继电保护课程设计任务书
继电保护定值计算任务书
《继电保护定值计算》课程设计
任务书
一、目的与要求
1．巩固“电力系统继电保护原理”课程的理论知识；
2．熟悉有关条例与规定，学习和掌握电力系统继电保护和自动重合闸装置的配置原则及整定计算的基本方法；
3．培养学生独立分析和解决问题的工作能力以及实际工程设计的基本技能。
二、主要内容
1．根据系统主接线图，设计全网各线路继电保护和自动装置的配置方案；
2．计算系统中各元件的各序阻抗值，并作出各序阻抗图；
3．对断路器所配置的继电保护和自动重合闸进行整定计算。
三、进度计划
四、设计成果要求
完成课程设计报告一份，包括以下内容：
1．参数计算步骤并画出各序阻抗图；
2．保护配置原则和配置方案的确定；
3．保护的整定计算原则、整定计算过程及结果；
4．画出断路器的保护和重合闸的配置图。
五、考核方式
考查：设计报告、答辩结合。
学生姓名：
指导教师：
年月日。
继电保护课程设计
目录电力系统继电保护课程设计任务书 (1)一、设计目的 (1)二、课题选择 (1)三、设计任务 (1)四、整定计算 (1)五、参考文献 (2)输电线路三段式电流保护设计 (3)一、摘要 (3)二、继电保护基本任务 (3)三、继电保护装置构成 (3)四、继电保护装置的基本要求 (4)五、三段式电流保护原理及接线图 (5)六、继电保护设计 (6)1.确定保护3在最大、最小运行方式下的等值电抗 (6)2.相间短路的最大、最小短路电流的计算 (7)3.整定保护1、2、3的最小保护范围计算 (7)4.整定保护2、3的限时电流速断保护定值，并校验灵敏度 (8)5.保护1、2、3的动作时限计算 (10)参考文献： (10)电力系统继电保护课程设计任务书一、设计目的1、巩固和加深对电力系统继电保护课程基础理论的理解。
2、对课程中某些章节的内容进行深入研究。
3、学习工程设计的基本方法。
4、学习设计型论文的写作方法。
二、课题选择输电线路三段式电流保护设计三、设计任务1、设计要求熟悉电力系统继电保护、电力系统分析等相关课程知识。
2、原理接线图四、整定计算,20,3/1151Ω==G X kV E φ,10,1032Ω=Ω=G G X XL1=L2=60km ,L3=40km,LB-C=30km,LC-D=30km,LD-E=20km,线路阻抗0.4Ω/km,2.1=I rel K ,=∏rel K 15.1=I ∏rel K ,最大负荷电流IB-C.Lmax=300A,IC-D.Lmax=200A, ID-E.Lmax=150A,电动机自启动系数Kss=1.5，电流继电器返回系数Kre=0.85。
最大运行方式：三台发电机及线路L1、L2、L3同时投入运行；最小运行方式：G2、L2退出运行。
五、参考文献[1] 谷水清．电力系统继电保护（第二版）[M]．北京：中国电力出版社，2013[2] 贺家礼．电力系统继电保护[M]．北京：中国电力出版社，2004[3] 能源部西北电力设计院．电力工程电气设计手册（电气二次部分）．北京：中国电力出版社，1982[4] 方大千．实用继电保护技术[M]．北京：人民邮电出版社，2003[5] 崔家佩等．电力系统继电保护及安全自动装置整定计算[M]．北京：水利电力出版社，1993[6] 卓有乐．电力工程电气设计200例[M]．北京：中国电力出版社，2002[7] 陈德树．计算机继电保护原理与技术[M]．北京：水利电力出版社，1992输电线路三段式电流保护设计一、摘要当今世界最重要的专门技术之一就是继电保护技术，使用最为广泛、地位最为重要的能源，电力系统的安全稳定运行对国民经济、人民生活乃至社会稳定都有着极为重大的影响。
电力系统继电保护课程设计任务书正文
电力系统继电保护课程设计任务书正文集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#某变电所的电气主接线如图所示。
已知两台变压器均为三绕组、油浸式、强迫风冷、分级绝缘，其参数：MVA S N 5.31=，电压：kV 11/%5.225.38/%5.24110⨯±⨯±，接线：)1211//(//011--∆y Y d y Y N 。
短路电压：5.10(%)=HM U ；6(%);17(%),==ML L H U U 。
两台变压器同时运行，110kV 侧的中性点只有一台接地；若只有一台运行，则运行变压器中性点必须接地，其余参数如图4-1所示。
图 某变电所主接线1设计计算 短路电流计算用标幺值计算短路电流参数，确定短路计算点，计算短路电流值。
1、画出短路等值电路 如图所示，图 短路等值电路图计算各元件电抗参数，取基准容量MVA S d 100=，基准电压为kV U d 5.101=，kV U d 372=；基准电流为： A I d 55005.1031010031=⨯⨯=，（1） 计算电源系统基准电抗的标幺值。
1.01000100max.min .===k d s S S X ， （2） 变压器各侧阻抗标幺值。
()75.106175.1021001=-+=k U ，()25.06175.1021002-=+-=k U ()25.66175.1021003=++-=k U ，3413.05.3110010075.10100001.=⨯==TN d k HT S S U X （3） 线路的基准电抗标幺值。
短路电流计算由主接线分析可知，变压器的主保护为一台变压器单独运行为保护的计算方式，保护时，变压器后备保护作保护线路的远后备保护时，要校验k3、k4两点的灵敏系数，因此，除需要计算k1、k2两点最大、最小运行方式短路电流外，还需计算k3、k4两点的最小短路电流。
继电保护课程设计任务书
河南城建学院电气与信息工程学院《电力系统继电保护》课程设计任务书班级0912141-2专业电气工程及其自动化设计时间第18周指导教师2016年1月一、设计时间及地点1、2015—2016学年第一学期第18周2、教室、图书馆及机房二、设计目的和要求1、继电保护课程设计是配合“电力系统继电保护原理”理论教学而设置的一门实践性课程。
主要目的是通过该课程使学生初步掌握继电保护的设计步骤和方法，熟悉有关“规定”和“设备手册”的使用方法，以及继电保护标准图的绘制等。
2、通过该课程设计使学生达到以下几点要求：1）、巩固和加深对继电保护基本知识的理解，提高学生综合运用所学知识的能力。
2）、培养学生根据课题需要选学参考资料的自学能力。
通过独立思考、钻研有关问题，学会自己分析解决问题的方法。
3）、通过对实际系统的设计方案的分析比较、计算、设备选择、或数字仿真等环节，初步掌握继电保护系统的分析方法和工程设计方法。
4）、了解相关的工程技术规范，能按课程设计任务书的要求编写设计说明书，能正确反映设计和实验成果、正确绘制电路图等。
5）、通过课程设计实践，培养学生建立正确的生产观点、经济观点和全局观点。
三、设计题目和内容1、双侧电源的35KV线路继电保护的配置及整定计算。
原始资料：某双侧电源的35KV线路网络接线如下：已知：（1）、电厂为3台3⨯6000KW、电压等级为6、3KV的有自动电压调节器的汽轮发电机，功率因数cosϕ=0.8，X d”=0.125, X2=0.15, 升压站为2台容量各为10MV A的变压器U d =7.5%，各线路的长度XL—1为20KM；XL—2为50KM；XL—3为25KM；XL—4为14KM ；XL—5为40KM发电机系统（2）、电厂最大运行方式为3台发电机2台变压器运行方式，最小运行方式为2台发电机2台变压器运行方式；XL—1线路最大负荷功率为10MW，XL—4线路最大负荷功率为6MW。
（3）、各可靠系数设为：K I K =1.2，K II K =1.1，K III K =1.2，XL—1线路自起动系数K Zq =1.1，XL—4线路自起动系数K Zq =1.2，XL—5线路过流保护的动作时限为1.6秒, XL—3线路C 侧过流保护的动作时限为1.秒，保护操作电源为直流220V。
110kV电网线路保护设计(继电保护课设)
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继电保护课程设计题目110KV电网线路保护设计学院名称电气工程学院指导教师职称教授班级学号学生姓名2015年1月5日《继电保护课程设计》任务书2．对课程设计成果的要求〔包括图表、原理图、仿真图等〕：说明书一份，其中含短路电流计算、整定计算、校验，同时，进行距离保护与零序保护的整定与校验，最后用AutoCAD画出保护配置图。
3．主要参考文献：[1]吕继绍.电力系统继电保护设计原理.北京:中国水利电力出版社，2009[2]陈永芳.电力系统继电保护与安全自动装置整定计算. 北京:中国电力出版社,2005[3]孙国凯.电力系统继电保护原理. 北京:中国水利水电出版社,2002[4]西北电力设计院.电力工程电气设计手册.北京：中国电力出版, 1996[5]何仰赞.温增银.电力系统分析（上、下）.武汉:华中科技大学出版社，2002[6]冯炳阳.输电设备手册[M] .北京：机械工业出版社，2000[7]戈东方.电力工程电气设备手册.北京：中国电力出版社，1998[8]曹绳敏.电力系统课程设计及毕业设计参考资料.北京：中国电力出版社，1995[9]黄其励.电力工程师手册（上、下）.北京：中国电力出版社， 2002[10]周文俊.电气设备实用手册.北京：中国水利水电出版社，19994．课程设计工作进度计划：序号起迄日期工作内容布置任务，教师讲解设计方法及要求1 2016.1.4进行各种保护计算2 2016.1.5-2016.1.19检验并写说明书，小组讨论3 2016.1.20-2016.1.23答辩4主指导教师盛义发日期：年月日摘要：本设计以110KV线路继电保护为例，建立了电力系统设备参数表绘制电力系统各相序阻抗图，确定了保护整定计算所需的系统运行方式和变压器中性点接地方式，对电力系统中潮流及各点进行短路计算，并对继电保护进行整定计算。
关键词：继电保护、最大运行方式、距离保护、110KV线路继电保护目录1引言 02设计资料分析与参数计算 (1)2.1 系统运行方式和变压器中性点接地方式的确定 (1)2.2 参数分析及计算 (1)3.线路保护配置 (4)3.1线路保护配置的一般原则 (4)3.2接地故障采取的措施 (5)3.3 相间短路所采取的措施 (6)3.4 双侧电源的整定原则和计算及其保护 (8)4.短路计算 (10)4.1短路电流的原则 (10)4.2短路电流的计算 (11)5.整定计算 (20)5.1电流保护整定计算 (20)5.2电流保护整定计算 (23)5.3零序电流保护整定计算 (25)6.保护装置的选择一般要求 (27)7.结束语 (30)参考资料 (31)1 引言电力系统的飞速发展对继电保护不断提出新的要求，电子技术、计算机技术与通信技术的飞速发展又为继电保护技术的发展不断地注入了新的活力。
关于继电保护课程设计
关于继电保护课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解继电保护的基本原理和重要性。
2. 学生能掌握常见继电保护装置的类型、结构及工作原理。
3. 学生能了解继电保护装置在电力系统中的应用及配置方法。
技能目标：1. 学生能运用所学知识分析简单电力系统的故障类型及故障特征。
2. 学生能独立设计并搭建简单的继电保护实验电路。
3. 学生能通过实验操作，验证继电保护装置的动作特性及可靠性。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电力工程及继电保护领域的兴趣，增强学习动力。
2. 学生培养团队合作精神，学会在实验过程中相互交流、协作。
3. 学生提高安全意识，认识到继电保护在电力系统中的重要作用，增强社会责任感。
课程性质：本课程为专业实践课程，以理论知识为基础，注重实践操作。
学生特点：高二年级学生，已具备一定的物理和电路基础知识，对电力系统有一定了解。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高学生的动手能力和实际操作技能。
通过课程学习，使学生在掌握继电保护知识的同时，培养实际应用能力和安全意识。
1. 继电保护基本概念：介绍继电保护的定义、作用及发展历程。
教材章节：第二章第一节2. 继电保护原理：讲解电流保护、电压保护、差动保护等常见保护原理。
教材章节：第二章第二节3. 继电保护装置：介绍各种继电保护装置的类型、结构、工作原理及应用。
教材章节：第二章第三节4. 故障类型及特征：分析电力系统常见故障类型，及其故障特征。
教材章节：第二章第四节5. 继电保护配置：讲解继电保护装置在电力系统中的配置方法及注意事项。
教材章节：第二章第五节6. 实验教学：组织学生进行以下实验操作：a. 搭建简单继电保护实验电路，观察保护装置动作特性。
b. 分析实验数据，验证继电保护装置的可靠性。
教材章节：实验指导书教学内容安排与进度：第1周：继电保护基本概念及发展历程。
第2周：继电保护原理。
第3周：继电保护装置类型及结构。
《电力系统继电保护》课程设计任务书
《电力系统继电保护》课程设计任务书适用专业：发电厂及电力系统（三年制）电力系统继电保护及自动化（三年制）电气工程系2008年4月《继电保护课程设计》任务书一、目的要求：通过本课程设计，使学生掌握和应用电力系统继电保护的设计、整定计算、资料整理查询和电气绘图等使用方法。
在此过程中培养学生对各门专业课程整体观的综合能力，通过较为完整的工程实践基本训练，为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。
本课程主要设计35KV（110KV）线路、变压器、发电机继电保护的原理、配置及整定计算，给今后继电保护的工作打下良好的基础。
二、设计题目：（一）双侧电源的35KV线路继电保护的配置及整定计算。
1、原始资料：某双侧电源的35KV线路网络接线如下：已知：（1）、电厂为3台3⨯6000KW、电压等级为6、3KV的有自动电压调节器的汽轮发电机，功率因数cosϕ=0.8，X d”=0.125, X2=0.15, 升压站为2台容量各为10MV A的变压器U d =7.5%，各线路的长度XL—1为20KM；XL—2为50KM；XL—3为25KM；XL—4为14KM ；XL—5为40KMA发电机系统（2）、电厂最大运行方式为3台发电机、2台变压器运行方式，最小运行方式为2台发电机、2台变压器运行方式；XL—1线路最大负荷功率为10MW，XL—4线路最大负荷功率为6MW。
（3）、各可靠系数设为：K I rel =1.2，K II rel =1.1，K III rel =1.2，XL—1线路自起动系数K Ms =1.1，XL—4线路自起动系数K Ms=1.2，XL—5线路过流保护的动作时限为1.6秒, XL—3线路C 侧过流保护的动作时限为1.0秒，保护操作电源为直流220V。
（4）、系统最大短路容量为135MV A ,最小短路容量为125MV A。
2、设计任务（1）选出线路XL—1A侧，XL—4线路电流互感器变比。
继电保护课程设计报告书
电力系统继电保护原理课程设计班级： 2008级生信1班学号： 20085097：学博专业：电气工程及其自动化指导老师：王牣评分：A（优），B（良），C(中)，D（合格），E(不合格)教师签名（盖章）：日期：年月日目录第一节设计任务书 (1)1、继电保护课程设计的目的 (1)2、原始数据 (2)2.1 基础数据 (2)2.2 系统接线图 (3)3、课程设计要求 (4)3.1 需要完成的设计容 (4)3.2 设计文件容 (5)第二节馈线保护配置与整定计算 (6)1、馈线保护配置 (6)2、馈线保护整定计算 (6)2.1 电流速断定值计算 (6)2.2 阻抗I段定值计算 (6)2.3 阻抗II段定值计算 (7)2.4 过电流定值计算 (7)第三节变压器保护配置与整定计算 (8)1、变压器保护配置 (8)2、变压器电量保护整定计算 (8)2.1 差动速断保护 (8)2.2 二次谐波制动的比率差动保护 (8)2.3 三相低电压过电流保护 (9)2.4 单相低电压过电流保护 (9)2.5 零序过电流保护 (10)2.6 过负荷保护 (10)3、变压器非电量计算 (10)3.1 瓦斯保护整定计算 (10)3.2 主变过热整定计算 (10)第四节并联电容补偿装置配置与整定计算 (11)1、并联补偿装置保护配置 (11)2、并联补偿装置整定计算 (11)2.1 电流速断保护 (11)2.2 差流保护 (11)2.3 过电流保护 (12)2.4 高次谐波过流保护 (12)2.5 差压保护 (13)2.6 低电压保护 (14)2.7 过电压保护 (14)第五节 B相馈线保护原理接线图和展开图 (15)1、电流保护 (15)2、阻抗保护 (16)第一节设计任务书1、继电保护课程设计的目的1）能把所学过的理论知识进行综合运用，从而达到巩固、加深及扩大专业知识，并使之系统化。
2）正确领会和贯彻国家的方针、技术经济政策，培养正确的设计思想，并掌握设计的基本方法。
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继电保护课程设计任务书
一、题目
110k Ｖ单电源环形网络如图所示，已知：
（1）线路AB 、BC 、CA 的最大负荷电流分别为230Ａ、150Ａ、230Ａ，负荷的自起动系数55.1=ss K ；
（2）网络中各线路采用带方向或不带方向的电流保护，变压器采用纵联差动保护作为主保护，变压器为Ｙn ，d11接线；
（3）发电厂的最大发电容量为3×50ＭＷ，最小发电容量为2×50ＭＷ(发变组停运)；
（4）各变电所引出线上的后备保护动作时间如图示，后备保护的时限级差△t ＝0.5s ；
（5）线路的电抗每公里均为0.4Ω；
（6）电压互感器的变比1.0/110=TV n ，AB 、AC 线路电流互感器变比5/300=TA n ，其它参数如图所示。
(把线路AB 改为45km,BC 长度改为40km)
试确定：
（1）保护1、3、6相间短路和接地短路的保护方式，以及各保护的二次动作值，校验保护的灵敏系数；
（2）画出保护3(或4)的原理接线图
变压器容量应该为2*60MV A ；发电机容量为3*50MW ；AB,AC,BC 线路电压等级为110kV
二、说明书应有下列内容：
1、题目
2、k I 计算结果，计算结果用表格列出。
必须说明系统运行方式、短路点与短路类型的
决定原则或依据，以及计算时考虑的其他因素。
3、保护方式的选择及整定计算结果
要求说明选用保护方式的原则，各保护的整定计算条件，并用表格列出整定计算结果。
整定计算时所采用的公式及各种系数的数值也应列出。