306西医综合考研真题笔记生理学复习笔记(四)

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306西医综合考研真题笔记物质代谢及其调节

306西医综合考研真题笔记物质代谢及其调节

306西医综合考研真题笔记物质代谢及其调节物质代谢及其调节Unit4★糖酵解的三个关键酶:1.己糖激酶:促进:胰岛素;抑制:6-磷酸葡萄糖(反馈)、长链脂酰CoA(变构)2.6-磷酸果糖激酶-1(最重要):变构激活剂:AMP、ADP、1,6-二磷酸果糖和2,6-二磷酸果糖(其中,2,6-二磷酸果糖是最强的变构激活剂)变构抑制剂:ATP、柠檬酸3.丙酮酸激酶:变构激活剂:1,6-二磷酸果糖抑制:ATP、丙氨酸(肝内)、胰高血糖素★糖酵解过程中的两次底物水平磷酸化:第一次:1,3-二磷酸甘油酸→3-磷酸甘油酸(磷酸甘油酸激酶,可逆)第二次:磷酸烯醇式丙酮酸→丙酮酸(丙酮酸激酶,不可逆)★糖酵解过程中生成NADH+H+的反应:3-磷酸甘油醛→1,3-二磷酸甘油酸(3-磷酸甘油醛脱氢酶)NADH+H+的去向:用于还原丙酮酸生成乳酸(缺氧时);进入呼吸传递链氧化(有氧时)。

产能:获得ATP的数量取决于NADH进入线粒体的穿梭机制(2中可能):经苹果酸穿梭,一分子NADH+H+产生2.5ATP;经磷酸甘油酸穿梭,一分子NADH+H+产生1.5ATP ★糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成与分解代谢的交汇点:6-磷酸葡萄糖★磷酸甘油酸激酶:在糖酵解和糖异生过程中均起作用(可逆反应)★糖酵解的生理意义:1.迅速提供能量;2.机体缺氧或剧烈运动肌局部血流不足时,能量主要通过糖酵解获得;3.红细胞完全依赖糖酵解供应能量。

★三羧酸循环的主要部位:线粒体★丙酮酸脱氢酶复合体的辅酶有:硫胺素焦磷酸酯(TPP)、硫辛酸、FAD、NAD+、CoA ATP/AMP比值增加可抑制丙酮酸脱氢酶复合体;Ca2+可激活丙酮酸脱氢酶复合体。

丙酮酸→乙酰CoA的反应不可逆,因此乙酰CoA不能异生为糖,只能经三羧酸循环彻底氧化,或是合成脂肪酸;糖代谢产生的乙酰CoA通常不会转化为酮体。

★三羧酸循化“一二三四”归纳:1.一次底物水平磷酸化:琥珀酰CoA→琥珀酸(由琥珀酰CoA合成酶催化,生成的高能化合物为:GTP)2.二次脱羧:(1)异柠檬酸→α-酮戊二酸(异柠檬酸脱氢酶)(2)α-酮戊二酸→琥珀酰CoA(α-酮戊二酸脱氢酶复合体)3.三个关键酶:(1)柠檬酸合酶:变构激活剂:ADP;抑制:ATP、柠檬酸、NADH、琥珀酰CoA(2)异柠檬酸脱氢酶:激活:ADP、Ca2+;抑制:ATP(3)α-酮戊二酸脱氢酶复合体:激活:Ca2+;抑制:琥珀酰CoA、NADH4.四次脱氢:(1)异柠檬酸→α-酮戊二酸(异柠檬酸脱氢酶,生成NADH+H+)(2)α-酮戊二酸→琥珀酰CoA(α-酮戊二酸脱氢酶复合体,生成NADH+H+)(3)琥珀酸→延胡索酸(琥珀酸脱氢酶,生成FADH2)(4)苹果酸→草酰乙酸(苹果酸脱氢酶,生成NADH+H+)经氧化呼吸链产能:一分子NADH+H+生成2.5ATP;一分子FADH2生成1.5ATP ★琥珀酰CoA的代谢去路:1.糖异生:琥珀酰CoA→草酰乙酸(三羧酸循环)→磷酸烯醇式丙酮酸(磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶)→糖异生2.有氧氧化:(接上式)磷酸烯醇式丙酮酸→丙酮酸→有氧氧化(三羧酸循环)3.合成其他物质:(接上式)丙酮酸→乙酰CoA(1)合成酮体;(2)合成胆固醇;(3)合成脂酸3.参与酮体的氧化:乙酰乙酸+琥珀酰CoA→琥珀酸+乙酰乙酰CoA4.合成血红素:琥珀酰CoA+甘氨酸+Fe2+→血红素★草酰乙酸的代谢去路:见上述★乙酰CoA和酮体不能异生为糖,所以脂酸、生酮氨基酸不能进行糖异生;除生酮氨基酸外的氨基酸都可进行糖异生。

西综306题型分布

西综306题型分布

西综306题型分布
一、生理学
1.生理学一般会考察单项选择题,共23题,每题1.5分,共34.5分。

其中1-
5题,8-12题,15-20题,22-23题,25-27题,29-30题,32-34题考察心、血液、呼吸、消化、内分泌等系统。

6-7题,13-14题,16-17题,18-19题,21题,24题,31题考察神经系统、运动系统、药物作用等。

2.生理学在复习时以课本为主,对每一章节都认真掌握,注意细节。

二、生物化学
1.生化学科一般考察单项选择题,共30题,每题2分,共60分。

其中20-
30题考化学,前10道化学单选题主要考察基础知识点,多以物质的结构和性质和有机化学相关知识点为主。

后10道题为提高型选择题,主要考察蛋白质和核酸、糖和脂类及物质代谢调节。

2.生化在复习时需要掌握各章节的重点和难点,注意细节。

三、病理学
病理学一般考察单项选择题,共20题,每题1.5分,共30分。

其中1-9题主要考察总论部分内容,包括细胞和组织的适应、损伤及修复、血液循环障碍等。

10-20题主要考察各论部分内容,包括各种疾病的发生发展规律和机制。

四、内科学部分
内科考察单项选择题中多选题,共57道(前45道为单选,后12道为多选),每题2分,共114分。

其中消化系统疾病、循环系统疾病、呼吸系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病等是重点考察内容。

五、外科学部分
外科部分考察单项选择题中多选题,共56道(前40道为单选,后16道为多选),每题2分,共112分。

其中外科总论、骨折和脱位、损伤等是重点考察内容。

(整理)西医综合考研参考书:生理学笔记4

(整理)西医综合考研参考书:生理学笔记4

西医综合考研参考书:生理学笔记4第三章血液一、内环境与内环境稳态60%体重的体液(40%细胞内、20%细胞外)内环境:细胞生活的环境即细胞外液内环境稳态:内环境理化特性保持相对稳定,对细胞的正常代谢至关重要细胞外环境即机体内环境,是机体、细胞进行正常代谢的重要条件稳态的保持是机体、细胞进行正常代谢的重要条件稳态的维持:各个功能器官的代谢活动,神经体液的正常调节第一节血液的组成和特性一、组成二、特性1、悬浮稳定性:红细胞在血浆中不易下沉的特性红细胞表面积较大,S/V升高,与血浆间摩擦力大,不易下降血沉反映此性:男3mm/h;女10mm/h主要取决于血浆成份,不决定于红细胞血浆中白蛋白增加,血沉减慢,球蛋白和纤维蛋白原增多则红细胞血沉增加(易发生叠连而减小表面积) 2、血液粘滞性:为水的4—5倍决定于红细胞的数量/比容:数量增加,粘滞性增加3、血浆渗透性:渗透脆性:血浆的主要成份是晶体,晶体渗透压约为血浆渗透压1)晶体渗透压:主要成分是钠、氯影响细胞膜两侧水份的移动(高渗—>皱缩;低渗—>肿胀)红细胞渗透脆性:红细胞对低渗溶液的抵抗力,升高则表示:对低渗溶液抵抗力弱正常值为0.9%,RBC在0.42%的NaCl中部分溶血,RBC在0.35%的NaCl 中全部溶血2)胶体渗透压:血浆蛋白中的白蛋白,决定血管内外和毛细血管两侧水分的移动等渗溶液:渗透压与血浆渗透压相等的溶液等张溶液:红细胞在其中能保持其正常体积形态的溶液等渗溶液不一定等张,第二节、红细胞及其功能1、生成部位:胎儿2月后肝脾;5个月后肝脾造血减少,骨髓造血增加,出生时主要为骨髓造血,4岁内造血功能升高可代偿性肝脾造血,4岁后若仍有髓外造血则为病理性2、三个阶段:造血干细胞阶段:可进行自我复制,定向祖细胞分化定向祖细胞阶段:只能向特定方向增殖分化,几无自我复制能力红系、淋巴系、粒单系定向祖细胞前体细胞阶段:早幼、中幼、晚幼红细胞/粒细胞/淋巴细胞3、红细胞形状:双凹圆盘形:S/V很大(不易下降,可增加气体交换面积,易变形) 红细胞的主要功能是运输氧和CO2,红细胞比容指的是红细胞在全血中所占的容积百分比4、红细胞生成的原料:铁和HbVB12和叶酸是胞核合成DNA时的辅酶,缺乏时DNA合成降低,细胞不能分裂,出现大细胞贫血和巨幼贫血。

西医综合306知识点总结

西医综合306知识点总结

西医综合306知识点总结一、医学的基本概念及其发展历程1. 医学的定义和分类医学是科学与艺术的结合,旨在维护和恢复健康。

它可分为临床医学、预防医学和环境医学等不同的领域。

2. 医学的发展历程医学的发展经历了古代医学、中世纪医学、近代医学和现代医学等阶段,每个阶段都有其独特的特点和成就。

3. 医学伦理学的基本原则医学伦理学主要包括尊重患者自主权、不伤害、有利于患者、公平正义和诚实等原则,这些原则在临床实践中具有重要作用。

二、人体形态结构、生理功能与解剖1. 人体的基本结构人体的结构包括皮肤、骨骼、肌肉、血管、神经、内脏器官等,这些结构构成了人体的整体形态。

2. 组织学和细胞学的基本概念细胞是生命的基本单位,组织是由多个细胞组成的,组织学研究的是不同组织的结构和功能。

3. 生理学的基本概念生理学研究的是生物体内各种生命现象的规律性和功能特点,包括神经生理学、内分泌生理学、循环生理学、呼吸生理学和消化生理学等。

4. 解剖学的基本概念解剖学研究的是人体的内外部结构和器官的形态、位置、结构、相互关系和功能等。

三、病理生理学1. 病理生理学的基本概念病理生理学是病理学和生理学的交叉学科,主要研究疾病对生理功能的影响和机制。

2. 炎症的形成和发展炎症是机体对损伤刺激的非特异性反应,分为急性炎症和慢性炎症两种类型。

3. 病理生理学与临床医学病理生理学的研究成果对于临床医学的诊断和治疗具有重要的指导意义,可以帮助医生更好地理解疾病的发生和发展过程。

四、临床诊断学1. 临床诊断方法临床诊断方法包括病史询问、体格检查、实验室检查和影像学检查等多种手段,需要综合运用才能得出正确的诊断结果。

2. 临床诊断的原则和方法临床诊断需要遵循确诊为先、全面综合分析、结合临床实际和重点检查等原则和方法。

3. 实验室检查与临床诊断实验室检查是临床诊断的重要手段,包括血液学、尿液学、体液学、生化学等多个方面。

5. 影像学检查与临床诊断影像学检查主要包括X线摄影、CT扫描、MRI、超声波等多种技术,可直观地显示患者的内部结构和病变情况。

306西医综合2016年考研复习生理学重点笔记(一)

306西医综合2016年考研复习生理学重点笔记(一)

消除率(clearance,C):两肾在一分钟内能将多少毫升血浆中的某物质完全清除(排出),这个被完全清除了该物质的血浆毫升数,成为该物质的清除率。

视野:用单眼固定注视前方一点时,该眼所能看到的空间范围。

中心静脉压:指右心房和胸腔内的大静脉的血压,约4-12cmH2O。

激素:是由内分泌腺或散在内分泌细胞所分泌的高效能生物活性物质,是细胞与细胞之间生物传递的化学媒介。

球-管平衡:不论肾小球过滤过率或增或减,近端小管的重吸收率始终是占肾小球滤过率的65%-70%,这种现象被称为球-管平衡。

管-球反馈:由小管液流量变化而影响肾小球滤过率和肾血流量的现象被称为管-球反馈。

动作电位:在静息电位的基础上,如果细胞受到一个适当的刺激,其膜电位会发生迅速的一过性的波动,这种电位的波动被称为动作电位。

阈值(threshold):能引起动作电位的最小刺激强度,称为刺激的阈值。

纤维蛋白溶解(fibrinolysis):纤维蛋白被分解液化的过程,简称纤溶。

动脉血压(arterial blood pressure):指动脉血管内血液对管壁的压强。

肺牵张反射:由肺扩张或萎缩引起的吸气抑制或吸气兴奋的反射。

又称黑-伯反射。

包括肺扩张反射和肺萎缩反射两种表现方式。

肾小球滤过率(GFR):单位时间内(每分钟)两肾生成的超滤液量称为肾小球滤过率。

正常成人的安静时约为(125ml/min)兴奋性:指可兴奋细胞受到刺激后产生动作电位的能力。

脊休克:指人和动物在脊髓与高位中枢之间离断后反射活动能力暂时丧失而进入无反应状态的现象。

特异性投射系统:丘脑特异感觉接替核及其投射至大脑皮层的神经通路称为~非特异性投射系统:丘脑非特异投射核及其投射至大脑皮层的神经通路称为~阈电位:能引起细胞膜中的通道突然大量开放并引发动作电位的临界膜电位。

血沉(ESR):通常以红细胞在第一小时末下沉的距离来表示红细胞的沉降速度,称为红细胞沉香率()简称血沉。

微循环:是指循环系统在微动脉和微静脉之间的部分。

北京协和医学院306西医综合考研生理学笔记

北京协和医学院306西医综合考研生理学笔记

北京协和医学院306西医综合考研生理学笔记第一章绪论一、生理功能的调节调节:使机体的功能活动与内外环境相适应方式:神经(主导)、体液、自身调节失血—>皮肤、内脏血管收缩?厉害;冠状血管、脑血管收缩?小(一)神经调节基本方式:反射反射:在中枢神经系统的参与下,机体对内外环境变化的适应性反应。

反应:受刺激组织的适应性变化非条件反射:先天具有的,具有种属特异性(种中的每一动物都存在)条件反射:后天获得的,具有个体特异性(个体差异)见山楂流口水:条件反射;山楂放嘴里流口水:非条件反射(二)体液调节:意义:内分泌腺分泌的激素通过血液循环作用于相应的组织器官来改变它们的活动。

又称全身(远距离)体液调节广义上讲也包括旁分泌和自分泌旁分泌:组织细胞分泌的生物活性物质,通过组织液扩散到周围影响周围细胞的活动自分泌:组织细胞自已分泌的生物活性物质,作用于自身细胞膜受体缓激肽—>缓激肽受体—>PLC—>IP3—>Ca++—>NO神经—体液调节—>体液调节构成反射弧的一个传出环节冷—>皮肤—>中枢—>下丘脑—>TRH—>腺垂体—>TSH—>甲状腺—>T3T4—>组织产热恶性刺激作用于耳的听神经,传到中枢,交感神经兴奋神经调节:作用部位准确,持续短,作用范围小,快、迅速体液调节:作用不精确但是范围大,作用持久,作用慢(三)自身调节:不依赖于神经体液调节,组织或器官自身对刺激的适应性反应心肌:异长自身调节(离体心脏的自身调节)肾血流量的自身调节:Q=δP/R肾血管平滑肌组织的自身调节以上三者都属于自动调节(自动控制系系)负反馈:控制信息与反馈信息作用的方向相反,反馈信息对控制系统起制约作用,以使机体功能活动保持一个相对恒定的水平。

正反馈:控制信息与反馈信息作用的方向相同,反馈信息对控制系统起促进作用以使机体的生理过程迅速完成或使该反应迅速达到极限。

北京大学医学部306西医综合考研生理学复习笔记

北京大学医学部306西医综合考研生理学复习笔记

北京大学医学部306西医综合考研生理学复习笔记一、生命活动的基本特征新陈代谢、兴奋性、生殖。

1、新陈代谢:是指机体与环境之间不断进行物质交换和能量交换,以实现自我更新的过程。

包括合成代谢和分解代谢。

2、兴奋性:指可兴奋组织或细胞受到特定刺激时产生动作电位的能力或特性。

而刺激是指能引起组织细胞发生反应的各种内外环境的变化。

刺激引起组织兴奋的条件:刺激的强度、刺激的持续时间,以及刺激强度对时间的变化率,这三个参数必须达到某个最小值。

在其它条件不变情况下,引起组织兴奋所需刺激强度与刺激持续时间呈反变关系。

衡量组织兴奋性大小的较好指标为:阈值。

阈值:刚能引起可兴奋组织、细胞去极化并达到引发动作电位的最小刺激强度。

3、生殖:生物体生长发育到一定阶段,能够产生与自己相似的个体,这种功能称为生殖。

生殖功能对种群的繁衍是必需的,因此被视为生命活动的基本特征之一。

二、生命活动与环境的关系对多细胞机体而言,整体所处的环境称外环境,而构成机体的细胞所处的环境称为内环境。

内、外环境与生命活动相互作用、相互影响。

当机体受到刺激时,机体内部代谢和外部活动,将会发生相应的改变,这种变化称为反应。

反应有兴奋和抑制两种形式。

三、人体功能活动的调节机制机体内存在三种调节机制:神经调节、体液调节、自身调节。

1、神经调节:是机体功能的主要调节方式。

调节特点:反应速度快、作用持续时间短、作用部位准确。

基本调节方式:反射。

反射活动的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成。

反射与反应最根本的区别在于反射活动需中枢神经系统参与。

2、体液调节:发挥调节作用的物质主要是激素。

激素由内分泌细胞分泌后可以进入血液循环发挥长距离调节作用,也可以在局部的组织液内扩散,医学全.在线.网.站.提供.改变附近的组织细胞的功能状态,这称为旁分泌。

调节特点:作用缓慢、持续时间长、作用部位广泛。

(这些特点都是相对于神经调节而言的。

北京协和医学院2016年306西医综合考研:生理学复习笔记之血液

北京协和医学院2016年306西医综合考研:生理学复习笔记之血液

北京协和医学院2016年306西医综合考研:生理学复习笔记之血液考纲要求1.细胞内液与细胞外液。

2.血液的组成和理化特性。

3.血细胞及其机能。

4.红细胞的生成与破坏。

5.血液凝固与止血。

6.ABO及Rh血型系统及临床意义。

考纲精要一、血量与血液的组成正常人的血液总量约占体重的6%~8%,相当于每公斤体重有60~80ml。

一次失血不超过全血量10%对生命活动无明显影响,超过20%则有严重影响。

血液成分:液体成分——血浆50%~60%有形成分——血细胞40%~50%记忆方法:可以认为全血中血浆与血细胞各占一半左右的容积,血浆稍多于血细胞,记成血浆50%+,血细胞50%-。

这点记住了,也就记清了红细胞比容的数字:50%-。

(红细胞在全血中的容积百分比称为红细胞比容,近似等于血细胞比容)。

至于男性红细胞比容略于女性是由于雄激素有促进红细胞生成的作用。

二、血液的功能1.运输功能:血液是机体内环境与外环境进行物质交换的必由之路。

将营养物质运至全身各部分组织细胞,同时将细胞代谢的尾产物运至排泄器官。

2.缓冲功能:血液中含有丰富的缓冲物质,主要是NaHCO3/H2CO3缓冲对,对血液的酸咸度起缓冲作用。

细胞、淋巴细胞、单核细胞等都能参与机体的免疫功能。

血浆中的凝血因子、抗凝物质、血小板等在机体凝血、止血和抗凝血过程中有重要作用,是一种防御功能。

三、血浆的理化特征1.比重:血浆比重1.025~1.030,与血浆蛋白浓度成正比。

2.粘滞性:血浆粘滞性为1.6~2.4,与血浆蛋白含量成正比。

3.血浆渗透压(1)概念:渗透压指的是溶质分子通过半透膜的一种吸水力量,其大小取决于溶质颗粒数目的多少,而与溶质的分子量、半径等特性无关。

由于血浆中晶体溶质数目远远大于胶体数目,所以血浆渗透压主要由晶体渗透压构成。

血浆胶体渗透压主要由蛋白质分子构成,其中,血浆白蛋白分子量较小,数目较多(白蛋白>球蛋白>纤维蛋白原),决定血浆胶体渗透压的大小。

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306西医综合考研真题笔记生理学复习笔记(四)(5)动作电位特征:①产生和传播都是“全或无”式的。

②传播的方式为局部电流,传播速度与细胞直径成正比。

③动作电位是一种快速,可逆的电变化,产生动作电位的细胞膜将经历一系列兴奋性的变化:绝对不应期——相对不应期——超常期——低常期,它们与动作电位各时期的对应关系是:峰电位——绝对不应期;负后电位——相对不应期和超常期;正后电位——低常期。

④动作电位期间Na+、K+离子的跨膜转运是通过通道蛋白进行的,通道有开放、关闭、备用三种状态,由当时的膜电位决定,故这种离子通道称为电压门控的离子通道,而形成静息电位的K+通道是非门控的离子通道。

当膜的某一离子通道处于失活(关闭)状态时,膜对该离子的通透性为零,同时膜电导就为零(电导与通透性一致),而且不会受刺激而开放,只有通道恢复到备用状态时才可以在特定刺激作用下开放。

3.局部电位:(1)概念:细胞受到阈下刺激时,细胞膜两侧产生的微弱电变化(较小的膜去极化或超极化反应)。

或者说是细胞受刺激后去极化未达到阈电位的电位变化。

(2)形成机制:阈下刺激使膜通道部分开放,产生少量去极化或超极化,故局部电位可以是去极化电位,也可以是超极化电位。

局部电位在不同细胞上由不同离子流动形成,而且离子是顺着浓度差流动,不消耗能量。

(3)特点:①等级性。

指局部电位的幅度与刺激强度正相关,而与膜两侧离子浓度差无关,因为离子通道仅部分开放无法达到该离子的电平衡电位,因而不是“全或无”式的。

②可以总和。

局部电位没有不应期,一次阈下刺激引起一个局部反应虽然不能引发动作电位,但多个阈下刺激引起的多个局部反应如果在时间上(多个刺激在同一部位连续给予)或空间上(多个刺激在相邻部位同时给予)叠加起来(分别称为时间总和或空间总和),就有可能导致膜去极化到阈电位,从而爆发动作电位。

③电紧张扩布。

局部电位不能像动作电位向远处传播,只能以电紧张的方式,影响附近膜的电位。

电紧张扩布随扩布距离增加而衰减。

4.兴奋的传播:(1)兴奋在同一细胞上的传导:可兴奋细胞兴奋的标志是产生动作电位,因此兴奋的传导实质上是动作电位向周围的传播。

动作电位以局部电流的方式传导,直径大的细胞电阻较小传导的速度快。

有髓鞘的神经纤维动作电位以跳跃式传导,因而比无髓纤维传导快。

动作电位在同一细胞上的传导是“全或无”式的,动作电位的幅度不因传导距离增加而减小。

(2)兴奋在细胞间的传递:细胞间信息传递的主要方式是化学性传递,包括突触传递和非突触传递,某些组织细胞间存在着电传递(缝隙连接)。

神经肌肉接头处的信息传递过程如下:神经末梢兴奋(接头前膜)发生去极化→膜对Ca2+通透性增加→Ca2+内流→神经末梢释放递质ACh→ACh通过接头间隙扩散到接头后膜(终板膜)并与N型受体结合→终板膜对Na+、K+(以Na+为主)通透性增高→Na+内流→终板电位→总和达阈电位→肌细胞产生动作电位。

特点:①单向传递;②传递延搁;③易受环境因素影响。

记忆要点:①神经肌肉接头处的信息传递实际上是“电—化学—电”的过程,神经末梢电变化引起化学物质释放的关键是Ca2+内流,而化学物质ACh引起终板电位的关键是ACh和受体结合后受体结构改变导致Na+内流增加。

②终板电位是局部电位,医学全.在线.网.站.提供.具有局部电位的所有特征,本身不能引起肌肉收缩;但每次神经冲动引起的ACh释放量足以使产生的终板电位总和达到邻近肌细胞膜的阈电位水平,使肌细胞产生动作电位。

因此,这种兴奋传递是一对一的。

③在接头前膜无Ca2+内流的情况下,ACh有少量自发释放,这是神经紧张性作用的基础。

5.兴奋性的变化规律:绝对不应期——相对不应期——超常期——低常期——恢复。

五、肌细胞的收缩功能1.骨骼肌的特殊结构:肌纤维内含大量肌原纤维和肌管系统,肌原纤维由肌小节构成,粗、细肌丝构成的肌小节是肌肉进行收缩和舒张的基本功能单位。

肌管系统包括肌原纤维去向一致的纵管系统和与肌原纤维垂直去向的横管系统。

纵管系统的两端膨大成含有大量Ca2+的终末池,一条横管和两侧的终末池构成三联管结构,它是兴奋收缩耦联的关键部位。

2.粗、细肌丝蛋白质组成:记忆方法:①肌肉收缩过程是细肌丝向粗肌丝滑行的过程,即细肌丝活动而粗肌丝不动。

细肌丝既是活动的肌丝必然含有能“动”蛋白——肌凝蛋白。

②细肌丝向粗肌丝滑动的条件是肌浆内Ca2+浓度升高而且细肌丝结合上Ca2+,因此细肌丝必含有结合钙的蛋白——肌钙蛋白。

③肌肉在安静状态下细肌丝不动的原因是有一种安静时阻碍横桥与肌动蛋白结合的蛋白,而这种原来不动的蛋白在肌肉收缩时变构(运动),这种蛋白称原肌凝蛋白。

3.兴奋收缩耦联过程:①电兴奋通过横管系统传向肌细胞深处。

②三联管的信息传递。

③纵管系统对Ca2+的贮存、释放和再聚积。

4.肌肉收缩过程:肌细胞膜兴奋传导到终池→终池Ca2+释放→肌浆Ca2+浓度增高→Ca2+与肌钙蛋白结合→原肌凝蛋白变构→肌球蛋白横桥头与肌动蛋白结合→横桥头ATP酶激活分解ATP→横桥扭动→细肌丝向粗肌丝滑行→肌小节缩短。

5.肌肉舒张过程:与收缩过程相反。

由于舒张时肌浆内钙的回收需要钙泵作用,因此肌肉舒张和收缩一样是耗能的主动过程。

六、肌肉收缩的外部表现和和学分析1.肌骼肌收缩形式:(1)等长收缩——张力增加而无长度缩短的收缩,例如人站立时对抗重力的肌肉收缩是等长收缩,这种收缩不做功。

等张收缩——肌肉的收缩只是长度的缩短而张力保持不变。

这是在肌肉收缩时所承受的负荷小于肌肉收缩力的情况下产生的。

可使物体产生位移,因此可以做功。

整体情况下常是等长、等张都有的混合形式的收缩。

(2)单收缩和复合收缩:低频刺激时出现单收缩,高频刺激时出现复合收缩。

在复合收缩中,肌肉的动作电位不发生叠加或总和,其幅值不变。

因为动作电位是“全或无”式的,只要产生动作电位的细胞生理状态不变,细胞外液离子浓度不变,动作电位的幅度就稳定不变。

由于不应期的存在动作电位不会发生叠加,只能单独存在。

肌肉发生复合收缩时,出现了收缩形式的复合,但引起收缩的动作电位仍是独立存在的。

收缩形式与刺激频率的关系如下:刺激时间间隙>肌缩短+舒张——单收缩;肌缩短时间<刺激时间间隙<肌缩短+舒张——不完全强直收缩;刺激时间间隙<肌缩短时间——完全强直收缩。

完全强直收缩是在上一次收缩的基础上收缩,因此比单收缩效率高,整体情况下的收缩通常都是完全强直收缩。

2.影响骨骼肌收缩的主要因素:(1)前负荷:在最适前负荷时产生最大张力,达到最适前负荷后再增加负荷或增加初长度,肌肉收缩力降低。

(2)后负荷:是肌肉开始缩短后所遇到的负荷。

后负荷与肌肉缩短速度呈反变关系。

(3)肌肉收缩力:即肌肉内部机能状态。

钙离子、肾上腺素、咖啡因提高肌肉收缩力。

缺氧、酸中毒、低血糖等降低肌肉的收缩力。

2016年考研全年备考时间表开启考研复习2015考研初试的结束也预示着2016考研的同学,要开始做好复习规划了,提前做好规划,对于整年的复习都是必不可少的;下面是才思考研为准备参加2016年考研的同学们整理的一份考研时间表,希望可以给考研同学们一个参考。

2015年1—2月利用寒假搜集信息1至2月处于寒假期间,正是同学们搜集研考信息的大好时间,多去论坛贴吧,网上也会有很多免费的关于考研的讲座,了解2015年研考初试第一手资料以及试题的新变化。

搜集合适自己的资料,多问师哥师姐的意见,搜集好“对口”的资料,并分出主次。

这期间也会有很多免费辅导班,考生不妨多听多看,筛选有用信息,合理规划复习思路,根据自己的基础情况制定适合自己的复习计划。

3—4月确定报考院校和专业大四考生要处理好实践、上课、写论文和研考的关系,确定考研目标,全面了解所报专业的信息。

院校、专业的选择是考研非常关键的一步。

院校的选择有时会直接影响到你是否能考上的结果,了解每个学校的报录比,结合自己的实际情况,以及考研的目的、城市等选择合适的院校。

5—6月第一轮复习,踏实夯实基础第一轮公共课复习主要针对政治、英语(课程)和专业课。

考生要根据自己所考科目的特点进行复习。

无论考哪一科,考生要切记,这个阶段重在基础复习,要踏踏实实把书看一遍。

第一轮专业课复习要紧跟所报院校的专业课方向。

考生可登录院校网站查找上年备考书目,或向在读研究生借阅其备考资料。

考生不要迷信市场上高价销售的内部资料,也不要过度相信过来人的笔记,要总结出自己的“专属笔记”,这样在后期复习中才能得心应手。

在复习中可以参考前辈的复习经验,不断的调整和更正自己的复习方法。

7—8月暑假强化复习暑假是备考强化的第二轮复习阶段,也是考生之间容易拉开分数的阶段。

考生要克服酷暑,通过专项突破弥补“短板”。

如果实在不能自主学习,考生可参加辅导班,通过有规律的上课控制复习进度,听取老师指点。

听完老师讲课后,要经过整理、消化才有效果。

但是也不要过于依赖辅导班,因为暑假之后还是有很长一段时间是需要自己学习的,所以如果参加辅导班,就要根据辅导班的情况适当的调整自己的复习计划和节奏。

9—10月大纲发布,考研报名9月,政治、英语、数学的大纲相继发布,各招生单位的招生简章、专业目录和招生计划也陆续出台。

在仔细研究公共课大纲的同时,考生要多留意院校网站公布的研招信息。

应届生要注意预报名时间,可通过报名专题了解报名流程和注意事项。

国庆黄金周,考生要提前确定复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏,开始专业课的强化复习,同时针对招生院校的考试大纲复习,分析往年试题。

11—12月现场确认,打印准考证,冲刺复习11月,报名进入现场确认阶段,考生要到指定地点确认、缴费并照相。

12月下旬,考生可以打印准考证,同时要开始各科的第三轮冲刺复习。

除反复研究往年试题外,考生也要做一些模拟题,并通过做题对知识点查缺补漏。

在这期间,考生要调整心理波动,不要因为焦虑、恐慌等轻易放弃,要说服自己平稳度过这段瓶颈期,并且在冲刺阶段做好计划,不挑灯夜读,也不放任自流,在短时间内有效提高效率,才能事半功倍。

同时,考生要按照考试时间调整作息时间和饮食规律。

12月下旬,初试来临,考生要调整心态,熟悉考点环境。

2016年1—2月分数公布2月,考生要及时关注分数。

报考34所自主划线院校的考生要了解其上年的分数线3—5月复试、调剂考生要关注复试资格线,查看自己是否进入复试;关注院校动态,确认复试时间和地点。

未进入复试的考生可考虑调剂,及时登录中国研究生招生信息网查看调剂信息。

6—7月录取进入6月录取阶段,考生要关注录取通知书。

被录取的考生要做好入学前转档案和入学考试的准备。

如果没有被录取,考生要考虑是就业还是再考研,早作打算,规划好以后的人生。

预祝考研同学们都可以顺利取得理想院校的通知书!。

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