，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，请允许我代表我们学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
一、我们首先要感谢___老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《___》。
以前，也有听过___老师的很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于___老师对于课堂教学的勇于尝试，积极地站在课改的行列。
下面就先请___-老师进行说课和反思。
二、___老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。
听了___老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。
三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的.交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
再次感谢___老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
四、下面有请王校长对这次教研工作给予指导，大家掌声欢迎。
谢谢王校长对我们教研工作的指导，给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力向着新课程改革方向发展。
今天的教研活动到此结束，这次活动开展的很成功，谢谢大家! 教研活动主持稿2大家好！东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始！首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾：他们是：一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员；区教研室英语教研员王主任；以及学校的领导和老师们。
欢迎大家参与今天的活动。
“精彩生命文化教育”是我校自20__年开始进行的一项科研主题。
本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室，围绕学校生命文化特色作专题研究。
今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报，我们将进行以下教学活动：首先由白晶晶老师上研讨课，接下来是工作室部分成员的教研活动；然后是主任对英语精彩生命课堂的解读，最后由各位专家点评指导。
教研活动主持稿范例三篇
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是©⽆忧考⽹为您收集的《教研活动主持稿范例三篇》，欢迎⼤家前来了解。
如想了解更多主持词范⽂，请关注©⽆忧考⽹的更新。
教研活动主持稿范例三篇（⼀） 尊敬的各位⽼师，亲爱的同学们，⼤家上午好! 这天在那⾥举办这样⼀个活动，是为了推进课堂教学改⾰，激发同学们学习⽣物的兴趣。
更是为了使同学们，在⽣物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。
总之，⼀句话：是为了提升素质教育的⽔平。
为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：新乡市教育局教研室的杨茹⽼师，新乡市⼗中的尚得兰⽼师， 俩位⽼师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃⾄全国的⽣物学教学专家。
我们使⽤的《⽣物练习册》以及北师⼤版本《⽣物教材》，都沁润了他们的汗⽔，融⼊了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县⽣物教学的⼀件幸事。
因为，⼤家能够亲⾃⽬睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。
这对于我们今后的⽣物教学都有着很⼤的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰⽼师和张建景⽼师给⼤家作课。
任世杰⽼师是⼀位青年教师，从事⽣物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学⽣们的欢迎;张建景⽼师，是我县⽣物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学⽣们参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。
期望各位⽼师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。
请遵守课堂纪律，关掉通讯⼯具，或者把通讯⼯具放到震动的位置上。
这天的会议⽇程是这样安排的：第⼀节，由尚得兰⽼师作课;第⼆节，由任世杰⽼师作课;第三节，由张建景⽼师作课。
之后，由尚⽼师给我们进⾏⽣物教学的说课、评课以及“如何使学⽣们更有兴趣的学习⽣物”。
最后由杨⽼师对三节进⾏点评。
下⾯，让我们以热烈的掌声欢迎尚⽼师为我们作课! (会议结束时，即兴对作课⽼师，评课⽼师以及听课的⽼师进⾏充分的肯定与赞扬) 期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。
幼儿园教研讨活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们欢聚一堂，共同参与这次幼儿园教育教学研讨活动。
首先，请允许我代表幼儿园对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次研讨活动的主题是“提升幼儿教育教学质量，促进幼儿全面发展”。
这是我们幼儿园一直以来的工作重点，也是我们努力的方向。
希望通过今天的研讨，能够激发大家的思考和灵感，共同为幼儿教育事业献计献策。
一、活动开场（音乐起，主持人上台）尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家好！我是今天的主持人XXX。
在这美好的时刻，我们共同迎来了幼儿园教育教学研讨活动。
首先，请允许我代表幼儿园向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次研讨活动，我们有幸邀请到了XXX（专家姓名）教授作为主讲嘉宾，他将为我们带来关于“幼儿教育新理念”的精彩讲座。
此外，我们还邀请了各年级组的优秀教师代表进行经验分享，相信通过大家的共同努力，今天的研讨活动一定会取得丰硕的成果。
二、专家讲座（专家上台，掌声响起）尊敬的XXX教授，您好！感谢您在百忙之中抽出时间莅临我们的研讨活动。
下面，请XXX教授为我们带来主题为“幼儿教育新理念”的精彩讲座。
（专家开始讲座，主持人适时引导）三、经验分享（优秀教师代表上台，掌声响起）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，接下来，我们有幸邀请到XXX（优秀教师姓名）老师为我们分享她在教育教学中的宝贵经验。
（优秀教师代表分享经验，主持人适时提问和点评）四、分组讨论（主持人宣布分组讨论主题）为了更好地促进教育教学质量的提升，我们将分成若干小组进行讨论。
以下是本次讨论的主题：1. 如何有效激发幼儿的学习兴趣？2. 如何培养幼儿的自主学习能力？3. 如何促进幼儿的全面发展？4. 如何加强家园合作，共同促进幼儿成长？请各位老师根据自己的教学实践和思考，积极参与讨论，分享您的宝贵经验和看法。
（分组讨论，主持人巡回指导）五、成果展示（各小组代表上台展示讨论成果，主持人点评）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，经过热烈的讨论，各小组都取得了丰硕的成果。
教研论坛活动主持稿(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭，在这美好的日子里，我们相聚于此，共同举办本次教研论坛活动。
首先，请允许我代表本次活动的组织者，对各位的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！活动主题：深耕教学，共话成长——探索新时代教育教学新模式活动时间： 2023年10月27日（星期五）上午9:00-12:00活动地点： XX学校多功能厅主持人： [您的姓名]一、开场致辞尊敬的各位领导、各位专家、各位老师，大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了以“深耕教学，共话成长——探索新时代教育教学新模式”为主题的教研论坛活动。
首先，请允许我代表学校，对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎！对长期以来关心和支持我校教育事业的各位老师表示衷心的感谢！本次教研论坛活动旨在进一步深化课程改革，推动教育教学模式的创新，提高教育教学质量，为我校教师搭建一个交流、学习、分享的平台。
希望通过本次论坛，能够激发广大教师的创新精神，促进教师的专业成长，为培养更多优秀人才贡献力量。
二、领导致辞（请校领导上台致辞）尊敬的各位领导、各位专家、各位老师，感谢[校领导姓名]的精彩致辞。
在新的时代背景下，我们面临着前所未有的机遇和挑战。
本次教研论坛的召开，正是为了推动教育教学改革，提升教师的专业素养，为学生提供更加优质的教育。
三、主题报告接下来，我们将邀请教育专家为我们带来主题报告。
首先，请允许我介绍本次论坛的特邀专家——[专家姓名]，[专家姓名]教授长期致力于教育教学研究，对教育教学改革有着深刻的见解和实践经验。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎[专家姓名]教授为我们带来主题报告。
（专家报告）感谢[专家姓名]教授的精彩报告。
[专家姓名]教授的报告深入浅出，为我们指明了新时代教育教学改革的方向。
下面，我们将进入自由讨论环节，请各位老师就报告内容进行交流讨论。
四、自由讨论各位老师，刚才[专家姓名]教授的报告让我们受益匪浅，接下来，我们将进行自由讨论环节。
请各位老师结合自己的教学实践，谈谈对新时代教育教学新模式的看法和体会。
教研活动主持稿范文五篇
教研活动主持稿范文五篇为了提高教学质量，学校与学校之间会举行教研活动，互相学习对方的教学经验，改善自己的教学质量，今天小编在这给大家整理了五篇教研活动主持稿范文，接下来随着小编一起来看看吧!篇一：教研活动主持稿范文各位老师好，我们的活动即将开始，请您将手机调为静音状态,谢谢合作。
尊敬的各位领导、老师：大家下午好!在这……，很荣幸我们片区的新一轮教研活动在……拉开帷幕。
在这里，请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们本次片区教研的主题是…… 近年来，我们一直致力于语文……的研究，但我们的研究还有许多不成熟的地方，今天就让我们借此机会，继续探讨、共同进步。
本次的教研活动，有三个环节，分别是上课、评课和研讨交流。
第一环节：首先，请……老师进行课堂展示，她执教的内容是……。
接下来，有请……老师进行课堂展示，她执教的内容是……。
刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。
课已展示完毕，请大家休息5分钟。
于3：30在此评课。
请……老师作好准备。
第二环节：有请……老师对两位授课老师进行评课。
感谢……老师详尽细致的解读。
3:50—4:10 下面，我们进行第三环节：研讨交流。
听了以上两位老师的课，大家也一定有自己的想法和感受，各位老师可以先进行讨论，稍后每个学校派一位代表进行发言。
希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的表达自己听课的认识、看法，提出宝贵的意见和建议。
感谢各位老师的精彩点评。
今天借这个难得的机会，我们请语文专家……老师为大家作专业引领，掌声欢迎。
有请……为我们指点迷津，给与现场指导。
大家欢迎。
让我们再次以热烈的掌声感谢……对我们工作的指导。
结束语因为时间关系，我们今天的研讨活动要暂时告一段落。
但是，……的教学研究不会因此结束，专家的引领，各位老师提出的宝贵意见和建议让我们有更多的思考和感悟，就让我们一起在……的研究道路上，更上一层楼!最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束，期待下次再会!篇二：教研活动主持稿范文各位领导、各位老师：下午好!很高兴在这个寒意渐浓的月份里，我们相聚在这里，共同探讨片区教研活动。
教研活动主持词参考模板（3篇）
教研活动主持词参考模板尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：大家上午/下午/晚上好！今天，我们齐聚在这里，共同举办教研活动。
首先，我代表学校全体师生对大家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！同时，也要对组织本次活动的所有工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意！教研活动既是对教师教学的一种评价，更是教育谱写成功乐章的重要一环。
教学是我们教师的核心工作，而教师的专业水平的提高，离不开教研活动的支持和推动。
因此，本次活动将为各位老师提供一个互相交流、互相学习的平台，让我们共同集思广益，梳理经验成果，共同打造一个更加优质的教育教学环境。
本次教研活动以“分享、互鉴、创新”为主题，旨在推动教学观念的创新，提高教师的专业能力，促进教育教学质量的提升。
在活动中，我们将分享各自的教学经验，互相借鉴先进的教育思想，以期推动教育教学的创新和发展。
在这个过程中，我们要重视“分享”的意义。
教师是不断学习、不断进步的职业，善于分享是成长的源泉。
通过分享，我们可以把自己的教学心得和经验与他人分享，让更多的人受益。
同时，我们也要积极借鉴他人的经验，不断完善自己的教学方法。
而创新，则是教育教学改进的重要驱动力。
我们鼓励大家敢于思考教育教学的问题，敢于尝试新的教学方法，敢于创造多元化的教学环境。
通过创新，我们要引领教育教学的发展。
在本次活动中，我们将邀请各位老师进行主题发言。
各位老师可以结合自己的教学经验、教学改进的思路以及教学创新的成果进行分享。
通过大家的互相交流，相信我们一定能够激发出更多的灵感和创意，为教育教学质量的提升做出更大的贡献。
最后，再次感谢大家的到来。
希望本次教研活动能够顺利进行，取得圆满成功。
相信通过大家的共同努力，我们一定能够实现共同的目标，共同创造一个更加美好的教育教学环境！谢谢大家！教研活动主持词参考模板（二）尊敬的各位老师、各位嘉宾，大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎，感谢各位莅临参加我们的教研活动。
今天，我们集聚在这里共同探讨教育教学中的问题、分享经验与心得，相信一定会有很多宝贵的观点和启发。
各校交流教研活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位专家、各位老师：大家好！在这阳光明媚、秋风送爽的日子里，我们迎来了各校交流教研活动的隆重召开。
今天，我们汇聚一堂，共同探讨教育教学的新理念、新方法，分享彼此的教学经验，提升教育教学质量。
在此，我谨代表本次活动的主办方，向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我介绍本次活动的背景和意义。
随着教育改革的不断深入，教育教学质量的提升成为各校共同追求的目标。
为了促进校际间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点、难点问题，提高教师的专业素养和教学能力，我们举办了此次各校交流教研活动。
本次活动旨在：1. 促进校际间的交流与合作，增进各校之间的友谊；2. 分享教育教学经验，提高教师的专业素养和教学能力；3. 探讨教育教学中的热点、难点问题，为教育教学改革提供有益借鉴；4. 倡导教育创新，推动教育教学质量的全面提升。
接下来，让我们共同回顾一下本次活动的日程安排：一、开幕式二、专家讲座三、校际交流研讨四、优秀教学案例分享五、总结发言下面，我宣布，各校交流教研活动正式开始！首先，让我们用热烈的掌声欢迎本次活动的主办方代表致辞。
（主办方代表致辞）感谢主办方代表的精彩致辞。
接下来，我们将进入专家讲座环节。
今天，我们有幸邀请到了我国著名教育家XXX教授为我们做专题讲座。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎XXX教授上台。
（XXX教授讲座）感谢XXX教授的精彩讲座。
XXX教授的讲座内容丰富、深入浅出，为我们提供了许多教育教学的新思路、新方法。
接下来，我们将进行校际交流研讨环节。
在研讨环节中，我们将分成若干小组，围绕以下主题进行讨论：1. 如何提高课堂教学效率；2. 如何培养学生的创新精神和实践能力；3. 如何加强教师队伍建设；4. 如何推进教育信息化建设。
请各位老师积极参与，畅所欲言，分享你们的经验和见解。
（分组讨论）经过热烈的讨论，各小组都取得了丰硕的成果。
接下来，我们将进入优秀教学案例分享环节。
教研活动主持稿15篇_1
教研活动主持稿15篇教研活动主持稿1尊敬的各位领导，各位老师，下午好！很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在那里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。
首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。
这天的程序是这样安排的：首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课，后让执教老师说说自己的反思；后再互动评课（在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时期望每位都能参与），最后由我们的数学的专家----王老师作专业引领；下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座；在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题：在教学中，我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等，个性是图形与几何此举会更多，但究竟要到达什么目的？再比如，新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”，分开两个年级，我们又就应如何把握“度”、目标的制定该如何？……细小的问题。
这天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。
下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。
展示课课已展示完毕，请大家休息10分钟。
于2：50在此互动评课。
请“二小的老师”作好准备。
执教老师说课刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。
我想请大家和我一齐用掌声对金老师的付出表示感谢。
下面有请金老师就自己执教课的目标达成状况进行说课。
课互动：听了金老师的课后反思，在坐各位必须有自己的想法和感受。
下面我们就进入评课互动环节，期望大家能畅所欲言！谁愿为先！这样吧，我先为大家抛砖引玉。
金老师有执教“决定题”时提到一点：你设计此题的意图是什么？你到达目的了吗？常说“当者迷，旁观者清”。
这天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。
期望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究提出宝贵的意见和推荐。
专家点评：这些问题一向是我校教师们的困惑。
这天借这个难得的机会，我们请在座的学校领导----政教处主任，王老师为我们指点迷津，给与现场指导。
大家欢迎！活动小结：感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。
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教学研讨主持稿
各位领导，各位老师：
下午好!
这两天的降温，虽让我们感受到了春寒料峭，但龙小的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的专业成长汲取必须的养分。
学期已临近结束，各校主学科也即将进入复习阶段，为进一步交流复习课教学的成功经验，探讨有效的复习教学策略，共享智慧，推动下一阶段的复习教学工作，今天下午首先由我校青年教师赵德琴执教了四年级数学《线与角》的复习课，我想这节课虽不算成功，但意在抛砖引玉，复习课的模式和有效性还值得我们进一步探索。
今年，市局先后出台了“减负增效”和《关于聚焦课堂实施有效教学的指导意见》，各校能依据自身实际，开展了有效教学展示活动。
我想各校在着力打造“高效课堂”，追求“有效教学”过程中会和我们一样产生困惑，当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了扬州市教育局教研室薛大威科长来为我们答疑解惑，指点迷津，同时市教育局基教科赵云峰科长、教研室丁明标、曹佳芳、林爱国主任、镇教办杨恩富主任、东片教研站张勤校长、刘集中心小学的周国荣校长以及张集中心小学
的领导和老师也来莅临指导，让我们以热烈的掌声对各位专家、领导以及同仁的到来表示热烈的欢迎。
闲言少叙，下面我们就把宝贵的时间交给薛科长，请薛科长围绕有效教学为我们进行专业引领，大家欢迎!
各位老师!
刚才薛科长围绕有效教学主题深入浅出的为我们诠释了“研究性学习、有效、优质、高效”的真谛，整个讲座，薛科长无论是站在研究所支撑的理论角度，还是基层操作的实践层面都让我们分享了薛科长作为一个学者所具有的深厚的理论高度、鲜活的个案积掟以及丰富的工作经验，也领略了薛科长独特的个人魅力。
今天的讲座既让我们了解了当前教育改革的新趋势，又为我们今后如何从事有效教学的研究指明了方向。
相信大家和我一样，还意犹未尽时一个半小时的时间就这么不经意地过去了。
希望大家能有所启迪，在今后的工作中进一步探讨小学有效教学规律，总结小学有效教学做法，推广小学有效教学经验，进一步推进小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益，促进小学课程改革向纵深发展，全面提升小学教育教学质量。
让我们循着有效教育研究的探索之路，共同朝这个理想的境界而努力!
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢薛科长在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。
今天的活动到此结束，谢谢各位参与!。