学期末总结个人范文20204篇
学期末自我总结(精选6篇)
学期末自我总结〔精选6篇〕学期末自我总结〔精选6篇〕学期末自我总结1四年的大学生活即将完毕了，回首着校园的生活和社会理论活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以进步自身的综合素质为目的，以自我的全面开展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和才能。
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深入的认识。
并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助别人！在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习时机，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步进步。
在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。
我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。
如今我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习才能和分析^p 处理问题的协调，管理才能去完成今后的美丽人生！学期末自我总结2在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感谢教师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。
我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对教师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。
三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。
团结同学，遵守国家法律法规，是教师的好帮手。
不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向教师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。
自己的文化知识程度有了明显的进步。
学期末自我总结3不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是一定有收获的。
最新学期末个人工作总结模板5篇
最新学期末个人工作总结模板5篇时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候认真地做好工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的最新学期末个人工作总结模板，希望能够帮助到大家!最新学期末个人工作总结模板1转眼间，暑假到了。
今年的暑假完全失去了往日的轻松劲儿，非常的沉重，心情糟透了。
甚至怕过这个暑假。
原因是孩子们考得太差了：两个班都没有完成学校制定的目标。
虽说目标有些高，但别人怎么能完成呢?看来问题不是出在学生身上(孩子们大都很好)，而是自己做的不好。
真得需要好好的反思一下了，只有这样，才有可能在新的学期里反败为胜。
老是沉溺在痛苦里是无济于事的。
回想一学期来，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，尽力发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教学任务。
回想本学期的工作，感觉有优点，更有缺点，现将其总结如下：一、运用新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式。
并且实施以训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的语文活动课，在一定程度上激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
通过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
学期末学习总结范文5篇
学期末学习总结范文5篇第1篇示例：学期末学习总结范文时光荏苒，转眼间又到了学期末。
回顾这段时间的学习生活，我收获颇丰，也有一些不足之处。
在这里，我想对自己进行一次学期末学习总结，为自己未来的学习道路指明方向。
我想总结一下这学期的学习成绩和收获。
在这个学期里，我主要学习了数学、语文、英语、物理、化学等科目。
通过努力学习和老师的悉心指导，我在各科目里取得了较好的成绩，尤其是在数学和英语方面取得了优异的成绩。
这得益于我平时的刻苦学习和及时复习，以及老师们的辅导和帮助。
在学习过程中，我也不断地提高了自己的学习能力和解决问题的能力，更具备了一定的自学能力和独立思考能力。
这些都为我今后的学习打下了坚实的基础。
我也想总结一下这学期的不足和不足之处。
我的时间管理能力还不够强，经常容易被一些琐事分散注意力，导致学习计划无法按时完成。
我在课堂上有时候不能很好地专心听讲，容易走神或者注意力不集中，导致对知识点的掌握不够深入。
我在一些知识点上还存在一些死记硬背的情况，没有完全理解和消化。
这些都是我需要改进和加强的地方，今后我会更加努力学习，提高自己的学习效率和专注力，争取在学业上更上一层楼。
通过这学期的学习总结，我也明白了要取得更好的成绩，需要有坚实的基础和不懈的努力。
我会继续保持学习的热情和动力，不断提高自己的学习能力和解决问题的能力，争取在未来的学习生活中取得更好的成绩和更大的收获。
希望在未来的学习中，我能够取得更进一步的进步和成就，成为一个全面发展的学生。
学期末学习总结是对过去一段时间学习的回顾和总结，也是对自己未来学习的规划和展望。
在这样一个总结与展望的过程中，我们能够从中发现自己的不足和不足之处，也能够明确自己未来的目标和路线。
学期末学习总结是一个能够促进自己进步和提高的重要环节，我们应该珍惜这个机会，认真总结自己的学习情况，为未来的学习之路指明方向。
相信通过不懈的努力和奋斗，我们一定能够取得更好的成绩和更大的收获。
学期末总结个人范文6篇
学期末总结个人范文6篇学期末总结个人范文 (1) 这一次期末考试即将到来，表示着初二生活接近尾声。
为使初三的学习有目标和动力，我必须对我的这一个学期做一个总结。
在学习上，我的语文学得还不错，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。
我的作文也有了很大进步，在写作文时比以前多了一个心眼。
在数学方面，我的成绩较还可以，但在倒数几周中数学成绩不是很理想，也不是不会做，听不懂，老是在考试的时候想当然，也许我太紧张了吧，要好好得训练一下我的心理素质了。
英语，也许是我这个学期最担心的一个科目了，我为它花了不少时间这个暑假我要把“新概念”英语(一)和“黑马”英语看完，我想这对我的英语会有很大的进步。
科学的话，我想不会有很大的问题，只要多背背，做做。
有问题就立即想老师询问。
在工作上我总是把握着谨慎的态度，可是在前几周出现表格未交的现象，这是我很自责。
如果我再主动一点，也许这个分数就不会失去了。
近期我们教教室的投影机坏了，我也总是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽搁，可是修了又修直到现在还没有修好。
在以后的工作中还要主动一点，即使把投影机关掉，少用一秒是一秒。
初三是一个最重要的学期了，在这两个学期里要把一切都做到最好的状态，准备进行一次学习上的长征吧!学期末总结个人范文 (2) 这一学期在紧张匆忙中结束了，回首本学期的教学工作和教育教育工作，充满了机遇与挑战。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：个人工作总结一、思想品德方面：我尽力做好我的工作，坚持参加每周的政治学习并写好心得笔记，努力做学生心目中满意的老师。
二、教学方面(一)用全新的教育教学理念武装自己，积极投身到课堂教学改革。
要想教好学生，必须从自身的思想根源上去革新。
我阅读了许多有关教学方面的书和杂志，认识到新课标要求我们要建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
学期末的自我总结
学期末的自我总结学期末的自我总结（精选11篇）自我总结是个人在一段时间内对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结，它有助于我们总结出具体的经验，是时候写一份自我总结了。
自我总结你想好怎么写了吗？下面是店铺为大家整理的学期末的自我总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学期末的自我总结篇1一学期的时光转眼间已晃过，会首过去，经过一学期的学习，我又学了不少知识，但人是越来越“懒”了。
我有一些好的学习方法，所以成绩不差，在班上名列前茅。
但是我正如妈妈说的，成绩好了，这家务活儿也少做了啊。
——原来洗碗的活儿是我一手“包办“的，现在，一、三、五、七，我妈洗碗，二、四、六，我洗——我占妈妈的“便宜”，我想我不能把自己的“美德”弄丢了——趁这个寒假，我得好好的“补偿”一下妈妈，多帮忙做家务。
我觉得自己要多丰富自己的课外知识，也从实践中学习。
掌握好的学习方法，培养自己的学习习惯，使自己的各个方面都得到锻炼，成绩也更上一层楼。
我们班是藏龙卧虎啊，人才奇多——有音乐、书法、体育等方面的人才。
有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团，每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐party”,同学们可以表演一些节目：唱歌、跳舞、乐器……；有书法、绘画爱好的同学可以成立个“艺术团”，写几幅对联、剪一些窗花等来装扮教室；体育好的同学可以组织一个“健身团”，每天带领大家到操场上去锻炼身体——身体才是“革命”的本钱。
我们班还有许多“篮球一族”，大家都热爱篮球，爱打篮球，我想我们可以经常组织一些比赛，丰富课外活动，在学中玩，玩中学。
为了加强同学间的交流，我们可以征求大家的意见来开一些主题班会，让同学们都畅所欲言，互相交流。
我觉得我们在还不太积极，大家都没有去展示自我，上课时总是很畏缩、“文静”，发言不积极——我们因此少了交流，相互不是很了解——我觉得发言并不是很困难的事，当你有自己的见地、意见时，都应该大胆的表述出来，与大家分享，积极的参与到同学中去。
个人期末学习总结6篇
个人期末学习总结6篇个人期末学习总结 (1) 第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移。
转眼成为初一学生已半年多了。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。
原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。
我们不得不笑着回首我们所走过的路：出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
学期末学生个人总结(精选9篇)
学期末学生个人总结（精选9篇）学期末学生个人总结篇1时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落，进校时的情景还历历在目，感觉像是做了一场美好的梦，然后醒来后发现自己已到了另一个世界，让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西，没有任何一个人能抓住它的流向。
随着时间的逐渐流逝我学会了许多，体会了许多，了解了许多，应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了，重新认识了自己——一个与过去完全不同的自己。
过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学习，而现在的我则已经学会了用谨慎的态度对待它，因为小学，初中，高中的知识都是纸上谈兵，从实践方面来讲没什么实质性的作用，而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的，对于今后的工作有着巨大的影响，不学好的话就影响到自己将来的前途，所以不能再像以前一样混水摸鱼，得过且过，只求一个及格的分数就好，而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点，始终牢记于心，并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。
此外，还要掌握一些和自己专业有关的课外知识，以扩充自己的知识面，并时时了解自己所学专业的社会动态，为毕业后找工作做好充分准备工作，避免以后让人觉得自己其实是一个草包。
因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战，而是为了自己的前途而战。
我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决，而是靠及自己的力量去解决，学会自己去思考，去解决，而其中有许多都是自己不曾做过的，如此一来我发现自己越来越成熟了，正一点一点得改变着，人生的经历也在不断地丰富着，逐渐了解到了生活的真正含义。
通过了这一年的历练，我已经学会了如何去合理得安排自己的时间，学会如何更好得照顾自己，学会如何去面对生活中的困境，学会去体谅身边的人，不再做那个只会整天待在家里衣来伸手，饭来张口的小公主。
同时，我也渐渐体会到了父母对我的苦心，渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝，即使有时我感到那些关心照顾，些令人烦厌。
学期末自我总结（通用8篇）
学期末自我总结学期末自我总结（通用8篇）自我总结是个人在一个阶段的自我总结，它有助于我们总结出具体的经验，不妨让我们认真地完成自我总结吧。
你所见过的自我总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的学期末自我总结（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
学期末自我总结1转眼即逝，一学期就这样过去了。
我想是该静下来好好思考的时候了。
学生的本分就是学习。
学习是伴随我们一生的智力体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。
自幼时起，从学会讲话到学会走路，到初小初中的单纯学习课本知识，到高中学习人际关系，学会做人，到大学学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学习新的领域，学习教书育人等等。
纵观而知，学会学习是其中重要的一步。
这一学期学习生活，所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定，虽然曾经怀着激动的心情来到大学，不过自己没有明确的目标和方向，所以觉得课程基本都很无聊，没有学习的动力，像是逆来顺受的感觉。
这学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。
我想我是真的醒了。
而且这学期的课程都很实用易理解，我想，自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。
经历过的人都知道，大学生活是丰富多彩的。
每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光，给每一个生命以温暖的环抱，一日的普照，傍晚时分，他又悄然离去，这些生命才拥有自己的空间，并醉入梦幻。
社会实践，打工，对我们来说，不再是一个新鲜的词汇。
社区服务，家教，编程，从有偿到无偿，从从不知所措到心理有底，从被动到主动，从幼稚到成熟。
一方面，改善了自己生活，另一方面，积累了经验教训，与人交往的方式方法。
我要在此感谢对我有过帮助的人们，他们给了我很好的机会，没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。
他们是永远值得。
我尊重的，他们就是阳光，温暖且无私。
不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣，再加上对自己的信心不足，兼职，家教渐渐的都放弃了，现在有些后悔，我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职，找到自己的价值所在。
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学期末总结个人范文20204篇Summary of personal model essay 2020 at the end of se mester汇报人：JinTai College学期末总结个人范文20204篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学期末总结个人范文20xx2、篇章2：学期末总结个人范文20xx3、篇章3：学期末个人总结一文档4、篇章4：学期末个人总结二文档回首一个学期的工作，紧张而烦琐，但每个人感觉是那样充实而又有收获，以下是小泰给大家分享的学期末总结个人范文20xx，供您参考。
篇章1:学期末总结个人范文20xx随着新年钟声的临近，时间老人告诉我们一个学期即将结束。
转眼间20xx成为了值得骄傲的历史，收拾一个学期的沉甸甸的行囊，我们以更新的姿态迈入了20xx的门槛。
针对20xx金明区教育工作要点，现将本学期的学校工作向各位领导和老师们汇报如下:一、师资队伍建设方面1、教师教学能力的培养应该“走出去，请进来”首先校长每年参加校长论坛及时反馈教育的新动向新理念;张巧莲校长带领辛红敏等6位教师到登封进行学习，韩丽主任到濮阳进行学习，并及时反馈信息。
刘绍阳老师参加信息培训，张荣英老师到洛阳听课学习，郭全玲、张喜萍老师参加省骨干教师培训，所有班主任听专家作报告。
外出学习提高了教师的业务素质。
学校又开展了走进名师系列活动。
间周的教研活动扎扎实实，先后进行了观看窦桂梅学术报告《教师成长与反思》《主题教学的哲学思考》，观摩课《秋天的思念》《火烧圆明园》;薛瑞萍报告《小学语文教学与教师的读书生活》《做自觉的儿童阅读推介人》;王菘舟观摩课《两小儿辩日》;支玉恒报告《以课为例谈新课标的实施》等录像。
本期走进名师系列活动最后一个环节是组织教师畅谈对新课程理念下学科教学的再认识，并进行了分学科交流。
2、要想教给学生一桶水，教师必须常流水。
全体教师积极主动读书学习，坚持写读书笔记，自主提高。
学校坚持每个月批阅一次读书笔记。
教师读书笔记质量明显较去年有了很大变化，记录教学成长历程的多了，照抄照搬的少了。
今年教师订阅教育教学杂志181份，购买拓展能力的书籍 1000多本。
本期学校图书室专门购进一批提高教师专业理论水灵的书籍《做一个书生校长》《教育碎思》《玫瑰与教育》《我在xxx中学》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《给我一个班，我就心满意足了》《守望教育》《给年轻班主任的建议》《不跪着教书》《听窦桂梅老师讲课》《做最好的老师》《世界上最受欢迎的10种教育方法》等等。
3、教师的网络使用与学习。
本学期相应局领导的号召，学校创办了自己的网站、博客，建立了QQ群。
大部分教师学会了上网查阅资料，部分教师有了自己的博客空间。
据目前学校统计，教师有电脑39台，QQ号31个，信箱32个，博客空间13个，本期共发表博客文章 200余篇。
网络的使用使教师们有了拓展知识的更大空间，也促进了教师互助学习。
教师的电脑技术在使用中也有所提高，如今网络使用在教师中间已经基本上普及。
4、苦练基本功。
本期学校开展了教师粉笔字的书写与展览。
学期开始学校给每位教师配备一块磁性小黑板，开始了每天一板的粉笔字书写。
早操前摆放在操场四周，一个学期下来教师们从练字中收获很多：坚持的力量，对祖国语言文字的喜爱，看到自己进步的喜悦，同行们相互切磋中的迅速提高，教师的书写行为对学生产生的无声影响等等。
感受到的是：坚毅、自信、热爱、榜样......通过开阔视野，读书学习，刻苦训练，学校师资队伍有了很大的变化，教师能力得到了提高。
二、德育工作方面1、学校德育工作力度大小直接关系到教师的精神面貌，学生的精神面貌。
思想工作做好了，其他工作中的困难就不算什么了。
本学期学校狠抓了教师学生思想工作，讲干劲、比奉献、促和谐的作风，在校园内生根开花。
老师们在工作上互相学习切磋共同提高，生活上互相关心，亲如兄弟姐妹。
同志们都在全方位地分享，不仅分享快乐、幸福、成功;分担困难、挫折、失败。
扬人之长，念人之功，帮人之难，谅人之过。
形成了朝气蓬勃、积极向上、团结拼搏的良好团队。
2、抓好少先队工作。
日常管理是学校德育工作的最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境、使学生养成良好行为习惯的保障。
因此，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先大队部每天都加强对红领巾值勤，学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作，进行落实检查。
并结合每周流动红旗的评比，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查。
树立了学生良好的文明礼仪习惯。
3、开展各项活动，促进少先队工作为了庆祝第23个教师节，讴歌马小教师的光荣业绩，弘扬尊师重教的社会风尚。
9月10日教师节前夕，少先大队部开展庆祝教师节征文活动，全校队员共交征文70篇，优秀征文利用红领巾广播站时间向全校师生播送。
该活动进一步拉进了师生间的距离，加深了教师与学生的感情。
为了弘扬我国民族精神，感受家乡的新变化，迎接xx大的胜利召开，9月25日少先大队部开展了“迎国庆，爱祖国”三评比（黑板报、手抄报、教室文化建设）活动。
活动期间各中队辅导员和中队队员集思广益，博采众长，三项内容办的各具特色。
9月29日校领导和教研组长组织评比。
在活动中表现出色的中队在黑板报上公布，提出表扬。
9月30日各中队评出的优秀手抄报在校园展览。
迎接金明区举行的升国旗仪式评比。
自9月20日接到通知后，我校少先大队部积极准备。
大队辅导员马老师每天组织国旗班利用下午第三节课和军乐队教师在一起集中训练。
边训练，边找不足，看到不足及时指出，力求仪式规范完美。
为了国旗下讲话马校长和郭老师多次在一起选稿、定稿、审稿。
为了让孔思梦同学指挥好唱国歌这一项，音乐老师姜小丽利用中午休息时间辅导。
在全校师生的共同努力下12月26日我校在金明区组织的升国旗仪式检查评比中荣获特等奖。
迎接金明区举行的“心系奥运，快乐成长”黑板报评比。
自11月1日接到评比通知后，我校少先大队部积极准备，为了这次板报的效果更好，专门请来了油漆工人把各中队的黑板重新油漆一遍。
大队辅导员马老师在网上查找有关奥运资料打印后发给教研组。
各中队辅导员老师更是充分发挥自己和队员的聪明才智，在这次评比活动中各中队均能按要求、按时完成黑板报，并且质量较高。
经过评比学校评出了8个中队的黑板报参加了金明区的评比。
最后五二中队和一艺一中队在区里荣获一等奖。
为了培养同学门的爱心，增强社会责任感，同时也为了让学生了解一些平时难以接触的知识，在20xx年世界爱滋病日到来之前马校长带领全校小记者，去爱心家园听那里的老师讲解有关爱滋病的知识，利用学生们拾金不昧的钱购买作业本，学校又出资购买了耳暖喝手套，并向那里的孩子奉献自己的爱心。
为了弘扬中华民族尊老敬老的精神，继承中华民族尊老敬老的光荣传统，学校艺术班的孩子们和全校小记者同学到金明区敬老院进行了精彩的慰问演出。
并且还为老人们捶背、捏肩、打扫卫生。
老人们高兴得合不拢嘴。
元旦前夕举行了新队员入队仪式。
为迎接元旦，少先大队部定于12月26日发展一批新队员。
仪式上辅导员马老师教新队员佩戴红领巾的方法，行规范的队礼，为新队员播放队歌，并向新队员提出了几点要求：每天发现同学的优点;每天为学校和班级做一件好事;每天把学习当成乐趣;每天认真完成各科作业;每天读书看报半小时。
新队员也纷纷表了决心，要以少先队员的标准严格要求自己。
河南省德育工作现场会在我校举行，会议上何区长、张局长、任校长分别介绍了我区、局、校的德育工作开展情况，受到省领导的肯定和赞赏。
三、教育教学方面（一）求真务实，抓好教师的业务在教育教学过程中，教师素质的高低很大程度决定着教学质量的优劣。
提高教师的业务素质是促进教学质量的关键，是务本求实之举。
具体做法：1、校领导深入课堂，我校领导严谨治学参加教学改革，就从课堂入手。
每期都要深入到课堂中进行听课、评课。
全校六、七十名教师的课，全部一人不落到听一遍。
这一举措大大促进教学效果的提高。
教师们认真钻研教材，挖掘教材，把自己的教案反复修改，课后领导的评课会给教师以反思、鞭策，会给教师信心、力量。
教师在备课、修改教案，反思这一过程中进步成长。
教育教学是学校的教育中心，是学校实现教学目的的重要途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低。
因此抓好素质教学工作是我校的工作重点。
除完善各种制度外，还要加强制度的落实。
本期进行了听课、评课、集体备课活动。
还进行了两次大规模的各项作业检查，使教学工作落到实处。
狠抓毕业班教学，抓好月考，季考和期中期末考试。
关心毕业班学生思想动向，及时做好工作，保持积极乐观的进取精神。
07年在毕业班老师的拼搏下取得了可喜的成绩。
2、抓好教研活动校本教研的目的就是提高教师素质，因此校本教研活动本着实用、有效。
本期教研活动主要是：集体备课和走进名师。
教研组是教研、科研的实体，强化集体备课，集思广益，以达到教学上的互补。
在上学期集体备课积累了一些经验的基础上，本学期继续进行这一教研活动，使教师达到相互学习，取长补短，共同进步。
“走进名师”是本期校本教研的重点。
利用教研时间集中观看窦桂梅等名师的专题讲座和课堂实录。
通过观看，让教师了解名师的教学理念、教学风格、教学方法。
通过这一教研活动的开展。
教师进行反思、自悟。
结合自己的教学方法、教学观念和名家进行对照找出差距，找出不足。
我在课堂中有没有将学生的兴趣真正地调动起来，有没有落实好“三维目标”的有效统一，再回到自己的课堂中，就会认真钻研教材、挖掘教材，寻求激发学生的兴趣手段，以达到理想的教学境界。
3、开足开齐各项课程，各科教师都有奋斗目标。
学校大，班级人数多，学校接受的活动也多，体音美教师不够，有的老师一周要上20节，除了上好自己的课外，又接受了辅导校园舞，组织学校活动等任务。
不少老师本学期几乎没有休息过星期天。
，但老师们从没有埋怨过，因为他们深知珍惜机会，在马市街工作就是锻炼的。
英语、科学与社会、思品与健康、书法艺术、劳动技能、省情礼仪老师都是一专多能，无论自己的课程比赛还是其他学科的竞赛，大家互相帮助忙。