【部编教材】元朝的统治精美版1

甘肃、曰云南、曰江浙 、曰江西、曰湖广、曰 征东……唐以前以郡领 县而已，元则有路、府 、州、县四等。
——《元史·地理志》
元朝把山东、山西和河北称作“腹里”， 直属于中央的中书省；
其他地区，除了吐蕃、畏兀儿（维吾尔） 之外，设置了10个行省。这一行政区划与管 理制度，被称为“行省制度”。
今天中国的省，其 建制和名称都来源于 元朝的行省制度，元 朝行省制是今日中国 省制开端。
----元朝设立宣政院管理西藏
人教部编 版七年 级下册 第11课 元朝的 统治课 件(17 张)
人教部编 版七年 级下册 第11课 元朝的 统治课 件(17 张)
通过本课学习，你对元朝又有了哪些新的认识？
人教部编 版七年 级下册 第11课 元朝的 统治课 件(17 张)
1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
1.对台湾的管辖 ----台湾与大陆的交往
（1）大陆与台湾的交往： 三国时，孙权派卫温到夷洲 去；隋朝时，台湾称作流求， 大陆商人常去流求贸易。
1.对台湾的管辖 ----元朝设立澎湖巡检司管理台湾 元朝时期，台湾称作琉球，设置澎湖巡检司管辖。
这是历史上中央王朝 首次在台湾地区正式建 立的行政机构。
元朝时，西藏正式成为中央直接管辖 下的地方行政区域，有效的管理了边疆地 区，维护了国家的统一与领土的完整。西 藏成为中国神圣不可分割的领土始于元朝
人教部编 版七年 级下册 第11课 元朝的 统治课 件(17 张)
人教部编 版七年 级下册 第11课 元朝的 统治课 件(17 张)
元朝对边疆区域的管辖 ----元朝设立澎湖巡检司管理台湾
1.对西藏的管辖 ----关于西藏
西藏位于中国的西南边疆，青藏 高原的西南部。它，北与新疆维吾尔 自治区和青海省毗邻，东与四川省相 望,东南与云南省相连,是西南、西北 的天然屏障；与尼泊尔、锡金、不丹、 印度、缅甸五国和克什米尔地区接壤。 西藏为喜马拉雅山脉、昆仑山脉和唐 古拉山脉所环抱,平均海拔4000米以 上,被称为世界屋脊。
行省制度从政治上巩固了国家统一， 使中央集权在行政体制方面得到保证， 是中国行政制度的一大变革；它便利了 中央对地方的管理，对于加强中央集权， 特别是调整中央与地方的关系具有重要 的意义；行省制是古代郡县制的发展， 是巩固统一多民族国家的成功尝试。
1.对台湾的管辖 ----关于台湾
台湾位于中国大陆东南沿海 的大陆架上，东临太平洋，东北 邻琉球群岛，南界巴士海峡与菲 律宾群岛相对，西隔台湾海峡与 福建省相望，总面积约3.6万平 方千米，包括台湾岛及兰屿、绿 岛、钓鱼岛等21个附属岛屿和澎 湖列岛64个岛屿。
第11课 元朝的统治
元朝的疆域和民族融合
“北逾阴山，西极流沙，东尽辽 左，南越海表”，超越汉朝和唐 范围 朝。今天的新疆、西藏、云南， 东北广大地区，台湾及南海诸岛， 都在元朝的统治范围之内。 特点 元朝版图是我国历史上最大的。
回族的形成：
唐朝以来，定居中国的波斯 人、阿拉伯人同汉、蒙、畏 兀儿等族杂居相处,互通婚姻
2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
中央
皇 帝
地方
图解行中书省（行政机关）
兵部
刑部
枢密院（军事管理）
工部
御史台（监察机关）
宣政院（管辖西藏）
行中书省
路、府、州、县和宣慰司
材料 元代以前各朝代的 地方行政体制……都不同程 度地存在着中央与地方行政 区之间空当过大的缺陷。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
元朝的行省制度对后世有什么影响？
，逐渐融合。到元朝时期形
成了一个的民族——回族。
民族融合的意义： 回族的形成是元朝民族融 合的一个表现。回族形成 ，促进了各族经济、文化 的发展与融合，巩固了空 前统一的国家。
这样庞大的国土，元朝是如何管理它的呢？
行省制度
1、中央行政机构
材料一：世祖即位 ……遂命刘秉忠、 许衡酌古今之宜， 定内外之官。其总 政务者曰中书省， 秉兵权者曰枢密院 ，司黜陟者曰御史
2.对西藏的管辖 ----汉藏的友好交往
汉藏两族的交往史实：唐朝时， 文成公主嫁给松赞干布；金城 公主嫁给尺带珠丹，汉藏“和 同为一家”；唐蕃会盟。
人教部编 版七年 级下册 第11课 元朝的 统治课 件(17 张)
2.对西藏的管辖
----元朝设立宣政院管理西藏
元朝时期，将西藏划为一单独的行政区，由宣政院直接统辖，掌管西藏 的军民各项事务。还在当地设置地方机构，征收赋税，驻军，实行完整的 有效的管理。
①元朝中央机构有哪些？各自分管什么事务？ 中书省：掌管全国的行政事务，是中央最高 决策与执行机构 枢密院：执掌军事 御史台：分掌监察事务
======2、地方行政机构
材料二：立中书省一
，行中书省十有一：曰 岭北、曰辽阳、曰河南 、曰陕西、曰四川、曰
①元朝在地方设立什么机构？ 行中书省=====行省 管理地方行政事务