坚持集体主义价值观

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集体主义的主要内容

集体主义的主要内容

1.集体主义的主要内容社会主义集体主义既是一种价值观,又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则,它的主要内容是:坚持国家、集体和个人利益相结合,促进社会和个人的和谐发展,倡导把国家、集体利益放在首位;充分尊重和维护个人的正当利益,发挥个人的主观能动作用;当国家、集体和个人利益发生矛盾时,个人利益要服从国家和集体利益。

2.集体主义是新时用我国人民的正确价值取向(1)是因为它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益。

(2)是因为它正确地解决了个人利益和集体利益的关系;再次,它是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉。

总之,它体现了社会主义社会的本质和改革开放、发展市场经济的客观要求,是我们必须坚持的正确价值取向。

3.社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的,发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的重要调节作用(1)社会主义市场经济的性质、目的,要求在经济活动中坚持集体主义;(2)社会主义市场经济秩序的建立,需要发挥集体主义的调节作用;(3)社会主义市场经济发展中产生的矛盾,需要集体主义进行调节。

二、3、坚持集体主义,反对个人主义(1)个人主义的含义:以个人为中心,一切从个人出发,为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。

①个人主义作为一种价值目标,在个人与社会的关心上,强调个人本身就是目的,社会、集体、国家和他人只不过是达到个人目的的手段;②个人主义作为一种政治思想,强调个人的民主、自由和平等,反对集体、社会、国家对个人的干预和限制;③个人主义作为一种经济理论,强调个人的私有财产制度,保护和实现资产阶级的私有制。

三、集体主义是无产阶级世界观的内容之一。

调节个人利益与集体利益的原则。

指一切言行以合乎无产阶级及其广大人民群众集体利益为根本出发点的思想。

集体主义是共产主义道德的核心,是社会主义精神文明的重要标志。

它同资产阶级个人主义是根本对立的,是共产主义道德区别于一切旧道德的本质特征。

社会主义市场经济条件下坚持集体主义价值观必要性的研究

社会主义市场经济条件下坚持集体主义价值观必要性的研究

瞭望观点摘要:新时期下我国的社会主义市场经济制度在带来经济发展的同时,也存在着一些市场经济固有的缺陷。

在这一条件下坚持集体主义价值观有助于克服市场经济弊端,促进共同富裕,以及是对自身的不断发展。

通过党和政府引导人民坚持正确价值导向,加强集体主义价值观教育,批判继承中华民族优秀文化有利于在社会主义市场经济条件下坚持集体主义价值观。

关键词:集体主义价值观;市场经济;共同富裕建国初期,建立在计划经济体制基础上的集体主义价值观曾为我国社会主义制度的确立以及经济、社会、文化各方面的巩固与发展做出过巨大贡献。

改革开放以来,我们一直致力于建设、完善中国特色社会主义市场经济体制。

面对各种机遇与挑战,新时期条件下坚持集体主义价值观的必要性以及如何坚持集体主义价值观,都是我们面临的新课题。

一、社会主义市场经济条件下坚持集体主义价值观必要性(一)社会主义市场经济为集体主义价值观提供客观保证。

首先,社会主义制度是社会主义市场经济体制的基础,这就保证了公有制的主体地位。

马克思主义认为,经济基础决定上层建筑,价值观作为上层建筑的重要组成部分,是一定经济基础的反应,并为一定的经济基础服务。

恩格斯强调,“一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。

”社会主义市场经济条件下提倡的集体主义价值观不是外部盲目强加给社会的东西,而是由我国社会主义实行公有制,实现人民当家做主的政治经济制度决定的。

其次,社会主义市场经济解放了生产力,增长了集体利益。

社会主义市场经济通过大力发展社会生产力,创造出大量物质财富和精神财富,集体利益增长的同时个人利益也得到增长。

集体主义价值观强调集体利益高于个人利益,要求把国家集体的利益放在首位,同时也不忽视个人的利益,把个人利益和集体利益结合起来,从而保护人民群众的长远利益。

毛泽东强调,“马克思列宁主义的基本原则,就是要使群众认识自己的利益,并且团结起来,为自己的利益而奋斗”。

最后,社会主义市场经济条件下的宏观调控,让社会成员感受到国家作为集体利益的代表在经济利益分配上的集体主义价值观倾向。

高三政治集体主义是正确的价值取向

高三政治集体主义是正确的价值取向

原因二:它能起到解决集体利益和个人利益 关系的作用.
原因三:它是我国人民全面建设小康社会的 力量源泉.
(1)、它反映了社会主义公有制经济关系的客观要 求,体现了全国人民的根本利益
正确的价值观
符合
事物发展的规律
公有制为主体
人类的根本利益 人民的根本利益一致
决 定
集体主义价值观
(2)它正确地解决了个人利益和集体利益的 关系
• 胡长青、成克杰等人由于放松了对自己的 要求,热衷于金钱、享受,由一名党的高 级干部蜕变为腐败分子。上述事例说明 ( ) • A、自私作为人的本性,一旦条件具备就会 表现出来 • B、个人的意识是不可能正确的 • C、职位的高低影响人生道路的正确选择 • D、拜金主义仍然影响着一些人
• 集体主义价值观的核心是正确认识和 处理( ) • A.国家利益和集体利益的关系 • B.个人利益和群体利益的关系 • C.个人利益和他人利益的关系 • D.个人利益和国家、集体利益的关系
参考答案
(1)坚持了集体主义价值观。 (2)集体主义价值观既是一种价值观,又是处理 国家、集体和个人三者关系的政治原则 和道德原则,它的主要内容是:坚持国家、集体 和个人利益相结合,促进社会和个人的和
谐发展,倡导把国家、集体利益放在首位;充分 尊重和维护个人的正当利益,发挥个人的
主观能动作用;当国家、集体和个人利益发生矛 盾时,个人利益要服从国家和集体利益。
5.坚持集体主义的价值观取向应 注意的问题
(1)允许个人在不违反集体主义原则的前提下, 作出不同的具体的价值选择
(2)坚持集体利益高于个人利益的同时,维护 个人的正当利益
(3)社会集体应该不断完善和发展,为个人利 益的实现创造越来越多的条件

学习社会主义核心价值观的具体内容

学习社会主义核心价值观的具体内容

学习社会主义核心价值观的具体内容社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,它涵盖了道德伦理、法律法规、思想道德、文化传承等方面,为构建社会主义和谐社会提供了指导和基础。

学习社会主义核心价值观是每个中国公民的基本任务和责任。

本文将介绍学习社会主义核心价值观的具体内容。

一、爱国主义爱国主义是社会主义核心价值观中的首要内容之一。

爱国主义表达了对祖国母亲的深厚情感,要求每个公民积极参与国家建设和发展。

学习爱国主义,可以从了解祖国的历史、文化、地理等方面入手。

同时,也要关心国家大事,关注国家经济、科技、教育等发展,积极维护国家利益和形象。

二、集体主义集体主义是社会主义核心价值观中的重要内容。

集体主义强调个人利益服从集体利益,强调团结、友爱和互助。

学习集体主义,可以从身边的事例入手,如参与社区活动,关心他人的困难,乐于助人等。

同时,也要培养一种团队合作的精神,提倡同舟共济、团结协作的态度,努力为集体的发展贡献自己的力量。

三、社会公德社会公德是社会主义核心价值观中的基本内容之一。

社会公德要求个人在社会生活中要遵守公共秩序,遵纪守法,尊重他人权益,树立典范行为。

学习社会公德,可以从培养良好的公民道德入手,如守时守信、尊重他人、关心弱势群体等。

同时,也要提倡公平正义,反对不公平现象,维护社会的公平和正义。

四、奉献精神奉献精神是社会主义核心价值观中的重要内容。

奉献精神指个人主动投身于社会服务和公益事业,为社会和他人做出贡献。

学习奉献精神,可以从自觉关心他人的需要出发,积极参与志愿者活动,帮助弱势群体,为他人谋福利。

同时,也要树立奋斗精神,勤奋工作,为国家的发展做出实实在在的贡献。

五、文明礼貌文明礼貌是社会主义核心价值观中的基本内容之一。

文明礼貌强调个人应该遵循社会的公共行为规范,尊重他人,注重礼节和文明交往。

学习文明礼貌,可以从修养自己的行为入手,如礼貌用语、尊重长辈、守卫公共场所秩序等。

同时,也要提倡文化自信,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,为中华文明的发展贡献力量。

如何正确认识和处理个人与社会的关系

如何正确认识和处理个人与社会的关系

如何正确认识和处理个人与社会的关系?最佳答案一、个人与社会相互依存,相互制约人具有多种多样的属性,概括起来,人的属性可分为两大类,即自然属性和社会属性。

社会属性是人的最主要、最根本的属性。

人类社会生活是由各行各业的活动构成的有机整体,任何个人的活动对社会的发展总会产生这样或那样的影响。

个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系,个人活动对社会发展产生能动的作用。

一切正常的个人总要在社会生活中担负一定的工作,在自己的岗位上从事这样那样的有意识有目的的活动,从而在社会历史发展的进程中留下自己的印记,社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现。

人类社会发展的历史表明:一是个人与社会相互依存,密不可分。

社会是由无数个人组成的,人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供种种条件,任何一个社会的存在和发展,都是所有的个人及其集体努力的结果,一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。

二是要正确认识和处理个人与社会的关系。

个人的活动既是一个生命的自然过程,又是社会实践的历史过程。

在这个历史过程中,每个人都不是孤立存在的,他的活动都面临着个人与社会的关系问题。

因此,正确认识和处理个人与社会的关系,既是进行个人正常活动的重要条件,又是作出人生选择的基础和前提。

构建社会主义和谐社会,符合马克思主义的基本原则,符合马克思主义关于社会主义社会的科学设想。

实现社会和谐、创建美好未来,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个美好社会理想。

构建社会主义和谐社会,关系到最广大人民的根本利益,关系到巩固党执政的社会基础,实现党执政的历史任务,关系到全面建设小康社会的进程,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。

社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的社会。

实现和谐社会的这些特征,要求处理好个人与社会的关系,促进个人与社会的和谐,特别是应在坚持集体主义的价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观上下功夫。

高二政治必修3集体主义是正确的价值取向教案

高二政治必修3集体主义是正确的价值取向教案

人教版高二政治必修3集体主义是正确的价值取向教案●教学目标知识方面识记:集体主义含义。

理解:集体主义原则的主要内容。

运用:说明集体主义是正确的价值观。

能力方面通过对各种价值观的比较,进一步提高比较能力;通过讲解个人利益与集体利益的关系,进一步提高辩证思维能力。

觉悟方面能提高在实际生活中坚持集体主义价值取向的重要意义的认识。

●教学重点集体主义为什么是新时期我国人民的正确价值取向,它不仅是本框题重点,同时又是人们思考与实践中的热点问题,解决不好,社会生活就会混乱。

●教学难点个人利益和集体利益的关系问题。

一是因为有“集体利益和个人利益是根本对立的”思想认识上的障碍;二是因为要做到“为了集体利益放弃个人利益,必要时牺牲个人利益乃至生命来保卫集体利益”,学生内心的思想疑点就多起来了,要从思想教育上看待这一难点。

●教学方法用比较法使学生明确日常社会生活中有多种价值观,并了解其正确与错误。

整节课用启发式教学法,充分调动学生的学习积极性。

●教学准备多媒体、录音机●课时安排一课时●教学过程[复习提问]师:什么样的价值观是正确的?生:在历史唯物主义看来,凡是符合事物发展的规律、符合人类根本利益的价值观都是正确的。

[讲授新课]师:好。

那么什么是正确的价值观?这就是本节课要解决的问题。

一、集体主义是正确的价值取向(板书)师:我们说集体主义是正确的价值取向,是不是说就没有别的价值观存在呢?众生:不是。

师:对。

事实上,目前社会生活中就存在着多种价值观。

1.目前社会生活中存在着多种价值观(板书)今天的中国,正处于一个经济转型期,在经济体制上由计划经济向市场经济转变,经营方式上由粗放型向集约型转变。

由于人们对当前社会现状的某些问题的认识不同,理解不同,于是,社会上出现了多种价值观并存的现象。

请问同学们,有哪些价值观呢?生甲:拜金主义价值观生乙:享乐主义价值观生丙:个人主义价值观生丁:权力意志主义价值观生戊:集体主义价值观生己:……师:同学们回答很好。

集体主义与团队精神的异同

集体主义与团队精神的异同

集体主义与团队精神的异同一、集体主义与团队精神的概念(一)集体主义作为一种道德原则,集体主义的含义应该包括以下几个方面:首先,它是一种价值观。

我们坚持集体主义原则,就是坚持社会本位原则,即社会与个人相比,具有更高的价值。

其次,它是一种人生观。

它提倡人们积极地为社会作贡献,每个人都要在为社会作贡献的过程中,通过壮大社会利益来满足自己的个人利益。

这和资产阶级提倡个人主义,希望通过增加个人利益以壮大集体利益恰恰相反。

再次,它是一种道德规范。

一方面,集体利益和个人利益是统一的:集体应该尽最大努力,提供最完善的服务,以实现人的全面发展;个人只有在集体中才能获得最大的自由,应该尽最大努力为集体的完善而奋斗。

(二)团队精神所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。

核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。

团队精神的主要特征表现在,一是团队成员对于所在团队有高度的认同感;二是从利益与需要为纽带;三是高度的合作意识;四是以追求集体成功为目的。

它不仅表现出巨大的凝聚作用,强烈的激励作用及有效的整合作用,而且对团队成员的个人心理起着强有力的支撑作用。

团队精神的培养,首先要从文化中吸取养料,包括本民族的传统文化、外来文化;第二,要把干事业作为培养团队精神的基础;第三,要把提高合作能力作为培养团队精神的重点;第四,要把强化团队领导的凝聚力作为培养团队精神的关键。

二、集体主义与团队精神的异同(一)集体主义与团队精神的相似处1、目标的相似集体和团队都是由两个及两个以上的人组成,集体主义和团队精神从本质上都是调节个人和他人、个人和群体关系的思想。

它们所追求都是获取最佳的群体利益,同时又尊重和保护个人利益。

2、现象上的相似团队精神和集体主义在现实社会的发展过程都发挥着积极的作用。

二者在处理个体与群体、个体与个体关系上的相似的合理内核。

高二政治下册坚持集体主义的价值取向 练习与解析3

高二政治下册坚持集体主义的价值取向 练习与解析3

高二政治下册坚持集体主义的价值取向练习与解析3一、选择题1.在当前进行的农业经济结构调整中,人们认识到,单个农户、单个地区已不足以应对世界农产品市场的冲击,发展适度规模经营和产业化经营,组成“联合舰队”闯市场,打破地区封锁和条块分割,已成为人们的共识。

这说明()A.集体主义是适应我国经济体制改革的需要而产生的B.集体主义有利于调节市场经济中产生的矛盾,克服地方保护主义C.在社会主义市场经济条件下,局部利益和全局利益是完全一致的D.地方本位主义是集体主义的一种表现解析:该题考查的知识点是集体主义在市场经济中的作用,考核理解能力。

该题选项中,A错误,集体主义是公有制经济关系的产物,其产生比我国的经济体制改革要早;C错误,在社会主义市场经济条件下,局部利益和全局利益从根本上是一致的,但是在具体利益上也会存在矛盾;D错误,地方本位主义是小团体主义,与集体主义是对立的;只有B正确且符合题意。

答案:B2.“摒弃个人,克制利己主义,把自私的‘我’踩在脚下,为别人的幸福而生存,为同胞、为祖国的利益,为人类的利益牺牲一切,爱真理和善良,不是为了求得报酬,而是为了真理和善良本身。

”别林斯基这段话()①倡导集体主义的价值取向②主张把国家、集体利益放在首位,必要时牺牲个人利益乃至生命保卫集体利益③坚持集体主义,反对个人利益④集体利益和个人利益同等重要,互不相干A.①②B.②③C.③④D.①④解析:该题考查的知识点是集体主义,考核理解能力和提取有效信息的能力。

题干中这段话主张克服利己主义、个人主义,提倡集体主义,①②符合题意;题干并没有否认个人正当利益,③④本身说法是错误的且不符合题意。

答案:A《人民日报》发表文章指出:“要积极提倡爱国主义、集体主义、社会主义,把个人价值的实现同全社会、全体人民的要求统一起来。

”运用所学知识,回答3~4题。

3.积极提倡爱国主义、集体主义、社会主义的哲学依据是()A.物质决定意识B.价值观是社会存在的反映C.价值观对人们的活动具有导向作用D.社会意识决定人们办事情是否能取得成功4.在坚持集体主义价值取向的过程中,应注意()①应允许个人在不违背集体主义原则的前提下,作出不同的价值选择②个人的正当利益应当得到维护③社会、集体应为个人利益的实现创造越来越多的条件④当个人利益与集体利益发生矛盾时,集体利益应服从个人利益A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④解析:该组题考查的知识点是价值观的导向作用及怎样坚持集体主义价值观,考核理解能力。

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坚持集体主义价值观
当代大学生意气风发,事事敢做敢为,飞扬青春的风采。

这一切都值得我们庆贺。

当代大学生应该如何做好自己,做一个有益于社会有益于国家的人呢?那就要我们坚持社会主义核心价值体系。

我国社会主义社会的核心价值体系就是要坚持集体主义价值取向。

只有坚持集体主义价值取向,才能树立正在的世界观、人生观、价值观,对社会做出贡献。

集体主义反映了社会主义公有制经济的客观要求,体现了全国人民的利益;它正确解决了个人利益与集体利益的关系,是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。

当代大学生坚持集体主义价值取向,必定会正确解决个人与集体的利益关系,促进国家和社会的长荣发展。

我们要在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向,做到心中有他人,心中有集体,心中有国家。

只有这样,才能在实际生活中坚持集体主义价值取向。

心中有他人,要正确处理个人与他人的关系;心中有集体,要顾全大局,反对小团体主义;心中有国家,要坚持集体主义,反对个人主义。

(第四段)社会主义核心价值体系就是要坚持集体主义价值取向,做到心中有他人,心中有集体,心中有国家。

只要做到这些,就是一个有思想的人,也必定是一个高尚的人。

我的演讲完了,谢谢大家。

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