文件一北京工业大学函授工作岗位职责
校外函授站各岗位职责与义务
校外函授站各岗位职责与义务第1篇：校外活动站各岗位职责校外活动站各岗位职责一、活动站主任岗位职责1、认真履行活动站主任职责，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策法令及《校外教育工作规程》；主持全面工作，依法聘任各级、各岗工作人员；指导、检查、督促本各部、各岗、各项工作；发挥工、青、妇等群众团体作用，组织做好安全、卫生、计生等工作，组织创建文明单位。
2、主任是校外活动站的法人代表，对外代表校外活动站，对内领导和指挥校外活动站工作，对上级教育行政部门负责，并承担管理校外活动站的全部责任。
3、努力把校外活动站办成具有鲜明特色的少年儿童校外教育阵地，为素质教育服务，为吴堡教育服务，为学校服务，为家长服务，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
4、抓好师资队伍建设，不断提高本教育教学质量；协调内外有关教育、教学、教研及各项社会文化教育活动；做好本各项财政预、决算工作，合理支配各项资金与财产；组织开展经济增收、节支工作，努力提高本校外活动站国有资产的增值。
5、领导校外活动站的教育、教学和人事、财务、总务等行政工作，对校外活动站的重大工作和重大改革措施负责决策，组织实施。
制订和实施校外活动站的年度工作计划和规章制度。
负责对副主任和中层干部的聘任、考评、奖惩等工作。
领导中层职能部门的工作。
6、加强师资队伍建设，重视人才引进和流通，在核定的人员编制内，负责校外活动站内各机构设置，人员调配、聘任、晋级、考核等工作，提高教职工政治业务素质，依法维护教职工的合法权益。
7、严格执行财经纪律和财务制度，管好用好校外活动站经费，办好校外活动站各种培训活动，决定校外活动站创收留存部分的分配方案。
每学期审核财务执行况，每月听取财产检查汇报。
8、积极支持工会、妇联、共青团等群众组织，按照各章程进行活动。
9、副主任协助主任开展各项工作，并做好自己分管工作。
二、专兼职管理人员岗位职责1、在主任领导下做好办公室工作。
培训函授处工作职责
培训函授处工作职责培训函授处是负责在职人员长、短期就业培训、技能培训、成人教育管理、所设函授站管理及培训基地建设的职能处室。
其工作职责是：一、贯彻执行党的方针、政策，遵守国家的法律法规和学校规章制度，在做大培训，做精成人高等教育的指导思想下，制定本中心的发展规划及工作计划。
二、积极做好招生宣传工作。
1、树立全方位的服务意识，加强对外培训宣传、树立形象，不断扩大培训规模，创新培训形式，提高培训层次，扩大培训函授教育的社会影响力。
2、根据本区域用人单位人才需求和培养计划，按规定程序向相关部门提出申报，核定招生计划。
3、深入用人单位调查研究，与用人单位保持良好的联系和沟通，积极为用人单位的发展献计献策，认真组织并切实保证生源。
4、做好招生宣传工作，组织学生报名、考前辅导、考试工作，保证录取工作圆满完成。
5、职业培训根据个人自身需求和企业需求分别向公共就业服务机构提出申请，履行相关培训手续。
三、负责学员入学注册工作1、根据主办高校提供的录取学员名册，发出录取通知书，办理新学员入学注册手续，并在开学一个月内上报主办高校。
新学员注册后，应及时建立学籍档案，学籍档案包括：学习成绩表、毕业生资格审查表、表彰或处分登记表。
2、每学期开学前，办理在籍学员的报到注册手续，并在开学一个月内将学员注册名单及变动情况，上报主办高校。
3、做好培训学员登记卡填写、照片核对、验印身份证等资料收集整理工作，及时上报相关部门。
四、负责学员的思想教育工作1、做好入学教育工作，组织新生学习党和国家关于培训函授教育的方针、政策，以及学校的各项规章制度，教育学生明确学习目的，端正学习态度，树立良好学风。
2、根据培训函授教育特点，掌握学生思想状况，帮助处理好工学关系，总结推广自学好经验。
3、加强与培训函授学员单位的联系，有计划地深入单位了解学员思想状况和工作表现，向单位介绍学员的面授出勤、完成作业、学习成绩、遵守校纪情况，以便互相配合，共同做好学员的思想政治工作。
函授教学管理科工作职责5篇
函授教学管理科工作职责5篇第一篇：函授教学管理科工作职责函授教学管理科工作职责1、负责招生计划的编报、生源组织，招生录取及通知书的发放等工作；2、负责函授教育函授教学点的建立和管理工作；3、建立健全成人教育教学管理文件，组织编写各专业教学计划、课程教学大纲、课程考核大纲、教学指导书等；4、聘请任课教师，建立师资信息库；负责每学期教师的聘任工作，制定、安排学期教学任务书、编制教师一览表，核算教学工作量；5、负责编排函授班面授总表、教学进度表；6、负责学生学籍管理，办理学生免修、选修、重修及转学、转专业、休学、退学等学籍异动工作，及时修改学生学籍档案信息库，负责成人进修生入学登记及其它管理工作；7、组织各种层次的考试工作、各函授教学点的统考抽考工作，负责各类考试安排、监考教师的聘请及考试管理工作；8、负责各教学点教学环节的宏观监控；组织教学检查和评估，建立评估制度；做好教学改革和研讨工作；9、负责成教毕业生毕业资格审查和证书发放；10、负责拟订成人教育学生教材订购计划；11、负责主考专业自学考试管理工作；负责自学考试专业申报及命题、评卷和实践环节考核工作；12、完成学院领导交办的其它工作。
第二篇：救助管理科工作职责1.负责来站查询滞站人员的接待工作。
2.负责来人来电咨询和寻人启事的接待工作。
3.负责接收求助人员及相关材料和暂存物品。
4.负责对受助人员实行开放性管理，做好受助人员的生活服务和教育工作。
积极开展谈话制度,实行亲情服务、心理矫正服务。
为受助人员联系亲属、査找家庭住址。
为帮助对象联系汇款业务、办理资助返乡等离站手续。
5.负责拟定未成年人、老年人及其他行动不便的受助人员的护送计划。
6.负责为身源不清的受助人员进行安置和定期核査工作。
7.负责办理住站病人去定点医院医治的相关手续。
负责卫生室的管理工作。
拟定药品购买计划，负责受助人员滞站期间的疾病治疗，重症者及时送定点医院救治。
8.负责本市流人外地的流浪乞讨人员的接回工作，负责受助人员相关材料的整理、归中当。
北京工业大学岗位分级聘用实施办法
北京工业大学文件工大发〔2014〕39号———————————————————————————关于印发《北京工业大学岗位分级聘用实施办法》的通知各院、部、处、直属单位，后勤集团、投资公司：在广泛征求学校教代会、校学术委员会和二级机构意见的基础上，经2014年8月27日第22次校长办公会审议通过，现将《北京工业大学岗位分级聘用实施办法》印发给你们，请遵照执行。
北京工业大学2014年10月1日— 1 —北京工业大学岗位分级聘用实施办法根据《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部发〔2007〕59号）、《北京市事业单位岗位设置管理实施意见》（京政办发〔2007〕35号）、《北京市高等学校岗位设置管理指导意见》（京人发〔2008〕12号）和《北京工业大学岗位聘任办法（2014修订）》（工大发〔2014〕23号）精神，以建设国际知名、有特色、高水平研究型大学为目标，以调动广大教职员工的工作积极性为导向，在岗位聘任的基础上充分考虑教职员工的专业技术职务任职年限与工作业绩，结合学校实际情况，制定本办法。
一、适用范围（一）学校在职在岗的事业编制教职工适用本办法。
（二）岗位分级管理中涉及校级领导的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。
二、基本原则（一）统筹规划，突出重点。
岗位设置应充分考虑学科建设和人才培养的任务，向高水平学科倾斜，向教学科研任务重、人才培养质量好的二级机构倾斜。
（二）强化业绩，重视年资。
岗位分级既要考虑教职员工当前的工作业绩，同时也尊重其历史贡献，要向专业技术职务任职年限长的人员倾斜，要向即将退休的人员倾斜。
（三）空岗递补，逐级晋升。
空岗数额是指本次岗位设置数— 2 —减去已在岗的岗位数，本次分级实行空岗递补式。
除受聘教师A1-2岗位人员外，原则上实行岗位逐级晋升，不得跨级申报。
（四）简化程序，规范管理。
简化分级程序，严格岗位等级晋升条件，岗位分级上岗方式以资格审核合格入岗为主，以审核加评审入岗为补充。
继续教育学院一般工作人员岗位设置及岗位职责
继续教育学院一般工作人员岗位设置及岗位职责一、教学管理科（一般工作人员共4个岗位）岗位一（科员岗：自学考试教学运行）1.每学期120多个班开课计划的拟定（包括本部、涉外和初教院）2.每门课程教师的聘请3.课程的编排4.教师课表、学生课表（特别是新生的总课表）印制5.日常调、停课的处理6.实践环节（上机）上课安排7.每年1、4、7、10月份考试前复习的安排8.课程考核（6、12月）的复习安排9.衔接考试（5、11月）的复习安排10.实践环节（上机）考试安排11.毕业生论文答辩安排12.每月教师课时费的审核13.教学秩序的检查14.协助自考教学质量管理15.完成领导交办的其它任务岗位二（科员岗：成人教育教学运行）1.成教专业开课计划的拟定（包括本部、涉外和初教院）2.继续教育学院所办专业的上课教师初选3.函授与业余上课课表的编排4.2011级教师课表、学生课表（特别是新生的总课表）印制与发放5.日常调、停课的处理6.继教院所办各专业实践环节上课安排7.继教院所办各专业毕业论文指导、答辩安排8.协助自学考试教学运行安排9.自考试卷扫描仪与上传10.试卷下载用户资格管理11.自考衔接考试成绩输机12.自考课程考核成绩输机13.自考实践环节考试成绩输机14.自考毕业论文成绩输机15.继教院开办各专业每月教师课时费的审核16.协助成教教学质量管理17.完成领导交办的其它任务岗位三（科员岗：考试管理）1.各学院、继教院各专业成教函授、业余班校内考试监考安排（全年共计11次。
其中函授正考2次，补考2次，毕业大补考1次，部分基础课程毕业班大补考1次；业余正考2次，补考2次，毕业大补考1次）2.重庆市部分基础课程水平测试报名及考试管理（省级统考，每年2次）3.各学院、继教、院各专业（函授、业余班全年13次）考试座签安排4.命题与试卷管理5.继教院各成教专业试卷印制与分装6.监考、命题费用等考试费用发放7.协助学籍成绩管理回收试卷8.完成领导交办的其它任务9.英语B级、四级、六级报名，合格证领取发放10.完成领导交办的其它任务岗位四（科员岗：毕业证书及学位）1.毕业生基本信息的复核2.毕业生电子摄像组织与安排（每年正式安排和补摄像安排2次）3.电子摄像费用的核算4.毕业证书办理（毕业生摄像回收照片的清理与排序，毕业材料的收集、编号、整理，毕业成绩的审核，毕业材料上加公章、毕业时间、毕业证书号等毕业意见，毕业生档案袋制作与装袋）5.毕业证书发放6.毕业生档案归档与移交7.学位外语考试报名8.学位申请材料收集与初审9.学位证书发放10.完成领导交办的其它任务二、自考管理科（一般工作人员共1个岗位）岗位一（科员岗）1．承担自学考试报考工作（1月、4月、7月、10月4次全市统考，5月、11月2次学分互认考试，6月、12月2次课程考核报名输机；一类助学、社会开考专业实践环节2次输机；毕业生论文输机、登分；毕业生信息输机等）2．承担自学考试考试安排工作（组织一年两次校内学分互认考试，组织一年四次艺术实作考试，组织一年两次校内课程考核）3．承担自学考试送考安排工作（组织1月、4月、7月、10月4次全市统考，5月、11月2次学分互认考试，6月、12月2次课程考核送考、巡考工作）4.承担自考学生准考证办理和新生的电子摄像工作5.承担自考信息网络平台的建设和管理6.承担报名输机仪器的维护和数据管理7.承担自考学生信息档案工作8.承担NCRE(全国计算机等级考试)考务工作9.领导交办的其它工作10.完成领导交办的其它任务三、学生工作办公室（一般工作人员共1个岗位）岗位一（科员岗）1.思想政治教育（1）传达上级文件精神。
成教处个人工作
成教处个人工作成人教育处是一个很重要的部门，负责为那些不能参加全日制正规教育的成人提供教育服务。
它的工作既具有挑战性，又必须细致认真，因此需要负责任、细心的处理每个事件。
作为成教处的一名个人工作人员，我的工作职责是负责支持和协助成人教育学生、教师和负责人。
我的工作包括以下几个方面：1. 教务管理：我负责课程计划、课程咨询和学生注册、退学等与教务相关的事宜。
每个学期开始时，我必须准备课程计划，并与学生建立联系，帮助他们选择适合自己的课程。
我还需要保持密切联系，帮助学生解决在学校方面的问题。
2. 招生咨询：作为成人教育处的一名个人工作人员，我负责在招生时向潜在学生提供相关信息。
为此，我必须了解每个项目的详细信息，并回答潜在学生的任何问题。
此外，我还需要准备和分发宣传材料，安排校园参观活动。
3. 文档管理：我需要确保所有学生的文件资料完整，并及时更新学生的档案。
这包括课程成绩、证书和其他学位证书。
另外，我还需要保存教师资格文件和课程评估报告。
4. 学费管理：作为成人教育处的一名个人工作人员，我负责确保每个学生的学费都按时交齐。
我负责准备学费账单和发票，并协助学生解决支付问题。
我还要确保学生之间的财务问题不会影响教学质量。
5. 培训项目管理：我还需要参与培训项目管理。
此外，我还需要为教育机构提供支持，帮助他们选择并准备培训计划。
在日常工作中，我必须保持高度的专业、热情和责任心，因为这是为成人学生提供高质量教育所必需的。
此外，我还需要时刻保持良好的人际关系，保持同同事和学生的良好沟通，以确保工作的顺畅和高效。
函授站工作职责2
河南省经济管理学校函授站工作职责一、认真贯彻执行党的教育方针，执行国家关于函授教育的政策，执行学校的各项规章制度。
二、协助学校搞好招生工作。
函授站要根据本地区、本部门人才需求和培养计划，按规定程序申报招生计划，认真组织并切实保证生源，有条件的可以组织考前复习辅导。
三、负责学员入学注册工作1: 根据学校录取学员名册，发放录取通知书，办理新学员入学注册手续，编制新学员的入学名单及学号，并在开学一个月内报主办学校继续教育学院。
新学员注册后，应及时建立学籍档案，学籍档案包括：学习成绩表、毕业生资格审查表、表彰或处分登记表。
2: 每学期开学前，办理在籍学员的报到注册手续，并在开学一个月内将学员注册名单及变动情况，报主办学校继续教育学院。
3: 每个学年的第一学期，办理在籍学员这册报到时，必须一次收齐该生一年学费及教材费，提倡一次性交齐学费。
四、负责学员的思想政治工作1: 做好入学教育工作，组织新生学习党和国家关于函授教育的方针、政策，以及学校的各项规章制度，教育学生明确学习目的，端正学习态度，树立良好学风。
根据函授教育特点，掌握学生思想状况，帮助处理好工学关系，总结推广自学好经验。
2: 有计划地深入单位了解函授生思想政治状况和工作表现，做好函授生的面授出勤、完成作业、学习成绩、遵守校纪情况等记录，以便互相配合，共同做好函授生的思想政治工作。
3: 根据学校统一布置和要求，做好函授生学年鉴定和评选表彰“优秀函授生”工作，并将教材报主办学校继续教育学院。
五、负责日常教学管理工作1 ：及时将新学期的课程表，教材发到学生手中，以便学生预习和制定自学计划。
面授或其他教学活动之前，学期面授全部结束以后，要通知学生及其单位，争取单位支持，给予听课和复习的时间保证。
2 ：专管人员要深入学生，深入课堂，加强考勤，了解学生对教学的意见和要求，及时向教师反映，帮助改进教学方法，提高教学质量。
3 ：督促教师开展教学辅导工作，督促学生按时完成教师布置的作业。
国家教委关于印发《普通高等学校函授部主任岗位规范》的通知
国家教委关于印发《普通高等学校函授部主任岗位规范》的通知文章属性•【制定机关】国家教育委员会(已更名)•【公布日期】1995.12.11•【文号】教成[1995]26号•【施行日期】1995.12.11•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文国家教委关于印发《普通高等学校函授部主任岗位规范》的通知（１９９５年１２月１１日教成〔１９９５〕２６号）１９９３年以来，我委陆续印发了《普通高等学校成人教育处（学院）处（院）长岗位规范》等七类成人教育管理干部岗位规范。
现将《普通高等学校函授部主任岗位规范》（试行）发给你们，作为开展函授主任岗位培训的依据，并逐步做到按岗位规范标准任用、考核干部。
在试行过程中有何问题和意见，请及时告知我委成人教育司。
普通高等学校函授部主任岗位规范（试行）基本职责１．在成人教育学院（处）领导下，主持管理学校函授部工作。
２．贯彻执行国家关于高等函授教育的方针、政策、法规。
结合学校高等函授教育的实际情况，组织制定实施措施。
３．根据学校的办学条件和办学地区的需求，组织拟定学校高等函授教育的中、近期发展规模和专业设置；按照学校高等函授教育的发展规划和工作意见，负责制定函授部的工作计划。
４．会同学校有关部门选聘函授教师。
组织制定、审核函授各专业教学计划和组织编写函授教材，检查教学计划的执行情况。
５．组织制定符合函授教育规律和特点的管理制度，抓好管理队伍建设，指导管理人员和各函授站有效地实施函授教学各环节。
６．调查、分析函授教育质量，指导、检查、评价函授站工作。
７．配合党组织做好函授部管理人员和函授教师的思想政治工作，开展对函授学员的思想政治教育。
８．合理使用函授教育经费。
基本素质一、政治思想和职业道德要求１．具有坚定正确的政治方向，拥护党的基本路线。
有一定的马列主义、毛泽东思想理论水平和政策水平。
２．对高等函授教育事业有高度的事业心和责任感。
３．忠于职守，遵纪守法，严格执行政府关于函授教育的各项规定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文件一北京工业大学函授工作岗位职责
一函授科长岗位职责
1.负责教务科全面工作，带领全科人员履行工作职责，认真函授教育教学的各
项工作。
2.制定函授科工作计划，协调教务、考务、学生管理等各项工作的正常开展，
督促、检查科内各项工作的完成。
3.拟定和修订函授专业教学计划、教学大纲，深入进行函授教育教学改革。
4.制定、修改函授教学过程中各环节、函授教师、函授学生、函授站教学管理
文件，组织实施对各函授站的教学、管理、教学条件、设施及各项工作的检查与考核。
及时处理、解决检查中出现的问题，遇重大问题向院领导汇报并协助院领导进行妥善处理。
5.协助院领导做好对函授站的巡回检查工作。
6.深入细致的做好科内同志的思想工作，积极组织全科人员进行政治学习与业
务交流，不断提高全科人员的政治素质与业务能力。
二教务管理岗位职责：
1.起草各类教学通知，总体组织安排函授站的教学工作，经常与各函授站联系，
指导各函授站教学工作的正常开展。
2.根据教学计划，做好各学期各年级各类课程的自学、面授、辅导、考试等各
阶段的工作安排，并向各函授学院下达教学安排通知书。
3.聘任函授各专业课主讲教师、辅导教师，编制各学期主讲教师、辅导教师名
册；审核教师上课时数，造、报教师课时酬金及各种补贴；
4.审核选用教师、学生用教材、教学辅导资料。
5.组织期中教学检查，包括组织听课、作业交批、教学计划执行情况、教学运
行、教学组织情况、教学效果及学风状况等，写出教学检查报告。
6.组织实施对主讲教师、辅导教师工作的考核并将考核结果上报学院。
7.负责毕业设计（毕业论文）、毕业调查报告、毕业实习、毕业答辩的安排、
组织工作。
8.负责学院函授教学各类教学资料、教学档案的整理、积累与保存。
9.严格执行学院关于教学管理的各项规定，认真钻研业务，不断的修订、完善
教学管理的各项规章制度。
三考务、学籍管理岗位职责：
1.新生报到报道注册后，办理新生学生证，填写学籍卡，建立学生通讯名册。
2.各学期开学后，准备学生作业登记簿，学生成绩册。
开学后将学生名册、学
生作业登记簿及时发送到各函授站或各位课教师手中。
3.进行函授生各类考试的组织工作：期末考试，补考，毕业前补考，成人英语
三级考试，国家英语四级统考，市教委组织的各类考试（考生组织、试题组织、考场组织、监考组织、阅卷组织、成绩填写、考务经费、资料存档）等等。
筹建试题库。
4.制定、修改、完善与考试相关的各类人员的考场规则，严格考试纪律，根据
违纪考生的作弊情节提出处理意见，起草处分报告，处理学生违纪的具体事务性工作。
负责学生奖惩的各项具体工作。
5.及时登录学生考试成绩，补考成绩、毕业设计（论文）成绩、毕业实习（毕
业调查）成绩，妥善保管教师原始成绩单。
6.准确无误地统计各学期学生名单，负责转、退、休学等学籍变动的具体工作
并及时向学院学籍科报批，将学籍变动的学生名单通知学生所属的函授站及成教学院各有关单位。
根据函授教育、教学管理特点，汇同有关部门修改、完善函授学生学籍管理手册。
7.提供毕业生（或离校生）在校期间学习成绩单，组织班主任或函授站填写应
届毕业生各类上报、留档、随档（随毕业生）资料。
8.进行毕业生资格审核，及时报批毕业生名单，组织填写、发放毕业证书。
9.按学位颁发条件审核毕业生的学位获与资格，及时报批拟授予学士学位名
单，组织填写、发放学位证书。
10.负责学生学籍管理各类资料的填写、整理、保管工作，做好毕业生生离校后
的各类资料整理工作，毕业生离校一年后将各类学籍管理资料归档。
11.配合学院招生办做好招生的各项具体事务性工作。
12.严格执行成人教育各项有关规定，认真钻研业务，不断地修改、完善学生管
理、成绩管理、学籍管理等各项措施与制度。