夏季星空-PPT全文课件
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小学五年级科学下册课件《夏季星空

天空中看起来远近差 不多的星星,其实离我们 远近相差很大 。
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北斗七星中,最近的离我们 50光年,最远的有150光年。
1光年=94608亿公里
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1
2
4
3
5 67
北斗七星的编远辑pp近t 排列
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分组观察:
1
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A从什2 么3 角度4 能看到“6 勺7 子”
形?
B改变模型被光线照射的角
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分组研究: A远近一样的七颗星,在灯光下 能
看到“勺子“吗?
B随意改变星星的前后位置,还能看 到“勺子“吗?
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C成功完成实验B的,把白板展示到 黑板上。
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遥远的星星,肉眼已经 无法分辨它的远近。
全天星图以北天极为中心编辑ppt北半球夏夜星空图编辑ppt编辑ppt10北半球夏夜星空图8888编辑ppt11白羊座双鱼座巨蟹座天蝎座金牛座狮子座射手座处女座双子座摩羯座水瓶座编辑ppt12编辑ppt13编辑ppt14编辑ppt15编辑ppt16编辑ppt17编辑ppt18编辑ppt19编辑ppt205015094608编辑ppt21编辑ppt22aabbcc编辑ppt23编辑ppt24编辑ppt255倍的距离编辑ppt26耳轮星云编辑ppt27马头星云编辑ppt28天女座星系编辑ppt29天鹰座编辑ppt3055编辑ppt31银河系编辑ppt32
夏季星空ppt

目录
摩羯座
水瓶座
双鱼座
白羊座
金牛座
双子座
巨蟹座
狮子座
谢谢观看
目录
夏夜星歌
斗柄南指夏夜来 天蝎人马紧相挨 顺著银河向北看 天鹰天琴两边排 天鹅飞翔银河歪 牛郎织女色青白 心宿红心照南斗 夏夜星空记心怀
目录
北斗七星
星座,
猎 户 座
认识夏季星空中的显著星座
银 河
仰望银河
牛郎星
织女星
天蝎座
心宿二 (大火 星或商 星)
目录
看夏季星空图,你能找到 我们刚刚讲到的银河,夏季大 三角吗?天蝎座和人马座又在 哪里呢?
斗柄东指,天下皆春;斗柄南 指,天下皆夏;斗柄西指,天 下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。
挺赳 猎 胸赳 户 ,站 座 十着 , 分的 他 壮猎 就 观人 像 ,一 昂个 首雄
据说天蝎是赫刺克勒斯 在山涧中杀死的一只大 毒蝎子。还有一个故事 说是猎人奥利温过于傲 慢,夸口说天下没有一 个动物是他的对手,赫 拉就派毒蝎子咬伤了他 的脚,使他中毒而死。 所以它们到了天上以后 也互相为敌,远居天空 的两边,每当天蝎从东 方地平线上升起时,猎 户奥利温便从西方匆匆 离去。
目录
十二星座的划分
星座日期(公历)
• • • • • • • • • • • • 魔羯座(12/22 - 01/20) 水瓶座(01/21 - 02/19) 双鱼座(02/20 - 03/20) 白羊座(03/21 - 04/20) 金牛座(04/21 - 05/21) 双子座(05/22 - 06/21) 巨蟹座(06/22 - 07/22) 狮子座(07/23 - 08/23) 处女座(08/24 - 09/23) 天秤座(09/24 - 10/23) 天蝎座(10/24 - 11/22) 射手座(11/23 - 12/21)
科学《夏季星空》课件

观测时间与地点选择
观测时间
夏季星空观测最佳时间为晚8点到12点,以及凌晨4点至6点 。
观测地点
选择远离城市灯光污染的开阔地方,如郊外、高山等,以提 高观测的准确性。
观测工具与技巧
观测工具
需要一台望远镜,以及星图、指星笔、三脚架等辅助工具。
观测技巧
使用望远镜时,可以通过调整焦距和放大倍数,清晰地看到远近星体。同时, 利用星图可以更准确地辨认星座和星体。
星座的特点
每个星座都有其独特的形状和特点,例如天鹅座以其著名的天鹅形象为人们所熟知,而天琴座则以其如竖琴般的 形状为人们所铭记。
星座的演变与传说
星座的演变
夏季星空中的星座并非一成不变,它们随着时间的推移也在发生着变化。一些古老的星座如猎户座、 狮子座等在几千年的时间里已经发生了很大的变化。
星座的传说
夏季星空活动策划与准备
确定活动时间和地点
选择一个天气晴朗、环境安静且视野开阔的夜晚,在学校操场或科 学馆进行活动。
准备活动道具
包括小型望远镜、星空图、星座卡片、手电筒、露营灯等。
策划活动流程
制定包括星座介绍、观星实践、体验分享等环节的流程,并提前准备 好相关资料和解说词。
观测实践与体验分享
观星实践
每个星座都有其独特的传说和故事,这些故事往往与古代的神话和英雄传说有关。例如,关于天鹅座 的传说就与古希腊神话中的美少年纳西索斯有关。
星座的文化与艺术价值
星座的文化
夏季星空中的星座在许多文化中都有着 重要的地位,它们常常被人们用来讲述 故事、传递信息和表达情感。
VS
星座的艺术价值
夏季星空中的星座也经常被艺术家们用作 创作的灵感来源。例如,在绘画和文学作 品中,我们经常可以看到以星座为主题的 作品,这些作品往往具有很高的艺术价值 。
《夏季星空》小学科学六年级下册PPT课件

小学科学六年级下册《宇宙》
5.夏季星空
【教学目标】 科学概念目标 北斗七星是大熊星座的明显标志。 科学探究目标 1.能够根据北极星辨认方向,尝试根据星座的特征观察认识星座。 2.制作活动观星图,并运用到实际的观察中去。 科学态度目标 培养观星等天文活动的兴趣,认识到较长时间内持续地观察星空活动的意义。 教学重难点 重点:掌握几种观星方法。 难点:制作活动观星图,并能利用它在夜晚进行观星。
中的北斗七星处于大致相同的方位。 3. 根据盘中的星座,对应天上的星座来认识它们。
1. 认识星座有什么作用? 2. 我们有哪些辨识星座的方法?
安装识别星座的软件,进行观星。
猜一猜:它们是什么星座?
猜一猜:它们是什么星座?
猜一猜:它们是什么星座?
猜一猜:它们是什么星座?
北斗七星及大熊星座
1. 星座有什么作用? 2. 我们该如何去认识
天空中的星座?
找一找:北极星的位置
北斗七星及大熊星座
北极星
北极星位于北斗七星的 勺子前端(勺口)两颗星连线 向外延长5倍处。
通过观察星空中北极星的 位置,人们就能够很好地辨认 方向。
认识夏季星座的方法
看看星座图片, 你发现了它们的什 么特征呢?
认识夏季星座的方法
1.定方向 2.找明的星座大致在天空的 什么方向
“银河”一条闪亮的光带
“天津四” “织女星” “牛郎星”
利用活动观星盘观星
操作步骤
1. 组装,将面盘放在底盘的上面,使之两个大圆重合,并保证能活动。 2. 在夜晚时,将活动观星盘举过头顶,让观星盘上“北斗七星”与天空
5.夏季星空
【教学目标】 科学概念目标 北斗七星是大熊星座的明显标志。 科学探究目标 1.能够根据北极星辨认方向,尝试根据星座的特征观察认识星座。 2.制作活动观星图,并运用到实际的观察中去。 科学态度目标 培养观星等天文活动的兴趣,认识到较长时间内持续地观察星空活动的意义。 教学重难点 重点:掌握几种观星方法。 难点:制作活动观星图,并能利用它在夜晚进行观星。
中的北斗七星处于大致相同的方位。 3. 根据盘中的星座,对应天上的星座来认识它们。
1. 认识星座有什么作用? 2. 我们有哪些辨识星座的方法?
安装识别星座的软件,进行观星。
猜一猜:它们是什么星座?
猜一猜:它们是什么星座?
猜一猜:它们是什么星座?
猜一猜:它们是什么星座?
北斗七星及大熊星座
1. 星座有什么作用? 2. 我们该如何去认识
天空中的星座?
找一找:北极星的位置
北斗七星及大熊星座
北极星
北极星位于北斗七星的 勺子前端(勺口)两颗星连线 向外延长5倍处。
通过观察星空中北极星的 位置,人们就能够很好地辨认 方向。
认识夏季星座的方法
看看星座图片, 你发现了它们的什 么特征呢?
认识夏季星座的方法
1.定方向 2.找明的星座大致在天空的 什么方向
“银河”一条闪亮的光带
“天津四” “织女星” “牛郎星”
利用活动观星盘观星
操作步骤
1. 组装,将面盘放在底盘的上面,使之两个大圆重合,并保证能活动。 2. 在夜晚时,将活动观星盘举过头顶,让观星盘上“北斗七星”与天空
教科版六年级科学下册 5.夏季星空(课件)

织女星是天琴座;牛郎星是天鹰座。 织女星旁的四颗不太亮的星,就是押
送织女的天兵。 牛郎旁的两颗星,就是他担筐中的两
个子女; 银河就是阻隔他们的一条河流。
活动三:利用活动观星盘观星
在夜晚观星时,将事先制作好的活动 观星盘举过头顶,并转动观星盘,让 盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七 星处于大致相同的方位,就可以根据 盘中的星座来认识天上的星座了。
研讨
1.认识星座有什么作用?
可以帮助人们在夜晚辨别方向,同时也是中国 一些传统故事的载体。古代人们因为科技不发达, 还会通过观察星座来占星解释一些自然现象。
CONTONTS
星座相当于夜空的平面坐标,古人很早 就开展了 观星活动。同时星座确实可以帮助人们估测四季, 指示方向等,与自然现象确有一定的关系。
教科版小学科学六年级下册《宇宙》第2课——
夏季星空
聚焦
你喜欢仰望星空吗?
CONTONTS
夏季是观察星空的好季节, 天空中有许多亮星,可以 帮助我们识别一些星座。
偶而停下脚步,抬头看看天空,你会遇见不一样的风景~
思考 星座有什么作用呢? 我们该如何去认识天空中的星座呢?
探索
活动一:利用星座找方向
2.我们有哪些辨识星座的方法?
我们可以通过找星座的明显特征、找亮星的方法 辨识一些常见的星座。我们还可以利用活动观星盘, 将盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大 致相同的方位,对照辨识其他的星座。
拓展
金星凝日
金星运行到太阳与地球之间,恰巧三者排成一条直线时,就会出现金星凌日天象。凌日现象 发生时,地球上的人们会看金星在太阳的圆面上缓缓移动,从太阳的东边缘进入,最后从太阳西 边缘移出。金星的直径和地球差不多大,凌日现象发生时,金星看上去像一个小黑点。
送织女的天兵。 牛郎旁的两颗星,就是他担筐中的两
个子女; 银河就是阻隔他们的一条河流。
活动三:利用活动观星盘观星
在夜晚观星时,将事先制作好的活动 观星盘举过头顶,并转动观星盘,让 盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七 星处于大致相同的方位,就可以根据 盘中的星座来认识天上的星座了。
研讨
1.认识星座有什么作用?
可以帮助人们在夜晚辨别方向,同时也是中国 一些传统故事的载体。古代人们因为科技不发达, 还会通过观察星座来占星解释一些自然现象。
CONTONTS
星座相当于夜空的平面坐标,古人很早 就开展了 观星活动。同时星座确实可以帮助人们估测四季, 指示方向等,与自然现象确有一定的关系。
教科版小学科学六年级下册《宇宙》第2课——
夏季星空
聚焦
你喜欢仰望星空吗?
CONTONTS
夏季是观察星空的好季节, 天空中有许多亮星,可以 帮助我们识别一些星座。
偶而停下脚步,抬头看看天空,你会遇见不一样的风景~
思考 星座有什么作用呢? 我们该如何去认识天空中的星座呢?
探索
活动一:利用星座找方向
2.我们有哪些辨识星座的方法?
我们可以通过找星座的明显特征、找亮星的方法 辨识一些常见的星座。我们还可以利用活动观星盘, 将盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大 致相同的方位,对照辨识其他的星座。
拓展
金星凝日
金星运行到太阳与地球之间,恰巧三者排成一条直线时,就会出现金星凌日天象。凌日现象 发生时,地球上的人们会看金星在太阳的圆面上缓缓移动,从太阳的东边缘进入,最后从太阳西 边缘移出。金星的直径和地球差不多大,凌日现象发生时,金星看上去像一个小黑点。
《夏季星空》PPT

传说天上有个织女星,还有一个牛 郎星。织女和牛郎情投意合,心心 相印。可是,天条律令是不允许男 欢女爱、私自相恋的。织女是王母 的孙女,王母便将牛郎贬下凡尘了, 令织女不停地织云锦以作惩罚。但 王母稍稍为牛郎织女的坚贞爱情所 感动,便同意让牛郎和孩子们留在 天上,每年七月七日,让他们相会 一次。
从此,牛郎和他的儿女就住在了天 上,隔着一条天河,和织女遥遥相望。 在秋夜天空的繁星当中,我们至今还 可以看见银河两边有两颗较大的星星, 晶莹地闪烁着,那便是织女星和牛郎 星。和牛郎星在一起的还有两颗小星 星,那便是牛郎织女的一儿一女。 牛郎织女相会的七月七日,无数成 群的喜鹊飞来为他们搭桥。
说一说牛郎星和织女星。
• 答:在银河东岸有一颗亮星,两侧各有 一颗比较暗的星,构成一个扁担形。这 颗亮星叫牛郎星,属于天鹰座。在银河 西岸,有一颗特别显眼的亮星,附近有 四颗比较暗的星组成梭子形。这颗亮星 叫做织女星,属于天琴座。
天蝎座
心宿二 (大火 星或商 星)
据说天蝎是赫刺克勒斯 在山涧中杀死的一只大 毒蝎子。还有一个故事 说是猎人奥利温过于傲 慢,夸口说天下没有一 个动物是他的对手,赫 拉就派毒蝎子咬伤了他 的脚,使他中毒而死。 所以它们到了天上以后 也互相为敌,远居天空 的两边,每当天蝎从东 方地平线上升起时,猎 户奥利温便从西方匆匆 离去。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •关于学习或励志的名言警句 1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。 意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在,自在不成人。 意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍,其义自见。 意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷,下笔如有神。 意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就,大才非学不成。 意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才,非志无以成学。 意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。 意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万,不如薄技在身。 意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本,修身行乃先。 意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。 12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。 意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是:作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
(2023春)教科版六年级科学下册《 夏季星空》PPT课件

1 意识到星座与人类生活的关系。 2 意识到我们可以利用工具更好地认识宇宙。
你知道这些分别是什么星座吗?你是怎么看出来的?
夏季,是观察星空的好季节,天空中有许多亮星, 可以帮助我们识别一些星座。星座有什么作用呢?我们该 如何去认识天空中的星座呢??
1 利用星座找方向。
我们已经知道北斗七星是大 熊星座的明显标志。找到北斗七 星,也就可以比较容易地找到北 极星。由于北极星始终在北方, 所以能帮助我们在夜间辨别方向。 仔细观察,如何利用大熊星座找 到北极星?
夏季星空
认识星 座的方
法
定方向 找亮星
找明显特征 定星座
利用活动观星盘
星座的 作用
夜晚辨 认方向
感谢聆听
知识改变命运 阅读收获正能量
汇报人:代用名
北斗七星的勺子前 端(口)两颗星连线 向外延长约5倍处便 能找到北极星。
2 认识夏季星座的方法。
认识星座的方法有很多,下面的方法可供夜间观星时参考。
①定方向:根据季节和星图,确认要认识的星座大致在天 空的什么方向。
②找明显的特征:找明显特征。 在晴朗的夜空,我们会发现一 条闪亮的光带,它就是人们常 说的“银河”。银河是由许许 多多的恒星组成的,可以成为 明显的标志。
可以在手机上安装有关识别星座的软件,利用手机软 件辨认星座,让夜间观星更加方便。
判断
1.北斗七星是小熊座的明显标志。( × ) 2.我们可以先找到亮星,对照星图中星座的形态,再去辨 认某个星座的其他星星。( √ ) 3.牛郎星、织女星的命名来自古希腊。( × ) 4.北极星不论季节变化,都始终在北方,可以给人们指引 方向。 ( √ ) 5.北斗七星会随着季节围绕着北极星转动。( × )
制作活动观星盘,并尝试使用,寻找家乡6月的星空范围。
你知道这些分别是什么星座吗?你是怎么看出来的?
夏季,是观察星空的好季节,天空中有许多亮星, 可以帮助我们识别一些星座。星座有什么作用呢?我们该 如何去认识天空中的星座呢??
1 利用星座找方向。
我们已经知道北斗七星是大 熊星座的明显标志。找到北斗七 星,也就可以比较容易地找到北 极星。由于北极星始终在北方, 所以能帮助我们在夜间辨别方向。 仔细观察,如何利用大熊星座找 到北极星?
夏季星空
认识星 座的方
法
定方向 找亮星
找明显特征 定星座
利用活动观星盘
星座的 作用
夜晚辨 认方向
感谢聆听
知识改变命运 阅读收获正能量
汇报人:代用名
北斗七星的勺子前 端(口)两颗星连线 向外延长约5倍处便 能找到北极星。
2 认识夏季星座的方法。
认识星座的方法有很多,下面的方法可供夜间观星时参考。
①定方向:根据季节和星图,确认要认识的星座大致在天 空的什么方向。
②找明显的特征:找明显特征。 在晴朗的夜空,我们会发现一 条闪亮的光带,它就是人们常 说的“银河”。银河是由许许 多多的恒星组成的,可以成为 明显的标志。
可以在手机上安装有关识别星座的软件,利用手机软 件辨认星座,让夜间观星更加方便。
判断
1.北斗七星是小熊座的明显标志。( × ) 2.我们可以先找到亮星,对照星图中星座的形态,再去辨 认某个星座的其他星星。( √ ) 3.牛郎星、织女星的命名来自古希腊。( × ) 4.北极星不论季节变化,都始终在北方,可以给人们指引 方向。 ( √ ) 5.北斗七星会随着季节围绕着北极星转动。( × )
制作活动观星盘,并尝试使用,寻找家乡6月的星空范围。
《夏季星空》精美版课件

天夏蝎季座 晴中朗一的颗夜红空色,亮天星空,中犹繁如星天密蝎布的,心闪脏烁,着它光有芒三。个名字,找到了这颗星,天蝎座的其他部分就不难辨认出来。
3通.过天学蝎习座活中动有,一培颗养红学色生亮的星探,究犹兴如趣天和蝎问的题意识,,它参就与是探著究名四的季星空的,中也长叫期“ 科学”,探还究被活称动为;“ ”。
这颗亮星叫牛郎星,属于天鹰座。
感动,便同意让牛郎和孩子们留在
答织:女天 星蝎在座银是河夏季南“岸天”最,显位眼于的星座。,里面亮星云集,是夏季星座的额天代表上。,每年七月七日,让他们相会
一次。 答:天蝎座是夏季南天最显眼的星座,里面亮星云集,是夏季星座的额代表。
织女和牛郎情投意合,心心相印。
在秋夜天空的繁星当中,我们至今还可以看见银河两边有两颗较大的星星,晶莹地闪烁着,那便是织女星和牛郎星。
天蝎座怎样的是一个星座?
• 答:天蝎座是夏季南天最显眼的星 座,里面亮星云集,是夏季星座的 额代表。天蝎座中一颗红色亮星, 犹如天蝎的心脏,它有三个名字, 找到了这颗星,天蝎座的其他部分 就不难辨认出来。
达标练习
• 1.牛郎星在银河 “岸”,位于 ;织女星在银河 “岸”,位于 。 织答女:星 在在银银河河东岸有一“岸颗”亮,星位,于两侧各。有一颗比较暗的星,构成一个扁担形。
”。
织在女银和 河牛西郎岸情,投有意一合颗,特心别心显相眼印的。亮星,附近有四颗比较暗的星组成梭子形。
• 4.猎户座在天空中是以( )运动的。 通这过颗探 亮究星合叫作牛学郎习星,激属发于学天生鹰观座察。星空学习兴趣,进一步激发学生对于宇宙探索的好奇心,从而发现有关星空的更多的秘密。
3在.银天河蝎西座岸中,有有一一颗颗红特色别亮显星眼,的犹亮如星天,蝎附的近有四,颗它比就较是暗著的名星的组成梭子,形也。叫“ ”,还被称为“ ”。
3通.过天学蝎习座活中动有,一培颗养红学色生亮的星探,究犹兴如趣天和蝎问的题意识,,它参就与是探著究名四的季星空的,中也长叫期“ 科学”,探还究被活称动为;“ ”。
这颗亮星叫牛郎星,属于天鹰座。
感动,便同意让牛郎和孩子们留在
答织:女天 星蝎在座银是河夏季南“岸天”最,显位眼于的星座。,里面亮星云集,是夏季星座的额天代表上。,每年七月七日,让他们相会
一次。 答:天蝎座是夏季南天最显眼的星座,里面亮星云集,是夏季星座的额代表。
织女和牛郎情投意合,心心相印。
在秋夜天空的繁星当中,我们至今还可以看见银河两边有两颗较大的星星,晶莹地闪烁着,那便是织女星和牛郎星。
天蝎座怎样的是一个星座?
• 答:天蝎座是夏季南天最显眼的星 座,里面亮星云集,是夏季星座的 额代表。天蝎座中一颗红色亮星, 犹如天蝎的心脏,它有三个名字, 找到了这颗星,天蝎座的其他部分 就不难辨认出来。
达标练习
• 1.牛郎星在银河 “岸”,位于 ;织女星在银河 “岸”,位于 。 织答女:星 在在银银河河东岸有一“岸颗”亮,星位,于两侧各。有一颗比较暗的星,构成一个扁担形。
”。
织在女银和 河牛西郎岸情,投有意一合颗,特心别心显相眼印的。亮星,附近有四颗比较暗的星组成梭子形。
• 4.猎户座在天空中是以( )运动的。 通这过颗探 亮究星合叫作牛学郎习星,激属发于学天生鹰观座察。星空学习兴趣,进一步激发学生对于宇宙探索的好奇心,从而发现有关星空的更多的秘密。
3在.银天河蝎西座岸中,有有一一颗颗红特色别亮显星眼,的犹亮如星天,蝎附的近有四,颗它比就较是暗著的名星的组成梭子,形也。叫“ ”,还被称为“ ”。
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• 3.天蝎座中有一颗红色亮星,犹如天蝎的 著名的 ,也叫“ ”,还被称为“
,它就是 ”。
• 4.猎户座在天空中是以( )运动的。
• A.逆时针方向 B.顺时针方向 C.有时顺时针,有时逆 时针
• 5.想象一下,这些是什么星座?
• 6.牛郎和织女的传说,你一定有所耳闻吧,向同学们讲讲 他们的故事。
•
天蝎座怎样的是一个星座?
• 答:天蝎座是夏季南天最显眼的星 座,里面亮星云集,是夏季星座的 额代表。天蝎座中一颗红色亮星, 犹如天蝎的心脏,它有三个名字, 找到了这颗星,天蝎座的其他部分 就不难辨认出来。
达标练习
• 1.牛郎星在银河 “岸”,位于 “岸”,位于 。
Hale Waihona Puke ;织女星在银河• 2. 是夏季南天最显眼的星座,里面亮星云集,可以 说是夏夜星空的代表。
8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
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9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
• 答:在银河东岸有一颗亮星,两侧各有 一颗比较暗的星,构成一个扁担形。这 颗亮星叫牛郎星,属于天鹰座。在银河 西岸,有一颗特别显眼的亮星,附近有 四颗比较暗的星组成梭子形。这颗亮星 叫做织女星,属于天琴座。
天蝎座
心宿二 (大火 星或商 星)
据说天蝎是赫刺克勒斯 在山涧中杀死的一只大 毒蝎子。还有一个故事 说是猎人奥利温过于傲 慢,夸口说天下没有一 个动物是他的对手,赫 拉就派毒蝎子咬伤了他 的脚,使他中毒而死。 所以它们到了天上以后 也互相为敌,远居天空 的两边,每当天蝎从东 方地平线上升起时,猎 户奥利温便从西方匆匆 离去。
10.作为中国绘画重要画科的山水画 ,东晋 已经产 生,在 南朝和 隋唐得 到较快 发展, 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期,其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
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11.今天我们提倡的创新,并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ,而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ,并努 力超越 前人。
6.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
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7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ,人们 尽享天 伦之乐 ,亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼, 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。
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4.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
夏季星空
教学目标
• 1.引导学生进行合作学习活动,使学生能观察、探究 夏季星空及典型星座;能交流、介绍自己在四季星空 中观察到的星座及观察方法。
• 2.通过学习活动,培养学生的探究兴趣和问题意识, 参与探究四季星空的中长期科学探究活动;在活动中 愿意合作与交流。
• 3.通过学习活动,引导学生知道北斗七星及其他星座 在一年四季中的变化规律。
1.法国作家雨果曾经认为,保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲,不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材,因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多,以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
从此,牛郎和他的儿女就住在了天 上,隔着一条天河,和织女遥遥相望。 在秋夜天空的繁星当中,我们至今还 可以看见银河两边有两颗较大的星星, 晶莹地闪烁着,那便是织女星和牛郎 星。和牛郎星在一起的还有两颗小星
星,那便是牛郎织女的一儿一女。 牛郎织女相会的七月七日,无数成 群的喜鹊飞来为他们搭桥。
说一说牛郎星和织女星。
• 4. 通过探究合作学习,激发学生观察星空学习兴趣, 进一步激发学生对于宇宙探索的好奇心,从而发现有 关星空的更多的秘密。
北斗七星
春季北斗七星 北极星
斗柄东指,天下皆春;斗柄南指, 天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋; 斗柄北指,天下皆冬。
画出四季北斗七星的样子
猎 户 座
挺赳猎 胸赳户 ,站座 十着, 分的他 壮猎就 观人像
,一
昂个
首雄
认识夏季星空中的显著星座
银 河
仰望银河
牛郎星 织女星
牛郎星
传说天上有个织女星,还有一个牛 郎星。织女和牛郎情投意合,心心 相印。可是,天条律令是不允许男 欢女爱、私自相恋的。织女是王母 的孙女,王母便将牛郎贬下凡尘了, 令织女不停地织云锦以作惩罚。但 王母稍稍为牛郎织女的坚贞爱情所 感动,便同意让牛郎和孩子们留在 天上,每年七月七日,让他们相会 一次。