护理学院心理剧剧本
心理情景剧剧本（精选12篇）
心理情景剧剧本(精选12篇)心理情景剧剧本(精选12篇)心理情景剧是一种以团体形式处理心理问题的方法，通常是让来访者把自己的焦虑或者困惑用情景剧的方式表现出来，心理咨询师在一旁进行点评，并借此对来访者的心理问题进行指导治疗，而来访者在咨询师指导以后继续表演情景剧，直到最终对自己的问题解决有所帮助。
心理情景剧通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色，使成员把平时压抑的情绪通过表演得以释放、解脱，同时学习人际交往的技巧及获得处理问题的灵感并加以练习。
角色扮演可以提供成员宣泄情感的机会，特别是困扰他的消极情绪。
在表演的同时，更可以深入地了解真实情况和他人的感受，增加人际关系敏感程度。
以下是小编帮大家整理的心理情景剧剧本（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《心门》都说大学生的成长像个迷宫，你我都好似迷宫中的一面镜子，你中有我，我中有你，一不小心就会迷失。
在迷失中迈过心门，走出迷宫的出口，就是成长的心理历程。
313，一个普通的大学女生寝室，性格迥异的四个女生自天南地北，以为找到了迈向成熟的最后一道门槛。
四个不同性格女孩，校园心理联络员刘辰，能干好强的宋歌，美丽沉溺爱情的楚楚，内向而迷茫的文霖，在生活中表面上相处的很好，然而各自内心都有着自己的困惑，终于在某天矛盾产生，最后在刘辰的帮助下，大家都得到了心理老师的帮助，三种不同的方式，让大家都走出了各自生活的阴影，找到了迷宫的心门出口，不断认识自我，学会了正确定位，珍惜大学生活。
人物：刘辰、宋歌、楚楚、楚楚男友余晖、文霖、男友、陌生人（晨星）、心理老师第一幕宋歌、楚楚、文霖各在书桌前忙着自己的事情。
宋歌正在忙着写活动策划书，楚楚看着韩剧，文霖做着听力，刘辰正从外面回来，寝室门口放着醒目的“和谐的313”标语。
刘辰：（手握宣传海报）我说，亲爱的姐妹们，我们校园心理咨询老师让我们这些“校园心理联络员们”办一个“关爱生命，阳光心灵”的系列活动，有没有感兴趣给妹妹我捧捧场的呀？（无人应答）刘辰：宋歌？宋歌：啊？（声扬）刘辰：楚楚？楚楚：啊……（声平）刘辰：文霖？文霖：啊！（声降）田笑：你们……可真行！行了，你们不管我，我也不管你们了，我到食堂门口宣传去。
护理伦理学基本原则情景剧
护理伦理学基本原则情景剧场景：医院病房角色：医生（D）、护士（N）、患者（P）情节：D：早上好，我是医生，我来查房。
请问这是您的第三天住院了吗？P：是的，医生。
我的情况有好转，但还需要继续治疗。
D：嗯，我看了一下您的检查报告，病情确实有改善。
根据您的病情，我建议再住院两到三天，以确保您康复。
N：医生，患者已经连续住院3天了，她可能会感到焦虑和不安。
我们是否可以给她一些心理支持？D：护士说得对，患者的心理健康也非常重要。
我们可以在治疗的同时给予她一些心理援助。
你可以向心理医生咨询，看看能否安排一位心理医生来与她交流。
N：好的，我会立即与心理医生联系。
另外，患者的家属也非常关心她，我们要保持与家属的沟通，及时告知他们患者的病情进展和治疗计划。
D：是的，家属的关心和支持对患者的康复非常重要。
请确保与他们的沟通顺畅，让他们了解患者的治疗进展。
（过了一段时间，心理医生到达）N：医生，心理医生已经来了。
D：非常好，让她进来。
（心理医生进入房间）N：您好，患者，这位是心理医生，她会和您交流一下，听听您的想法和感受。
P：非常感谢。
我确实有些焦虑和不安，希望能有人给我一些支持和建议。
心理医生：不用担心，我们会和您一起度过这个困难时期。
您可以随时找我聊天，倾诉您的感受，我会给您提供心理支持和建议。
（患者开始与心理医生交谈，护士留下继续照顾患者的生活需求）（过了一段时间，护士再次进入房间）N：患者，我听说您今天已经与心理医生进行了交流，感觉怎么样？P：心理医生非常关心我，她的建议和支持让我感到安慰和鼓舞。
N：很高兴听到您这样说。
如果您还有其他需求或问题，随时告诉我们，我们会尽力帮助您。
（医护人员离开）。
老年人护理情景剧剧本(修订版)
情节梗概：故事情 节及发展
场景设置：主要场 景及作用
台词设计：主要角 色的台词及表达
角色名称：李奶 奶
年龄：70岁
性格特点：温和、 善良、乐观
背景故事：年轻时 是一名教师，退休 后喜欢养花、看书 和做家务
护士长：负责整个护理团队的协调和管理，具有丰富的护理经验和专业知识。
护士：负责具体的护理工作，包括给老年人测量体温、血压、心率等生命体征，协助老年人进 行日常生活等。
老赵：一位退休的 老师，喜欢读书看 报，对健康养生有 独到的见解
添加标题
早晨起床：按时起床， 进行简单的晨练
添加标题
早餐：自己动手做早 餐，或者到社区食堂 用餐
添加标题
上午活动：参加社区 活动，如健身、阅读 等
添加标题
午餐：自己动手做午 餐，或者到社区食堂 用餐
添加标题
下午活动：继续参加 社区活动，或者在家 中休息
起床护理：协助老年人起床， 进行晨间清洁和整理
排泄护理：协助老年人进行排 泄，注意保持身体卫生和舒适
睡眠护理：协助老年人入睡， 创造安静舒适的睡眠环境
老年痴呆护理： 如何与老年痴呆 患者沟通，理解 他们的需求和情 绪
卧床不起护理： 如何预防褥疮， 保持清洁和舒适， 以及提供心理支 持
失禁护理：如何 处理失禁问题， 保持清洁和舒适， 以及提供心理支 持
● 饮食：老年人需要合理的饮食，注意营养均衡 ● 运动：适当的运动有助于老年人的身体健康 ● 社交：老年人需要与他人交流，建立社交关系 ● 娱乐：适当的娱乐活动可以丰富老年人的生活
家庭支持：子女、亲属对老年人的关心和照顾，提供生活和精神上的支持 社会支持：社区、养老机构等提供的医疗、康复、娱乐等服务，帮助老年人度过晚年 政府政策：政府出台相关政策，为老年人提供更好的医疗、养老等服务 志愿者服务：志愿者为老年人提供陪伴、关爱等服务，让老年人感受到社会的温暖
大学生心理健康教育情景剧表演剧本
大学生心理健康教育情景剧表演剧本第一篇：大学生心理健康教育情景剧表演剧本大学生心理健康教育情景剧表演剧本游戏Or Ta注：括号内的语言均不需要念出哈故事梗概：男主人公梁子辰在进入相对轻松的大学生活后，疯狂的迷恋上了游戏，很少抽时间陪女朋友，甚至开始敷衍，开始撒谎。
当他的谎言再次被揭穿时，他们的关系出现了裂痕。
旁白：情景1宿舍室友1：（与女朋友打电话中）哎，媳妇啊，我跟你说啊，我最烦的嘛就是骗女人的男人，所以我肯定不会骗你的，知道不。
男主角：搞起了，4等1.室友1：（张嘴嘘，直挥手，暗示男主角小声点，并支支吾吾的对女朋友说）额，额，额内个，搞起是内个。
学习的意思，他们要内个，啦我出去上自习的意思，恩对对对！四个人等我一个，四个人等我一个。
哎，你放心，我等会给你打过去行不，，哎好嘞。
现场播放LOL全军出击以及Vitory、音频室友2：喂去吃饭，去吃饭。
男主角：哎呀，赶紧在来一局，再来一局。
室友3：去食堂，去食堂。
男主角：（很无奈的表情），哎呀，要不然订饭吧。
室友2：那订饭要不你去拿啊。
室友3：刚刚谁超神谁去拿啊。
男主角（无奈加无辜）：哎呀，那肯定是我啊。
好吧好吧，订饭我去拿。
旁白：情景2 宿舍楼下（男主角耍着爪机，女主角走了过来）女主角（微笑）：你是给哪个小女生发短信呢。
男主角（手机藏进口袋）：没有，打LOL的男生哪有时间搞外遇啊。
我这是等外卖呢。
女主角：等外卖？打上撸啊撸都不去食堂吃午饭了。
男主角（无辜）：没有，我本来想去吃的，他们都没人跟我去。
我就只好订饭了。
女主角：那我晚上跟你一起去男主角（点头）：好好好好。
女主角：别总呆在寝室啊，没事出来逛逛啥的，今天晚上去打个网球吧。
男主角（无奈）：啊？雅蠛蝶。
女主角：我不管我不管，今天晚上去打网球。
男主角：哦那好吧。
旁白：情景3 宿舍门外。
（男主角接到女主角电话）男主角：喂，×××，怎么了。
男主角：啊，哦。
你要回去面试啊。
男主角：哦哦，好吧。
有关心理健康情景剧剧本范文
有关心理健康情景剧剧本范文角色：1. 小明：学生，面临压力和焦虑2. 心理医生：专业人士，帮助小明缓解压力和焦虑3. 同学甲：帮助小明的人，鼓励他面对困难4. 同学乙：提供小明一些有用的建议场景一：学校图书馆（小明独自坐在图书馆的书桌前，看起来焦虑不安）小明（自言自语）：我怎么就是无法完成作业呢？时间不够用，压力好大。
场景二：学校公园（小明和同学甲在公园里散步）同学甲：小明，我看你最近状态不太好，有什么烦心事吗？小明：哎，学业压力太大了，我总是感到焦虑和不安。
同学甲：这很正常，每个人都会遇到这种情况。
你可以试着找到一些放松自己的方法，比如运动、听音乐、和朋友聊天。
场景三：心理咨询室（小明来到心理咨询室，寻求心理医生的帮助）心理医生：小明，你有什么困扰吗？我可以帮助你。
小明：我最近感到很焦虑，学业压力很大，不知道该怎么办。
心理医生：这很正常，很多人都会遇到这种情况。
你可以尝试一些放松自己的方法，比如深呼吸、冥想、写日记等。
同时，我们也可以一起制定一些学习计划，帮助你更好地管理时间。
场景四：心理咨询室外（在心理医生的帮助下，小明逐渐放松下来）同学乙（路过看到小明）：看来你状态好多了啊，小明。
小明（微笑）：是的，多亏了你们的帮助和心理医生的指导，我现在感觉好多了。
同学乙：那就好，我们都会在你需要的时候帮助你的。
记住，每个人都有困难的时候，关键是要勇敢面对，积极寻求帮助。
场景五：学期末考试前夕（小明在复习中遇到困难，感到焦虑和无助）小明（自言自语）：我怎么什么都记不住呢？这可怎么办啊？心理医生（电话）：小明，我知道你现在可能感到焦虑和无助，但你要相信你自己，你一定能够克服这些困难。
不要放弃，坚持下去！场景六：考试当天（小明带着自信和勇气走进考场）小明（内心）：我相信自己，我一定可以的！（考试结束，小明感到轻松和愉悦）场景七：学校操场（小明和同学们在操场上欢庆考试结束）同学甲：看来我们都克服了困难，真棒！小明：是啊，多亏了大家的支持和帮助，还有心理医生的指导，我现在感觉好多了。
心理话剧 心理话剧剧本(实用【最新8篇】
心理话剧心理话剧剧本(实用【最新8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!心理话剧心理话剧剧本(实用【最新8篇】心理健康不像生理健康那样容易表现出来，很多心理问题都要及早预防，本店铺为朋友们整理了8篇《心理话剧心理话剧剧本(实用》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
心理情景剧剧本
心理情景剧剧本心理情景剧剧本（一）：小品剧本：校园心理情景剧简介：女孩于小芊是在一个普通家庭长大的孩子，从小喜欢画画的她被父母给予了厚望。
绘画天赋极高的她也不负众望的考上了很好的重点大学。
开学以后的她遇到了家境很好，在学校人气很高的韩歆瑶。
羡慕着他的于小芊为了和她们成为朋友，编造了一个有着很好家境的身份来和她接触，因为家境相近的原因，爱慕虚荣的韩歆瑶很快理解了于小芊。
她们很快就变成了形影不离的朋友。
过了一段时光后，学校举办了一个绘画作品选拔大赛，比赛第一名的画将被送去一个全国性的画展上展出，而画作的作者也将成为新一代的画坛新秀。
从小有着十分优秀美术功底和天赋的韩歆瑶是这次比赛夺冠的热门选手。
而熟悉于小芊的韩歆瑶则明白，十分优秀而又低调的于小芊是她强力的竞争对手。
这时，透过一封信明白了于小芊真正身份的韩歆瑶。
决定透过陷害于小芊的方式除去竞争对手，让自我的作品能够如愿以偿的成为全校第一名作品。
韩歆瑶故意告诉于小芊的最终交作品时光是错的，比真正的时光晚了很多。
以至于交作品的时候于小芊的画作还没有完成。
当于小芊发现这件事的时候已经来不及了，然而没有任何背景的她却无处喊冤。
被朋友背叛以及包裹着自身的谎言被狠狠撕开的痛苦，狠狠的打击着于小芊的内心。
这时班长李诗琪出此刻了孤独的于小芊身边，安慰着于小芊，并答应帮忙她。
第二天，学校传出了一个消息，比赛作品的交稿日期延后了。
于小芊有了足够的时光。
应对这个结果，于小芊喜极而泣。
正式的评比日期到来了，于小芊如愿以偿的得到了第一名。
从此展露自我的才华，在学校大放光彩。
主要人物介绍：于小芊：本剧主角，比较单纯，有点小虚荣心。
来自一个普通的家庭，有着极高的绘画水平和天赋，来到大学后因为想要和家境很好的韩歆瑶成为朋友，错误的选取了隐瞒自我的真实家境。
之后被韩歆瑶陷害，透过李诗琪的安慰，才重新找回自我。
在李诗琪的帮忙下，得到了绘画比赛的第一名。
韩歆瑶：爱慕虚荣、的大小姐，有着比较强的妒忌心和虚荣心，不允许他人比自我强。
大学生心理健康情景剧剧本
大学生心理健康情景剧剧本角色：小明：大学生，主人公小红：小明的好朋友，关心他的人心理辅导师：大学生心理健康辅导师，专业人士班主任：大学班级的管理者同学A、同学B、同学C：小明的同学场景：大学校园、心理辅导室、教室等情节一：入学新生（场景：大学校园）小明：（兴奋地）终于进入大学了！我迫不及待地想认识新朋友，参加各种活动，感受大学生活！（小红走过来）小红：小明，听说你进了我们学校，太好了！我也是这个学校的，我们可以一起度过美好的大学时光！小明：太棒了！我们应该参加一些社团活动来拓宽自己的视野。
情节二：适应压力（场景：教室）同学A：这门课好难啊，我好焦虑！同学B：是啊，大学的课程压力好大，我有时候都快承受不了了。
小明：我们要学会调整心态，不要给自己太大的压力。
其实，每个人都会遇到难题，最重要的是学会解决。
情节三：寻求帮助（场景：心理辅导室）小明：最近我总感觉不开心，情绪低落，睡眠质量也不好。
我该怎么办？心理辅导师：没关系，大家都会有这样的情绪波动。
我可以帮你分析原因，给你一些建议。
（心理辅导师提供心理辅导，探讨小明的困扰，并给予合理的建议）情节四：班级关怀（场景：教室）班主任：同学们，我听说有些同学最近压力比较大，如果你们有任何问题，都可以找我谈谈，或者联系心理辅导室。
同学C：班主任，我觉得我最近学习上有点力不从心，情绪也不好，能给我一些建议吗？班主任：当然可以，我们可以一起找解决办法。
我会给你提供一些学习的方法，并且帮助你调整心态。
情节五：朋友关怀（场景：宿舍）小红：小明，你最近感觉还好吗？学习还适应吗？小明：嗯，还好，遇到了一些问题，但是我已经在心理辅导室找到了解决办法。
小红：那太好了，我也会一直关心你的，如果你有任何问题，告诉我哦！小明：感谢你的关心，一定会的！情节六：成长与自我调适（场景：大学校园）小明：经过这段时间的心理辅导，我开始慢慢调整自己的心态，学会更好地处理各种问题。
心理辅导师：很高兴看到你的成长，大学生活是一个很好的成长平台，你能够适应并改变自己，真的很不容易。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
护理学院心理剧剧本
剧名：《希冀》
参演人员：杨宝华——杨宝华（饰）
杨宝华梦中影子——徐志勇（饰）
杨宝华父亲——张智华（饰）
医生——曲春阳（饰）
旁白——吴超群
剧情介绍：杨宝华是一位优秀即将毕业的医学生，他憧憬过自己的未来，他期盼着在医学领域有所作为，他也梦想着像白衣天使一样把爱洒向人间，但突如其来的噩耗将他的梦击碎......
第一幕
场景：手术休息室
杨宝华坐在办公室，身上挂着听诊器，穿着白大褂，刚刚以一个实习生的身份协助主任医生成功完成了一个重大手术，心情高兴的拿出手机和大学同学打个电话。
杨宝华：嗨！哥们，告你个事呗，今天心外搭桥手术做了整整四个小时。
同学：你就吹吧，你搭个西直门立交桥吧。
杨宝华：哥们，医学生能不能别一说话就露出你的无知和浅薄啊！世界知名心外科教授陈晓东MUSIC·G（宝华顺手解开白大褂的扣子），
这是哥们以后发展的方向，（此时杨宝华手机里插进来一个电话）。
哎...哎,等等哥们，咱家老姐来电话了，回头和你说吧就。
（杨宝华边接起姐姐的电话边慢慢脱去白衣）
姐姐（悲伤地带着哭腔）：宝华，中心医院......爸，怕是不行了......
杨宝华听到这个消息，仿佛如晴天霹雳，手机滑落在地上，狠狠地摔落，下落的不只是手机，还有宝华的心，杨宝华的白衣还没来得及脱去，也顾不上这些了，转身冲出了手术休息室......
第二幕
场景：中心医院
连白大褂都没来得及脱下的宝华，一路上想了很多，他宁愿相信这只是姐姐搞得恶作剧，可是他心里很清楚姐姐的成熟稳重，一路上的时间他感觉好长好长，他只想再快点冲到医院看到自己的父亲，也顾不得那脱去了一半的白衣了......
宝华像疯了一样冲进医院，跑向手术室，和刚做完手术的医生迎面相撞，看到医生，杨宝华情绪激动的猛烈摇晃着医生的双肩......
杨宝华（情绪激动）：怎么样了，怎么样了，我爸他怎么样了？！
医生遗憾的摇了摇头：我们已经尽力了，去陪你爸走最后一程吧！
杨宝华冲进病房跪在床前满眼泪水悲伤地呼喊：爸！爸......儿子对不起你，我还没让你享福呢，儿子不孝啊！儿子对不起你！对不起你啊！爸爸慢慢的睁开了眼，摸着宝华白大褂的衣袖：宝华，爸不行了，有些事，爸要告诉你。
杨宝华极度的悲伤又害怕的痛苦：爸！不会的，不会的！，一定会有办法的，你一定能好起来的，没事的，没事的......
爸爸很虚弱轻声的说：儿呀，我知道自己的状况，你听我说，爸很欣慰，你终于成材了，你一定要......一定要......（宝华父亲的手慢慢的从杨宝华白衣的衣袖上滑落。
音乐起《父亲》）
杨宝华：儿子对不起你啊，我还没让你过上好日子呢，不可能，为什么啊！！天啊，为什么？！爸！！！啊！！！（脱去白衣，狠狠地甩在地上，趴在父亲的身上痛苦......）
旁白：这一声“啊”道尽了宝华多少无奈与心痛啊！难道父亲就这样走了吗？
第三幕
场景：宿舍
旁白：父亲的离去沉重的打击了宝华，从此宝华变得一蹶不振......
杨宝华（很颓废的一边喝着酒，一边痛苦的说）：学了这么多年，到最后我换来了什么，连自己的亲人都挽救不了，我他妈的活着还有什么用。
杨宝华跪在地上伴着哭腔说：爸，儿子对不起你，对不起你......
宝华趴在地上睡着了，进入了梦乡......
第四幕
场景：梦境
旁白：伴随着撕心裂肺的痛，宝华进入了梦乡......
影子带着讽刺的笑：呵呵...呵呵呵......
杨宝华听到笑声后起来了：你是谁，你笑什么？
影子：我笑什么？我笑你懦弱，我笑你只会用酒精来麻痹自己，只会像懦夫一样逃避现实，你瞧瞧你那样，整天浑浑噩噩的，人不像人鬼不像鬼，爸看到能安心吗？这样的你活着也是一种耻辱！
杨宝华（情绪激动）：耻辱？！你知道什么才是耻辱吗？看着自己的亲人离你...离你而去。
你心里是个什么滋味（情绪更加激动）。
我...我还是个学医的（流泪），学医有个屁用，连我爸都救不了，救不了！（宝华心情沉重的趴着痛哭）
影子：呵！学医有个屁用，那你当年还非医学院不报呢，当年的雄心壮志哪去了，现在怎么变得这么快呢？唉......人心呐！（寒心的说）
杨宝华苦笑着：学医，学医！想想自己当年的那些狗屁梦想，就他妈的扯淡，现在的我就是一点也不想什么救死扶伤，白衣天使了，你管得着吗？如果可以，我宁愿什么也不做，只和我爸呆在一起，多陪陪他，做一个儿子应该做的，让他享福。
我也好受得多，只可惜......
影子：只可惜一切都太迟了吧，后悔了吧，后悔有什么用，这样的折磨自己只会让自己更痛，也挽救不了什么！没什么用！没用！！！有些事情并不是由你决定的，再努力也不会改变，自责、颓废、堕落只会毁了你。
你不能只活在你一个人的世界里，不要那么的自私，你这点伤算什么？
杨宝华听了影子的话后沉默了，内心挣扎着......（音乐起《命运交响
曲》) 默念着：我连口水都没给他端过......
影子：你不接受，他就能回来了吗？！你自暴自弃有什么用，原来的雄心壮志哪去了？如果因为这一次的受挫而一蹶不振，以后人生路上的挑战你又该如何面对？有磨难才会有成长。
你想想他看到你现在的样子能安心吗？你瞅瞅！你看看你现在的样子！如果你父亲活着他也不会希望你这样，他会希望你更加的坚强，坦然的去面对这一切。
人嘛，有生就有死，我们无法阻止生，但我们可以用活着的信念延续逝去的希冀。
记住你不是一个人的希望，你要为了你的理想去奋斗、拼搏，走出自己的辉煌！还有更多的人需要你！！！
杨宝华：信念......延续......希冀......
第五幕
场景：宿舍
旁白：梦中的神秘人能带给宝华启示吗？他又会有所改变吗？
杨宝华醒来，细细的回味着梦......仿佛略有所领悟的从床上下来，走到桌旁坐下拿起一本医学类书（《诊断学》），想要认真的去看，但不多时便烦躁了起来，回想着自己的父亲，又想到了梦中与影子的对话，深呼了一口气，又把目光集中在书上。
不多会儿，宝华又烦躁了起来，这次宝华无法使自己的内心平静下来，在书上胡乱的翻着、画着......突然狠狠地把书推了出去，书落在了地上，发出一声沉重的闷响，宝华埋头趴在桌子上......这是梦中影子的劝导回响在耳旁（我们无法阻止生，但我们可以用活着的信念延续逝去的希冀......）宝华慢慢的抬
起头，梦中与影子对话的场景历历在目，宝华坚定的站了起来，从地上捡起刚才推出去的书，认真的看了起来。
宝华此刻的内心异常的平静，仿佛自己与外物没有了关联，只身浸入了知识的海洋......不知过了多久，天已经很晚了，宝华疲惫的进入了梦乡......
第六幕
场景：梦境
影子：我等你很久了，想明白了吧。
杨宝华坚定地：嗯！我明白了，谢谢你！
影子慢慢的转过身来
杨宝华惊讶的发现眼前的人长得和自己一模一样，惊讶道：你...你...你怎么和我长得一样？！
影子：其实我就是你，是你战胜了自己，同时也是你成为了真正的自己，你中有我，我中有你，我俩本是一体，成就你的就是你自己。
第七幕
数日之后，杨宝华接到了一通电话
一附院人事部：你好！是杨宝华本人吗？
杨宝华：是是，请问您是？
一附院人事部：我是一附院的，我们看了你的个人简历，请于下周一来我院面试。
杨宝华：嗯嗯，好的，谢谢你！
杨宝华会心一笑，从角落里找出了那件白衣，极为认真的穿了起来：爸，我知道您没有说出的话了，我明白你的意思，儿子不会辜负您的期望的！（音乐起《我相信》）
旁白：深窥自己的心，而后发现一切的奇迹在自己：作为医务工作者，为了挽救病人的生命，以自己的血肉之躯，诠释了白衣天使的最高荣誉！奋战在一线的医务工作者们就是战场上的勇士！
全剧终！。