俄罗斯民族文化与国情论文
天津商业大学俄罗斯民族文化与国情结课论文

《俄罗斯民族文化与国情》课程结课论文《俄罗斯民族文化与国情》课程结课论文论文题目我谈俄罗斯姓名所在院系专业班级我谈俄罗斯摘要:在上完俄罗斯民族文化与国情这门课后对于俄罗斯这一不管是领土还是经济上都堪称大国的民族从它的国情、文化、经济方面谈我的一些想法。
关键字:国情、文化、经济小时候经常听到一些有关苏联和中国的故事,说苏联是中国的“老大哥”,由于这种影响,一直都挺喜欢俄罗斯这个国家的。
在没有上这门课之前就有看过电影《这里的黎明静悄悄》,影响很深刻,一直都记得。
大选的选修课能选到这门课也是非常的高兴,也很愉快的学完了这门课。
像我们每个人所熟知的,俄罗斯是世界第一领土大国,它拥有一千七百多万平方公里的领土面积,地跨欧亚两洲,它的欧洲部分集中了全国约四分之三的人口和工业,所以一般认为俄罗斯是一个欧洲国家。
同时,俄罗斯丰富的自然资也使其成为一个资源大国。
虽然拥有辽阔的国土,丰富的自然资源,但是俄罗斯的人口只有一亿多,这造成了俄罗斯地广人稀的现状,由于种种原因,俄罗斯的人口还在不断的下降,这除与俄罗斯的一些国情相关外,与俄罗斯人民自由奔放的性格也有很大的关系。
从老师的课堂讲解中知道俄罗斯人很喜欢喝酒,有很多酗酒的人晚上会露睡街头,因为在很多地方的晚上是非常寒冷的,有的人会被冻死。
这也是其中的一个体现吧。
所以俄罗斯会专门在晚上清查大街。
俄罗斯的女性们大都接受过高等教育,这一点是很突出的特色。
俄罗斯境内生活着176个大大小小的民族,各个民族的存在同时也促进了俄罗斯民族文化的多元性。
俄罗斯的文化也是多元化的。
在上课期间我了解到了很多俄罗斯的文化。
先从它的建筑说起吧,俄罗斯的许多城市,比如莫斯科、圣彼得堡等大城市有很多的著名建筑群,有好多洋葱头的建筑,洋葱头的顶部一般都有黄金装饰的金顶,有的最顶端镶有宝石,一眼看去非常的漂亮。
俄罗斯语言和人文名字也很有趣。
俄罗斯人的名字没有像中国人的那么多,每个人的都不同。
它们的名字差不多一样,只是姓不同。
俄罗斯结课论文

《俄罗斯民族文化与国情》课程结课论文论文题目:《俄罗斯民族文化与国情》课上的所学及所感姓名:白璐所在院系:理学院专业班级:应用化学10-01班《俄罗斯民族文化与国情》课上的所学及所感论文内容:在上过《俄罗斯民族文化与国情》课后所学到的知识及感想。
关键词:概况,文化,音乐,电影我是一名理科生,所以之前我对于俄罗斯的了解可能仅仅局限在初中地理课本和历史课本中那寥寥几字的概括和对俄罗斯历史模糊的印象:世界上面积最大的国家、横跨亚欧大陆;1917年推翻沙皇统治、1922年“苏联”成立并于1991年解体……后来这学期我看到了这门选修课,立刻被这门课所吸引。
由于自己高中时很喜欢看国际方面的新闻和消息,对于俄罗斯的国情也只是些浅显的认识,所以很希望通过这门课进一步的了解俄罗斯,并加深对俄罗斯国情的认识和理解。
我抱着极大的兴趣来到这门课的课堂,这门课也没有让我失望。
我们的老师到过俄罗斯、会讲俄语,不仅从客观的角度向我们介绍了俄罗斯,更是从自身的经历出发,多角度的向我们描述了一个真实的俄罗斯。
我们也从老师在俄罗斯的一些有趣的经历中了解到了俄罗斯这个民族、这个文化的一些小细节。
真的是受益匪浅,也就是这门课,让我对俄罗斯这个国度有了一些好感,并且希望有机会可以踏上那片地大物饶而又热情直爽的土地去感受它的风土人情。
刚开始的时候,老师从俄罗斯的基本情况开始介绍。
从那几堂课中,我学习到了俄罗斯联邦,简称俄罗斯或俄国。
是世界上面积最大的国家,地域跨越欧亚两个大洲,与多个国家接壤。
绵延的海岸线从北冰洋一直伸展到北太平洋,还包括了内陆海黑海和里海。
而它的国旗则采用传统的泛斯拉夫色,旗面由三个平行且相等的横长方形组成,由上到下依次是白、蓝、红三色。
旗帜中的白色代表寒带一年四季的白雪茫茫,蓝色代表亚寒带,又象征俄罗斯丰富的地下矿藏和森林、水力等自然资源,红色是温带的标志,也象征俄罗斯历史的悠久和对人类文明的贡献。
三色的排列显示了俄罗斯幅员的辽阔。
俄罗斯社会与文化论文

俄罗斯社会与文化论文 Prepared on 24 November 2020俄罗斯社会与文化论文专业学生学号关键词:俄罗斯;文化;地理一、课程简介学习了一个学期的《俄罗斯社会与文化》这一门课程,自己在各方面也是有了不小的收获,相比之前,现在的我能够对俄罗斯这个国家,这个民族有了更深一层的理解,可以说是让自己的眼界更加开阔一些,下面就先从我的个人理解对《俄罗斯社会与文化》这一门课程做出我的看法。
(一)课程目的通过对《俄罗斯社会与文化》这门课程的学习,能够让学生们增进对俄罗斯社会与文化的了解,提高学生的人文素养,给学生一些文化上的熏陶,除此之外,也侧重提高学生在搜集资料方面的信息整合能力,团队合作精神以及展示时的自信心和舞台表现力。
(二)课程内容课程内容丰富,涵盖面广,包含俄罗斯地理、俄罗斯军事、俄罗斯经济、饮食、文学、历史(如历史事件、历史人物)、音乐、文化、历史等方面,分别从不同的角度授予学生不同的知识,也让不同兴趣爱好的学生在心理上得到一定的满足。
(三)授课方式本课程的授课方式也具有一定的特色,大体上可以分为两块,分别是:1.教师授课在每一次的授课中,老师均发挥着比较的作用,除了PPT教学,观赏视频之外,魏老师每次课也都会针对学生的展示进行更加深刻的讲解,并且起到一个比较不错的引导作用,当然对于一些有争议的观点或者知识,魏老师也会和同学们一同探讨,做到教学相长。
2.学生展示学生的展示是《俄罗斯社会与文化》这门课的重要组成部分,每一位学生都会根据自己的兴趣加入不同的小组,并针对自己小组负责的部分进行分工合作,在这一过程,大家能够提高自身的团队合作能力以及资料整合能力,当然在最终小组展示的时候也是各具特色,每个小组都是以自己独特的风格展示自己小组的努力成果,并且与其他同学一起探讨,一起进步。
二、兴趣模块论述在众多的俄罗斯社会与文化中,最让我感兴趣的是其中的地理模块,因为在我看来,地理因素是导致一个地区其他文化诞生和发展的重要因素,而了解了一个国家的地理,就能更轻松地把握这个国家的文化知识。
俄罗斯文化课结课论文

俄罗斯文化课结课论文俄罗斯文化课结课论文俄罗斯文化之我见学院:电子信息工程学院专业:电子科学与技术班级:电子0903学号:09214073姓名:杨晓生俄罗斯文化之我见——从俄罗斯历史走进俄罗斯文化广袤的俄罗斯大地,源远流长的伏尔加河,孕育了刚强不屈的俄罗斯民族。
这个拥有世界上最广阔领土的国家在历史上从来都不甘寂寞,它在历史上曾经扮演过侵略者的角色,也曾是强权主义的象征,但它也曾是被蹂躏的弱者,也曾是落后的代表。
也正因为此,俄罗斯历史才丰富多彩,俄罗斯文化才耐人寻味。
第一章蒙古铁蹄下的俄罗斯这是俄罗斯历史上唯一一次被外族完全统治,而统治它的就是让整个欧亚大陆闻风丧胆的蒙古铁骑。
虽然蒙古大军在东征西讨的侵略中体现出了无比强大的军事实力,但我们不得不承认蒙古的侵略是非正义的,而其统治手段更是残忍的。
然而,刚强的俄罗斯人民虽然被蒙古大军击败了,但是他们从没屈服,从没停止过争取自由的脚步。
鞑靼蒙古人的统治长达240年,在这期间,俄罗斯人民虽受尽苦难,但是他们人没有忘记抵抗。
像诺夫哥罗德的贫民起义、底米德里之战等战争都是俄罗斯人民积极争取民族独立与自由的斗争。
在蒙古人的长期统治下,俄罗斯人能够生存、发展并重新独立,这说明他们是一个生命力十分顽强的民族,确实令人们敬佩。
同时,也应该注意到,蒙古人对俄罗斯人的统治不仅产生了影响,而且是广泛和深远的影响。
它体现在政治、经济、外交、军事、宗教、习俗等诸多方面。
这或许也是一种成长的阵痛,俄罗斯文化也在这样一个高压的外部环境下得以丰富和成长。
在民族性格上,俄罗斯人变得既进取、好客、热情,又保守、专制、封闭,这受到了蒙古这一游牧民族的影响,也是不争的事实。
在蒙古的统治下,俄罗斯人不仅没有绝望,反而实现了再团结和再统一,有了新的希望和新的发展动力,逐渐成为一个强国。
温总理曾说“多难兴邦”,而能够在苦难中奋起,能够在苦难中汲取前进的动力,也正是一个伟大国家和伟大民族的大气魄。
俄罗斯文化与国情

俄罗斯民族文化与国情标题:我看当代俄罗斯姓名:吴泽辉学号:20141201学院:法学院班级:法学1406班我看当代俄罗斯摘要:俄罗斯民族文化与国情,是一门具体的人文社会课程,它着重讲述的是俄罗斯这个国家的在成长过程之中所带来的经济、政治、文化艺术的发展,以及具体国情、社会地位和历史影响。
本文主要围绕俄罗斯的政治、经济、文化、建筑的发展及具体国情来逐一论述。
关键字:俄罗斯、政治、经济、文化、建筑及国情一、俄罗斯的当代政治俄罗斯中央集权国家的形成是个繁纷复杂的过程,从历史的角度讲,要追溯到蒙古鞑靼的侵略统治时。
蒙古鞑靼虽然在本质是对俄罗斯进行了侵略压迫,但实质上促进了俄罗斯中央集权国家的形成。
蒙古鞑靼的压迫对俄罗斯地区的历史发展起着负面的影响,尽管在这样的压迫与侵略下罗斯的农业并没有因蒙古鞑靼的压迫而衰落,反而兴盛起来。
经济的昌盛为俄罗斯中央集权国家的形成奠定了夯实的基础。
由于经济的繁荣和良好的地理优势,掌权者善于运用权术,库里科沃战役后,金账汗国已经不能再像从前那样来统治莫斯科,莫斯科公国便区别于其他公国有着特殊权利。
这是俄罗斯中央集权国家形成的一个必要因素。
俄罗斯中央集权形成的历史背景是建立在政治、经济、文化、宗教等各个方面的基础之上。
任何一段历史的形成都有它的必然因素和人为因素,俄罗斯中央集权国家的形成,是以农奴制度的发展为基础的;反过来它又促进了农奴制度的巩固,进一步加强了对劳动人民的封建剥削与压迫。
以莫斯科为中心的俄罗斯中央集权制国家的形成过程开于14世纪,完成于16世纪初。
在这个时期,一系列独立的罗斯公国与封建被消灭。
苏兹达尔──下诺夫哥罗德、罗斯托夫、雅罗斯拉夫尔,诺夫哥罗德,特维尔土地相继被归并与莫斯科。
这不仅仅意味着以莫斯科为中心的统一国家的形成,还意味着莫斯科国家的政治制度开始重新建立。
俄罗斯中央集权的形成主要归功于伊凡三世的统治,伊凡三世加强对全国以及周边土地的统一,并在国内建立政治体制,颁布一系列法律文献。
俄罗斯的风土人情感受俄罗斯独特的文化与风俗力

俄罗斯的风土人情感受俄罗斯独特的文化与风俗力俄罗斯,作为世界上最大的国家之一,拥有着丰富多样的风土人情。
在这个广袤的土地上,人们生活着,形成了独特而又多元的文化与风俗习惯。
在俄罗斯旅行或生活的过程中,我们不禁被这些风土人情所吸引,深深感受到了俄罗斯的独特魅力。
一、博大精深的俄罗斯文化俄罗斯文化源远流长,深受东正教、斯拉夫民族传统以及亚欧大陆影响。
这种多重文化交融使得俄罗斯文化变得博大精深。
在俄罗斯的各大城市,可以欣赏到众多的文化艺术表演,如著名的芭蕾舞剧、交响乐团演出等。
此外,俄罗斯以其独特的文学、音乐、绘画等艺术形式也在世界范围内享有盛誉。
体验俄罗斯文化之旅,能够让我们更好地了解这个国家的历史、传统和人民精神。
二、热情好客的俄罗斯人民俄罗斯人民以其热情好客而闻名于世。
不论是在大城市还是乡村,当你踏入俄罗斯土地时,你会被人们的热情所感染。
在俄罗斯,人们通常以拥抱方式来表达问候和欢迎,这给人一种亲切感和温暖感觉。
与此同时,俄罗斯人民也非常重视家庭和友谊,他们经常邀请亲朋好友来家中共进晚餐,并且传统上会留下一些空位,以便邻居和过路人也能够加入这个温暖的聚会。
这种个人关系的重视使得俄罗斯人民之间的友谊更加深厚,也让我们体会到了俄罗斯人民不同寻常的热情和真诚。
三、丰富多彩的俄罗斯节日与庆典俄罗斯是一个充满庆典和节日的国家。
从正统基督教的复活节、圣诞节到传统的斯拉夫庙会,每个节日都有着丰富多彩的庆祝活动。
其中,著名的俄罗斯国庆节“国家团结日”将全国各地的人民团结在一起,共同庆祝俄罗斯的多元文化和国家统一。
而在庆典活动中,人们会进行各种活动,如花车巡游、舞蹈表演等,让人们充分享受着喜庆氛围和彩虹般的多彩乐趣。
四、丰富多样的俄罗斯美食俄罗斯美食也是俄罗斯文化的重要组成部分。
俄罗斯菜肴以丰满、味道浓郁而著称,其食材种类繁多,包括肉类、鱼类、蔬菜以及各种酱料和香料。
著名的俄式餐桌上经典的火腿、肉饼、驴打滚等菜肴,以及俄罗斯传统饮品伏特加都吸引着世界各地的美食家。
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《俄罗斯民族文化与国情》课程结课论文论文题目:我谈俄罗斯**:***所在院系:商学院专业班级:工程管理1002班我谈俄罗斯通过这段时间对俄罗斯民族文化与国情的学习,我的收获颇多,感想颇多……在学习这个课程之前,我对俄罗斯有着很模糊的认识,只知道它是世界上国土面积最大的一个西方国家,有着丰富的自然资源与浓厚的民族文化,至于其它的种种,就不得而知了,所以对这个国家充满了好奇,而通过这门课程的学习,俄罗斯的神秘面纱被一层层的揭开,俄罗斯的一切又给人一种独特的吸引……一.俄罗斯的国情俄罗斯领土略呈长方形,总面积为1705.54万平方公里,是世界上面积最大的一个国家。
俄罗斯地跨欧亚两洲,它的欧洲部分集中了全国约四分之三的人口和工业,所以一般认为俄罗斯是一个欧洲国家。
同时,俄罗斯丰富的自然资源也使其成为一个资源大国。
虽然拥有辽阔的国土,丰富的自然资源,但是俄罗斯的人口只有一亿多,这也就造成了俄罗斯地广人稀的现状,由于种种原因,俄罗斯的人口还在不断的下降,这除与俄罗斯的一些国情相关外,与俄罗斯人民自由奔放的性格也有很大的关系。
俄罗斯的人口问题也是俄罗斯目前最为头疼的事情之一,所以国家出台了一系列的政策来刺激生育,可是效果仍不显著。
俄罗斯的国土面积广大,各地气候千差万别,但总体来说可以总结为冬季漫长、干燥而寒冷,夏季短暂而温暖。
寒冷的天气,是俄罗斯人喜欢酗酒的一个重要原因,因而我们经常可以看到俄罗斯的街头有许多的“醉人”。
俄罗斯境内生活着176个大大小小的民族,各个民族的存在同时也促进了俄罗斯民族文化的多元性。
说完了俄罗斯的一些基本国情,接下来谈一下俄罗斯的政治经济问题,当然这也是现阶段我比较关心的一个问题。
俄罗斯是前苏联的一个组成部分,苏联解体后,俄罗斯经济一度低迷,但是以前的积累使得俄罗斯在军事、科技等方面的地位仍十分重要,普京执政之后,俄罗斯经济开始复苏,治安状况迅速好转。
目前俄罗斯的总统是梅德韦杰夫,梅德韦杰夫执政也有很大的成就,所以有关普京与梅德韦杰夫谁的执政能力更强的说法众说纷纭,在新的大选来临之前俩人之争也成为大家的热点话题,最近俄罗斯有一部新的电影,内容是普京化身为一个救世大侠,解救地球上的百姓,受到人们的热捧,对其中是否含有政治因素在这里我就不做评价了,但是效果确是大家显而易见的。
俄罗斯文化论文

学院:生物与化学工程学院姓名:石斌学号:020*******论文“俄罗斯文化”关键词:俄罗斯思想俄罗斯文化多余人宗教摘要:在19世纪俄国文坛上,曾出现了一条“辉煌灿烂”的“多余人画廊”。
在这画廊中耸立着许多具有一定“文化”高度的典型。
俄罗斯是一个具有浓厚宗教传统的国家。
东正教的传播带给俄罗斯的不仅仅是宗教的信仰,还涉及到政治,经济和文化艺术诸多方面,并以其强势的姿态给社会和生活打下了深深的烙印。
建筑艺术在俄罗斯的繁荣和发展亦是见证了这个铁一样的历史演变进程,并以其各个时期的艺术形式和建筑风格昭示出这种演变的真实风貌。
一、俄罗斯思想俄罗斯思想主要包括两方面内容,即趋于硬性的广义俄罗斯历史文化和趋于软性的狭义东正教传统。
第三罗马自喻是俄罗斯政治文化中的一个独特现象,即认为莫斯科所代表的俄罗斯国家是接替罗马和君士坦丁堡来承担拯救世界任务的唯一最后继承人。
这一比喻所代表的俄罗斯大国主义民族意识和普世主义救世情怀,已深刻地渗透在俄罗斯民族性格、思维结构与理解方式之中。
第三罗马自喻及其代表的俄罗斯民族使命感是一种源于现实的理想建构。
作为俄罗斯民族意识核心要件的第三罗马弥赛亚意识具有二重性。
二、俄罗斯文化我们了解很多关于俄罗斯发展的事情,其中很重要的就是关于文学的发展,给我印象最深的是19世纪,俄罗斯出现了很多的带有批判和讽刺意味的作品,与此同时,文章中的主角人物大多数都是小人物,但是又极具时代特点,他们是:普希金笔下的叶甫盖尼·奥涅金;莱蒙托夫《当代英雄》中的毕巧林;屠格涅夫《罗亭》中的罗亭;冈察洛夫《奥勃洛摩夫》中的奥勃洛摩夫等。
这些人在俄罗斯的文学历史上被称为“多余人”。
在这些人的灵魂深处一半蕴藉着先进的民主革命意识,闪烁着为祖国进步而奋斗的思想光芒,迸发着积极寻求真理和人生崇高目标的火花;而另一半则被西方利己主义和怀疑主义的消极思想所侵蚀,他们在情感与理智的悖逆中,形成了二重矛盾的性格和复杂的生命形态。
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《俄罗斯民族文化与国情》
课程结课论文
论文题目:我谈俄罗斯
**:***
所在院系:商学院
专业班级:工程管理1002班
我谈俄罗斯
通过这段时间对俄罗斯民族文化与国情的学习,我的收获颇多,感想颇多……
在学习这个课程之前,我对俄罗斯有着很模糊的认识,只知道它是世界上国土面积最大的一个西方国家,有着丰富的自然资源与浓厚的民族文化,至于其它的种种,就不得而知了,所以对这个国家充满了好奇,而通过这门课程的学习,俄罗斯的神秘面纱被一层层的揭开,俄罗斯的一切又给人一种独特的吸引……
一.俄罗斯的国情
俄罗斯领土略呈长方形,总面积为1705.54万平方公里,是世界上面积最大的一个国家。
俄罗斯地跨欧亚两洲,它的欧洲部分集中了全国约四分之三的人口和工业,所以一般认为俄罗斯是一个欧洲国家。
同时,俄罗斯丰富的自然资源也使其成为一个资源大国。
虽然拥有辽阔的国土,丰富的自然资源,但是俄罗斯的人口只有一亿多,这也就造成了俄罗斯地广人稀的现状,由于种种原因,俄罗斯的人口还在不断的下降,这除与俄罗斯的一些国情相关外,与俄罗斯人民自由奔放的性格也有很大的关系。
俄罗斯的人口问题也是俄罗斯目前最为头疼的事情之一,所以国家出台了一系列的政策来刺激生育,可是效果仍不显著。
俄罗斯的国土面积广大,各地气候千差万别,但总体来说可以总结为冬季漫长、干燥而寒冷,夏季短暂而温暖。
寒冷的天气,是俄罗斯人喜欢酗酒的一个重要原因,因而我们经常可以看到俄罗斯的街头有许多的“醉人”。
俄罗斯境内生活着176个大大小小的民族,各个民族的存在同时也促进了俄罗斯民族文化的多元性。
说完了俄罗斯的一些基本国情,接下来谈一下俄罗斯的政治经济问题,当然这也是现阶段我比较关心的一个问题。
俄罗斯是前苏联的一个组成部分,苏联解体后,俄罗斯经济一度低迷,但是以前的积累使得俄罗斯在军事、科技等方面的地位仍十分重要,普京执政之后,俄罗斯经济开始复苏,治安状况迅速好转。
目前俄罗斯的总统是梅德韦杰夫,梅德韦杰夫执政也有很大的成就,所以有关普京与梅德韦杰夫谁的执政能力更强的说法众说纷纭,在新的大选来临之前俩人之争也成为大家的热点话题,最近俄罗斯有一部新的电影,内容是普京化身为一个救世大侠,解救地球上的百姓,受到人们的热捧,对其中是否含有政治因素在这
里我就不做评价了,但是效果确是大家显而易见的。
对于以后谁执政我没有太多的想法,只是希望俄罗斯这样一个大国会越来越富强。
俄罗斯素来与我国有着密切的联系,两国的紧密联系促进了彼此的共同发展,希望两国之间能够共同前进,拥有更加好的配合和成绩。
二.俄罗斯的民族文化
俄罗斯文化的崛起比较晚,但其成就却是有目共睹的,在世界范围内都有很大的影响力。
首先,我要谈一下俄罗斯的文学。
俄国文学最光辉的时代可以说是19世纪。
这一时期的主要作品有俄国文学语言之父亚历山大·普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》、《大尉的女儿》,列夫·托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》,尼古拉·涅克拉索夫《谁在俄罗斯过好日子》、《俄罗斯妇女》等等。
19世纪末20年代初是安东·契科夫的创作时期,他的主要作品有《海鸥》、《樱桃园》等。
随着“海燕的革命”、社会主义现实主义奠基人高尔基的出现,文学进入了新的时期。
20世纪初则是俄国诗歌的“白银时代”,新流派不断涌现。
20世纪初文坛上还活跃着很多的天才作家和诗人,如鲍里斯·帕斯捷尔纳克(《日瓦戈医生》),抒情诗人谢尔盖·叶赛宁(《安娜·斯涅金娜》、《二十六人的歌谣》、《黑影人》)等等。
一个民族的进步在于这个民族思想的进步,正是少数人思想的进步引领了更多人的进步,而这些美好的作品就是引领人们思想进步最好的媒介。
俄罗斯的文学不仅反应了历史上的一些史实、社会上的现状,更促进了整个民族乃至整个世界的发展,为世界的文学发展,乃至思想的进步都作出了杰出的贡献。
其次,俄罗斯的各种表演也给我留下了深刻的印象,这与俄罗斯独特的表演艺术与强大的艺术感染力有关。
无论是舞蹈,戏剧,歌唱甚至是影视方面,俄罗斯人都有很高的造诣。
其中,给我印象最深的要算海豚音王子维塔斯,他的音乐虽然不是俄罗斯的传统音乐,但是其感染力却是巨大的,听他唱歌时,似乎就是在他的世界里翱翔,整个心灵也会随着他的旋律跳跃,而歌曲的海豚音似乎是在对人们进行精神上的洗礼,整个心灵都会有一种被净化的感觉,可以说,他的音乐是十分具有震撼力的,当然,俄罗斯的古代及现代还有很多极具感染力的音乐者,在为这个世界的
音乐发展贡献着力量,同时也留下了美好的作品。
同时,俄罗斯电影也在世界上有着越来越重要的地位。
我看俄罗斯的电影时,体会最深的不是他们的表演力,而是俄罗斯人追求自由奔放的性格,无论是他们旷达的笑声,还是他们为追求自己想要的东西所不惜一切的付出,都给人以深深的触动。
此外,俄罗斯的建筑也给我留下了深刻的印象。
在浏览俄罗斯的图片时,我发现俄罗斯的大街小巷到处都是艺术者,而艺术者的背后就是有着典型俄罗斯特色的建筑,像克里姆林宫,彼得堡的冬宫以及各式各样的教堂等等。
俄罗斯的传统建筑以木造为主,自十世纪末接受基督教后收了拜占庭影响开始出现石造建筑,形式上则是典雅大方高扩端正,这样的主建筑机构搭配多个处理上端的半圆形顶盖,在那个多深信仰的时代,对于一般的老百姓来说,的却有神胜过一切的感觉。
当然,俄罗斯现在的建筑会有更多现代的元素加入,这里就不多做说明了。
最后,就是老师给我们讲的最多的俄罗斯人民的一大特点——酗酒。
俄罗斯的酒文化可谓是源远流长。
俄罗斯人喝酒对酒杯比较讲究,普通老百姓家里都备有饮用啤酒、葡萄酒、白兰地、伏特加酒的各式专用酒杯。
俄罗斯人喝伏特加喜欢一口喝干,很是豪爽,当然一般情况下酒只倒到酒杯的三分之二左右。
他们喝酒不太注重地点,只要想喝,不必在家,也不必到饭店,再说那样还用花钱。
每天下午五六点钟的时候,大街上尽是可爱的酒民:姑娘们一只手牵着爱犬,一手提着啤酒瓶,她们坚信啤酒就是面包;男人们手里拿的一准儿是伏特加,边走边喝。
冬天雪地上常有冻死的酒鬼,大街上随处可见踉踉跄跄找不着家门的醉汉……
显然,俄罗斯的酗酒问题已经成为这个民族的一大特点,但是酗酒毕竟有害身体,所以对俄罗斯人的影响也就不言而喻了,同时,酗酒以后对社会的治安也会造成很大的影响,所以还是希望俄罗斯人民能够有效的遏制一下这个习惯。
通过这门课程的学习,我对俄罗斯有了一个大致的了解,俄罗斯这个神秘的国度也是愈加的吸引我,关于俄罗斯还有很多东西有待我们去研究发现,希望以后会有更多的机会接触俄罗斯,让我有更多的机会来谈俄罗斯……。