最新2020年幼儿园庆元旦班级活动方案总结范文示例
幼儿园庆元旦活动方案及总结(精选4篇)
幼儿园庆元旦活动方案及总结（精选4篇）方案1：元旦快乐，快乐成长活动内容：1. 元旦主题彩绘：为幼儿准备丰富多彩的彩绘用品，引导幼儿绘制与元旦相关的图案，如烟花、礼物等，并辅助讲解元旦的由来和意义。
2. 走进年味：组织幼儿参观模拟的年货市场，了解中国传统元旦过年的习俗与风俗，感受年味。
3. 元旦礼物制作：引导幼儿制作小礼物，如手工花、贺卡等，让幼儿通过动手创作送给自己的家长和老师，表达对他们的祝福。
4. 文化交流展示：请家长代表或幼儿代表展示家庭传统元旦的习俗和风俗，与幼儿一起分享快乐、传承文化。
总结：通过以上活动，幼儿园庆元旦活动取得了良好的效果。
幼儿在参与彩绘、制作礼物等活动中，不仅提高了动手动脑能力，还对元旦的来历和意义有了更深的了解。
而参观年货市场和家庭文化交流展示的环节，则增加了幼儿对传统元旦习俗和风俗的认知，丰富了幼儿的文化知识。
交流活动还拉近了家校关系，增强了园方与家长之间的沟通与合作。
综上所述，该活动方案可作为今后元旦庆祝活动的有益参考。
方案2：乐享元旦，欢乐无限活动内容：1. 亲子体验烘焙：邀请专业烘焙师为幼儿和家长们带来烘焙课程，让家长和幼儿一起动手制作元旦主题的点心，体验烘焙的乐趣。
2. 元旦主题游园会：举办元旦主题的游园会，设置各种游戏和项目，如扔飞镖、踩气球等，让幼儿和家长们一起参与，增加亲子互动和家庭欢乐。
3. 幼儿才艺展示：开展幼儿才艺展示活动，让幼儿有机会展示自己的特长和才艺，如舞蹈、唱歌等，让他们感受到自己的成就和快乐。
4. 元旦晚会：举办精彩的元旦晚会，邀请专业演员进行精彩的演出，同时也安排了家长和幼儿的互动环节，让他们共同度过一个愉快的元旦之夜。
总结：通过本次幼儿园庆元旦活动，加强了家庭与园所的亲子互动，提高了家长对孩子的了解和关爱。
幼儿在烘焙、游园会、才艺展示和元旦晚会等活动中，乐在其中，享受了欢乐。
同时，才艺展示和晚会还锻炼了幼儿的表达能力和勇敢面对观众的勇气。
2024幼儿园庆元旦的活动总结(五篇)
2024幼儿园庆元旦的活动总结反思此次幼儿园春节主题活动，并对活动过程进行了总结和提升，认为本次活动能够顺利开展，主要得益于以下有效措施：一、做幼儿学习活动的引导者，在创设情景中生成主题(认识新年)我通过倾听、观察、谈话，及时捕捉幼儿的爱好。
新年给予了孩子们太多美好回忆，同时也激发了他们的探索兴趣。
我尊重幼儿的自发生成活动，并充分调动他们的积极性和主动性，通过各种方式引导幼儿生成活动，而且给予极大鼓励，并为此创造了一种自由、轻松的氛围，让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流，分享活动带来的快乐，使活动成为幼儿生活的舞台，成为幼儿自我发展、展示自我的舞台，使幼儿的主体性和创造性得以发挥。
如果说引导幼儿畅谈过年体验，唤起幼儿美好回忆，为活动的顺利进行创造了良好的氛围;那么，接下来的分组收集活动，则为幼儿提供了交流、讨论的空间，开阔了视野，同时又提高了幼儿发现问题的能力。
我们采取亲子合作、家长协助幼儿、自由组合的形式，依据家长喜好、特长、有利因素，分为以下组：1、以贺____妈妈为首的苹果组到图书馆查阅有关过年的风俗习惯;2、以____妈妈为首的香蕉组去采访调查爷爷奶奶的过年体验3、以____妈妈为首的草莓组去上网查有关过新年的历史4、以____妈妈为首的橘子组去调查有关警察叔叔和军人过年的情景活动结束，各小队的汇报丰富多彩：有的查找了有关各国和各民族过年的资料和文化：“年的传说”、“福”字为何倒贴、春节的传说;有的讲了腊八粥故事、唱了过年的童谣;有的汇报了过年的习俗……让大家体会到爷爷奶奶以前那个时代过年的不同，各行各业的人们过年的不同体验，以及军人叔叔有时无法回家过年时，在部队是如何过年的情景。
激发了幼儿探究生活的兴趣，让幼儿感受新年不同地方的风土人情，不同的地方的人们是用什么特别的方式来庆祝的，并从中感受过年的意义和喜气洋洋的场面，并体会到了资源可共享。
我们还请家长提供了幼儿小时候的照片，让幼儿了解新年到，自己又长了一岁。
2020庆元旦班级活动方案总结幼儿园6篇
2020庆元旦班级活动方案总结幼儿园6篇2020年11月05日 3:36:30新的一年到来，元旦佳节到来，为了庆祝元旦，幼儿园都会开展庆祝活动，活动以后，活动方案总结有哪些范文呢，下面是小编为大家整理的：2020庆元旦班级活动方案总结幼儿园，欢迎大家参阅!2020庆元旦班级活动方案总结幼儿园(一)12月30日上午，我们**幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。
为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。
上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。
孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。
在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。
通过此活动加深了孩子们之间的感情。
孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。
整个活动充满生机，充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
2020庆元旦班级活动方案总结幼儿园(二)机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于XX年12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。
中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年。
孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
幼儿园元旦晚会活动总结8篇
幼儿园元旦晚会活动总结8篇篇1一、活动背景与目标随着新的一年的到来，我们幼儿园为庆祝元旦佳节，增强园内文化气息，举行了一场盛大的元旦晚会活动。
活动旨在提升孩子们的节日意识，展示孩子们才艺风采，增进家园间的沟通与交流。
我们希望通过此次活动，让孩子们在欢乐的氛围中感受节日气氛，体验集体活动的快乐。
二、活动筹备与细节安排为了确保活动的顺利进行，我们进行了周密的筹备工作。
首先，我们对活动流程进行了详细规划，包括开场舞蹈、亲子互动游戏、孩子才艺展示、家长参与环节以及最终的新年祝福环节。
同时，我们成立了活动小组，对场地布置、音响设备、节目排练等细节进行了具体分工。
在筹备过程中，全体教师及家长志愿者积极参与，共同为活动的成功举办贡献力量。
三、活动实施过程活动当天，我们按照预定的流程进行了各项活动。
晚会以一支欢快的舞蹈拉开序幕，紧接着是亲子互动游戏环节，家长们与孩子们共同参与了游戏，现场气氛热烈。
随后，孩子们展示了他们的才艺，包括唱歌、舞蹈、朗诵等，他们的表现赢得了家长们的阵阵掌声。
此外，我们还安排了家长参与环节，家长们通过亲手制作手工礼物、分享育儿心得等方式参与到活动中来，增进了家园之间的合作与交流。
最后，在活动的高潮部分，孩子们共同制作了新年贺卡，并互相赠送，表达了对彼此的祝福。
四、活动成效与反馈此次元旦晚会活动取得了圆满成功。
孩子们在欢乐的氛围中感受到了节日气氛，他们的才艺得到了展示，增强了自信心。
同时，活动也促进了家园间的沟通与交流，加深了家长与孩子之间的感情。
家长们对活动的组织表示赞赏，认为活动不仅让孩子们度过了愉快的时光，也让他们重新认识了孩子的成长与变化。
此外，活动还提升了幼儿园的知名度与影响力，为幼儿园的进一步发展打下了坚实的基础。
五、活动反思与改进建议尽管此次活动取得了圆满成功，但我们也发现了一些问题。
首先，在筹备过程中，部分细节处理不够完善，如场地布置、音响设备调试等还需进一步细化。
其次，在活动过程中，部分环节的衔接不够流畅，需要进一步优化流程。
2024年幼儿园庆元旦的活动总结（三篇）
2024年幼儿园庆元旦的活动总结尊敬的家长们：大家好！在这样一个值得庆祝的2024年元旦到来之际，幼儿园举行了一系列庆祝活动，以增进幼儿们的团队合作能力、培养他们的创造力和想象力。
通过这些活动，幼儿们不仅度过了一个快乐的假期，还学到了许多新知识。
现在，我将为大家总结一下本次活动的情况。
第一部分：活动目的和策划幼儿园庆元旦活动的主要目的是为了让幼儿们感受到节日的氛围，增强他们对中华传统文化的认识，培养他们的团队合作意识和创造力。
为此，我们围绕主题“欢乐的元旦”进行了多方面的策划。
在活动策划方面，我们根据幼儿的特点和兴趣，设计了一系列有趣的活动和游戏，包括手工制作、游戏竞赛、表演和讲故事等。
第二部分：活动内容和开展情况1. 手工制作活动：幼儿们亲自动手制作了许多元旦相关的装饰品，如彩纸花、灯笼、挂饰等。
通过参与制作，他们培养了动手能力和注意力，同时也感受到了成就感。
2. 游戏竞赛：我们组织了一系列的游戏竞赛，如踩气球、接力赛跑、拔河等。
通过这些游戏，幼儿们锻炼了身体协调能力和团队协作意识，并且在竞赛中学会了尊重对手和合作互助。
3. 表演活动：幼儿们在舞台上表演了精彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品等。
他们展示了自己的才艺，同时也锻炼了表演能力和自信心。
4. 讲故事：我们请来了一位专业讲故事的老师，为孩子们讲授了许多寓言故事和传统故事。
通过听故事，孩子们培养了想象力和语言表达能力，也了解了中国传统文化的精髓。
第三部分：活动效果和反馈通过这次庆元旦的活动，幼儿们在乐趣中学到了许多新的知识和技能，他们的动手能力、团队合作能力和创造力都得到了提高。
同时，通过这些活动，孩子们也增进了彼此之间的友谊和互动，培养了他们的集体荣誉感和集体责任感。
我们收到了家长们的积极反馈，他们对本次庆祝活动的组织和内容表示充分的肯定，认为这些活动既丰富了孩子们的假期生活，也提高了他们的综合素质。
第四部分：对今后活动的建议根据家长们的反馈和我们的观察，我们认为今后在开展类似活动时，可以在以下几个方面进行改进：1. 细化活动内容和组织：根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，我们可以在活动设计中更加细致和多样化，让幼儿们有更多的选择空间。
幼儿园庆元旦迎新年活动总结范文(9篇)
幼儿园庆元旦迎新年活动总结范文在小朋友和家长们的期盼中，____月____日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
本次活动从下午2：00开始，一直到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。
许多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。
活动开始，____校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。
在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。
其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。
家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。
活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。
这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
1、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
2024年幼儿园庆元旦班级活动方案总结模版(2篇)
2024年幼儿园庆元旦班级活动方案总结模版方案总结：____年幼儿园庆元旦班级活动方案总结一、活动目标本次班级活动的目标是通过开展一系列有趣且富有教育意义的活动，让幼儿在快乐的氛围中增强其团队合作能力、创造力和社交技巧，激发他们对学习的兴趣，培养他们积极向上的品质。
二、活动方案1. 主题确定根据班级特点和孩子们的喜好，选择一个适合的主题作为活动的核心，例如“快乐儿童，快乐成长”。
2. 游戏活动2.1 “猜谜游戏”让孩子们分成小组，每个小组轮流出题，其他小组猜。
通过这个游戏，培养幼儿的观察力、分析能力和合作精神。
2.2 “盲人接力”每个小组选出一名队员作为盲人，其他队员要将盲人从起点引导到终点，要求队员们进行有效的沟通和协作，锻炼他们的团队合作能力。
2.3 “欢乐拔河”安排孩子们分成两个队伍，进行拔河比赛，既能锻炼身体，又能培养团队协作精神。
3. 制作手工3.1 “彩虹串珠”准备各种颜色的珠子，让孩子们根据彩虹的颜色顺序，将珠子穿成一个个漂亮的串珠。
这个活动能够锻炼幼儿的手眼协调能力和细致动手能力。
3.2 “剪纸贺卡”教导孩子们学习剪纸的方法，让他们制作一张元旦贺卡送给自己喜欢的人。
这个活动能够培养孩子们的创造力和艺术天赋。
4. 舞蹈表演选取一首活泼欢快的歌曲，教孩子们简单的舞蹈动作，并组织他们进行一次精彩的舞蹈表演。
这个活动能够让孩子们表达自己的喜悦和自信，培养他们的艺术素养。
5. 亲子活动组织家长参与其中，和孩子们一起进行亲子游戏，增强亲子之间的互动和沟通，增进家庭的和睦和孩子们的亲子关系。
三、活动效果评估在活动结束后进行效果评估，观察幼儿在活动中的表现、态度和进步情况。
可以通过问卷调查、家长反馈等方式进行评估，并根据评估结果对今后的活动进行改进和优化。
四、活动总结与反思通过这次班级活动，幼儿们在快乐的氛围中增强了团队合作能力、创造力和社交技巧，提高了他们对学习的兴趣，培养了他们积极向上的品质。
幼儿园元旦晚会活动总结范文6篇
幼儿园元旦晚会活动总结范文6篇第1篇示例：尊敬的家长们、亲爱的小朋友们：在这个充满欢乐和祝福的元旦时刻，我们幼儿园举办了一场精彩绝伦的元旦晚会，让我们共同回顾一下这个美好的时刻。
活动一开始，我们由老师和小朋友们共同表演了一台精彩的舞蹈。
小朋友们在音乐的节奏下，活力四射地跳跃着，展现出了他们天真无邪的一面，让全场观众都忍不住跟着节奏一起欢乐起来。
接着是小朋友们的独唱和合唱演出，他们用清澈悦耳的童音唱出了一首首富有童真童趣的歌曲，引得现场观众一片赞叹声。
这些可爱的小歌手们不仅展现出了自己的天赋，也传递了对新年的美好祝愿。
我们还安排了亲子游戏环节，让家长们和孩子们一起玩耍，在欢笑声中增进亲子间的情感交流。
各种趣味游戏让大家在快乐中度过了一个难忘的时刻。
最精彩的环节当然是我们的表演节目了。
有小朋友们扮演的小丑，引来阵阵欢笑；有幼儿园老师们精心编排的小品，给大家带来了一场场扣人心弦的笑话。
这些表演无一不展现了小朋友们的机智和聪明，也让大家在笑声中度过了一个轻松愉快的时光。
这场元旦晚会不仅给孩子们带来了无尽的乐趣，也是对我们幼儿园教育成果的一次展现。
在孩子们的灵活表现和老师们的辛勤付出下，这场晚会才得以顺利举行。
我们要感谢所有的家长们的鼎力支持，也要感谢所有幼儿园老师们的辛勤付出。
正是有了你们的支持和付出，我们的幼儿园才能有如此成功的元旦晚会。
让我们珍惜这份欢乐的时光，一起期待着新一年更加美好的启航。
愿我们的孩子们在欢笑声中茁壮成长，也愿我们的幼儿园蒸蒸日上，越办越好！祝大家元旦快乐，新年更美好！第2篇示例：新年新气象，元旦晚会在欢笑声中拉开了幕帷。
这是一个温馨、愉快的夜晚，幼儿园的小朋友们穿着漂亮的服装，参加了一场精彩纷呈的晚会。
活动内容丰富多彩，让小朋友们感受到了新年的喜庆和温馨。
活动开始之前，幼儿园老师们为小朋友们准备了精彩的节目。
小朋友们通过排练，表演了各种歌舞、小品、舞蹈等节目，展现出了他们的才艺和活力。
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【篇一】
12月28日下午，我们幼儿园在***酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。
为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。
本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。
孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。
亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。
活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处：
(1)节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。
(3)游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来。
【篇二】
于20**年12月31日星期六我园进行了庆元旦嘉年华会的节目汇演，本台节目共14个节目，3个游戏，其中，我班2个节目分别为：双簧《小拜年》，舞蹈《恭喜发财》。
在这次的活动中，我班的两个节目可以说受到了家长的一致好评，可是在活动中，我也看到了不少问题，现将此次活动的不足之处及优点列于如下：
1、优点：节目质量高，服装整齐，效果好。
在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了节目的高质量，说实话，这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的，我记得最后一天，园长还很关心的给我联系中心老卫去给小双簧录音，以至来保证节目的高质量。
缺点：会场的纪律很差，铁栏根本不管用，导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。
让老师不能够很好的管理孩子，以导致于会场的纪
律及台风比较的差。
2、节目方面：对于我们班的节目来说，今天的孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得，但是，只有东东和伟富这两个小朋友，一直找不到自己的位置，在台上反而杨曦却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。
这可以看出，我对他们平时的联系及教育不够，而使至他们在台上的发挥不是很好，但是对于他们自己来说，已经有很大的进步了。
事后在班上我也对他们进行了表扬。
在双簧上就可能出现了一些小差错，本来是应该放录音磁带的。
但是由于表演的时候，把话筒放了上去，孩子和我都不明白这是什么意思，也没有按照原来的想法去进行表演，所以一下让我觉得无法适应。
当时我给周医生一个手势，意思是开始放磁带，可是等了半天，没见动静，最后我只得让孩子用话筒现场表演。
也许是怯场，也许是紧张，导致在节目中间的时候，孩子有个地方忘记了台词了。
不过，还好园园比较机灵，一下子能把台词接了上去，没把后面的台词全部忘记完。
总的来说，双簧这个节目没有平常的一半发挥得好，但这也不能怪孩子，事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。
本次活动的两个节目小主持是我班的宁俊智和戴倩怡小朋友，他们表现得很好，虽然说有些不足的地方(如：表情不够好，语调不够激情，搭档不都默契等等)但是，在我的心目中已经很不错了。
毕竟他们也是临时抱佛脚学来的，能够做得这样，我很欣慰。
但是对于以后的学习及生活中，我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养，以至到活动时能有更好的效果。
3、游戏方面。
在进行游戏时，我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。
但是只有东东的家长来得较迟，以至错过了游戏的时间没能玩上游戏，平时我知道东东家长的工作比较难做，但是这件事我是对其家长催了又催，嘱咐了又嘱咐，但是当天游戏时还是没有及时的到位。
但是她妈妈后来能够赶来，我已经很高兴了，这也表示着她对我们工作的支持啊。
而立衡的妈妈由于工作太忙没有到位，其爸爸表示不玩游戏了，但我为了不让立衡失望，我主动要求和她爸爸带着立衡上台玩游戏，我看着立衡露出笑容的脸，我心里觉得很甜。
总的来说，本台节目是成功的，但对于存在不足的地方，我一定会吸取教训，总结经验，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
【篇三】
12月31日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，
在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。
从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!
与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。
其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。
在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。
本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。
早上8点家长们已经陆续到园,8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。
清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。
孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。
家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。
片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。
那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。
《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。
亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。
我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。
开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。
就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!
整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”。
幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。
欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。
会后与家长
朋友们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。