教研室2014年优质课说课比赛通知(新)
郑州市教育局教学研究室
郑州市教育局教学研究室关于印发《2013—2014学年度下期各学科教研工作安排》的通知各县（市）、区教研室，市区各中学：郑州市教育局教学研究室2013—2014学年度教研工作计划已于2013年7月在教研网上公布，计划所列各项工作是全学年的教学工作任务。
现将我室2013—2014学年度下期各学科教研工作安排予以公布，供各单位在制定本单位教学工作计划时参考。
附件：1．2013—2014学年度下期教研工作计划补充意见2．2013—2014学年度下期各学科教研工作安排郑州市教育局教学研究室二○一四年一月二十三日附件1：2013—2014学年度下期教研工作计划补充意见一、总体要求认真贯彻落实全市教育工作会议和校本教研工作推进会精神，围绕市局“优化结构、深化内涵、突破瓶颈”的工作思路，以保证工作的连续性和发展性为原则，以提高质量为核心，深入推进道德课堂建设。
二、主要工作（一）继续推进中小学课程体系的建构按照课程方案和各学科课程标准的要求，指导和帮助学校制定课程规划方案，提升课程领导力。
探索以学科课程研究基地的形式积极推进国家课程的校本化、生本化实践研究；继续加强校本课程建设，做好第二届校本课程建设奖的评选工作，激发教师和学校构建课程体系的积极性、主动性和创造性。
（二）深入开展基于标准的教学与评价以课程纲要撰写和教学方案逆向设计为抓手继续深化“基于标准的教学与评价”实践探索，落实“教学评”一致性的原则，引导教师以目标导引教学、以课堂评价落实目标，加强课程实施有效性的研究，并不断总结典型经验，积累成果，逐渐形成各具特色的“基于标准的教学与评价”研究与实践模式。
（三）稳步推进教育质量综合评价改革按照教育部的要求，做好“中小学教育质量综合评价改革实验区”的相关工作，积极筹建郑州市基础教育质量监测分析中心，全面深化评价改革。
支持二七区进行义务教育学业评价改革实验，重点探索小学教育质量综合评价体系的框架构建。
（四）开展指向问题解决的教学研究以初中教育教学为重点，提升问题意识，聚焦学校教育教学过程中存在的真问题，积极开展指向问题解决的教学研究。
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小学 语文
小学 数学
小学 英语
小学 德育
幼教
活动内容
1.下县听课调研； 2.组织九江市中学化学教师参加省专业委员会年会； 3.布置“一模”试卷命题工作； 4.布置“后五套”命题工作 1.明确主题，开展学科初中集体备课展示活动； 2.开展学科专业技能评比活动。 1.初中思品、高中思政说课、课件评比活动； 2.高中思想政治听课调研。 1.高中历史教学视导； 2.初中历史教学视导。 1.举办高中地理新教材公开教学研讨课及集体备课活动； 2.下校听课调研活动。 1.部分中心组成员（中学）下县、校听课调研； 2.全市高中信息技术集体备课； 3.征集学科、信息技术与学科整合方面的年会论文。 1.小学美术低年级教学研究、艺术类课题组长会议； 2.初中美术集体备课系列活动——课堂教学研究； 3.参加第三届全省中小学美术学科教学能手比赛。
高中 数学
8:30-11:00。考点：九江 市同文中学。 参加对象： 高中应届毕业 生。准考证的领取:市直中学于 9 月 19 日下午到教科所领取，各 县(区）的准考证将通过电子邮件发送给各县教研室，通知已发）；
3.九江市 2013 年高中数学教学综合素质比赛（解题比赛）。（时间：
九
9 月 29 日下午 2:30—4:30，上午报到抽签。地点：市教科所。解
流活动。 1.召开小数教研员及市中心组成员教研网络工作会； 2.下市直小学听课调研； 3.组织北师大版和人教版的新教材网络培训活动； 4.开展新课题调研。
·2·
月份 九
十
学科 小学 英语
小学 德育
幼教
全室
高中 语文 初中 语文
2013-2014学年度教研教改证书统计
2013-2014学年教研教改证学科姓名证书类别名称等次安全安忠3成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等地理纪宝池先进个人办事处课程资源库先进个人地理王磊成果（论文）浅谈中学地理教育对学生能力的培养二等地理王磊教学能手新泰市教学能手地理王磊优质课新泰市地理优质课评选一等化学李斌成果（课件）人生规划主题班会二等化学李斌教学能手青云教育办公室化学李斌优质课新泰市化学优质课评选一等化学吴玉明成果（论文）关于课堂教学中小组合作的几点体会二等化学吴玉明教学能手新泰市教学能手化学吴玉明2成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等化学吴玉明2成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等化学吴玉明2成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等化学吴玉明3成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等化学赵金荣3课题泰安市优秀教研成果一等奖泰安市教研室历史单传成3成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等历史单传成3成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等历史单传成4成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等历史李斌成果（论文）历史教学中的联系观二等历史李智航课件泰安多媒体网络课件评选一等历史李智航教学能手新泰市教学能手历史刘树军成果（论文）地方史在中学中的作用新探二等美术房洁成果（课件）画画你我他二等美术房洁教学能手新泰市教学能手美术房洁4成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等生物祝继红教学能手新泰市教学能手生物祝继红优质课新泰市生物优质课评选一等生物祝继红论文新泰市生物教学研讨会经验介绍生物祝继红创新课新泰市创新课评选一等数学安忠成果（论文）数学教学中渗透心理健康教育的有效途径二等数学刘泗英成果（论文）巧用教学手段，发掘写作潜能二等数学谭清贤成果（论文）浅析新课程理念下的探究式教学方法二等数学夏鸾先进个人办事处课程资源库先进个人数学夏鸾先进个人课程资源库先进个人数学张斌成果（研究报告）新课改中学困生的课堂学习及作业布置二等数学张斌教学能手新泰市教学能手数学张斌论文新泰市教案学案课件三合一一等数学张淑东成果（论文）体验学习在数学教学中二等数学赵建国成果（论文）如何提高课堂效率二等数学赵建国公开课教育办公室数学赵建国论文新泰市教案学案课件三合一一等数学朱付义成果（论文）利用电子白板演绎数学课堂的精彩二等数学朱付义论文市优秀试题评选一等数学朱付义先进个人办事处课程资源库先进个人数学朱付义论文新泰市教案学案课件三合一一等数学朱付义1成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等数学朱付义5成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等物理曹红2课题泰安市优秀教研成果一等奖泰安市教研室物理郭洪刚论文新泰市试题评选一等奖泰物理郭洪刚论文新泰市教案学案课件三合一一等物理郭洪刚论文新泰市教案学案课件三合一一等物理郭洪刚4课题泰安市优秀教研成果一等奖泰安市教研室物理梁学本成果（论文）物理学习中思维错误及原因探讨二等物理梁学本教学能手青云教育办公室物理刘建芳课件泰安多媒体网络课件评选一等物理刘建芳论文新泰市教案学案课件三统一评选一等物理刘建芳论文新泰市试题评选一等物理刘建芳课件新泰市教具制作大赛二等物理刘建芳课题泰安市优秀教研成果一等奖泰安市教研室物理刘建芳教学能手新泰市教学能手物理刘建芳论文新泰市初高中教学研讨会经验介绍物理刘建芳论文新泰市物理教学研讨会经验介绍物理牛焕丽5课题泰安市优秀教研成果一等奖泰安市教研室信息刘磊成果（论文）浅谈如何提高初中信息技术课堂教学的效率二等音乐杜成玲公开课青云公开课二等英语蔡永花成果（论文）浅谈以活动为中心，学生自主学习型的英语教英语范晶优质课新泰市英语优质课评选一等英语郝慧成果（论文）优化设计、真抓实干、提高复习质量二等英语郝慧教学能手新泰市教学能手英语郝慧优质课新泰市英语优质课评选一等英语郝慧论文新泰市教案学案课件三合一一等英语刘春生成果（课件）unitA.B.二等英语刘枫论文市优秀试题评选一等英语任传强成果（论文）青春期问题学生的转化二等英语时宽阵成果（论文）浅析初中英语教学中的个体差异二等英语徐璐优质课新泰市英语优质课评选二等英语张丽丽课件泰安多媒体网络课件评选二等英语张文利论文市优秀试题评选一等英语张文利论文新泰市英语教学研讨会经验介绍英语张文利论文新泰市教案学案课件三合一一等英语周春晓成果（课件）初中英语新目标八年级下册第三单元二等英语周春晓论文新泰市教案学案课件三合一一等语文曹丙华成果（论文）给学生一扇窗户，看到的不仅仅是一片美景二等语文曹丙华先进个人市优秀备课组语文曹丙华论文市教育网优秀稿件一等语文曹丙华论文市教育网优秀稿件一等语文曹丙华论文市教育网优秀稿件一等语文曹丙华论文市教育网优秀稿件一等语文曹丙华辅导奖山东赛区作文大赛一等语文公会成果（论文）课改十年，革了谁的命二等语文公会4成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等语文巩克珍先进个人市优秀备课组语文巩克珍论文新泰市语文教学研讨会经验介绍语文巩克珍论文新泰市教案学案课件三合一一等语文巩克珍创新课新泰市创新课评选二等语文巩克珍公开课新泰市语文研讨会公开课语文郭洪峰先进个人市优秀备课组语文韩焕章成果（论文）初中生写作心理初探二等语文姜光梅论文新泰市学业考试语文优秀模拟试题评选二等语文欧阳连华先进个人市优秀备课组语文欧阳连华辅导奖山东赛区作文大赛二等语文孙文华优质课新泰市优质课评选二等语文孙文华辅导奖山东赛区作文大赛三等语文王敏伟优质课新泰市语文优质课评选二等语文王敏伟辅导奖山东赛区作文大赛三等语文徐西军成果（论文）浅谈语文课堂教学中的提问艺术二等语文杨西梅先进个人市优秀备课组语文杨西梅辅导奖山东赛区作文大赛三等语文赵奎英成果（课件）人教版语文八年级上册第三单元复习二等语文赵奎英先进个人市优秀备课组语文赵奎英教学能手青云教育办公室语文赵奎英公开课新泰市公开课语文赵奎英论文新泰市语文教学研讨会经验介绍语文赵奎英论文新泰市语文教学研讨会经验介绍语文朱凤鸣课题（论坛说课）全国十二五课题发展论坛及说课比赛二等语文朱凤鸣1成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等语文朱凤鸣2成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等语文朱凤鸣4成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等语文徐艳辅导奖山东赛区作文大赛二等政治陈传合成果（论文）图示教学与美学三等政治单传成成果（论文）班主任工作应掌握好的四个尺度二等政治葛具红成果（论文）浅谈巧用电子白板，打造高效思品复习课堂二等政治葛具红论文市优秀试题评选一等政治葛具红先进个人办事处课程资源库先进个人政治葛具红论文新泰市教案学案课件三合一一等政治葛具红辅导奖新泰市中学生时政论文优秀指导教师政治葛具红1成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等政治葛具红5成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等政治李申波成果（论文）何让思想品德课活动起来二等政治吴西军公开课教育办公室政治肖凤华成果（论文）初中政治教学体会二等政治肖凤华1成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等政治肖凤华5成果（论文）新泰市中小学优秀课程评选一等政治左臣来成果（论文）思想品德快乐课堂的探索与实验二等政治左臣来教学能手新泰市教学能手政治葛具红公开课泰安市初中思想品德研讨会公开课说明：未计入2012-2113学年度及个别晚发证书，都经过了审查，后面均有注明，名字后面有数字的属于课题第几位作者。
2014年度“一师一优课、一课一名师”活动部级“优课”名单
课一名师”活动部级“优课”名单
节点名称 作者 学校 省份 6. 圆和圆的位置关系 张玉华 焦作市第十七中学 河南省 4.速度的变化 刘亚普 郑州市第八十五中学 河南省 哪一款手机资费套餐更合适 王雅轩 郑州市第七中学 河南省 1. 平行四边形的性质 李丹 郑州市回民中学 河南省 1 反比例函数 马玉萍 郑州市第四十四中学 河南省 1 用树状图或表格求概率 李秀静 平顶山市实验中学 河南省 制作视力表 王燕茹 郑州市第六十九中学 河南省 9 弧长及扇形的面积 祝丽丽 焦作市城乡一体化示范区宁郭镇张庄初级中学 河南省 4 应用一元一次方程—打折销售 刘震震 焦作市许衡实验学校 河南省 3 探索三角形全等的条件 高海兰 郑州市二七区侯寨一中 河南省 §18.1 变量与函数 宋玉勤 太康县城关镇第三中学 河南省 §16.3 可化为一元一次方程的分式方程 倪霞 邓州市孟楼镇初级中学 河南省 3. 一次函数的性质 霍小红 镇平县高丘镇一初中 河南省 1.由立体图形到视图 刘天勇 南阳市第二十二中学校 河南省 3.解一元一次不等式 杨飞 南阳高新区实验学校 河南省 复习题 常江 鹤壁市外国语中学 河南省 4 合并同类项 王继广 濮阳市第七中学 河南省 小结 郝海燕 内黄县田氏镇第一初级中学 河南省 11.3 多边形及其内角和 郭蕊 新乡市第十中学 河南省 19.3 课题学习 选择方案 陈向红 洛阳市第五十五中学 河南省 22.1 二次函数的图象和性质 孙旭 许昌市东城区实验学校中学部 河南省 信息技术应用 探索旋转的性质 李瑞晓 巩义市孝义第一初级中学 河南省 9.5 三角形的中位线 马晓燕 濮阳市第三中学 河南省
20ห้องสมุดไป่ตู้4年度“一师一优课、一课一名师”活动部级“优课
学科 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 初中数学 版本 年级册 章节 北师大2001课标版 九年级下册（2007年5月第3版） 第三章 圆 北师大2001课标版 七年级下册（2005年10月第4版） 第六章 变量之间的关系 北师大2011课标版 八年级上册（2013年7月第1版） 综合与实践 北师大2011课标版 八年级下册（2013年11月第1版） 第六章 平行四边形 北师大2011课标版 九年级上册（2014年6月第1版） 第六章 反比例函数 北师大2011课标版 九年级上册（2014年6月第1版） 第三章 概率的进一步认识 北师大2011课标版 九年级上册（2014年6月第1版） 综合与实践 北师大2011课标版 九年级下册（2014年7月第1版） 第三章 圆 北师大2011课标版 七年级上册（2013年6月第2版） 第五章 一元一次方程 北师大2011课标版 七年级下册（2012年12月第1版） 第三章 三角形 华东师大2001课标版 八年级下册（2006年11月第4版） 第18章 函数及其图象 华东师大2011课标版 八年级下册（2014年7月第2版） 第16章 分式 华东师大2011课标版 八年级下册（2014年7月第2版） 第17章 函数及其图象 华东师大2011课标版 七年级上册（2012年7月第1版） 第4章 图形的初步认识? 华东师大2011课标版 七年级下册（2012年7月第1版） 第8章 一元一次不等式 华东师大2011课标版 七年级下册（2012年7月第1版） 第8章 一元一次不等式 鲁教五•四学制2011课标版 六年级上册 第三章 整式及其加减 人教2011课标版 八年级上册（2013年6月第1版） 第十二章 全等三角形 人教2011课标版 八年级上册（2013年6月第1版） 第十一章 三角形 人教2011课标版 八年级下册（2013年10月第1版） 第十九章 一次函数 人教2011课标版 九年级上册（2014年3月第1版） 第二十二章 二次函数 人教2011课标版 九年级上册（2014年3月第1版） 第二十三章 旋转 苏科2011课标版 八年级下册（2013年12月第3版） 第9章 中心对称图形—平行四边形
河南省教育厅关于开展2014年度河南省中等职业学校优质课教学评选
河南省教育厅关于开展2014年度河南省中等职业学校优质课教学评选河南省教育厅关于开展2014年度河南省中等职业学校优质课教学评选工作的通知【法规类别】职业与职工教育【发文字号】教职研[2014]240号【发布部门】河南省教育厅【发布日期】2014.04.04【实施日期】2014.04.04【时效性】现行有效【效力级别】XP10河南省教育厅关于开展2014年度河南省中等职业学校优质课教学评选工作的通知（教职研〔2014〕240号）各省辖市、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校：为深入贯彻落实河南省职业教育工作推进会精神，深化中等职业教育教学改革，探索构建以学生发展为本、体现现代职业教育特点的课堂教学模式，促进“双师型”教师队伍建设，进一步提升职业教育教学质量。
我厅决定在全省中等职业学校开展2014年度优质课教学评选工作。
现将有关事宜通知如下：一、组织领导和奖项设置1.省教育厅设立河南省中等职业学校优质课教学评选工作委员会（名单见附件1），办公室设在省职业技术教育教学研究室，负责制定评选实施方案，遴选、组织专家组，负责评选的日常工作。
2.评选活动设一、二、三等奖，获奖比例分别为15%、25%和30%。
获奖的优质课由省教育厅颁发证书，并对获得一、二等奖优质课教学的辅导教师及组织工作开展好的单位一并予以表彰。
对评选活动中涌现的以学生发展为宗旨、勇于改革创新、体现职业教育先进理念的优质课，省教育厅将择时组织开展全省性的示范课教学观摩活动，宣传推广优质课教学案例和模式。
二、参评对象和推荐名额1.参评对象和条件凡是在全省独立设置的中等职业学校（含普通中专、职业中专、职业高中，下同）任教的在职教师，且在《河南省职业学校教师信息管理系统》（以下简称《教师管理系统》）注册备案的教师，并符合下列条件者均可参评：1.按照《教师法》的有关规定，能够认真履行义务；2.具有相应层次的合格学历；3.从事中等职业教育教学工作5年以上。
关于举办2024年中小学实验教学说课活动的通知
关于开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动的通知根据《市教育局关于开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动的通知》要求，决定开展2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动，现将有关事宜通知如下：一、评选学段学科（一）小学：科学。
（二）初中：数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技。
（三）高中：数学、物理、化学、生物学、地理、信息技术、通用技术。
二、评选方式要求（一）此次活动采用实验说课视频进行评选。
各学校按照《2024年中小学实验教学说课优秀案例评选活动名额分配表》（附件1）推荐具有实验创新能力的优秀教师，进行15分钟的说课视频展示，由区教育装备服务中心组织专家进行评审。
（二）参加评选教师须提交以下材料：参评教师承诺书（本人签字后PDF扫描件电子版，见市局文件附件2）、教师实验教学说课视频、说课PPT、说课文稿（包括说课题目、教师姓名、学校名称、使用教材、实验器材、实验设计思路或创新点、实验原理、实验教学目标、实验教学内容、实验教学过程和实验效果评价等）及查重报告。
材料提交具体要求见市局文件附件3。
三、评选奖项设置本次活动设一、二、三等奖，一等奖占总参赛人数的20%，二等奖占总参赛人数的30%，三等奖占总参赛人数的30%。
从中择优推荐分别参加市级遴选。
四、评选组织事宜（一）加强组织领导。
各学校要高度重视此次中小学实验教学说课优秀案例评选工作，将其作为推进中小学科学教育、提高教师实验教学能力的重要手段，做好宣传发动和遴选推荐工作。
（每名教师一个文件夹，文件夹名称：学段—学科—姓名—学校）（二）严肃工作纪律。
各学校要严格遴选程序，严把质量要求，坚持公开透明，保障公平公正。
（三）做好总结推广。
各学校及时总结和推广实验教学典型经验做法，通过多种渠道开展优秀案例交流展示活动，示范带动实验教学工作整体提升。
2014年安徽省中小学数学、中学思想品德等学科优质课评选获奖名单(定)
孙迎迎
淮北市濉溪县韩村中心小学
3
20150040031
李京
马鞍山市采秣小学
2
20150040010
吕彩虹
黄山市黄山区甘棠中心学校
3
20150040032
程玮峰
黄山市实验小学
2
20150040011
薛正
蚌埠市第一实验学校
3
20150040033
郑燕
宣城市绩溪县桂枝小学
2
20150040012
王敏
淮北市人民路学校
2
20150040060
付方
亳州市蒙城县坛城小学
3
20150040082
徐慧琴
池州市青阳县实验小学
2
20150040061
胡春芳
池州市东至县张溪中心校汪坡小学
3
20150040083
杨世玉
滁州琅琊区教育局教研室
2
20150040062
柏家胜
铜陵市田家炳小学
3
20150040084
林洁
池州市青阳县庙前中学
2
20150040101
唐松
合肥市第四十五中学
3
20150040129
季媛
宣城市宁国市宁阳学校
2
20150040102
程英杰
蚌埠市怀远县荆涂学校
3
20150040130
魏佩佩
铜陵市第十二中学
2
20150040103
王春春
蚌埠市新城实验学校
3
20150040131
胡石红
宿州市宿城第一初级中学
3
20150040135
李远楷
河南省2014年中学数学优质课评选暨观摩大会
2、我自己的一点感悟： ⑴二十名参赛老师都还是运用传统的教学方法； ⑵大部分老师的说课稿内容都非常熟练，只有一两位老师说课时停顿
看了说课稿，之前都是付出了很大努力。（没有付出就没有收获，不经 历风雨怎么见彩虹？）
⑶说课稿中有时尚元素的加入：赵春侠的“杨杨杨”- “杨的三次方”“杨的三次幂” -杨幂;曹鹏龙的创设情情 霍尊的歌曲引入等等。
⑷正能量的发挥的重要性：贺艳的小精灵化身、王俊红的黄金分割-美、 王俊红的旋转出美妙人生。提示我们无论是在教学过程中还是在生活中 都更多地用积极的心态去看待事物和人，把它的优点扩大化，把它的缺 点缩小化，传递给学生的给多的是正能量的东西。
• 二、现场做课 • 贺艳的有序数对 • 王俊红的图形的旋转 • 代慧枢的黄金分割
后
8
8
8
255来自444
5
2
5
4
得
分
总体说课情况： 1、大多数老师都是从六个方面进行说课：教材分析、学情分析、教学重难 点、学习目标、学法指导、教学过程，但教学过程呈现多种多样。
贺艳老师(六号选手-有序数对): 一、小精灵，大身份 二、小精灵，大智慧 三、认识小精灵 四、与精灵共舞 五、领养小精灵
老师们精彩巧妙的课堂教学设计，匠心独具的课堂组织方式，从容大方的现场 说课表现，为他们赢得了阵阵掌声。
河南省2014年中学数学优质课 评选暨观摩大会 汇报课
一、大赛概况
• 4月14日-15日，2014年度河南省中学数学优质课大赛在南阳市五中举行。 大赛分为初中组和高中组，我们参加的是初中组B组。B组参赛的有来自濮 阳、安阳、洛阳、开封、三门峡、驻马店、鹤壁、平顶山、济源、鹿邑和永 城的优秀数学教师。共有二十名数学教师参加了B组的比赛，除鹿邑和永城 只有一名参赛老师外，其他各市都是两名教师进行了说课比赛和课堂教学展 示活动，共有全省各地的近千名初中教师前去观摩、听课。
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教研室2014年优质课说课比赛通知(新)
黄岛区教育发展研究中心
关于组织全区普通中小学优质课比赛
说课比赛的通知
各镇（街道）教育办公室，各学校：
根据《黄岛区教育发展研究中心关于举办全区普通中小学优质课比赛活动的通知》规定，教研室拟于近期组织全区普通中小学各学科进行说课比赛，以确定课堂教学比赛人选，现将有关事宜通知如下：
一、比赛时间、地点
二、比赛形式
选手现场抽签确定比赛顺序，说课的备课时间为30分钟，说课时间10分钟。
选手不得携带任何资料进入备课室。
三、课题确定
小学段：各学科选手现场抽签确定自己的说课课题。
语文以低、中、高三个学段的现行教材为内容；数学以第一学段（1-3）、第二学段（4-6）的现行教材为内容；语文数学学科均以现任教年级确定学段。
其他学科均已现行教材为内容确定课题；小学地校以二—六年级海洋教育教材为内容，选手现场抽签确定自己的说课课题；小学综合实践从以下三类课型中选取：选题指导课、过程指导课、成果展示课，课题自定；小学心理健康说课内容从以下三种类型中选取：入学适应、行为习惯培养、学习兴趣培养，课题自定。
初中段：各学科从初中段全套教材中现场选定三个不同课题，选手现场抽签确定自己的说课课题。
初中综合实践活动从以下三类课型中选取：选题指导课、过程指导课、成果展示课，课题自定；初中地校课程以七—八年级海洋教育、传统文化、环境教育、安全教育教材为比赛内容，选手现场抽签确定自己的说课课题；初中心理健康说课内容从以下三种类型中选取：自我认知、挫折应对、人际关系协调，课题自定。
高中段：各学科从高中段全套必修教材中现场选定三个
不同课题，选手现场抽签确定自己的说课课题。
四、其它
1.请各单位收到通知后及时通知参赛选手按时到达比赛地点。
2.赛点学校准备：各赛点学校每学科安排1名学校干部、高中3名工作人员、初中5名工作人员、小学3名工作人员协助教研员组织好比赛工作。
每学科各安排1个选手休息室、1个备课室和1个说课室（门上贴好标识，休息室与备课室、说课室不在同一楼层），准备好粉笔、教材（小学准备各年级现行教材五套，初中准备七、八、九年级全套教材五套，高中准备全套必修教材五套）、足量白纸、笔十支、信封40个（装选手手机用）、秒表一只、手提电脑一台、大门口指向牌。
3.确定人选。
按照说课成绩，从高分到低分取参赛选手的60%参加课堂教学比赛，公示无异议后，择期组织课堂教学比赛。
附件：2013-2014学年度黄岛区普通中小学优质课比赛说课比赛选手名单
黄岛区教学研究室
二Ｏ一四年二月十九日
附件：2013-2014学年度黄岛区普通中小学优质课比赛
说课比赛选手名单
小学
初中
高中。