神经外科健康教育处方剖析

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神经外科健康宣教

神经外科健康宣教

神经外科健康宣教神经外科是医学领域中研究和治疗神经系统疾病的专科。

神经外科包括了脑、脊髓、周围神经等部位的疾病诊断和治疗。

神经外科疾病种类繁多,如颅脑外伤、脊髓损伤、脑血管病、脑肿瘤、神经疼痛等。

为了提高神经外科健康意识和知识水平,以下将对神经外科的一些常见疾病和预防措施进行宣教。

一、脑血管病脑血管病是指大脑血管发生病变导致脑组织出现缺血或出血的疾病。

其临床表现有头痛、头晕、恶心、呕吐、言语障碍等。

预防脑血管病的关键是要注意生活方式的改善。

如合理饮食,控制摄入脂肪、胆固醇和盐的量,多摄入蔬菜和水果;坚持适量的体育锻炼,增强心肺功能;戒烟限酒,减少脑血管病发的危险因素;保持心情愉快,避免长期精神压力。

二、颅脑外伤颅脑外伤是指头部受到外力影响而引起的脑内或者颅骨损伤。

预防颅脑外伤的措施是加强安全教育和宣传,提高人们的安全意识。

例如在骑自行车或摩托车时一定要佩戴安全头盔;驾驶汽车时要系好安全带,遵守交通规则;长期从事高空作业或者危险工作时要穿戴安全防护装备确保自己的安全。

三、脑肿瘤脑肿瘤是指脑内发生的一类良性或恶性肿瘤。

脑肿瘤早期症状不明显,但随着肿瘤的增大,可出现头痛、呕吐、癫痫等症状。

预防脑肿瘤的关键是要注意生活习惯和环境因素。

避免长时间接触电磁辐射,如经常使用手机、电脑等电子产品时要注意间隔和使用时长;避免接触有毒有害物质,如化学品、环境污染物等;保持良好的心态,减少精神压力。

四、脊髓损伤脊髓损伤是指脊髓发生机械性或非机械性的创伤性损伤。

脊髓损伤对患者生活质量和健康造成了很大的影响。

预防脊髓损伤的关键是要注意安全,特别是在进行高风险活动和户外运动时要采取必要的防护措施,如佩戴头盔、护膝、护肘等器械。

同时还要教育人们遵守交通规则,避免发生交通事故,减少脊髓损伤的发生。

五、神经疼痛神经疼痛是指由于神经系统的病理改变引起的疼痛症状。

预防神经疼痛的关键是要积极预防和治疗慢性疾病,如糖尿病、高血压等。

同时要保持合理的工作和生活习惯,避免过度劳累和长时间保持一个姿势。

神经外科住院患者健康教育需求及相关因素分析

神经外科住院患者健康教育需求及相关因素分析
s u r g e r y p Байду номын сангаас t i e n t s
F E N G Q i
D e p a r t m e n t o f N e u r o s u r g e r y , Z h o u s h a n H o s p i t a l i n Z h e j i a n g P r o v i n c e , Z h o u s h a u 3 1 6 0 0 0, C h i n a 【 Ab s t r a c t 】Ob j e c t i v e T o a n a l y z e r e q u i r e me n t a n d r e l e v a n t f a c t o r s o f h e a l t h e d u c a t i o n f o r n e u r o s u r g e r y p a t i e n t s .
ca t i o n.
[ Ke y wo r d s 】 N e u r o s u r g e r y ; He a l t h e d u c a t i o n ; P s y c h o l o g i c a l n e e d
院神 经外 科 治疗 患者 1 0 0例 为研究 对象 , 采用 自制 调 查 问卷 对其 进 行 问卷调 查 , 了解 神 经外科 患者 对健 康 教育 的需 求情 况 , 并 对 患者 一般 人 口学情 况与 调查 结 果进 行相 关性 分 析 。 结果 不 同年龄 在 心理需 求 方 面 的评 分 比

健康教 育 ・
2 0 1 3 年 2 月 第 5 1 卷 第 4 期
神经外科住 院患者健康教育需 求及相关 因素分析

神经外科患者的健康宣教

神经外科患者的健康宣教
1. 病室环境(床单位和卫生间使用)、作息时间、病房相关环境、 贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等。
2. 医院规章制度宣教:查房制度、人员介绍、探视制度、陪护制 度、膳食制度等。
住院宣教:专科和共性
1. 常规知识宣教:检查、治疗、用药、饮食宣教,术前、术中, 术后指导及护理操作等。
2. 专项知识宣教:导管、输液、疼痛、皮肤、营养、气道、心理、 感控、糖尿病、潜在并发症、特殊治疗方法等。
钱加惠 定期检查修改 宣教单项目
体系
王晴晴 根据健康教育满 意度调查问卷结 果持续改进
持续质量改进小组
李慧 健康教育方法的 研究
张云秋 健康教育中出 现的问题及整 改措施
南京军区总院神经外科研究所
提升能力
沟通表 达能力
进行沟通技巧授课,开展全员演讲比赛、 歌唱比赛,每日早间提问、小讲课、主 流文化,交接班自我介绍,外出学习办 事,参加医院大项活动会议等。
健康教育:是以传播、教育、干预为手段,以帮助个 体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标以促 进健康为目的所进行的一些列活动及过程。 内容:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、 生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
南京军区总院神经外科研究所
什么是医院健康教育
医院健康教育:又称临床健康教育或患者健康教育, 是以病人为中心,针对医院接受医疗保健服务的患者 个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的教 育活动,其目的是防治疾病,促进身心健康。
南京军区总院神经外科研究所
引发思考
为什么大叔不能遵守禁烟规定呢?罪魁 祸首是“健康教育不完善”,也就是我们今 天要讨论的问题。
南京军区总院神经外科研究所
主要内容
1 健康教育概念和意义 2 目前健康教育的现状 3 标准化健康教育体系 4 你如何做好健康教育

神经外科健康教育手册

神经外科健康教育手册

神经外科健康教育手册
《神经外科健康教育手册:了解大脑和神经系统的重要知识》
神经外科是医学领域中研究大脑和神经系统疾病的分支学科,涉及到各种各样的疾病和症状,如脑中风、癫痫、颅内肿瘤、脑外伤等。

神经外科健康教育手册旨在帮助人们了解大脑和神经系统的重要知识,以及预防和治疗相关疾病的方法。

本手册首先介绍了大脑和神经系统的基本知识,包括大脑的结构和功能、神经元的作用,以及常见的神经系统疾病和症状。

接着,手册详细介绍了各种常见的神经外科疾病,包括脑出血、脑血栓、脑膜炎等,以及这些疾病可能导致的并发症和治疗方法。

除了介绍疾病知识,本手册还详细介绍了预防相关疾病的方法,如保持健康的生活方式、定期体检、及时就诊等。

同时,手册还包括了一些日常生活中的小贴士,如如何保护脑部健康、如何处理头部外伤等,以帮助读者更好地保护自己的大脑和神经系统健康。

此外,本手册还包括了一些相关的医疗知识和常用的用药指南,以帮助读者更好地了解治疗相关疾病的方法和药物的使用注意事项。

总的来说,《神经外科健康教育手册》旨在帮助普通大众更好地了解大脑和神经系统的重要知识,以及预防和治疗相关疾病的方法,从而更好地保护自己的大脑和神经系统健康。

希望这
本手册能够对大家有所帮助,提高大家对神经外科健康的认识和重视程度。

神经外科出院病人健康教育的探讨

神经外科出院病人健康教育的探讨
参 考 文 献 成都: 学出 科
粘膜 损伤 。() 3气管 囊 的管 理 气 管 气 囊 应定 时 放
气、 复充气 、 气囊 每次充 气 2 l每 4 气囊 放气 一次 , m, h 5~1m n复充气 , 0i 以保 证 气囊 压 迫 处气 管 粘膜 的 供 血、 防止粘膜 压伤 。 2 32 防止 非计 划性 拔 出导 管 : .. 非计划 拔 出气 管导 管 是指 未按 正 常程 序 进 行拔 管 行 为 。 因病人 躁 动 、 恐惧、 经常 翻身 , 管导管 过度 牵 拉或患 者感 不适时 气 自己拔 出导管 。 我们 采 取 合适 的 物理 固定方 法 , 如 用 布 带子系 紧气管 插管 和 牙垫 , 绕颈一 圈 , 具有 并 用 吸水功 能的一 次性 贴 膜 固定气 管插 管 , 约束 带 固 用

护士进修杂志
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神 经 外科 出 院病 人 健康 教育 的探 讨
J 西壮族 自治 区人民医院神经 外科 (3 1 青 5∞2) 燕 庞兰英
健 康教育 的实 质是 一 种干 预 。它利用 护 士 的
影 响力 指 导病 人 , 病人 将 护 士 教 给 的 知识 付诸 于行 动 。神经 外科病 人 出院健 康教 育是 神经外科 健 康 教育及 医疗 延 续 的 重 要 部 分 由 于 其 病 种 的 特 殊 性 , 人 出院 , 病 只能 表 明 其病 在 的 护 理 问题 。如 : 医学
插 人 缓 慢 旋 转 , 渐 退 出 吸 痰 管 , 间 不 超 过 1s 逐 时 5/
定双 手 , 必要 时 适 当使 用 镇 静 剂 同 时插 管 前 做好 心理护 理 , 向病人 解 释 好插 管 的方 法 和 意义 以及 拔 管的指 征 , 除 患 者 的恐 惧 心 理 , 取 得 良好 的 配 消 而 合 。本组 有 2例 患 者 为 非 计划 性 拔 管 , 成 l 重 造 例

神经外科健康教育的实施

神经外科健康教育的实施

神经外科健康教育的实施(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)作者:贺建湘,宋凌霞,李大芬【关键词】神经外科;健康教育;实施随着医学科学的发展及疾病谱的改变,社会的进步和生活水平的提高,人们的健康意识和对健康知识的需求越来越强烈。

他们不仅仅要求住院能得到疾病的治疗,更希望得到相关知识的指导[1]。

本科自2008年8月以来, 从病人入院、术前准备、术后监护、康复、出院都有计划、有目的、有步骤地向病人及家属传授疾病和健康保健知识, 增强了保健意识,帮助病人形成了良好的健康意识和健康的生活方式。

1 健康教育的具体实施方案1.1 科室规范健康教育实施方法 (1)将健康教育纳入护士职责,责任护士必须在病人入院2h内完成入院宣教,护理长每日检查,视察病人反馈,定期进行护理质量,护士服务态度满意度调查。

(2)护士利用休息时间学习专科知识,如科内讲座、行政查房、业务查房等,不断的更新知识,拓宽知识面,提高整体护理水平,以便更好地做好健康教育工作,全面提高护理质量水平。

1.2 有计划的对患者实施健康教育1.2.1 入院时对患者的一般教育国内有学者认为在健康教育前进行量化评估,确切了解患者情况,可以有的放矢、因人施教,激发患者的学习兴趣,调动患者的主动性,体现健康教育的个性化[2]。

因此护士在为新入院患者介绍病房各项管理制度、医院环境、病人的诊断和病情、治疗和护理,并发症及预后的同时积极收集护理资料,如了解患者的心理社会状态、文化程度、理解能力、生活自理能力、家庭经济、社会背景、对疾病认识以及对相关知识的需求等,从中认真寻找护理问题,针对护理问题确定健康教育的重点内容, 建立教育目标,实施健康教育。

1.2.2 住院期间健康教育的实施1.2.2.1 生活方式教育护士利用晨间护理、巡视病人及治疗时间,采用面对面讲解形式宣教,护士长随时抽查督导。

其次通过每月1次的工休座谈会充分发挥专业水平及沟通技巧,对患者的心理状态随机教育,向病人和家属等进行卫生保健知识的宣教。

神经外科常见疾病健康教育

神经外科常见疾病健康教育

监督者
03
家属可以监督医院的治疗和护理过程,确保患者得到良好的治
疗和护理。
家属沟通技巧培训和心理辅导资源提供
沟通技巧培训
家属需要学习如何与医护人员有效沟 通,了解患者的病情和治疗情况。
心理辅导资源提供
家属需要得到心理上的支持和辅导, 以缓解焦虑和压力。
家属参与康复计划制定和执行过程监督
参与康复计划制定
医护人员、患者及家属等。
培训方式
理论授课、模拟演练、案例分 析等。
培训效果评估
对培训效果进行定期评估,及与与支持体系构建
家属在疾病管理中的角色定位
照顾者
01
家属是患者的主要照顾者,需要提供生活上的照顾和精神上的
支持。
决策参与者
02
家属可以参与患者的治疗决策,了解患者的病情和治疗方案。
诊断方法
通过详细的病史询问、体格检查和必要的辅助检查,如影像学检查(如CT、 MRI等)、脑电图等,可以明确诊断。
02
健康教育内容与方法
疾病预防知识普及
预防疾病发生
向患者及家属普及神经外科常见疾病的预防知识,如保持良好的生活习惯、避免 过度劳累、定期体检等。
预防疾病复发
针对已经患病的患者,告知其疾病复发的风险因素及预防措施,如遵医嘱服药、 定期复查等。
家属教育
向患者家属普及疾病相关知识,鼓励家属给予患者更多的关 心和支持,共同应对疾病挑战。
03
药物治疗与注意事项
常用药物介绍及作用机制
抗癫痫药物
如卡马西平、丙戊酸钠等,用于 治疗癫痫发作,通过抑制神经元
异常放电,控制症状。
抗精神病药物
如奥氮平、利培酮等,用于治疗精 神分裂症和情感性精神障碍,通过 调节神经递质平衡,改善精神症状 。

关于神经外科健康教育的探讨

关于神经外科健康教育的探讨
话速度应放慢 , 必要 时重 复两 遍 。交 代 的 事情 不 宜 过 多 , 好 一 件 一件 的办 。也 可 最 写 成 文字 , 在 明 显 处 提 示 , 鼓 励 帮 助 放 多 老年患者。
选 恰 当 的 时 机 进 行 宣 教 , 起 到 事 半 可 功 倍 的效 果 。
物的不 良反应 : 心 、 吐、 发等 , 恶 呕 脱 病人
在痛苦 的折 磨 下 , 对 医 院及 周 围 的一 切 会 事物 不 满 意 , 种 情绪 会 导 致 病 人 向 护 士 这
乱发脾 气 或训 斥 医护 人员 J不 配 合 治 ,
疗 , 时 医护 人 员 要 多 一 些 包 容 和 理 解 , 这 同 时要 分 析原 因 , 着重 观 察病 人 的个 性 和 爱好 , 心 听 取 病 人 的倾 诉 , 好 安 慰 , 耐 做 调
的家 属 。 健 康 教 育 的 时 机 di1 . 9 9 j i n 10 —6 4 . 0 o:0 36 /.s . 07 s 1x 2 1 1
07. 0 22
健 康 教 育 的 方 法 进行 晨 问护 理 时 , 过 询 问 了解 患 者 通 的 饮 食 , 眠 , 体 情 况 , 对 性 给 予 指 睡 身 针
发 现 自己被 蒙 在 鼓 里 , 时就 会受 到 突 如 顿
2 许丽华 , 裴育红. 如何 做好肿瘤病 人的心理
护理 . 中国保健 ,0 7,4 18 20 2 :0 .
3 赵 霞 . 疗 治 疗肿 瘤 患 者 的 心 理 体 会 . 国 放 中 保健 ,0 7 1 11 20 .6:0 .
导。
8 10 4 0 0新 疆 库 尔 勒 巴州 人 民医 院
每 日输液时 , 将输液 的流程及注意事 项, 用通俗 易懂 的方式为患者讲解 。 巡视病 区或为患者更换 液体 时 , 为患 者讲解药 物的名 称及用途 。可采用 少量 多次 , 循环式的讲解 。 。 对老年患 者 , 富 于极大 的耐心 , 应 说
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高血压脑出血(手术患者)一、术前指导:1、患者应绝对卧床休息,尽量保持情绪的稳定。

2、保持大小便通畅,忌用力排便,必要时用缓泻剂促进患者排便;避免用力咳嗽,避免情绪激动。

3、术前进行备皮、备血、抽血化验、影像学等一系列的检查和用物的准备,如:开颅手术要求剃头、佩戴的首饰及时取下由家属保管,宽松的棉质衣服,护理垫等。

二、术后指导:1、术后患者所使用的仪器、装置,家属请勿随意调节。

2、毎2小时有护士协助您翻身叩背,请您配合。

如果您需要咳痰,请在护士指导下进行有效咳嗽,咳嗽无力时也可以让护士给您吸痰。

3、麻醉清醒之后,如果患者恢复神志清醒,可在术后第二天开始遵医嘱进食,饮食给予清淡、粗纤维食物,避免便秘。

意识障碍、吞咽困难的病人,护士会遵医嘱从胃管给予流质饮食。

4、活动时勿折叠术野引流管,防止引流管脱出。

5、如有肢体功能障碍,应积极主动地在医务人员的指导下进行肢体康复功能锻炼。

三、出院指导:1.在医生指导下正确应用降压药,不要擅自停药或服用多种降压药或该药,以免血压骤降或过低导致脑供血不足。

2、注意劳逸结合。

勿过度劳累,避免各种刺激引起情绪波动,生活规律,保持良好心境。

3、选择清淡、低盐、低脂、适量蛋白质、高维生素、高纤维素食物,多食蔬菜及水果,避免辛辣食物,戒烟酒,保持大便通畅。

适当减轻体重,减少热量摄入,忌食纯糖。

4、肢体有感觉活动障碍者,尽量避免冷热敷,以免冻伤或烫伤。

沐浴时水温不宜太高,并注意安全。

5、康复训练过程应在医生指导下循序渐进,持之以恒。

6、请您在3-6个月后去门诊行影像学复查。

不适请随诊。

脑挫裂伤(手术患者)一、术前指导:1、您还需备皮、备血,作抗生素过敏试验及一系列化验,以保证手术顺利进行。

2、如果您有脑脊液漏时,请取半卧位。

配合医务人员用无菌棉球擦鼻孔和外耳道,请不要自行堵塞或冲洗。

二、术后指导:1、术后患者所使用的仪器、装置,家属请勿随意调节。

2、我们每2小时会协助您翻身叩背,请您配合。

如果您需要咳痰,请在护士的指导下进行有效咳嗽,咳嗽无力时也可以让护士给您吸痰。

3、手术当日需禁食,第二日请您在医生及护士的指导下进易消化的流质饮食,如米汤、稀饭、面条等。

4、请您积极配合医务人员为您进行的肢体功能锻炼,锻炼时要轻缓、有节奏。

5、手术后请在护士的指导下进行膀胱功能锻炼,以便尽早拔除尿管(将尿管夹闭,患者感觉有尿时再打开夹子,放完尿后继续夹闭,至下次有尿意时再打开)。

三、出院指导1.请听从医务人员的嘱咐:按时、按量、坚持服药。

2.请坚持适当的运动。

注意劳逸结合。

请遵循医务人员的指导:使瘫痪肢体处于功能位,瘫痪肢体各关节做被动屈伸运动,以不劳累为宜(或每日3-4次,每次半小时),健侧肢体主动运动。

脑损伤后遗留的语言、运动或智力障碍在伤后1-2年内有部分康复的可能,请家属多给予患者鼓励及肯定,有提高患者信心。

3.术后一个月请避免洗头、抓伤口,如果痒可用酒精擦拭。

4.颅骨缺失的患者,请您注意局部保护,外出要戴帽,尽量少去拥挤的公共场所,以防发生意外。

请在出院后半年作颅骨成形术。

5.有癫痫发作的患者请不要单独外出、攀高、游泳、骑车,请遵照医生嘱咐长期定时服用抗癫痫药,出门时请随身携带疾病卡(注明姓名、诊断、地址、联系电话等),癫痫大发作,要立即拨打120急救电话。

6.请您在3-6个月后去门诊行影像学复查。

不适请随诊。

硬膜外血肿一、术前指导:1.术前您需剃头、备皮、备血及一系列的常规化验,以保证手术的顺利进行。

2.若您有假牙,项链等贵重物品请取下交给家属保管。

二、术后指导:1.请您配合护士毎2小时翻身,以保持皮肤完整,预防压疮。

2.请您配合护士每小时翻身拍背,若您能自己咳嗽,请在护士的指导下进行有效的咳嗽,咳嗽无力时会给您吸痰。

3.麻醉清醒之后,如果患者恢复神志清醒,可在术后第二天开始遵医嘱进食,但如果患者还在昏迷状态,护士会遵医嘱从胃管给予流质饮食。

4.您应积极主动配合医护人员进行肢体的功能锻炼,可适当地扶起做一些离床活动,或在床上做一些屈、伸、抬上抬下的动作,以加强功能锻炼。

三、出院指导:1.请遵医嘱服用促进脑神经功能恢复的药物。

2.若您有肢体功能障碍,必须加强康复锻炼。

3.若您有颅骨缺损者,请注意加强保护,避免颅骨缺损处的意外碰撞,建议佩戴带有弹性的厚帽子(如毛线帽)外出,加强局部的防护。

外出时建议家属陪护,防止发生意外。

三个月后尽早来医院进行颅骨修补术。

4.若您有外伤性癫痫史,请不要单独外出、不宜登高、骑车、驾车、游泳等。

坚持遵医嘱长期、定时口服抗癫痫药物。

5.出院3-6个月复诊。

颅内动脉瘤一、术前指导:1.患者应绝对卧床休息,尽量保持情绪的稳定。

2.保持大小便通畅,忌用力排便,必要时用缓泻剂促进患者排便;避免用力咳嗽,避免情绪激动,防止动脉瘤破裂。

3.术前您需要配合进行备皮、备血、抽血化验、影像学等一溪流的检查和用物的准备,如:开颅手术要求剃头,佩戴的首饰及时取下由家属保管,宽松的棉质衣服,护理垫等。

二、术后指导:1.数据后患者所使用的仪器、装置,家属请勿随意调节。

2.毎2小时有护士协助您翻身拍背,请您配合。

如果您需要咳痰,请在护士的指导下进行有所咳嗽,咳嗽无力时也可以让护士给您吸痰。

3.麻醉清醒之后,如果患者恢复神志清醒,可在术后第二天开始遵医嘱进食,殷实给予清淡、粗纤维食物,避免便秘。

意识障碍、吞咽困难的病人,护士会遵医嘱从胃管给予流质饮食。

4.因需卧床,您应积极主动地在医务人员的指导下进行肢体的功能锻炼,防止手术后并发症的发生,肢体的被动、主动锻炼的顺序是:A:上肢手指-手腕-肘部-肩关节B:下肢足趾-踝关节-膝关节-髋关节三、出院指导:1.坚持进行康复训练,保持乐观的情绪和心态的平静。

2.无功能障碍或轻度功能障碍的病人,尽量要从事一些力所能及的工作。

3.坚持服用抗高血压、抗癫痫、抗痉挛等药物,不要擅自停药、改药,以免情绪波动。

4.饮食要清淡、少盐、富有纤维素,保持大便通畅。

5.毎3-6个月复查一次,若出现不适症状,及时就诊。

脑膜瘤一、术前指导:1.术前您需要完善相关检查,如头颅CT等。

2.您还需备皮、备血,做一系列化验,如肝、肾功能,血、尿常规、凝血时间等,以保证手术顺利进行。

3.如果您有发热、腹泻或月经来潮,请告知我们,我们会重新调整手术安排。

4.手术前一天沐浴、更换开衫睡衣,晚上10:00禁食禁饮,请您注意休息,放松心情。

二、术后指导:1.饮食:麻醉清醒后,遵医嘱如无吞咽障碍即可进食少量流质饮食,以后可逐渐过渡到高热量、高蛋白、富含纤维素、维生素丰富、低脂肪、低胆固醇食易消化饮食。

2.术后注意各种引流管,避免扭曲、脱落。

3.肢体活动障碍者,给予肢体功能锻炼,瘫痪肢体放置功能位,感觉障碍者禁用热水袋以防烫伤。

三、出院指导:1.进食高热量、高蛋白、富含纤维素、维生素丰富、低脂肪、低胆固醇食物,增强机体抵抗力,促进康复。

2.有癫痫病史:遵医嘱按时、定量口服抗癫痫药物。

不可突然停药、改药及增减药量,以避免加重病情。

3.加强康复锻炼:对肢体活动障碍者,加强肢体功能锻炼,户外活动须有专人陪护,防止意外发生,鼓励病人对功能障碍的肢体需经常做主动和被动运动,防止肌肉萎缩,对语言困难者要告诉和训练说话,促使功能恢复。

4.注意休息:避免过于劳累和重体力劳动,行动不便者要防止跌伤。

5.伤口愈合1个月后可以洗头,出院3个月或半年后腰定期复查。

胶质瘤(手术患者)一、术前指导:1.术前您需要完善相关检查,如头颅CT等。

2.您还需备皮、备血,做一系列化验,如肝、肾功能,血、尿常规、凝血时间等,以保证手术顺利进行。

3.如果您有发热、腹泻或月经来潮,请告知我们,我们会重新调整手术安排。

4.手术前一天沐浴、更换开衫睡衣,晚上10:00禁食禁饮,请您注意休息,放松心情。

二、术后指导:1.数据后患者所使用的仪器、装置,家属请勿随意调节。

2.毎2小时有护士协助您翻身拍背,请您配合。

如果您需要咳痰,请在护士的指导下进行有所咳嗽,咳嗽无力时也可以让护士给您吸痰。

3.手术当日需禁食,第二日请你在医生及护士的指导下进易消化的流质饮食,如米汤、稀饭、面条等。

4.请你积极配合医务人员为你进行肢体功能锻炼,锻炼时要轻缓、有节奏。

5.手术后请在护士的指导下进行膀胱功能锻炼,以便尽早拔除尿管。

(将尿管夹闭,患者感觉有尿时再打开夹子,放完尿后继续夹闭,至下次有尿意时再打开)三、出院指导:1.请听从医务人员的吩咐:按时、按量’坚持服药。

2.请坚持适当的运动和体育锻炼,做力所能及的家务劳动。

3.术后放疗的患者,请你在出院后2周或1个月进行。

4.出院后请你养成良好的生活习惯,戒烟酒、工作生活中减少精神刺激。

5.请你按时复查:第一年,毎3个月复查1次;第二年,毎半年复查1次;第三年以后,每年复查1次。

不适请随诊。

烟雾病一、术前指导:1.保持情绪稳定。

2.绝对卧床休息,避免外来刺激。

避免用力咳嗽,打喷嚏。

3.进食清淡易消化饮食,保持大便通畅,必要时给予缓泻剂。

4.注意安全:肢体运动障碍患者,外出应有专人陪伴。

二、术后指导:1.密切观察意识、瞳孔及生命体征变化。

2.严密观察头痛症状、肢体活动及感觉情况。

3.术后2-3日易取健侧卧位。

4.肢体活动障碍者,给予肢体功能锻炼,瘫痪肢体放置功能位,感觉障碍者禁用热水袋以防烫伤。

三、出院指导:1.请听从医务人员的嘱咐服用药物。

2.进食高热量、高蛋白、富含纤维素、维生素丰富、低脂肪、低胆固醇食物,增强机体抵抗力,促进康复。

3.神经功能障碍者坚持康复训练。

症状好转后可逐渐转入正常生活,学习与工作,利于早期恢复。

4.随诊,定期复查。

预防患者跌倒药学指导之用药指导------医护版药物可影响人的神智、精神、视觉、步态、平衡等方面而引起跌倒。

可能引起跌倒的药物包括:(1)精神类药物:抗抑郁药、抗焦虑药、催眠药、抗惊厥药、安定药。

(2)心血管药物:抗高血压药、利尿剂、血管扩张药。

(3)其他:降糖药、非甾体类抗炎药、镇痛剂、多巴胺类药物、抗帕金森病药。

药物因素与老年人跌倒的关联强度见表1用药指导:1、按医嘱正确服药,不随意用药。

2、遵医嘱安排好服药顺序及间隔时间,避免同时服用多种药物。

3、关注药物的副作用,注意用药后的反应。

预防患者跌倒药学指导之用药注意-------患者及家属版药物可影响人的神智、精神、视觉、步态、平衡等方面而引起跌倒。

可能引起跌倒的药物包括精神类药物、心血管药物、其他如降糖药、镇静剂、多巴胺类药物,所以用药时应注意:1、按医嘱正确服药,不随意用药。

2、遵医嘱安排好服药顺序及间隔时间。

避免同时服用多种药物。

3、关注药物的副作用,注意用药后的反应。

4、用药后活动宜缓慢,以预防跌倒的发生。

预防患者跌倒护理指导之陪件、家属应注意1、请鼓励患者穿着止滑拖鞋或鞋子2、请保持病室干净及通畅,发现地面潮湿或有溢出东西时,请立即协助或告知工作人员清理3、不可以将身体重量靠在床上桌或带有轮子的设备以防跌倒4、随时将病床放低到小腿高度5、任何设备(施)有功能不当时,请立即通知工作人员前往处理6、患者床栏旁走道环境保持清洁与无障碍物7、家属若有事要短暂外出,请务必告知护理人员多加探视协助,并将呼叫铃放在病人伸手可拿到之处8、请不要让患者单独活动、独处或离开你的视线9、使用浴厕时,请一定要有家属全程陪伴,必要时请叫人铃寻求协助10、请多使用床旁便器(如尿壶、便盆或便盆椅)11、患者入睡前或家属离开前请先全程其上厕所排尿12、请注意环境照明,晚上睡觉时请开床头灯或洗手台小灯13、了解药物使用的种类、时间、剂量、副作用和交互作用,导致增加跌倒的危险预防患者跌倒护理指导之一般患者或家属需注意跌倒是医院中最常见发生的意外事件,因医院的环境相较于家中的环境,是您较不熟悉的,或者因疾病和药物的使用,让您欠缺稳定与方向感,所以请您务必小心注意下列事项,以减少跌倒事件的发生:1、当您需要协助时,请按叫人铃请护理人员或相关人员帮忙2、请学会使用床旁和浴室的叫人铃3、请确定叫人铃、电话和您平时所常用的物品放置于随手可拿到之处4、当您需要下床时,若觉得头晕、虚脱或头痛,请一定要寻求人员的帮忙,不可以自行下床。

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