管理技能培训-时间管理能力提升培训课程大纲
班组培训时间管理计划
班组培训时间管理计划一、培训目标培训的主要目标是帮助班组成员提高时间管理能力，使他们能够更加高效地完成工作，提高工作质量，实现个人与团队目标。
二、培训内容1. 时间管理概念与重要性2. 时间管理技巧与方法3. 制定与执行个人时间管理计划4. 团队协作与时间管理5. 时间管理软件与工具的使用三、培训时间安排为了让班组成员更好地参与培训，我们将安排培训时间在工作日的下班时间，每天持续一周，每天培训时间为2小时，让大家在轻松的氛围中更好地学习和交流。
四、培训形式培训采用小组讨论、案例分析、角色扮演等形式，使培训更加生动和互动，加强学员的实际操作。
五、培训师资我们邀请了时间管理专家作为培训师，具有丰富的培训经验和实战经验，能够将时间管理理论与实践相结合，帮助学员更好地理解和掌握时间管理的技巧。
六、培训环境培训地点将选择在公司内部的培训室，保证了学员的安全和舒适，为学员提供了一个良好的学习环境。
七、培训评估为了检验培训效果，我们将在培训结束后进行问卷调查和小测验，以此来评估学员的时间管理能力和对培训内容的掌握程度。
八、培训后的跟进培训结束后，我们将组织学员参与一些小组活动，让他们能够更好地应用和巩固在培训中学到的时间管理技巧，并且每隔一段时间进行跟进，帮助学员解决在实际工作中遇到的问题。
九、培训后的效果根据学员的反馈和实际成绩，我们会对培训效果进行总结和评价，以此为参考，进一步改进和优化培训方案，为公司提供更科学、有效且符合实际需求的时间管理培训。
总之，好的时间管理能力对于员工和企业来说都是非常重要的，通过本次时间管理培训，我们希望能够帮助班组成员更好地规划时间、提高工作效率、增强工作能力，为公司的发展贡献力量。
培训大纲
第一部分：人力资源提升班
培训对象：员工
课时：12
培训课题：
1、人力资源管理基本技能训练
2、组织设计与人力资源规划
3、工作分析与岗位评估
4、招聘管理与人才甄选
5、培训体系与人才培养
6、目标管理与绩效考核
7、激励性薪酬设计
8、如何留住核心人才
9、员工劳动关系管理
10、时间管理
第二部分：员工心态调整、激励、沟通能力特训班培训对象：员工
课时：待定
培训课题：
1、优秀员工的二十一条军规
2、企业员工的自我管理
3、塑造阳光心态享受完满人生
4、乐待生活快乐工作
5、赢在今天潜能的力量
6、团队执行力
7、最有效沟通
8、成功从优秀员工做起
9、感动之海——感恩心态
10、职业心态修炼（全套课程预计：12课时）
第三部分：营销推广技巧能务打造特训班
培训对象：员工
课时：待定
培训课题：
1、顶尖销售人员的22条法则
2、怎么打造一个成功的销售团队
3、做人做事做销售
4、赢销
5、金牌销售人员的营销话术应用
6、营业力与业绩提升
7、面对面营销
8、魅力营销
9、客户接触技巧
10、销售促成技巧
11、售后服务技巧
12、销售人员成长之路
13、新时代微营销、互联网营销之路。
能力培训课程计划大纲
能力培训课程计划大纲一、课程背景随着市场竞争的日益激烈，企业需要不断提升员工的能力和素质，以适应市场需求的变化。
因此，本培训课程旨在帮助员工提升专业技能和个人素质，提高工作绩效，增强团队凝聚力，推动企业发展。
二、课程目标1. 帮助员工提升专业技能，做到对工作的能力需求有所了解，对所负责的工作有正确的理解与把握；2. 提高员工的沟通协调能力和团队协作能力，促进团队间的合作与信任；3. 增强员工的创新意识和解决问题的能力，积极应对工作挑战；4. 提高员工的自我管理能力，做到工作有序、目标清晰；5. 提升员工的处理复杂问题的能力和应对压力的能力。
三、课程内容1. 专业技能培训- 行业知识，市场需求分析与预测- 专业技术培训，包括岗位技能、软件应用技能等- 个人职业规划与发展2. 沟通协调与团队协作- 沟通技巧培训，包括口头沟通、书面沟通等- 协调与合作培训，包括团队建设、协作信任等3. 创新意识与问题解决能力- 创新意识培训，包括创新思维、跨界融合等- 问题解决能力培训，包括分析问题、解决问题等4. 自我管理能力- 时间管理，计划与执行- 目标管理，明确目标与达成目标5. 处理复杂问题的能力与应对压力的能力- 情境分析与思考- 应对压力的技巧与方法四、教学方法1. 理论讲解与案例分析：通过讲解理论知识并结合案例分析，帮助学员理解知识，掌握技能。
2. 角色扮演与实践演练：通过角色扮演和实践演练的方式，提高学员的沟通协调能力、团队协作能力、问题解决能力等。
3. 小组讨论与团队建设：通过小组讨论和团队建设，提高学员的协作意识，增强团队凝聚力。
4. 个人作业与自我反思：通过个人作业和自我反思，帮助学员提高自我管理能力，认识自己的不足之处。
五、评估与考核1. 考试：对理论知识和专业技能进行考核。
2. 实操：对学员的实际操作能力进行考核。
3. 作业：对学员的个人作业进行考核。
4. 考勤：对学员的出勤情况进行考核。
培训大纲课程安排方案模板
一、课程名称【课程名称】二、课程目标1. 知识目标：- 使学员掌握【课程内容】的基本概念、原理和方法。
- 提高学员对【课程内容】的实际操作能力。
2. 技能目标：- 培养学员【课程内容】相关的工作技能。
- 提升学员的团队协作能力和沟通能力。
3. 态度目标：- 增强学员对【课程内容】的认同感和兴趣。
- 培养学员的敬业精神和职业素养。
三、培训对象【培训对象】（如：企业员工、学生、社会人士等）四、培训时间【培训时间】（如：2022年9月1日至2022年9月30日）五、培训地点【培训地点】（如：XX培训中心）六、课程安排1. 开班仪式- 时间：第1天上午- 内容：介绍课程背景、目标、师资、学员分组等。
2. 课程理论讲解- 时间：第1-5天- 内容：1. 第1天：介绍【课程内容】的基本概念和理论框架。
2. 第2-4天：详细讲解【课程内容】的核心知识点和技能要点。
3. 第5天：案例分析，结合实际工作场景，分析【课程内容】的应用。
3. 实操训练- 时间：第6-10天- 内容：1. 第6-8天：分组进行实操训练，学员在导师的指导下完成实际操作。
2. 第9天：实操成果展示，学员分组进行成果展示，导师进行点评。
3. 第10天：总结实操经验，巩固所学知识。
4. 案例研讨- 时间：第11-15天- 内容：1. 第11-13天：选取典型案例，进行分组研讨，分析问题、提出解决方案。
2. 第14天：展示研讨成果，导师进行点评和总结。
3. 第15天：总结案例研讨经验，提高学员的分析和解决问题的能力。
5. 闭班仪式- 时间：第16天上午- 内容：颁发结业证书，总结培训成果，学员反馈意见。
七、师资力量【师资力量】（如：资深讲师、行业专家、企业高级管理人员等）八、课程评估1. 课堂表现评估：考察学员在课堂上的积极参与、互动和表现。
2. 作业完成情况评估：检查学员完成作业的质量和进度。
3. 实操训练评估：评估学员在实际操作中的技能掌握程度。
时间管理的课程大纲
时间管理的课程大纲一、课程介绍本课程旨在帮助学生了解和掌握有效的时间管理技巧，提高时间利用效率，合理安排日常生活和工作，实现个人和职业的成功。
二、课程目标1. 了解时间管理的重要性及其对个人和职业发展的影响。
2. 掌握设定目标和优先级的技巧，以帮助学生合理规划任务和时间。
3. 学习有效的计划和组织技巧，提高工作效率和生产力。
4. 培养自我纪律和适应性，以应对时间压力和紧急情况。
5. 增强学生的决策能力和问题解决能力，减少时间浪费和拖延行为。
6. 培养学生的自我反思和反馈能力，不断改进时间管理方法。
三、课程内容第一讲：时间管理概述- 介绍时间管理的概念和重要性。
- 分析时间管理对个人生活和职业发展的影响。
- 引导学生意识到时间的有限性和珍贵性。
第二讲：设定目标和优先级- 学习如何设定明确的目标，以便更好地指导行动。
- 掌握有效的优先级排序方法，实现重要事项优先处理。
- 帮助学生理解任务重要性和紧急性的区别，并根据不同情况采取相应的行动。
第三讲：计划和组织技巧- 学习制定周、日、小时级别的计划，合理安排和分配时间。
- 掌握有效的时间管理工具和软件，提高工作效率。
- 培养学习和工作环境的整理整洁技巧，减少干扰和浪费时间的因素。
第四讲：自我纪律和适应性- 引导学生培养自律的习惯，养成良好的时间管理习惯。
- 学习应对时间压力和紧急情况的方法。
- 帮助学生改变拖延行为，充分利用时间进行自我提升和成长。
第五讲：决策和问题解决- 探讨时间管理与决策能力的关系，培养学生的决策技巧。
- 学习解决时间管理中的常见问题和难题的方法。
- 培养学生独立思考和解决问题的能力，提高时间利用率。
第六讲：自我反思和改进- 引导学生进行时间管理的自我反思，找出不足之处。
- 学习接受他人的反馈和建议，以改进个人的时间管理方法。
- 鼓励学生制定个人的时间管理计划，并不断进行评估和调整。
四、教学方法1. 讲座式教学：通过讲解时间管理理论和实用技巧，帮助学生建立知识框架和基本理解。
时间管理的专业培训课程
时间管理的专业培训课程时间管理在现代社会中显得尤为重要，无论是个人还是组织，都需要有效地管理时间以提高工作效率和个人生活质量。
为了满足这一需求，专业的时间管理培训课程应运而生。
本文将介绍时间管理的专业培训课程及其优势。
一、课程简介时间管理的专业培训课程旨在帮助个人和组织掌握时间管理的核心理念、方法和技巧，提高工作效率，减轻压力，实现工作与生活的平衡。
课程内容包括但不限于以下方面：1.时间管理的基本概念：介绍时间管理的重要性、影响因素及其对工作和生活的影响。
2.目标设定与优先级确定：指导学员制定明确的目标，学会合理安排任务的优先级，避免任务的冲突和延迟。
3.计划与日程安排：教授有效的计划和日程安排方法，帮助学员建立科学合理的工作日程，确保每项任务的完成。
4.时间分配与控制：培养学员合理分配时间、掌控工作进度的能力，防止时间的浪费和拖延。
5.抗压与应变策略：分享有效的压力管理方法，帮助学员应对工作中的压力和挫折。
6.技术工具的运用：介绍各类时间管理软件和工具的使用技巧，提高学员的工作效率。
二、培训形式时间管理的专业培训课程可以通过多种形式进行，以满足不同学员的需求和利益。
常见的培训形式包括以下几种：1.面对面培训：课程以面对面的方式进行，学员能够与培训师进行互动和交流，提高学习效果。
2.在线培训：课程通过网络进行，学员可以根据自己的时间和地点自主学习，灵活方便。
3.混合培训：结合面对面和在线培训的形式，既有互动交流的机会，又能够自主学习，兼顾效果和便利。
无论采用哪种形式，培训机构都会提供相应的学习资料和辅导，确保学员能够全面系统地掌握时间管理的知识和技能。
三、培训机构选择如今市面上有许多培训机构提供时间管理的专业培训课程，选择一个合适的机构非常重要。
以下几个因素可以作为选择培训机构的参考：1.师资力量：培训机构的师资力量是评估其专业性和教学质量的重要标准。
学员可以了解培训师的背景、资质和教学经验。
2.口碑评价：通过网络或他人口碑了解培训机构的声誉和口碑。
时间管理课程培训_管理培训-时间管理培训课程培训大纲
时间管理课程培训_管理培训-时间管理培训课程培训大纲课程目标明确工作方向和工作目标明确轻重缓急有条不紊地管理日常工作，又有效推动重要事项的完成有效利用短的时间处理常见时间杀手将长期目标与短期行为结合培训对象处于紧急工作压力下，渴望有更多的时间和更好的方法，能关心他们轻松地管理工作与自我管理的：·公司职能部门的经理以及主管·各职能部门的资深员工培训获益：通过这节课程，激发学员爱好和学习愿望，建立有效的时间管理观念，并且使学员熟悉时间管理的实质是管理自己所做的选择，而选择的基础是理解工作的目的和结果。
培训大纲：大纲内容简介单元一：“管理时间”与时间管理学员通过实际案例分析，理解时间管理原则极其在企业中的应用。
把握以原则为中心的时间管理方法，真正关注目标与要事。
学习执行时间管理方案的方法和技巧，让有效的方案真正得到实施·时间管理，大事管理·我们可以选择大事，主动掌握时间·明确自己的目标·区分效率与成效：树立成效观念单元二：优先矩阵与轻重缓急管理通过本课学习，学员能够认清自己工作的主要结果，围绕主要工作结果分析工作的轻重缓急，找到导致劳碌的根源并且制定相应的方案·学习优先矩阵，建立轻重缓急概念·理解重要与紧迫的区分，学会专注·帕雷托原则在时间管理中的运用：找到工作中的长远性问题，识别主要冲突·月方案与长期方案制定·长短结合，分解大目标单元三：之重要的时间管理技巧：日常任务管理通过本课学习，学员能够把握有用的时间管理技巧，建立和运用有效的时间管理工具高效管理日常工作、避开遗忘、在日常工作的缝隙中推动重要的工作、管理大事、管理授权、管理文件系统。
·分析阻碍成效提高的十大障碍及相应对策·查找压力的来源，找到削减大脑压力的方法·建立一套有效的自我管理的有用工具·在日程管理中处理长远性任务和日常任务之间的平衡·利用时间管理系统对沟通进行管理·管理授权的任务和有效跟进·把文件管理与任务管理相结合，清理电脑文档系统和桌面文档单元四：重要的时间管理技巧：长远性任务管理教会学员在管理日常工作的同时管理好需要花费肯定时间而不是当天、一个人可以完成的项目性工作。
培训师的时间管理与课程规划技巧
培训师的时间管理与课程规划技巧时间管理与课程规划技巧是每位培训师都应该掌握并不断提升的重要能力。
在培训师的角色中，他们需要有效地管理时间，以便能够充分利用有限的时间来规划和准备课程，同时也需要考虑学员的需求和课程的目标。
本文将介绍一些培训师在时间管理与课程规划方面的技巧与经验分享。
一、时间管理技巧时间管理是培训师必备的基本能力，有效地管理时间可以帮助培训师更好地组织和规划课程，提高教学效果。
以下是一些帮助培训师管理时间的技巧：1. 制定日程安排：培训师可以制定每日、每周或每月的日程安排，明确自己的工作计划与目标。
将工作任务分解为具体的项目，并按优先级进行排序，有助于培训师更好地管理时间。
2. 设置时间限制：在规划课程和准备教材时，培训师可以设置时间限制，以避免时间浪费。
例如，设定一个固定的时间段来准备课程大纲，另一个时间段来收集和整理相关教材。
3. 集中注意力：培训师在进行重要任务时需要集中注意力，避免分散注意力的干扰。
关闭手机静音、选择一个安静的工作环境、避免与他人过多的交流等都有助于提高工作效率。
4. 学会拒绝与分配任务：培训师可能会面临来自不同渠道的任务和要求，为了避免过多的压力，培训师需要学会适当地拒绝一些不必要的任务，并将一些任务分配给其他人员。
二、课程规划技巧课程规划是培训师的重要工作之一，合理的课程规划可以提高教学效果，使学员更好地掌握所学内容。
以下是一些课程规划的技巧：1. 确定教学目标：在规划课程时，培训师需要明确教学目标。
通过设定明确的目标，可以更好地组织和安排相关教学内容，帮助学员更好地理解和掌握知识。
2. 分解教学内容：将大的教学内容分解为小的模块或单元，有助于培训师更好地组织和安排教学进度。
每个模块或单元应该有明确的主题和学习目标，并遵循一个逻辑的教学顺序。
3. 选择教学方法：根据教学目标和学员的需求，培训师需要选择合适的教学方法和教学工具。
不同的教学方法可以帮助学员更好地参与到教学中，提高学习效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
管理技能培训-时间管理能力提升培训课程大纲
培训时间：2天
培训讲师：蒋东青
培训地点：客户自定
培训对象：企业政府领导者、中高层管理者等。
培训背景：管理技能培训—时间管理能力提升培训课程，此培训使学员们领悟到：时间管理能力提升培训课程在提高时间效率的同时，体验到自身生产力和收入飞速增长的成就感等内容。
前言：
时间管理的必要性
时间利用问题
时间的独特性
时间管理概念
培训大纲：管理技能培训—时间管理能力提升培训课程内容概括：
第一讲时间管理的心理学
1.成功的起点
2.提高时间效率的3个心理障碍
3.你可以自由选择
4.自尊决定你的人生
5.改善表现的3个步骤
6.令你呈现最佳表现的12个原则
7.有关时间效率的7个练习
第二讲通过目标和目的掌控时间
1.成为3％的翘楚
2.实现成功的首要技能
3.使成功率呈指数化增长
4.设定目标的基本原则
5.怎样确定你真正想要什么
6.显著提高实现目标的能力
7.实现收入目标和职业目标
8.更快地实现你的目标
9.问自己恰当的问题
10.绝对清晰
第三讲出色管理时间的本质——自我规划
1.事先计划好一切
2.从投人中获得10倍回报
3.失败的主要原因
4.个人规划的4种理念
5.规划工作间的3个方法
6.如何处理文件
7.把东西收好
8.时间管理的方法和技巧
9.个人规划的7种方法
10.从空中旅行的时间中获得最多成果
第四讲设立合理的优先级别
1.从自身价值出发
2.自由选择
3.价值观排序
4.你的行为表明了你的价值观
5.应用帕累托原则
6.区分紧急与重要
7.识别限制步骤
8.积极地拖延工作
9.时间投资收益
10.优先事项与滞后事项
11.使用标注“ABCDE”的方法
12.重新规划工作
13.设立个人优先级别
14.设定优先级别的5个关键问题
15.强迫效率定律
16.以收益的最大化为目标
17.花时间思考并采取行动
第五讲管理技能培训—时间管理能力提升培训之培养有始有终的工作习惯
1.生产力高的人有哪些习惯
2.实现高生产力的4个步骤
3.集中的好处
4.完成工作的习惯
5.使精神更加集中的方法
6.工作时不受打扰
7.将闲谈的时间减到最少
8.定期回报自己
9.一时一事
第六讲管理具有多重任务的工作
1.关键的管理技能
2.可以学习的技能
3.避免4个问题
4.直观地规划项目
5.具有多重任务的工作范例——邮寄新闻快报
6.成功的项目管理
7.你可以学会任何技能
第七讲节省时间的技巧——如何处理6种浪费时间的行为
1.7种浪费时间的因素
2.快速回顾
3.你现在使用时间的方式
4.专注，并保持专注
5.处理电话干扰的7种办法
6.应对突然光临的来访者
7.在会议中节省时间
8.救火
9.交际会危害到你的事业
10.优柔寡断与不良决策
11.5种节省时间的方法
第八讲管理技能培训—时间管理能力提升培训之克服拖拉的恶习
1.向高效之路奋进
2.当任务迫在眉睫
3.树立高效可靠的声望
4.培养紧迫感
5.让自己开工的5种方法
6.16种克服拖拉的方法
7.时间管理最大的挑战
第九讲为自己创造大量时间，与时俱进。
保持领先
1.新理念可以改变现状
2.思想与新理念的碰撞
3.与时俱进，保持领先
4.通往未来的3把钥匙
5.任何事情都能实现
第十讲与他人打交道时如何节省时间
1.常见的误解
2.优先级别不明确
3.工作委派不当
4.职权界限不清
5.信息不完备
6.毫无目的、频繁召开的会议
7.不清楚自己的工作
8.比较优势原理
第十一讲销售人员的时间管理技巧
1.让你的销售额翻一倍
2.销售人员的工作
3.三步销售法
4.从制定清晰的收入目标和销售额目标开始
5.确定必须要做的事情
6.把工作做得更好
7.分析你目前的能力
8.提前为工作做好计划
9.按照地理位置规划销售电话
10.促成交易
11.在销售环节中消除浪费时间的行为
12.利用好你的时间
13.你只需销售一种产品
第十二讲时间管理哲学
1.成功的最佳预示
2.为人生做长期规划
3.兼顾长期与短期目标
4.时间是最宝贵的资源
5.从事不适合的工作就是在浪费时间
6.要考虑到整个人生
7.最浪费时间的事情
8.时间跟生命都很宝贵
9.改变生活状态的四种方式
10.将你的生活分为两部分
11.时间是衡量价值的尺度
12.只有你能管理自己
管理技能培训—时间管理能力提升培训总结。
效的时间管理是做为一个企业领导者所必要拥有的一项不课缺少的管理能力，卓冠祺管理咨询网站关于企业领导者的技能提升培训课程：课程体系专栏有关于领导力培训的文章学习，相关时间管理技能培训文章。
相关文章推荐：
管理技能培训-中层管理时间管理培训课程大纲：/155510.htm。