金榜教育2015届示范高中高三第三次联考语文试题(word版首发)
金榜教育2015届安徽省示范高中高三第三次联考试卷分析报告
金榜教育·2015届安徽省示范高中高三第三次联考试卷分析报告安徽金榜教育咨询有限公司二零一四年十一月目录前言 (1)第三次联考部分参考学校总分成绩分段统计表 (2)预估分数线 (3)2015届安徽省示范高中高三第三次联考语文试卷分析报告 (4)2015届安徽省示范高中高三第三次联考数学试卷分析报告 (9)2015届安徽省示范高中高三第三次联考英语试卷分析报告 (14)2015届安徽省示范高中高三第三次联考物理试卷分析报告 (18)2015届安徽省示范高中高三第三次联考化学试卷分析报告 (21)2015届安徽省示范高中高三第三次联考生物试卷分析报告 (25)2015届安徽省示范高中高三第三次联考政治试卷分析报告 (29)2015届安徽省示范高中高三第三次联考历史试卷分析报告 (32)2015届安徽省示范高中高三第三次联考地理试卷分析报告 (35)前言金榜教育举办的2015届安徽省示范高中高三第三次联考于2014年11月21、22日举行，本次联考有142所学校参加，共有105218人参加此次联考。
考后我们广泛地收集联考相关数据，抽取了其中13所学校的15142名学生进行了成绩统计分析，同时邀请参考学校进行试卷评价，共同预估分数线。
供各参考学校参考。
本次联考试卷严格按最新的安徽省《考试纲要》和《高考说明》命题，坚持原创，突出主干知识，灵活新颖，积极探索2015年高考命题趋势，深受参考学校的好评。
联考后我公司于2014年11月29、30日召开“2015届高考科学备考研讨会暨第三次联考分析会”，邀请名校名师、专家与大家共同总结分析2014年的高考命题特点、探索2015年的命题趋势、交流高考科学备考策略。
并对本次联考进行分析，为各校尽早对高三教学诊断提供参考数据。
金榜教育将加大研发力度，拿出更好的研发产品，为广大学校服务，回馈各校对我们的信任和支持。
由于时间紧、任务重，此资料汇编中如有遗漏、错误或不足，敬请各位批评、指正。
(山东版)2015届全国高三语文第三次大联考
2015年第三次全国大联考【山东卷】语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间150分钟，满分150分。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题纸规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷答案必须写在答题纸上各题目指定的区域内相应的位置，不能写在试题卷上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案，不得使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）阅读下面的文字，完成1—3题。
1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，呼吁全世界：（A）人类如果要在21世纪生存下去，就①回到2500年前，去孔子那里汲取智慧。
当战争和暴力屡屡击碎人们的和平梦想，如果政治精英能想想“②”；当饥饿和贫困的阴影仍然笼罩着欠发达国家；当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔……“回到孔子”至少能让现代人在踏上歧途时，听到内心“咯噔”一声。
当然，对于在现代化座标中登攀高点的中国人而言，“回到孔子”更意味着一个古老民族在价值和情感上的回归。
当越来越多的人痛心嫉首于“故乡沦陷”，（B）满心渴望从传统典籍中找到此心安处，当一个国家把建设文化强国、（C）塑造核心价值观上升为国家战略，这些都表达着上至庙堂、下及万民的共同③：中国越是在现代化道路上狂彪突进，就越需要仰望历史星空校准价值航向、补充精神给养。
二千多年前，孔子在竹简上写下“君子和而不同，”（D）这也代表着中国对世界秩序的想象。
不同国家、民族的思想文化④。
只有每一颗星星都发光，人类文明的星空才会更加璀灿。
1．文中加点字的注音和字形都正确的一项是（）（3分）A．呼吁（yù）歧途校准（xiào）狂彪突进B．给养（gěi）座标汲取（jí）千疮百孔C．沦陷（lún）璀灿笼罩（lǒng）痛心嫉首D．膨胀（péng）登攀塑造（sù）传统典籍2．在文中①—④横线处依次填入词语，恰当的一项是（）（3分）A．必需己所不欲，勿施于人要求平分秋色B．必须己所不欲，勿施于人诉求各有千秋C．必需桃李不言，下自成蹊诉求各有千秋D．必须桃李不言，下自成蹊要求平分秋色3．文中A．B．C．D四处，标点符号使用不正确的一项是（）（3分）4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）（3分）A．《一步之遥》以其豪华的明星阵容和雄厚的制作班底无可厚非地成为了2014年春节档唯一一部国产“超级大片”。
全国大联考2015届高三第三次联考(四川版)语文试卷(Word版)
【学易大联考】2015年第三次全国大联考【四川卷】语文试题第I卷（单项选择题共27分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（）（3分）A．消弭．（mí）骨髓．（suǐ）汆．丸子（cuān）呱．呱坠地（guā）B．藤蔓．（wàn）哨卡．（qiǎ）喷．喷香（pēn）浩浩汤．汤（shāng）C．角．力（jué）龟．裂（jūn）发横．财（hèng）牵强．附会（qiǎng）D．牌坊．（fāng）荷．锄（hé）和．稀泥（hè）绿．林好汉（lù）2．下列词句中，没有错别字的一组是（）（3分）A．殷鉴缅怀节骨眼少安毋躁B．沟壑笑靥左支右绌刀光箭影C．亟待搏弈落不是未雨绸缪D．遨翔搪塞心力交碎老生常谈3．下列各句中，加点词使用正确的一项是：（）（3分）A．蓝思科技成功登陆创业板后，董事长周群飞的身价已超过600亿元，成功问鼎．．中国女首富。
B．经过7个多小时的奋战，最后一个着火罐的大火被扑灭，从此．．，发生漏油着火事故的三个储油罐的大火全部成功扑灭。
C．目前的飞机都装有防电装置“放电刷”，只要放电刷正常工作，尽管飞机外面电闪雷鸣，乘客大可不必杞人忧天．．．．飞机会被闪电击毁。
D．尼加拉瓜运河设想并非近年的奇思妙想，历史上诸多国际投资者曾经付诸努力，推动运河开凿，却皆出种种原故无果而终．．．．。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A．日本提出的不参加亚投行的种种理由只是一种表象，实质上还是亚洲金融主导权之争。
B．警方发现，这是一起因盗狗致人死亡的严重事件，两男子系长期流窜非法盗狗者，受害人系被弓弩上射出的麻醉针击中。
C．无论如何，村民聚众私自进入高铁站台，影响高铁正常运行，都属于危害公共安全。
对此，理应依法惩治。
D．在金牌拳王邹市明向着职业世界拳王头衔冲击的与此同时，中国重量级三位顶尖拳手也在追逐着夺取世界拳王金腰带的梦想。
安徽省庐江县部分示范高中2015届高三第三次联考语文试题(含解析)word版
安徽省庐江县部分示范高中2015届高三第三次联考语文试题（含解析）注意事项：本试卷分为第一卷和第三卷；满分为150分，考试时间为150分钟。
试题答案请一律写在答题卷上。
第一卷（阅读题共64分）一、论述类文本阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
中国龙文化源起在原始社会的史前阶段，把龙作为氏族部落的图腾物来崇祀，是原始人朴素宗教意识的反映。
其文化史价值仅限于氏族文化的精神信仰对象。
其功能意识来源于人们认为氏族的精神偶像存在于人们的生活之中的信念。
在考古文物和丧葬习俗中，则反映在希望来世幸福的追求之中，如西水坡墓葬中的“骑龙升天”摆塑，就是很好的例证。
龙文化伴随着中华民族的起源和发展有一个漫长的演化过程。
主要经历了原龙、礼龙、神龙和文化龙四个阶段。
原龙即图腾龙，主要作为氏族的感生神而存在。
主要作用是氏族的保护神和崇拜图腾，既是氏族之根，同时具有超常的能力。
在西安仰韶文化半坡遗址中出土的陶壶龙纹，揭示了龙的一源。
陶壶龙纹为人面、长鱼身、有鳍、曲身、似龙似蛇，应为原龙形象的一种。
在仰韶文化彩陶纹饰中，鱼的形象占了绝大多数，联想到商周铜器上习见的族徽动物，可以初步认定这些鱼纹具有族徽的性质。
大凡图腾崇拜，起初都是现实中实在的动物和植物，此后便不断地被加以神化，最后就可能演变为完全脱离实际的神物了。
所以说鱼纹可能是六千多年前半坡人的图腾物，而加长的鱼龙纹则是一种变形纹，有趋向神化的痕迹。
那么，鱼这种水中精灵怎么会成为半坡人的图腾物呢？这不能不让人联想到一万年以前的第四纪冰川洪水期。
当时洪水滔天，世界一片汪洋，长达数千年，人类的生存受到了严重的挑战。
所以，半坡人在回答“人从哪里来”的时候，很自然地把鱼作为自己的感生神，即祖先，来加以崇拜。
只有作为鱼的子孙，才可能具有鱼类在水中遨游的本领，氏族才能在洪水世界里得到延续。
而半坡氏族大量的长身鱼纹或龙鱼纹则有明显的向龙转化的趋向，处于龙文化的萌芽状态。
2015年第三次全国大联考【广东卷】语文试题(精校WORD版)
2015年第三次全国大联考【广东卷】语文试题2015年第三次全国大联考【广东卷】语文试题太子头上的2015年第三次全国大联考【广东卷】语文试题本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）A．淬火／啐痰逶迤／危殆数罟洿池／数典忘祖B．狎昵／肩胛诨名／馄饨暴饮暴食／一暴十寒C．喘气／踹开邂逅／水榭宁为玉碎／宁缺毋滥D．砾石／栎树谬赞／苜蓿为虎作伥／为非作歹2．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）扬州一所小学在网上公开了其校本课程科目，掼蛋、24点等纸牌游戏位列其中，此举被认为是博者不知。
当一种传统意义上的赌博游戏堂而皇之地在小学课堂上出现时，引发舆论争议在所难免。
但在争议之前，民众不可忽视一个事实，那就是引发争议的校本课程很受学生欢迎。
如果因为传统观念作怪而对教育领域的创新视而不见甚至封杀，那么教育改革只会固步自封。
A．博者不知B．堂而皇之C．在所难免D．固步自封3．下列句子，没有语病的一项是（）（3分）A．调查显示，超过83．3％左右的受访者表示理解女婴父亲及其亲人对女婴放弃治疗的决定，也有10．2％的受访者表示女婴父亲没有权利决定孩子的生死。
B．那个虚弱的骗子叫亚采纽克，他不仅丧失了记忆，忘记红军解放了乌克兰和德国，而且，很显然，美国中情局的特工们完全阉割掉了他的良心。
C．要想我国职业教育、技工教育创造出更加广阔的发展前景，就要把市场力量和政府力量很好结合起来，充分调动我国企业、民众和职业学校的内在活力。
D．官商可以全然不顾治理文件、甚至法律法规，肆无忌惮地借教敛财，是因为寺院所有权不在僧团手中，寺院法人地位始终得不到承认。
4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）（3分）狂傲只堪用于远处，能于陌生的他处招揽人气。
到后来，文没学到手，人在尘世也没法混了。
2015年高三第三次全国大联考(新课标II卷)语文试题(Word版)
2015年第三次全国大联考【语文新课标2卷】语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
汲取“忠孝节义”中的正能量孔学堂郭齐勇忠的本意是敬，即尽心。
《礼记》载，孔子赞扬虞帝治天下，无私，不厚待其子，爱护老百姓如父母爱子一样，对民众有出自天性的爱心，有忠厚而利民的教诲，使民众富庶而有礼。
可见，忠指对待别人尽己之心，特别是居职任事者应尽心竭力为群众谋利益。
孔子讲“君仁臣忠”“君惠臣忠”，表明他主张的忠是与仁和惠等密切联系的双向要求，而不是“君为臣纲”的单向度要求。
我们今天倡导的忠，不是封建社会的愚忠，而是待人忠诚、忠贞不二，忠于职守、爱岗敬业；忠于党和国家、人民。
孝的本意是尊重父母。
它是人从身边最近处做起的善行，因此有“百善孝为先”的说法。
最起码的孝是赡养父母长辈，但孝又不仅限于赡养，而是从内心尊敬父母长辈。
孔子说：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养。
不敬，何以别乎？”也就是说，离开了敬爱之心去赡养老人，那与养狗养马有什么区别呢？因此，我们要用至诚的心和切实的行动去感激父母，常回家看看，多做尽孝之事。
曾子曰：“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。
”这是孝的三原则：大孝是使双亲受人尊敬，其次不使父母的名誉受辱，最下等的是能赡养父母。
如果做子女的违法犯罪、贪污腐败，就是大不孝！孝是最基本的爱心，儒家的仁爱不限于爱亲，而是以这种天伦之乐作为生命之爱的最初体验，以此为养育人性之起点，进而推己及人，爱他人，爱天下人，即孟子说的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
我们很难想象，一个对父母都不爱的人，能去爱别人、爱陌生人？节的本意是止、操、信，指人对欲求有节制、节度，又有行为高尚的意思，如节操、品节等。
古代士人讲气节操守，强调在生死关头要有静气与定力，不随风摇摆。
节这一品德与忠、义等品德有紧密联系。
孔子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁。
2015届高三第三次模拟测试语文试卷详解版.
2015届高三第三次质量监测语文试题详解版注意事项1.考试时间150分钟，试卷满分160分。
凡选考历史科目的考生要做加试题40分，延时30分钟。
2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）网络上大规模▲的“挖掘机哪家强？”造句热，使蓝翔技校▲。
事实上，现在“蓝翔”已经和“土豪”等词语一样，成了某种文化的象征。
“蓝翔”两个字早已不再是蓝翔技校的代名词，而逐步▲成了类似“高深莫测，咋咋呼呼”的含义。
A.爆发名声大噪演绎B.爆发名声大噪演化C.暴发声名鹊起演化D.暴发声名鹊起演绎B.爆发：比喻像弹药爆炸一样突然、迅速地发生，适用范围比较广，如巨大的声音、重大事件等的突然出现。
暴发：侧重来得突然而猛烈，适用范围较窄，多与和水相关的事物相连，如山洪、洪水等。
名声大噪：名声突然大振，知名度迅速提高，侧重于之前有点小名气，突然因为某原因而被世人所知。
声名鹊起：一时名声很大，主要侧重于之前一直默默无闻的，突然因为某原因被世人所知。
演绎：从前提必然地得出结论的推理。
演化：演变，变化发展。
查《现代汉语词典》，“暴发”有两重意思：（一）指“突然发财或得势（多含有贬义）”。
比如：暴发户，指突然发财得势的人或人家。
又例如，“他很善于走上层路线，没几年就暴发起来了。
”（二）指“突然发作”。
多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
例如：“河上本来有一座小桥，山洪暴发时，被冲毁了。
”“大水退走后，又暴发了一场传染病。
”再说“爆发”。
查《现代汉语词典》，“爆发”有三个义项：（一）指“火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出”。
多指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。
例如：“这一带的火山正处于活跃期，随时都有爆发的危险。
全国大联考试卷2015届高三第三次联考试卷(江苏版) 语文 Word版缺答案.pdf
【学易大联考】 2015年第三次全国大联考【江苏】语文试题 一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是（ ）（3分） “印象?西湖”以西湖浓厚的历史人文和秀丽的自然风光为创作 ，深挖杭州西湖的神话传说，将唯美的爱情故事，以及历史传奇以 的形式展现给观众。
在这里你可以寻觅到春日苏堤的杨柳依依，夏日西湖的十里荷香，中秋佳节的三潭印月，以及冬日的 。
A．源头 碎片化 断瓦残垣 B．源泉 碎片化 断瓦残垣 C．源泉 片段化 断桥残雪 D．源头 片段化 断桥残雪 2．下列诗句对仗最为工整的一项是（ ）（3分） A．怪禽啼旷野，落日恐行人 B．荷笠带斜阳，青山独归远 C．感时花溅泪，恨别鸟惊心 D．山暝听猿愁，沧江急夜流 3．下列日常交际用语使用得体的一项是（ ） （3分） A．夫君重瑞祝爱妻丽华四十岁生日快乐，特点歌一首以示庆贺！ B．敝人有吟诗雅趣，学习之余，凑成几句，望李编辑工作之暇予以斧正。
C．我家经济比较困难，经过反复权衡，我还是决定填报师范类院校。
D．金秋十月，丹桂飘香，热烈祝贺荣平国际食材4S店开业志禧! 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） （3分） 书法是纸上的太极，无动不舞，无往不复，一笔一画都是力量的初生、推衍与回收。
。
光是那么一点，可以领略的内涵，用十年时间去理解都不嫌多。
①碰到纸上的纤维，顺势微微回转， ②单鞭蓄势，继续向左缓缓推出…… ③太极云手般向右下沉去，力道隐含未尽， ④千百年后凝视王羲之的《兰亭集序》，仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作， ⑤永和九年岁在癸丑，那永字的一点如凌空而来风声， A．④②①⑤③ B．④⑤①③② C．⑤②①③④ D．⑤④②③① 5．阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（ ）（3分） A．成功者的足迹，不能视为框框，只能视为路标。
B．榜样的力量是无穷的，它会激起人们奋起直追。
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金榜教育2015届示范高中高三第三次联考语文试题(word版首发）金榜教育2015届示范高中高三第三次联考语文试题(word版首发）程道流的一方蓝天金榜教育2015届示范高中高三第三次联考语文试题本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写白己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2．答选择题（第卷1～6题，第卷15～17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题（第卷7～14题，第卷18～21题）时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“天人统一”的思想有多种叫法：天人和谐，天人相应，天人合一等等，是讲人类在大自然里面生存发展，人类社会和大自然是个统一体，彼此之间不是隔绝的，而是相通相依、息息相关的。
这个思想在传统文化里面派生了许多的理念和行为，其中最重要的一个就是顺应天时。
中国传统文化里从来不讲征服自然，相反非常重视顺应天时。
当然，我们也有人定胜天的思想。
人定胜天是天的第二种含义，指的是天意。
顺应天时的思想在诸多方面都对行为有主导作用。
周代官僚机构是按照天时来设置的，设置六官，即天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官。
天官是管官吏的升迁、调配、任命；因为在奴隶社会，做官的是高高在上的，就好比是天。
地官管劳动力调配；因为劳动力是奴隶，在地上，以种地为主。
春官管皇室的祭祀及贵族子弟的培养、教育；因为春天是生发季节，希望贵族子弟、皇室子弟能够茁壮成长。
夏官管军事；因为夏天太阳很暴烈，军事就是暴力行动。
秋官管刑法，秋风扫落叶。
冬官管大型建筑，因为春夏秋三季都要种地，挖河、修堤、造城墙、挖墓等等都是冬天干的。
周代的六官，一直延伸到清代就是六部，相对的是吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
除了官僚机构的设置以外，还有行政措施。
比如说赏罚，赏必春夏，罚必秋冬。
过去人判了死刑，除了斩立决，其他都是关到监牢里秋后问斩。
春天要抓农事，要种地，秋日点兵，直到如今还有这个影子。
经济更是如此。
封建社会的经济主要是农业。
农业必须靠天吃饭，事事处处要讲天时。
孟子说过一段话：“不违农时”——不要失去耕作时机，该种就种，该收就收，这样就“谷不可胜食也”；“数罟不入污池”，不要用密网到池子里捕捞，鱼鳖吃都吃不完；“斧斤以时入山林”，不要连续不断地去采伐，该封山育林就封山育林，该采伐就采伐，则“材木不可胜用也”。
现在，这段话在全世界非常走红，因为涉及正确利用自然资源、保护生态平衡的问题。
顺应天时必然要逻辑地和生态学说、环保学说发生关系，客观上必须起到保持生态平衡、合理利用资源的作用。
天人和谐，即现在讲的和谐社会，有一个内容就是要和自然相处。
和谐，就是要顺应天时。
中国的各种民俗都和天时有关系。
民俗里面有节日活动，例如春节。
大家都知道春节是家庭团聚、凝聚家族的日子，大学生、打工的……都回家，所以春运特别紧张，这是一个方面。
还有更重要的——除旧布新。
在旧社会，新年真给人新的感觉，屋子打扫得干干净净，满街都贴上对联，新帽子、新衣服、新鞋，新的时间开始，新的希望来临……一切都是新的。
王安石写得好：“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”中国是一个有五千年历史的古老民族，必须要经常更新，要不然就没有活力了。
（选自金开诚《中华传统文化的思想智慧》）1．与“顺应天时”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是（）（3分）A．顺应天时是“天人统一”的思想在传统文化中所派生出的一个最重要的理念。
B．顺应天时的思想与人定胜天的思想并不矛盾，因为两者中“天”的含义不同。
C．顺应天时的思想在中国古代影响很大，在很多方面都对行为产生主导作用。
D．顺应天时就是要保持生态平衡、合理利用资源，做到天人和谐、社会和谐。
2．下列对原文思路的分析，不正确的一项是（）（3分）A．段从“天人统一”思想的名称和内涵人手，揭示顺应天时的思想的来源，进而论述它在官僚机构设置以及行政措施方面的影响。
B．第段引用孟子的言论论述顺应天时的思想在经济方面的影响，揭示它与生态学说、环保学说的联系，指出它与和谐社会本质相同。
C．第段运用例证法和引证法，论述中国的各神民俗与天时的密切关系，着重揭示春节的丰富内涵，并把它与民族的发展联系起来。
D．全文采用总分式论证结构：先简述“天人统一”的思想，引出顺应天时的思想；再从不同方面具体论述其影响。
思路清晰，层次分明。
3．下列对原文观点的概括，正确的一项是（）（3分）A．“天人统一”的思想强调人类与大自然之间存在着密切关系，两者是个统一体，不分彼此，相通相依、息息相关。
B．按照天时来设置官僚机构和施行行政措施，是中国古代的一个惯例，从周朝到清朝都是如此，甚至一直延续到今天。
C．中国封建社会的经济以农业为主，而农业跟天时的关系十分密切，因此，顺应天时的思想对于经济行为的影响更大。
D．在旧社会，新年真给人新的感觉，是因为顺应天时的思想影响大；如今，年味变淡了，是因为受人定胜天的思想影响。
二、（33分）阅读下面的文言文，完成4～7题。
龚胜字君宾，楚人也。
少好学明经，著名节，为郡吏。
州举茂才，为重泉令，病去官。
大司空何武、执金吾阎崇荐胜，哀帝自为定陶王固已闻其名，征为谏大夫。
胜居谏官，数上书求见，言百姓贫，盗贼多，吏不良，风俗薄，灾异数见，不可不忧。
制度太奢，刑罚太深，赋敛太重，宜以俭约先下。
为大夫二岁余，迁丞相习直，徙光禄大夫，守右扶风。
数月，上知胜非拔烦吏，乃复还胜光禄大夫。
胜言董贤乱制度，由是逆上指。
后岁余，丞相王嘉上书荐故廷尉梁相等，尚书劾奏嘉“言事恣意，迷国罔上，不道”。
下将军中朝者议，左将军公孙禄等十四人皆以为嘉应迷国不道法。
胜独书议曰：“嘉资性邪僻，所举多贪残吏，位列三公，阴阳不和，诸事并废，咎皆繇嘉。
迷国不疑，今举相等，过微薄。
”日暮议者罢。
明旦复会，左将军禄问胜：“君议亡所据，今奏当上，宜何从？”胜曰：“将军以胜议不可者，通劾之。
”博士夏侯常见胜应禄不和，起至胜前谓曰：“宜如奏所言。
”胜以手推常曰：“去！”后数日，复会议可复孝惠、孝景庙不，议者皆曰宜复。
胜曰：“当如礼。
”常复谓胜：“礼有变。
”胜疾言曰：“去！是时之变。
”常恚，谓胜曰：“我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！”莽既篡国，遣五威将帅行天下风俗，将帅亲奉羊、酒存问胜。
明年，莽遣使者即拜胜为讲学祭酒，胜称疾不应征。
后二年，莽复遣使者奉玺书，太子师友祭酒印绶，即拜。
使者欲令胜起迎，久立门外，胜称病笃，为床室中户西南牖下，东首加朝服拖绅。
使者入户，西行南面立，致诏付玺书，迁延再拜奉印绶，进谓胜曰：“圣朝未尝忘君，制作未定，待君为政，思闻所欲施行，以安海内。
”胜对曰：“素愚，加以年老被病，命在朝夕，随使君上道，必死道路，无益万分。
”使者要说，至以印绶就加胜身，胜辄推不受。
使者五日一与太守俱问起居，为胜两子及门人高晖等言：“朝廷虚心待君以茅土之封，虽疾病，宜动移至传舍，示有行意，必为子孙遗大业。
”晖等白使者语，胜自知不见听，即谓晖等：“吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？”语毕，遂不复开口饮食，积十四日死，死时七十九矣。
（选自《汉书·列传第四十二》）4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．由是逆上指指：旨意B．迷国罔上罔：欺骗C．将帅亲奉羊、酒存问胜存：珍藏D．加以年老被病被：遭受5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）（3分）A．今奏当上，宜何从身死人手，为天下笑者，何也B．议者皆日宜复太子及宾客知其事者C．是时之变臣之壮也，犹不如人D．为胜两子及门人高晖等言为赵宦者令缪贤舍人6．下列对原文有关内容的概括和务析，不正确的一项是（）（3分）A．龚胜为官刚正，敢于直言进谏。
他关心民生，担任谏官时多次上书批评时弊，提倡俭约，揭露权臣董贤扰乱朝纲，因此得罪皇帝。
B．龚胜好学通经，名重一时。
年轻时被举荐为秀才，后又被何武、阎崇推荐，连哀帝对他也早已闻名；王莽篡位后也多次召他为官。
C．龚胜敢于坚持己见，不愿随波逐流。
在讨论王嘉误国乱法及是否恢复孝惠、孝景祠庙问题时，他表达不同意见，甚至与人发生争执。
D．龚胜忠于汉朝，坚决不事二主。
王莽篡汉后，他屡次称病，拒不接受新朝授予的高官厚爵，最终绝食而亡，以死明志，令人感佩。
7．将文中面横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！（5分）译：（2）吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？（5分）译：阅读下面这首诗，完成8～9题。
之零陵郡次新亭[南朝]范云江干远树浮，天末孤烟起。
江天自如合，烟树还相似。
沧流未可源，高帆去何已。
[注]这首诗是范云从建业（今南京）出发，赴任零陵内史（今湖南零陵）途中止宿新亭（今南京市南）时写的。
沧：苍。
水色青苍，所以流水称“沧流”。
8.“浮”、。
起”二字写景传神。
请予以赏析。
（4分）答：9．结尾二句蕴含了诗人怎样的思想感情？（4分）答：10.补写下列名篇名句中的空缺部分。
（甲、乙两题中任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（6分）甲：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
，。
，。
，。
（杜甫《秋兴八首（其一）》）乙：，余不忍为此态也。
（屈原《离骚》）陛下亦宜自谋，以咨诹善道，，深追先帝遗诏。
（诸葛亮《出师表》）开荒南野际，。
（陶渊明《归园田居（其一）》）位卑则足羞，。
（韩愈《师说》），水面清圆，一一风荷举。
（周邦彦《苏幕遮》），身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）三、（24分）阅读下面的文字，完成11～14题。
最美的人刘国星草原变成矿山，毕力格老汉仗着开矿占地给的钱，在城里买房住下，也成了城里人。
在草原上他日日和牛马羊驼为伍，没觉着噪；现在和他为伍的是乌泱乌泱的人群，他却找不到自己，不知道咋活了？六神无主的。
还好，在城里左蹓右蹓，他总算找到位置安顿下来。
早晨打拳、舞剑、遛鸟，路边小摊吃根油条，喝碗豆浆，算作早餐。
再观观人家下棋、打牌，就到了中午。
回家吃完饭，眯一会儿，去打门球。
晚上回来看新闻，喝二两小酒，一天也就过去了。