一年级数学下册100以内数的顺序课件人教新课标版
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一年级下册数学课件-4.4 100以内数的顺序|人教新课标(2014秋) (共22张PPT)

61 62 63 65 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 83 84 85 86 87 89 90
92 93 94 95 96 97 98 100 这一列数的排列有什么规律?你还能找到其 他类似这样排列的数列吗?
涂色,找规律
1 357 9 11 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 44 45 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 65 66 67 68 69 70 71 72 74 75 76 77 78 79 80 81 83 84 85 86 87 88 89 90
92 93 94 95 96 97 98 100
这一行数的排列有什么规律?
涂色,找规律
1 357 9 12 13 14 16 18 20
21 23 24 25 26 27 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 45 47 48 49 50 51 52 53 54 56 57 58 59 60 61 62 63 65 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 83 84 85 86 87 89 90
你知道第二行的空格里应该填 什么数吗?
观察百数表,找规律
1 357 9 12 14 16 18 20
21 23 24 25 26 27 29 30 31 32 34 35 36 38 39 40 41 42 43 45 47 48 49 50 51 52 53 54 56 57 58 59 60 61 62 63 65 67 68 69 70 71 72 74 75 76 77 78 79 80 81 83 84 85 86 87 89 90
92 93 94 95 96 97 98 100 这一列数的排列有什么规律?你还能找到其 他类似这样排列的数列吗?
涂色,找规律
1 357 9 11 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 44 45 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 65 66 67 68 69 70 71 72 74 75 76 77 78 79 80 81 83 84 85 86 87 88 89 90
92 93 94 95 96 97 98 100
这一行数的排列有什么规律?
涂色,找规律
1 357 9 12 13 14 16 18 20
21 23 24 25 26 27 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 45 47 48 49 50 51 52 53 54 56 57 58 59 60 61 62 63 65 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 83 84 85 86 87 89 90
你知道第二行的空格里应该填 什么数吗?
观察百数表,找规律
1 357 9 12 14 16 18 20
21 23 24 25 26 27 29 30 31 32 34 35 36 38 39 40 41 42 43 45 47 48 49 50 51 52 53 54 56 57 58 59 60 61 62 63 65 67 68 69 70 71 72 74 75 76 77 78 79 80 81 83 84 85 86 87 89 90
一年级数学下册课件_100以内数的顺序_1

练习。 1,49后面的第三个数是( 52 )。 2,76前面的第四个数是(72 )。 3,写出89后面的五个数 ( 90 91 92 93 94 )。 4,写出十位是6的两位数 60 ( 61 62 63 64 65 66 67 68 69 )。 5,写出5个个位是5的两位数 ( 15 25 35 45 55 )。 6,写出十位和个位相同的两位数 ( 11 22 33 44 55 66 77 88 99 )。
35
45 55 65 75 85 95
36
46 56 66 76 86 96
37
47 57 67 77 87 97
38
48 58 68 78 88 98
39
49 59 69 79 89 99
40
50 60 70 80 90 100
55前面一个数是多少?后面 一个数是多少?64和66之间 的数是多少?
51 52 53 54 55 56 57 58 59
61 62 63 64 65 66 67 68 69 71 72 73 74 75 76 77 78 79 81 82 83 84 85 86 87 88 89
60
70 80 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
找一找第3行第9 个数是多少?第8 行第5个数是多少?
人教版一年级数学下册
100以内数的顺序
按照数的顺序在空格里填数:
2 11 22 13
4
15
6
17
8
19 28
10
33 44
55
37
46
66 77 88 99
64
73 82 91
100以内数的顺序
一年级下册数学-4 100以内数的认识 数的顺序 人教版(共19张PPT)

61 71
62 72
63
73
64
74
76位55 7数666 6字777 7相688 同6799 的7800数
81 82 83 84 8涂5 8上6 8粉7 色88 。89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99100
一年级下册数学课件-4 100以内数的认识 第3课时 数的顺序 人教版(共19张PPT)
第2行的前9个 数十位上都是1,第
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 3行的前9个数十位
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99100 上都是2……
一年级下册数学课件-4 100以内数的认识 第3课时 数的顺序 人教版(共19张PPT)
从右上到左下这一
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 斜行中,所有数(10除
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
外)十位上的数字从1开
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 始逐渐增加到9,而个位
4
按照数的顺序, 在空格里填数。
13579 12 14 16 18 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99100
4.2.1 数的顺序(课件)- 一年级下册数学 人教版

14、24、34、44、54、64、74、84、94。 (2)十位上是9的两位数:
90、91、92、93、94、95、96、97、98、99。 (3)个位上和十位上的数字相同的两位数:
11、22、33、44、55、66、77、8上的数字可能是多少?
个位上的数和十 位上的数合起来 是8
百数表的排列是有规律的,横 着看、竖着看、斜着看都有不同的 规律。
新知应用
1.按照百数表中数的排列,在空格中填上合 适的数。(教材P41做一做)
28 29 38 39
35 44 45 46
55
67 68 69 77 78 87
2.按顺序写数。 (1)24 25 26 ( 27)(28)(29)(30) (2)5 10 15 20 (25)( 30)(35)(40) (3)10 20 30 40 (50)(60)(70 )( 80)
我会用
1.按要求写一写。 (1)个位上是2的两位数:
12、22、32、42、52、62、72、82、92。
(2)十位上是8的两位数: 80、81、82、83、84、85、86、87、88、89。
(3)个位上和十位上的数字相同的两位数: 11、22、33、44、55、66、77、88、99。
归纳总结:
3、填一填。 (1)和50相邻的数是( 49 )和( 51 ); (2)一个两位数,十位上是7,个位上是9,这个数写作 ( 79 ),它后面的数是( 80 ); (3)62和68这两个数,( 68 )更接近70; (4)十位上是“3”的两位数有( 10 )个。
4.按要求写一写。 (1)个位上是4的两位数:
课堂练习
1.按照百数表中数的排列,在下面的空格中 填上合适的数。
38 39 48 49
90、91、92、93、94、95、96、97、98、99。 (3)个位上和十位上的数字相同的两位数:
11、22、33、44、55、66、77、8上的数字可能是多少?
个位上的数和十 位上的数合起来 是8
百数表的排列是有规律的,横 着看、竖着看、斜着看都有不同的 规律。
新知应用
1.按照百数表中数的排列,在空格中填上合 适的数。(教材P41做一做)
28 29 38 39
35 44 45 46
55
67 68 69 77 78 87
2.按顺序写数。 (1)24 25 26 ( 27)(28)(29)(30) (2)5 10 15 20 (25)( 30)(35)(40) (3)10 20 30 40 (50)(60)(70 )( 80)
我会用
1.按要求写一写。 (1)个位上是2的两位数:
12、22、32、42、52、62、72、82、92。
(2)十位上是8的两位数: 80、81、82、83、84、85、86、87、88、89。
(3)个位上和十位上的数字相同的两位数: 11、22、33、44、55、66、77、88、99。
归纳总结:
3、填一填。 (1)和50相邻的数是( 49 )和( 51 ); (2)一个两位数,十位上是7,个位上是9,这个数写作 ( 79 ),它后面的数是( 80 ); (3)62和68这两个数,( 68 )更接近70; (4)十位上是“3”的两位数有( 10 )个。
4.按要求写一写。 (1)个位上是4的两位数:
课堂练习
1.按照百数表中数的排列,在下面的空格中 填上合适的数。
38 39 48 49
一年级下册数学课件-100以内数的认识 2.数的顺序 人教新课标(共10张PPT)

(1)给十位是3的数涂上绿色,这 样的数一共有多少个?
(2)给个位是3的数涂上黄色,这 样的数一共有多少个?
创新微课
数的顺序
认识百数表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
找出表中的一位数,其中最大的 是( 9 )最小的是( 1 ) 。
找出表中的两位数,其中最大的 是(99 ) ,最小的是( 10 ) 。
找出表中的三位数,它是三位数 中最大的,还是最小的?
创新微课
数的顺序
请你把34和56送回家
给数找家
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
21
31
34
41
51
56
数的顺序
数的顺序
观察 填数
创新微课
2
4
6
8
10
11
13
15
17
19
22
28
33
37
44
46
55
64
66
73
82
88
91
99
双数 单数
从左上到右下: 个位和十位上的数字相同。
一年级下册数学课件-4.4 100以内数的顺序|人教新课标(2014秋) (共22张PPT)

92 93 94 95 96 97 98 100 你能不能根据这个百数表提出问题考考你 的同桌?
29 38 39
35
44 46 55
67 68 77 78 87
73 74 75
77 78
80
77更接近80,72更接近70。
请同学们回忆一下,这节课, 我们学习了什么知识?你学到了 什么?
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们 的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那 一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不 会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太 阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。 44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
29 38 39
35
44 46 55
67 68 77 78 87
73 74 75
77 78
80
77更接近80,72更接近70。
请同学们回忆一下,这节课, 我们学习了什么知识?你学到了 什么?
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们 的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那 一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不 会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太 阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。 44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
最新人教版数学一年级下册 100以内数的认识《数的顺序 比较大小》优质课件

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
10ห้องสมุดไป่ตู้以内的数从小到
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 大排列,一个数前面的
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 数比这个数小1,一个数
81 82 91 92
83 93
84 94
85 95
86 96
87 88 97 98
89 90 99 100
后面的数比这个数大1。
25
还可以根据我们学过的数的组成来比较!
42 4 个十,2 个一。
37
3 个十,7 个一。
26
4个十 42
3 个十37
42 4>个3十7 ,十2位个上一的。数字大3,个这十个,两7个位一数。就大。
27
23 和 25 十位上的数相同。 这样的数怎样比较大小呢?
23 25
23
25
28
2 个十 3 个一 23
2 个十 5 个一 25
3个一比5个一小。 23 < 25
29
三 随堂练习 (教科书第42页做一做) 1.在 里填上“> ”“< ”或“= ”。
29 < 30
81 > 18
30
2.在 里填上“> ”“< ”或“= ”。
10
三 随堂练习 (教科书第41页做一做)
按照上表中的排列,在下面的空格中 填上适当的数。
28 29 38 39
35 44 45 46
55
67 68 69 77 78 87
11
《数的顺序》人教版小学数学一年级下册PPT课件(第4.3课时)

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
小学数学一年级下册
新知探究
从上往下竖着看,每一 行,大家发现了什么?
小学数学一年级下册
新知探究
从左上角往右下角看每 一斜行,大家发现了什 么?
从左上角到右下角的斜 行,相邻两个数之间相 差11。
小学数学一年级下册
新知探究
从右上角往左下角看每 一斜行,大家发现了什 么?
小学数学一年级下册
新知探究
A.-2+3i B.3-3i C.-3+3i D.3+3i
3、如果(2 x- y)+(x+3)i=0(x,y∈R)则x+y的值是( -9 )
4.已知 (2x 1) i y (3 y)i ,其中 x, y R ,求 x, y
2x 1 y 1 (3 y)
x
5 2
y 4
人教版高中数学选修1-2
当b=0,此时复数a+bi就是一个实数 也就是,实数集是复数集的一个真子集
当且仅当a b 0时,它是实数0; 当b 0时,叫做虚数; 当a 0且b 0时,叫做纯虚数.
新知探究
这样,复数 z a bi 可以分类如下 :
复数
z
实数 虚数
b b
0 0
,
当a
0时为纯虚数
.