“文明为先,诚信为本”
诚信文明我先行的演讲稿
诚信文明我先行的演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我演讲的题目是《诚信文明，我先行》。
诚信文明是我们每个人都应该追求的美德，它们是构建和谐社会的基石，也是个人成功的关键。
然而，在如今的社会中，诚信和文明的价值似乎日渐减少，我们经常能看到各种欺骗、不诚实和不文明的行为。
面对这样的现象，我们作为新一代的青年，应该选择做出不同的选择，以身作则，践行诚信与文明。
首先，诚信是人们相互之间建立信任的基础。
在学校里，我们要保证自己的学习成绩是通过自己的努力获得的，不去抄袭或作弊。
在家庭中，我们要对父母、兄弟姐妹和亲朋好友保持真实和诚实的态度。
在社会中，我们要履行承诺，信守契约，不以欺骗他人为手段谋取私利。
只有以诚信为基础的交往，才能增进人与人之间的友谊和合作。
其次，文明是我们生活的基本要求。
文明不仅仅是指言行举止的规范，它还体现在我们的思想、态度和行为中。
文明意味着尊重他人，包容不同，乐于助人。
无论是在学校、社会还是家庭，我们应该保持良好的礼仪和待人接物的态度。
在公共场合，我们要尊重环境，保持卫生，不乱扔垃圾。
在交通中，我们要遵守交通规则，尊重他人的权益。
作为大学生，我们更应该成为诚信与文明的表率。
我们是社会的中坚力量，也是社会风气的塑造者和传播者。
我们要通过自己的努力，为他人树立一个榜样，引领他人积极向上的方向发展。
我们要为诚实、正直和友善的品质而努力，帮助那些需要帮助的人，促进社会和谐。
诚信和文明是一种积极向上的生活态度，通过诚信与文明的指导，我们能够培养良好的品格，拥有强大的道德力量。
同时，诚信和文明也是一种心灵的洗礼，让我们成为更好的人。
诚信和文明是一种承诺，我们要对自己、对他人、对社会做出承诺，并将其付诸实践。
让我们立志成为世界上诚信与文明的使者，让我们用行动践行诚信与文明。
让我们在生活中积极传承，传播和践行这种美德，让诚信与文明成为我们共同的追求和信仰。
诚信文明，我先行！谢谢大家！。
《文明为先、诚信为本》主题班会
诚信品质的表现
01
学习生活中的诚信
在学业和生活中保持诚信，不抄袭、不作弊、不弄虚作假。
02
与人交往中的诚信
在与人交往中保持诚信，不欺骗他人、不歪曲事实、不隐瞒真相。
03
社会实践中的诚信
在社会实践中保持诚信，遵守承诺、认真履行职责、不逃避责任。
03
相互关系
文明礼仪与诚信品质的相互关系
1
文明礼仪和诚信品质都是人们在社会生活中的 重要素质，二者相互促进，共同构成良好品行 。
02
诚信品质
什么是诚信品质
真实守信
01
诚信品质表现为对事实和承诺的始终如一，不欺骗、不谎言、
不歪曲事实。
责任感强
02
诚信品质表现为愿意为自己的言行负责，勇于承担责任，不推
卸责任，不逃避现实。
可靠信赖
03
诚信品质表现为言行一致，值得他人信赖。在需要时能够给予
他人帮助，尽心尽力，信守承诺。
诚信品质的重要性
《文明为先、诚信为本》主 题班会
目录
• 文明礼仪 • 诚信品质 • 相互关系
01
文明礼仪
什么是文明礼仪
文明礼仪的定义
文明礼仪是人们在日常生活中，通过语言、行为、交往等方 面所表现出的礼貌、谦虚、尊重他人、爱护环境和物品等良 好行为和习惯。
文明礼仪的基本准则
尊重他人、诚实守信、谦虚谨慎、勤劳节俭、言行一致等。
文明礼仪的重要性
1 2
个人成长
文明礼仪对于个人成长具有重要意义，它可以 帮助人们更好地融入社会，提高自身修养和素 质。
社会和谐
文明礼仪是社会和谐的基础，它可以促进人与 人之间的相互理解和信任，减少摩擦和冲突。
文明诚信我先行的优秀主题演讲稿5篇
文明诚信我先行的优秀主题演讲稿5篇诚信是生命的命脉，是一切价值的基础。
知识是财富，诚实也是一种财富。
拥有知识可以让你充实、下面给大家分享几篇文明诚信我先行的优秀主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明诚信我先行的优秀主题演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!如果要别人诚信，首先自己要诚信。
“摊主回家吃饭。
买馍请把钱放到箱子里。
谢谢合作。
买馒头的请留钱。
”这几天，郑州市纬五路62号院热闹起来了，不时有陌生人来巷口打听一位卖馒头的老大娘。
人们争相传议，年过七旬的她卖馒头不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。
“人无信不立”，诚信是中华民族的传统美德。
做人要诚信，一言一行关乎节操。
一件小事，一次不经意的失信，就可能会毁了我们一生的名誉。
曾子是孔子的学生。
有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。
曾子的妻子从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是和孩子闹着玩的。
”曾子却说：“和孩子闹着玩可不行，小孩子不懂事，凡是跟着父母学，听父母的教导。
现在你哄骗骗他，就是教他骗人啊。
”于是曾子把猪杀了。
诚实守信，说话算数是做人的基本准则，若失信不杀猪，那么猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。
可见，诚信是多么重要，他可以改变一个孩子的一生;同时，不诚信也可以毁灭一个国家。
还记得“烽火戏诸侯”吗?周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在城都附近20多座烽火台上点起烽火，结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博美人一笑的花招后愤然离去。
褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子终于开心一笑。
五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃时没有诸侯到来。
结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
周幽王为博佳人一笑，做出了这么荒唐的事，欺骗了诸侯，所以当酉夷太戎大举攻周时，没有诸侯来帮助他，周被灭。
另外，诚信也可以救人性命。
2024年《文明诚信伴我行》演讲稿范本(3篇)
2024年《文明诚信伴我行》演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好！我很荣幸能够站在这里, 为大家演讲。
我今天要谈的主题是《文明诚信伴我行》。
文明和诚信是社会的基石, 是我们每个人行为的准则。
文明是一种美德, 体现着人们对他人的尊重和关心；诚信则是一种品质, 体现着一个人的信用和责任感。
这两个词在我们的生活中无处不在, 但有时却常常被忽视。
面对今天的社会, 在这个瞬息万变的时代, 文明和诚信的重要性尤为突出。
首先, 文明是社会进步的标志。
一个文明的社会, 需要每个人树立起文明的意识, 从点滴小事做起, 不随地乱扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、不互相指责和攻击。
这些小举动看似微不足道, 但却能够渗透到每个人的心中, 形成一种社会风尚。
通过我们每个人的努力, 才能营造出一个和谐、有序的社会环境。
其次, 诚信是人际关系的基础。
诚信是一种道德准则, 是我们在与他人交往时应该遵循的原则。
只有建立在诚信的基础上的人际关系, 才能够长久地发展, 才能够建立起信任和友谊。
而如果我们没有诚信, 不守信用, 那么很容易就会破坏人际关系, 导致矛盾和冲突的产生。
因此, 诚信不仅仅是为了自己的利益, 更是为了社会的稳定和发展。
文明和诚信是相辅相成的, 缺一不可。
文明需要诚信作为保障, 而诚信也需要文明的引导和培养。
在今天这个飞速发展的社会中, 我们面临着各种各样的诱惑和考验, 但我们不能忘记自己的初心, 要始终牢记文明和诚信的重要性。
那么, 我们应该如何培养和践行文明和诚信呢？首先, 我们要从自身做起, 从小事做起。
在学校、家庭和社会生活中, 我们要养成良好的行为习惯, 尊重他人、关心他人, 做到礼貌待人、谦让有礼。
其次, 我们要树立正确的价值观念, 要明确什么是对的, 什么是错的。
只有具备正确的价值观念, 我们才能够在面对各种诱惑时保持清醒的头脑, 不轻易受到诱惑的影响。
最后, 我们要加强教育和引导, 通过学校、家庭和社会的共同努力, 培养出更多的有文明意识和诚信品质的人才。
“文明为先,诚信为本”小学生主题班会教案_策划书.doc
“文明为先，诚信为本”小学生主题班会教案_策划书礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题：《文明为先，诚信为本》(二)、小品表演，蕴涵道理1、小品《当我在路上捡到……》2、师述：其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。
记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
(三)、游戏活动，玩中感悟1、游戏《找朋友》游戏规则：随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅)，以此将同学分为4组。
指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。
组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。
游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。
(诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。
这些都会造成一些诚信冲突。
)2、宣布结果(通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)3、各抒己见(评论……)四、现场采访，揭示主题1、采访《校园随手扔现象》展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲：我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们身边的。
在这里，我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论：略3、队员乙：其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以避免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。
五、教师总结，学生感悟1、师述：今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。
让我们做文明人，行文明风，做时代少年。
《明礼为先诚信为本》主题班会课件
履行竞选承诺，维护学生会利
益
考试
不作弊，守考场规则
承认自己的实力，不抄袭他人
作品
团队项目
互相帮助，分享信息
遵守约定，及时完成个人任务
学生互动环节
现在，我们将进行学生互动环节。请大家选择一个与明礼或诚信相关的话题，
并与其他同学分享你的观点和经验。
总结与展望
通过这次班会课程，我们深入了解了明礼和诚信的重要性以及培养这些品质
的发展。
培养明礼和诚信的方法
1
激发自觉性和责任感
通过教育和激励措施培养学生明礼和诚信的自觉性和责任感。
2
树立榜样
塑造优秀明礼和诚信的榜样，帮助学生理解、模仿并创造这些品质。
3
提供培训与奖惩
提供针对明礼和诚信的培训和奖惩机制，加强学生的正面行为。
案例分享
案例
明礼
诚信
学生会选举
倾听对方观点，尊重投票结果
2
展示尊重
明礼表明了对他人的尊重，彰显了积极的社交礼仪。
3
提升个人形象
明礼让人受人喜爱，树立良好的个人形象和口碑。
诚信的意义
建立信任
Hale Waihona Puke 价值观力量 持久发展
诚信是建立良好关系和信任的
诚信可以塑造个人和组织的价
诚信是一个社会或组织发展的
基石。
值观，推动正向变革。
重要保障，能够长久推动积极
的方法。希望大家能在日常生活中坚持明礼与诚信，共同营造和谐的校园氛
围。
《明礼为先诚信为本》主
题班会课件
欢迎大家来到今天的班会课程！本次班会主题是《明礼为先诚信为本》。让
我们一起探讨明礼和诚信的重要性以及培养这些品质的方法。
文明礼仪黑板报内容：明礼为先、诚信为本
⽂明礼仪⿊板报内容:明礼为先、诚信为本
明礼诚信明礼诚信,这个随着⼈类⽂明的诞⽣⽽出现的⼀种优良品质,⼀直以来都被⼈们当做衡量⼀个⼈的标准,可随着时代的发展,科技的进步,诚实守信这⼀优良品质似乎⽆法跟上历史前⾏的车轮,逐渐被我们所忽略和淡忘. 当今的社会,是⼀个⾊彩缤纷的社会,是⼀个充满机遇和挑战的社会,同样也是⼀个物欲横流的社会,随着⼈们占有欲的不断膨胀,⼈们对⾦钱的⽆限崇拜.使⼈们淡忘或抛弃了对⾃⾝思想品德的修养,在⾦钱和私欲的统治下,虚假和欺骗甚⾄可以毫⽆忌惮的招摇过市,⽽诚实守信那份昔⽇的尊严仿佛在此时变的苍⽩⽽⽆⼒.
⾯对着铺天盖地⽽来的欺骗,虚假,令我们惊慌失措,应不瑕接.甚⾄有的⼈在哀叹和绝望. 其实,在社会上,还有许多的⼈在维护着诚实守信的尊严,他们⽤⾃⼰的实际⾏动捍卫着⼈类的⽂明,呼唤着⼈们⼼灵深处的那份本性.
正是由于这样⼀群⼈的存在,才⼜燃起了⼈们希望的⽕光.或许,迷失⽅向并不可怕,可怕的是你放弃了追逐信念的决⼼.“明礼诚信，从我做起”当我们为买了⼀样假冒伪劣产品⽽懊恼时，是否想到了，我们⾃⼰真正做到了诚实守信吗?也只有全社会的⼈们⼀起动员起来，才能让假冒伪劣、虚假欺骗⽆处可逃，才能够重新树⽴起诚实守信的那份尊严。
作为新世纪的青年⼈，作为未来和谐社会的接班⼈，我们在学习好科学知识的同时，更应该加强⾃⾝道德品质的培养，树⽴诚实守信、从我做起的世界观和⼈⽣观。
发扬团结互助，知荣明耻的精神风貌，以饱满的态度来迎接未来的机遇和挑战。
以文明为先,以诚信为本,打造优秀小学生——主题班会教案
以文明为先，以诚信为本，打造优秀小学生——主题班会教案一、教学目标1、通过本次主题班会教学，让学生了解文明礼仪和诚信的重要性，形成文明行为和诚信思想；2、培养学生的良好态度和习惯，让他们能够自觉遵守规则和法律，呵护周围的环境和他人的权益；3、培养学生出色的品格和优秀的文明素质，让他们成为有担当、有爱心、有奉献精神的未来之星。
二、教学内容1、文明礼仪的概念及其重要性2、诚信的概念及其重要性3、文明礼仪和诚信行为的范围4、如何培养文明礼仪和诚信意识5、文明礼仪和诚信的体现能力三、教学过程1、导入环节(1) 教师简短介绍本次主题班会的主题和目标。
(2) 让学生谈一谈，什么是文明礼仪，以及为什么需要文明礼仪。
(3) 让学生谈一谈，什么是诚信，以及为什么需要诚信。
2、学习环节(1) 导入部分引出课题后，同学们分组活动，通过小组内讨论的方式，探讨文明礼仪与诚信的含义和重要作用。
(2) 整合小组讨论结果，可以展示在班级电子竞技板上，作为一个课堂互动活动的呈现。
(3) 引导学生通过案例分析，认识text-align:justify样例文明礼仪和诚信所涉及的各种行为，从不同角度了解文明礼仪和诚信的内涵。
(4) 教师通过介绍学校和社区的文明礼仪和诚信制度，让学生了解什么是法律规定，和我们日常行为中需要遵守的规则。
(5) 宣传人员的视频和图片展示，让学生更直观的认识文明的重要性,也让他们充分体会和理解助学社的口号——“文明使人快乐，礼仪让人尊重。
文明从我做起，不留痕迹，不影响他人”。
3、拓展环节(1) 采用竞赛的形式，学生们展示出我们班级的文明礼仪和诚信成果。
(2) 在儒雅风范的诗歌朗诵节目中，让学生展示出他们对文明礼仪和诚信的理解和内涵。
(3) 在评选模拟校方会议的学生中，让学生展现出他们对社会责任和公正、诚信性的理解和守护精神。
4、总结环节(1) 回顾本次主题班会的学习内容和意义，加深学生对于文明礼仪和诚信的理解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“文明为先，诚信为本”
一、活动目的：
通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备：
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程：
（一）、故事引入，揭示课题：
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述：
相信这个故事大家一定不会陌生。
五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。
明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。
作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题：
《文明为先，诚信为本》
（二）、小品表演，蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述：
其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。
记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
（三）、游戏活动，玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则：随机发个每位同学标有a．b、c．d的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。
指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。
组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗？而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。
游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。
（诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。
这些都会造成一些诚信冲突。
）
2、宣布结果
（通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负）
3、各抒己见
（评论……）
四、现场采访，揭示主题
1、采访《校园随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲：
我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们身边的。
在这里，我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论：略
3、队员乙：
其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以避免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。
五、教师总结，学生感悟
1、师述：
今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。
让我们做文明人，行文明风，做时代少年。
让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美好的明天！
2、全班同学合唱道德歌，
在歌声中，班会结束。
（掌声响起……）
活动说明：
通过学生参与的环节互动，体现学生通过“明礼诚信”教育，认知、判断、行为等方面素质的提高。
在实施过程中，运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。