中央党校2012级世界经济专业硕士研究生

《世界经济史》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的和要求
通过本课程学习，了解世界经济演变的历史过程，把握世界经济发展规律和各个方面变化的基本脉络，掌握史论结合的分析方法，加深对当前世界经济发展过程中重大问题的理解，提高专业素养和研究水平。

二、教学时间
2013年9—12月
三、教学方法
个人研读教材，教师专题辅导，课堂讨论交流。

四、教学内容：（见课表）
五、考核方式
撰写论文。

六、参考书目
《世界经济史》，高德步、王珏编著，中国人民大学出版社2001年6月第一版，2003年4月第二次印刷。

国际战略研究所世界经济研究室
（2013年7月）
因课程要在12月结束,故须于9月23日、11月11日、11月18日、11月25日和12月23日晚补课,地点另行安排.
《国别经济研究》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的和要求
通过这门课程的学习，使学员比较系统全面地了解当今世界一些较典型的国家和区域的经济体制和发展趋势，增加对世界经济问题的了解和认识，并从中吸收对我国经济发展有益的经验。

二、教学时间
2013年9—11月
三、教学方法
课堂讲授与讨论相结合。

四、教学内容：（见课表）
五、考核方式
闭卷考试
六、参考资料
1、《当代世界经济》，郑必坚主编，中央党校出版社2003年版。

2、陈江生：《印度的改革及经济发展前景》，《拉美化陷阱：巴西的经济改革及其启示》，《拉美化陷阱: 阿根廷的经济改革与问题》，《墨西哥经济改革与新自由主义》，《拉美化陷阱: 智利的经济改革与经验》《俄罗斯经济改革历程和前景》，《波兰经济改革的回顾和思考》，《捷克经济转轨的历程与反思》，《中亚的转轨：乌兹别克的经济变革与发展》，《中亚的转轨：哈萨克斯坦的经济变革与发展》，《中亚的转轨：土库曼斯坦的经济改革》，《中亚的转轨：吉尔吉斯斯坦》，《越南经济的革新及发展前景》，《泰国经济发展的历程和启示》，《马来西亚的经济发展及其启示》，《老挝的经济改革与发展》，石家庄市委党校学报2005年第5、7、8、9、11期；2006年第1、2、
3、10期，2007年第1、2、3、7、8、9、10期。

3、陈江生：《中日经济实力地位及发展趋势》，《世界经济格局变化趋势及其全球影响》,现代国际关系2007年第
4、9期。

国际战略研究所世界经济教研室
（2013年7月）
《比较经济体制》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的和要求
通过这门课程的学习，使学员比较系统全面地了解当今世界经济体制各种理论模式和实践模式，并从比较研究中把握经济体制变化发展的一般规律和特殊的运动形式，从中吸收对我国健全社会主义市场经济体制有益的经验。

二、教学时间
2013年9—11月
三、教学方法
课堂讲授与讨论相结合。

四、教学内容：(见课表)。

五、考核方式
撰写论文
六、参考书目
1、《比较制度经济学》杨哲英关宇编著清华大学出版社2004年11月版。

2、《经济全球化与当代资本主义的新变化》史妍嵋著广东人民出版社2004年3月版。

国际战略研究所世界经济教研室
（2013年7月）
《国际经济法》教学计划
（2013年7月）
一、教学目的与要求
通过本课程的学习，使研究生较系统地掌握国际经济法的一般知识和理论，并紧密联系我国对外经济开放的实践，探讨依法开展对外经济活动并运用法律手段解决国际经济纠纷的若干问题，提高在经济全球化背景下尤其是我国加入WTO后对外开放的理论水平和实践能力。

二、教学时间
2013年9—11月
三、教学方法
坚持理论联系实际，讲授和自学、讨论相结合。

四、教学内容：（见课表）
五、考核方式
撰写论文
六、阅读书目
1、《国际经济法学》，陈安主编，北京大学出版社2004年版。

2、《国际经济法总论》，曾华群著，法律出版社1997年版。

3、《国际经济法论丛》，陈安主编，法律出版社2000年版。

4、《国际经济法案例评析》，盛红生等著，江西人民出版社1995年版。

国际战略研究所世经教研室
（2013年7月）。