廉颇蔺相如列传知识点总结-26页PPT资料
廉颇蔺相如列传课件ppt课件
战国时期赵国上卿，赵国著名的政治家、 外交家。
赵惠文王时，秦昭王写信给赵王，愿以 十五个城池换取“和氏璧”。蔺相如奉 命带“和氏璧”来到秦国，据理力争，
机智周旋，终于完璧归赵。
公元前279年，秦王与赵王相会于渑池 （今河南渑池西），他随侍赵惠文王， 当面斥责强大的秦国，不辱国体，使赵 王没有受到屈辱，因其功，任为上卿，
量。
价值启示
从廉颇和蔺相如的故事中，我们可以得到许多宝贵的价值启示。例如，要始终保持对国家和人民 的忠诚；要勇于面对挑战和困难，敢于担当责任；要善于观察形势，随机应变；要培养家国情怀
，传承民族精神；等等。这些价值启
艺术特色与文学成就评价
叙事技巧运用及效果分析
的政治斗争和民族矛盾。
02
电影《廉颇与蔺相如》
该片以战国时期赵国名将廉颇和名相蔺相如的故事为蓝本，通过对其历
史背景和人物形象的深入挖掘，呈现了一段荡气回肠的历史传奇。
03
戏曲作品
许多地方戏曲中也有以廉颇、蔺相如故事为题材的剧目，如京剧《将相
和》、豫剧《蔺相如》等，这些作品在传承历史文化的同时，也让更多
表现力。
古朴典雅的文风
03
继承和发展了古代汉语的优良传统，形成了古朴典雅、韵味悠
长的文风。
06
知识拓展：相关历史文献与 典故介绍
《史记》中关于廉颇、蔺相如记载比较
廉颇与蔺相如的初次交锋
在《史记·廉颇蔺相如列传》中，详细描述了廉颇与蔺相如 的初次交锋，展现了两人不同的性格特点和政治立场。
渑池之会
此事件是廉颇、蔺相如共同参与的重大历史事件，在《史 记》中有详细记载。通过渑池之会，可以看出两人在国家 危难时刻的担当和智勇。
展现了其智勇双全的特点。
完整版)廉颇蔺相如列传知识点归纳
完整版)廉颇蔺相如列传知识点归纳廉颇蔺相如列传》是《史记》中的一篇传记，主要讲述了两位春秋战国时期的名将___和___的故事。
文章通过生动的描写和细腻的刻画，展现了两位将领的形象。
___是一个勇猛无比的战士，他在战场上屡建奇功，但也因为自尊心过强而不肯屈服于他人，最终落得孤独一人的结局。
___则是一个智勇双全的谋士，他在外交斡旋中运用自己的才智，化解了秦国和赵国之间的战争，为国家和平做出了重大贡献。
二）历史价值：廉颇蔺相如列传》不仅是一篇优秀的文学作品，更是一部有着重要历史价值的史书。
文章通过对___和___的生平事迹的描述，反映了春秋战国时期的政治、军事和外交状况，揭示了当时社会的种种弊端和矛盾。
同时，文章也为后世留下了宝贵的历史资料和启示，让我们更好地了解和认识那个时代的文化和思想。
三）人生哲理：廉颇蔺相如列传》中的两位主人公，一个是勇猛无比的战士，一个是智勇双全的谋士。
他们的故事告诉我们，勇气和智慧同样重要，只有二者兼备才能成为真正的英雄。
此外，文章中也反映了人性的弱点和缺陷，警示我们要保持谦虚和自我反省，不要让自己的自尊心成为阻碍自己前进的绊脚石。
课文通过生动的故事展现了___的高尚情操和大智大勇。
完璧归___会表现了他为维护国家利益而表现出的勇敢和智慧，将相和则反映了他的高尚思想境界。
在写___时，主要从“负荆请罪”这一事件中反映了他的思想变化和性格特征，如自高自大、心胸狭窄、知错能改、坦率真诚，这在前两个事件中已经给读者以暗示。
在文章中出现了一些成语，如怒发冲冠、卒相与欢、刎颈之交、完璧归赵、负荆请罪等。
同时，也有一些词语存在多义，如“为”可以指弹奏，也可以指做；“负”可以指承担，也可以指辜负；“于”可以指介此，在，也可以指和等。
文章中还出现了一些通假字，如“肉袒伏斧质”中的“质”应该是指铁砧，而不是质量问题；“___以十五城请易寡人之璧，可予不”中的“不”应该是指否定的意思。
总的来说，文章通过生动的故事和成语，展现了___的高尚情操和大智大勇，同时也提醒我们注意词语的多义和通假字的使用。
《廉颇蔺相如列传》ppt课件
计策还没有定下来,想找个可以出使去回复秦国 的人,也没有找到.
▪ 3、秦以城求璧而赵不许,曲在赵；赵予璧而秦不予赵 城,曲在秦.均之二策,宁许以负秦曲.
秦王用城池来换宝玉如果赵国不答应,理屈的是赵 国；赵国给了宝玉而秦国不给赵国城池,理屈的是 秦国.比较这两个对策,宁可答应（给秦国璧）, 使秦国承担理屈（的责任）.”
几种手法,使二人成了妇孺皆知、家喻 户晓的人物.
一、未见其人,先闻其声 ﹙侧面描写﹚
文章开头简明扼要交代了廉颇蔺相如的身份、地 位后,紧接着便将赵国、秦国尖锐的矛盾展示出来. 正当君臣为难,矛盾无法解决之时,宦者令缪贤讲述 自己的亲身经历,举荐蔺相如智谋过人,从而给读者 造成很强的悬念.赵王召见蔺相如后,蔺相如胸有成 竹地分析了赵国、秦国的形势,得出了“宁许以负 秦曲”的结论,并愿亲自出使秦国,且向赵王保证 “城入赵,璧留秦,城不入,臣请完璧归赵”.这就与 缪贤的举荐巧妙呼应,证明蔺相如确实是一个机智、 勇敢的人,所以缪贤的举荐起到了先声夺人的艺术 效果.
大王乎
▪ （介词 在） ▪ （介词 表被动） ▪ （ 介词 和、跟） ▪ （介词 到） ▪ （介词 引进动作行
为的对象）
5、乃
▪ 今君乃亡赵走 燕
▪（副词
竟然）
▪ 乃前曰,璧有瑕,▪（副词 就）
请指示王
▪ 背诵最后一段
二、对比映衬,相辅相成
文章一开始作者对廉颇与蔺相如在身份、地 位上进行强烈的对比：“廉颇者赵之良将 也”,“以勇气闻于诸侯”；“蔺相如者赵人 也,宦者令缪贤舍人也”.使二人身份一高一低、 一贵一贱,从而造成强烈的反差,紧接下来作者 又用赵国君臣对秦国欺诈性的来信“计未 定”,来衬托蔺相如的智谋过人；在“完璧归 赵”一节中,作者又用秦王的贪婪与欺诈来反 衬蔺相如的机智与勇敢；在“渑池会”一节 中,作者又用秦王的色厉内荏,窘态毕露来反衬 蔺相如的大智大勇.
《廉颇蔺相如列传》课文知识点
《廉颇蔺相如列传》课文知识点《廉颇蔺相如列传》课文知识点一、通假字折叠⒈欲予秦，秦城恐不可得。
“予”通“与”给予。
⒉君不如肉袒伏斧质请罪。
“质”通“锧”砧板。
⒊可予不。
“不”通“否”表疑问语气。
⒋臣愿奉璧往使。
“奉”通“捧”用双手托着。
⒌拜送书于庭。
“庭”通“廷”朝廷国君听政的朝堂。
⒍召有司案图。
“案”通“按”审查、观察。
⒎设九宾礼于廷。
“宾”通“傧”古代指接引宾客的`人也指赞礼的人。
⒏秦自缪公以来二十余君未尝有坚明约束者也。
“缪”通“穆”。
⒐唯大王与群臣孰计议之。
“孰”通“熟”仔细。
⒑为一击缶。
“缶”通“缻”盛酒浆的瓦器秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。
⒒详为予赵城。
“详”通“佯”假装。
二、一词多义折叠负①秦贪负其强倚仗，凭借②臣诚恐见欺于王而负赵辜负，对不起③相如度秦王虽斋，决负约不偿城违犯④均之二策宁许以负秦曲使......承当⑤廉颇闻之，肉袒负荆背着使①秦昭王闻之使人遗赵王书派②臣窃其人勇士，有智谋，宜可使出使③乃使其从者衣褐让④大王乃遣一介之使至赵使臣引①引赵使者蔺相如引见延请②左右或欲引相如去拉③相如引车避匿牵拉这里引申为调转④君子引而不发跃如也拉引徒①秦城恐不可得徒见欺白白地②而蔺相如徒以口舌为劳只只不过幸①大王亦幸赦臣幸好幸而②而君幸于赵王被...宠幸③那么幸得脱矣幸运以①以勇气闻于诸侯凭②愿以十五城请易璧用拿③严大国之威以修敬也来连词④那么请立太子为王以绝秦望用以用来⑤吾所以为此者以先国家之急而后私仇也因为⑥传以示美人及左右连词连接“传”与“示”欢①逆强秦之欢欢心②绝秦赵之欢交情顾①相如顾召赵御史书曰回头②顾吾念之只是必①其势必不敢留君一定必然②王必无人假如因①相如因持璧却立于是就②因宾客至蔺相如门谢罪通过③不如因此厚遇之趁此由此④因跪请秦王趁机传①廉颇蔺相如列传一种文体②舍相如广成传传舍宾馆③传以示美人及左右传递④和氏璧天下所共传宝也传颂从①臣尝从大王与燕王会境上跟从②臣从其计大王亦幸赦臣听从乃①今君乃亡赵走燕燕畏赵竟然②乃前曰于是就③设九宾于廷臣乃敢上璧才孰①唯大王与群臣孰计议之同“熟”仔细②公之视廉将军孰与秦王谁哪一个闻①以勇气闻于诸侯出名②寡人窃闻赵王好音听说三、古今异义折叠①拜为上卿拜古义指授予官职任命。
廉颇蔺相如列传知识点总结
一、通假字1.君不如肉袒伏斧质请罪。
“质”通“锧”，砧板。
2.可予不。
“不”通“否”，表疑问语气。
3.臣愿奉璧西入秦。
“奉”通“捧”，用双手托着。
4.拜送书于庭。
“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。
5.召有司案图。
“案”通“按”，审查、察看。
6.设九宾礼于廷。
“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。
7.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
“缪”通“穆”。
8.唯大王与群臣孰计议之。
“孰”通“熟”，仔细。
9.为一击缶。
“缶”通“缻”，盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。
二、一词多义负①秦贪，负其强(依仗，凭借)②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起)③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）④均之二策，宁许以负秦曲（使……承担）⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着）使①秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）②其人勇士，有智谋，宜可使（出使）③乃使其从者衣褐（让）④大王乃遣一介之使（使臣）引①引赵使者蔺相如（引见，宴请）②左右或欲引相如去（拉）③相如引车避匿（牵，拉；这里引申为调转）④君子引而不发，跃如也(拉引)徒①秦城恐不可得，徒见欺（白白地）②而蔺相如徒以口舌为劳；徒以吾两人在也（只，只不过）幸①大王亦幸赦臣（幸好，幸而）②而君幸于赵王（被...宠幸）③则幸得脱矣 (侥幸)以①以勇气闻于诸侯；今以秦之强先割十五都予赵（凭借）②愿以十五城请易璧（用，拿）③严大国之威以修敬也（来，连词）④则请立太子为王，以绝秦望（用以，用来）⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也；徒以吾两人在也（因为）⑥传以示美人及左右 (连词，连接“传”与“示”)⑦赵王以为贤大夫（把……）欢①逆强秦之欢 (欢心)②绝秦赵之欢(交情)顾①相如顾召赵御史书曰 (回头)②顾吾念之 (只是) 因因①相如因持璧却立 (于是就)②因宾客至蔺相如门谢罪(通过)③不如因而厚遇之（趁此，由此）④秦王因曰（于是就）蒙故业因遗策沿袭于以勇气闻于诸侯在而君幸于赵王被故燕王欲结于君于，和强秦不敢加兵于赵者对，向且庸人尚羞之，况于将相乎对于之伐齐，大破之代词，代指齐国秦昭王闻之代词，代这件事欲勿予，即患秦兵之来助词，取消句子独立性均之二策，宁许以负秦曲代词，这鄙贱之人，不知将军宽之至此也我传①廉颇蔺相如列传（一种文体）②舍相如广成传（传舍，宾馆）③传以示美人及左右（传递）④和氏璧天下所共传宝也（传颂）书（1）拜书送于庭----国书（2）秦御史前书曰---写乃（1）今君乃亡赵走燕-----却，竟然（2）臣乃敢上璧------才（3）乃使其从者衣褐----就三、古今异义①拜为上卿（拜：古义指授予官职;任命。
《廉颇蔺相如列传》-完整版PPT课件
迹、搜集史料、研究社会，为他以后创
作《史记》准备了丰富的材料。 元封三
年（前108）， 司马迁继父职，任太史
司 令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档
马 案和文献，为《史记》的写作提供了丰
迁
富的资料。公元前98年，李陵兵败投降 了匈奴，他因为替李陵辩解，触怒了汉
武帝，被迫入狱，受到了宫刑。他在狱
中完成了我国最早的纪传体通史——
《史记》。
《史记》：是我国第一部纪传体 通史。共130篇。
记述了从传说中的黄帝至汉武帝
司 时期近三千年的历史。 马 迁
鲁迅：史家之绝唱，
无韵之离骚。
本 纪 1 2 按年代记叙帝王言行和 政绩。
世家30
记叙诸侯国的兴衰和杰 出人物的事迹。
史 记
列 传 7 0 记叙各类名人的生平和 事迹。
表 1 0 按年代谱列各时期重大 事件。
布衣：平民 以：因为 逆：拂逆，触犯 乃：就 庭：同“廷”， 朝堂 严：尊重， 敬畏 倨：傲慢 急：使…急
6段：献璧取璧
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王 破：使……破损 恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案 案：同“按”，查看
图，指从此以往十五都予赵。相如 特：只，不过
度秦王特以诈佯为予赵城，实不可 乃：才
宾语前置 尝:曾经 窃:私下 亡:逃亡 走:逃跑 宾语前置 状语后置，省略句
以此:因此
相如谓臣曰：‘夫赵 强而燕弱，而君幸于 赵王，故燕王欲结于 君。今君乃亡赵走燕， 燕畏赵，其势必不敢 留君，而束君归赵矣。 君不如肉袒伏斧质请 罪，则幸得脱矣。’
而:并且 幸:宠信 于:被 乃:却 竟然
而:并且 “质”通“锧” 则：那么 幸：侥幸
怒，不许。于是相如前进缶，因跪 奉:献
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• （介词 凭）
• （介词 用）
• （连词 同“而”相 当于来，用来）
• （连词 同“而”相 当于来，用来）
• 则请立太子为王，以绝秦 • （连词 连接行为与
望
目的）
• 且以一璧之故逆强秦之欢 • （连词 因为）
• 以先国家之急而后私仇也 • （连词 因为）
徒
①秦城恐不可得，徒见欺
（白白地）
②而蔺相如徒以口舌为劳
以
① 以勇气闻于诸侯 （凭着，凭借）
②愿以十五城请易璧 （用）
③严大国之威以修敬也
（同“而”，相 当于来，用来）
④则请立太子为王，以绝秦望（相当于“用
来”）
⑤吾所以为此者，以先国家之急
而后私仇也。
（因为）
常用文言虚词释义
1、以
• 以勇气闻于诸侯 • 愿以十五城请易璧 • 严大国之威以修敬也 • • 传以示美人及左右
（表转折，但是）
于
① 以勇气闻于诸侯
（在）
②而君幸于赵王
（被）
③故燕王欲结于君 ④强秦不敢加兵于赵者
（与） （对，向）
⑤且庸人尚羞之，况于将相乎 （对于）
文言句式
• 和氏璧，天下所共传宝也。（判断句） • 秦城恐不可得，徒见欺 （ 被动句 ） • 臣诚恐见欺于王而负赵 （被动句）
• 求人可使报秦者 （定语后置）
（仅仅，只不过）
使 ①秦昭王闻之，使人遗赵王书 （派 )
②其人勇士，有智谋，宜可使 （出使）
③乃使其从者衣褐 （让） ④大王乃遣一介之使 （使臣）
因
① 相如因持璧却立（于是，就。副）
②不如因而厚遇之
（趁机）
③因宾客至蔺相如门谢罪（通过，经由）
④光因循守职，无所改作 （沿袭）
3、因
• 相如因持璧却立 • 不如因而厚遇之
• （连词 表承接 就、于是）
• （介词 趁机，趁着）
• 因宾客至相如门谢罪 • （介词 经由、通过）
• 因跪请秦王
• （介词 趁机）
之
① 伐齐，大破之 （指代齐国）
②秦昭王闻之
（这件事）
③欲勿予，即患秦兵之来（取消句子独立性）
④均之二策，宁许以负秦曲 （这）
2、之•Biblioteka 伐齐，大破之• （代词 代“齐国”）
② 左 右 欲 刃 相 如 用刀杀
③乃使从者衣褐 穿
④相如前进缶
走上前
⑵名词作状语
①故令人持璧归，间至赵 从小路
矣②相如廷斥之
在朝廷上
③怒发上冲冠
向上
4、卒廷见相如
在朝廷上
⑶使动用法
①完璧归赵
使……完整
②秦王恐其破璧
使……破，撞破
③宁许以负秦曲
使……承担
④毕礼而归之
⑷意动用法
使……回去
①且庸人尚羞之
• 请以赵十五城为秦王 寿
• 严大国之威以修敬也
• （ 羞：形容词意动用法 “以……为羞”
• （羞：形容词意动用法 “以……为羞”）
• （先、后：名词的意动 用法 “以……为先”、 “以……为后”）
• （寿：名词作动词 向人进酒或献礼）
• （严：形容词作动词 尊重）
一词多义
负
① 均之二策，宁许以负秦曲 （使……承担）
解释下列词语
父母兄 弟，统
⑴拜为上卿
授予官职 指家里
⑵欲勿予，即患秦兵之来 忧虑，担心 亲人
⑶布衣之交 ⑷请指示王
平民（借代） 指给．．．看
⑸请以咸阳为赵王寿 向人敬酒或献礼
⑹于是相如前进缶
上前，进献
⑺宣言曰：我见相如，必辱之 扬言，到处说
⑻臣所以去亲戚而事君者
古今异义
1、窃计欲亡走燕（古义：投奔；今义：行走
（古义：妃嫔；今义：美貌的女子）
8、位在廉颇之右 （古义：上；今义：与左相对）
9、臣所以去亲戚而事君者
（古义：亲，指内亲，父母兄弟姐妹 等；戚，外戚，母系或妻系的亲属。 “亲戚”一般指内亲，有时也指外戚。 今义：指跟自己的家庭有婚姻关系的家 庭或它的成员，不包括父母和兄弟姐妹。
⑴名词活用为动词
①舍相如广成传舍 安置住宿
• 何以知之
（宾语前置 ）
• 君何以知燕王
（宾语前置）
翻译下列语句
一、注意句式特点。
1、欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺 。
想把这块宝玉给秦国，又怕得不到秦国的城， 白白地被欺骗。 2、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于 君。 如今赵国强，燕国弱，您又被赵王宠幸，所 以燕王想跟您结交。 3、使不辱于诸侯
羞，以……为羞耻
②以先国家之急而后私仇也 先，以…为先；
后，以…为后
词类活用
• 臣乃敢上璧
• （上：名词作动词 献上）
• 相如视秦王无意偿赵城•，（前：名词作动词，上前）
乃前曰：“……”
• 舍相如广成传
• （舍： 名词作动词
安
排住宿）
• 使其从者衣褐 • 左右欲刃相如 • 于是相如前进缶 • 怒发上冲冠 • 相如奉璧西入秦 • 间至赵矣
2、严大国之威以修敬也（古义：尊重；今义：严格） 3、相如奉璧奏秦王（古义：呈献；今义：演奏或取得） 4、左右或欲引相如去（古义：离开；今义：前往）
5、璧有瑕，请指示王 （古义：指给……看；今义：上级给下级的命令） 6、宣言曰：“我见相如，必辱之 古义：扬言（动词；今义：表明立场观点的文告 )
7、传以示美人及左右
• （衣：名词作动词，穿） • （刃：名词作动词 杀） • （前：名词作动词 上前） • （上：名词作状语 向上） • （西：名词作状语 向西）
（间：名词作状语 从小 路）
• 卒廷见相如 • 相如廷叱之 • 宁许以负秦曲
• 臣请完璧归赵
• 大王必欲急臣
• （廷：名词作状语 在朝廷） • （廷名词用状语 在朝廷 ） • （负：动词的使动用法
• 秦昭王闻之
• （代词 “赵得楚和氏
璧”）
• 即患秦兵之来
• （助词 用于主谓之间，取 消句子独立）
• 均之二策
• （代词 这）
• 秦王度之
• （音节助词）
• 臣知欺大王之罪当诛 • （助词 的）
而
① 夫秦强而赵弱
（表并列）
②秦以城求璧，而赵不许（表转折，但是）
③不如因而厚遇之 （表承接） ④廉君宣恶言，而君畏匿之
②秦贪，负其强
（倚仗，凭借）
③相如度秦王虽斋，决负约不偿城 （违背）
④臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）
⑤廉颇闻之，肉袒负荆
（背着）
引 ①引赵使者蔺相如
（延请）
②左右或欲引相如去 （ 拉 ） ③相如引车避匿 （牵，拉，引申为掉转）
幸
①而君幸于赵王
（被宠幸）
②则幸得脱矣
（侥 幸）
③ 而君亦幸赦臣 （幸亏，幸好）
“使……承担”） • （完： 形容词使动用法
“使……完好”） • （急：形容词用作动词 逼迫）
• 毕礼而归之
• （毕、礼： 动词使动用法 “使……完毕”、“使……回去”）
• 未尝有坚明约束者也 • （约束：动词用作名词 约定、契 约）(遵守约定）
词类活用
• 且相如素贱人，吾羞
• 且庸人尚羞之
• 先国家之急而后私仇 也