《心里的世界》PPT课件

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倾听内心的声音课件-高中心理健康

倾听内心的声音课件-高中心理健康
1、尊重每一个人。 2、用心参与活动。 3、真诚分享想法。
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倾听内心的声音
——探寻生命,感知幸福
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主体活动:人生之舟
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人生之舟
在白纸顶端,郑重地写下“某某的五样”, 如“王小明的五样”。
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人生之舟
请认真思考,写下自己生命中最重要最珍贵 的五样东西。
这五样东西,可以是人,也可以是动物;可以是抽象的事 物,也可以是具体的物品,也可以是爱好、信仰,总之, 把你内心最珍贵的五样东西写出来。
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• 小活动:心形卡
请在心形卡上将你的五样至爱再次 写出来。
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你生命中最重要的五样东西,你现 在拥有几样?
当前暂时没有拥有的东西,给你足 够的时间,通过你的努力,可以拥 有它吗?
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看着被心形框框起来的五样至爱,此 刻,你的内心有着怎样的感受与体 验呢?请用一句话总结一下,写在 心形卡的另一面。
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幸福是什么样子?幸福是什么味 道?我们 无法具体描述。可我们 知道,当自己最珍爱的东西陪伴 在自己身边,这就是一种幸福。 因为拥有,所以感恩;因为感恩, 懂得珍惜;因为珍惜,所以呵护。
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我们曾如此渴望命运的波澜,到 最后才发现:人生最曼妙的风景, 竟是内心的淡定与从容……
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人生之舟
• 你带着自己最重要的五样东西一同坐上了人 生之舟,出发前行了……
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人生之舟
在前行的路上,你的人生之舟遇到了风浪 ……
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人生之舟
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人生之舟
10

人生之舟
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小组分享
在这个心灵游戏过程中,你的内心经历了 怎样的波澜起伏?
你最后留下的是哪样东西?你留下的一定 是你最为看重的,那么,你留下它的原因 是什么?

语文八年级上册列夫托尔斯泰PPT课件

语文八年级上册列夫托尔斯泰PPT课件

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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。
二十年代赴苏联,认识了高尔基。 1934年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、 巴西。1942年在孤寂与感觉理想破 灭中与妻子双双自杀。
生字卡片
胡髭 zī 长髯 rán 黝黑 yǒu
鬈发 quán 滞留 zhì 禁锢 gù

《世界上最震撼心灵的话》米香 字数

《世界上最震撼心灵的话》米香 字数

《世界上最震撼心灵的话》米香字数示例文章篇一:哇塞!世界上有好多好多让人心里一动的话呀!比如说,“只要你愿意努力,梦想就会向你靠近。

”这就好像在黑暗中突然亮起了一盏明灯,照亮了我们前行的路,难道不是吗?还有啊,“爱能战胜一切困难。

”想想看,当我们遇到难题,感觉走投无路的时候,爱是不是像一股神奇的力量,推着我们继续向前呢?我记得有一次,我考试没考好,心情特别低落。

这时候妈妈对我说:“孩子,失败只是暂时的,只要你不放弃,成功就在下一个转角等着你。

”这句话就像一阵温暖的春风,一下子吹走了我心里的阴霾。

还有老师说的:“每一次努力都是成长的积累。

”这多让人充满动力啊!就好比我们在存钱罐里一点一点地积攒硬币,最后会收获满满的惊喜。

再比如,“勇敢不是不害怕,而是害怕的时候还能向前走。

”这不就像我们明明怕黑,却还是鼓起勇气走进那黑漆漆的房间一样吗?“坚持就是胜利。

”这句话太常见啦,可每次听到,都会让我觉得自己又有了力量。

就像跑步的时候,累得气喘吁吁,可一想到这句话,就能咬咬牙继续跑下去。

“帮助别人就是帮助自己。

”这就像我们把快乐分享给别人,自己也会变得更快乐一样,难道不是吗?“知识就是力量。

”当我们掌握了很多知识,就好像拥有了一把超级厉害的武器,可以战胜很多困难。

“团结就是力量。

”一个人的力量是有限的,但是大家团结起来,就像好多小水滴汇聚成了大海,力量无穷大。

“诚信是做人之本。

”如果一个人没有诚信,就像大树没有了根,能长久吗?“乐观是生活的阳光。

”不管遇到什么困难,只要保持乐观,就像有阳光照在身上,心里暖洋洋的。

这些话真的太震撼心灵啦!它们就像一把把钥匙,能打开我们心里的锁,让我们变得更勇敢、更坚强、更善良。

我觉得,我们应该把这些话记在心里,在遇到困难和挫折的时候,拿出来给自己加油打气!示例文章篇二:哎呀,我是小学生米香,今天我要跟大家说一说我觉得世界上那些超级震撼心灵的话!有一次,我考试没考好,心情特别低落。

部编版语文八年级上册列夫托尔斯泰ppt细心整理PPT课件

部编版语文八年级上册列夫托尔斯泰ppt细心整理PPT课件
• 第9段,赞美托尔斯泰犀利__目_光____同时 揭示__他__人_生__的_“__不__幸_”__。
仔细揣摩下列描写托尔斯泰眼睛
语句的含意。
品 1)、这道目光就像一把逞亮的钢刀 味 刺了过来,又稳又准,击中要害。 语 暗示托尔斯泰对时代的观察与认识十分深刻。 言 2)、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
自读课文 整体感知
全文在结构上可以 分几部分?每部分写了 什么内容?
由“表”及“里”,课文明显地分为 前后两部分,怎样分呢?
一,(1-5自然段)刻画托尔斯泰外貌特征: 平庸丑陋——外表
二,(6-9自然段) 描写托尔斯泰非同寻常 的眼睛,表现其深邃的精神世界—— 精神
文章解读
第一部分
5个自然段各写什么?
夸张, 赞美了托尔斯泰能将世间万物尽
收眼底的全方位观察力,并在作品中展现了社 会的各个层面。
……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人 世间的物质吸进去,然后向我们这个时代
放射出精确无误的频波。
“这对珠宝”指什么? 这句话该怎样理解?
• “珠宝”指托尔斯泰的眼睛。
• 托尔斯泰的文学创作,既来自于对社 会、人生的观察、研究,又经过自己 的思想加工,并用他的笔表现出来, 展示社会和人生的真谛。
对托尔斯泰的一些评价
他是最清醒的现实主义的天才艺术家。——Leabharlann 宁他是十九世纪俄国的巨人。

小学语文《心里的世界》教案

小学语文《心里的世界》教案

小学语文《心里的世界》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读课文,理解课文的大意。

(2)学习生字词,并能灵活运用到实际情景中。

2. 过程与方法:(1)通过小组合作,培养学生的团队协作能力。

(2)学会通过课文内容,发挥想象,描绘出心中的世界。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生热爱生活,珍惜友谊的美好情感。

(2)教育学生学会感恩,懂得尊重,努力做一个有爱心的人。

二、教学重点1. 正确朗读课文,理解课文大意。

2. 学习生字词,并能运用到实际情景中。

3. 通过课文内容,发挥想象,描绘出心中的世界。

三、教学难点1. 理解课文中的深层含义,体会作者表达的情感。

2. 学会通过课文内容,发挥想象,描绘出心中的世界。

四、教学方法1. 采用情景教学法,激发学生的学习兴趣。

2. 运用启发式教学法,引导学生主动探究课文内容。

3. 采用小组合作学习法,培养学生的团队协作能力。

五、教学准备1. 课文课件或黑板。

2. 生字词卡片。

3. 小组合作学习表格。

4. 相关教学素材(如图片、视频等)。

六、教学步骤1. 导入新课:通过展示课文封面或相关图片,引导学生关注课文《心里的世界》,激发学生的好奇心。

2. 朗读课文:学生自读课文,注意生字词的读音。

教师巡回指导,纠正发音错误。

3. 讲解课文:教师简要介绍课文背景,逐段讲解课文内容,解答学生疑问。

4. 学习生字词:学生跟读生字词,教师讲解生字词的意思,举例说明生字词的用法。

5. 情景练习:教师创设情景,引导学生运用生字词进行口语练习。

六、课堂练习1. 填空练习:根据课文内容,完成相关填空题目。

2. 连线练习:将课文中的人物与他们的心理活动连线。

3. 课后作业:要求学生课后请家长听写生字词,并签字确认。

七、课堂小结1. 回顾本节课的学习内容,检查学生对课文内容的理解情况。

2. 强调生字词的学习,要求学生课后加强巩固。

3. 总结本节课的学习方法,鼓励学生在课后自主学习。

哦香雪课件(共52张PPT)

哦香雪课件(共52张PPT)
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小木盒就是香雪的铅笔盒
自动铅笔盒:淡绿色的,盒 盖上有两朵洁白的马蹄莲
…“哒”的一声,便严严实实 ……
贫穷、落后、封闭
文化和知识、现代文 明,象征着追求知识、 追寻文明
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三个情节
• 在被同学奚落之后,她居然觉得父亲特意制作 的那个小木盒是那样“笨拙、陈旧”,并为此 感到“几分羞涩”
• 她不惜偷偷地用母亲好不容易积攒的四十个鸡蛋 拿去换那个自动铅笔盒,还要走三十里夜路;
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其他姑娘
忙着看头饰、手表,和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女 头上的金圈子,就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红 枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝 袜。
香雪
注意的是车厢里的学生书包;渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有 的自动铅笔盒,打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒,渴望交换铅
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• 香雪是一个怎么样的人?
香• 雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子,台儿沟 唯一的初中生。她纯真无邪,淳朴自尊,坚毅 执著,渴求科学文化,渴望摆脱贫困,对新生 活有着炽热的向往和追求。
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香雪看火车时她跑在最前面,火车来了,她却缩到最 后,别的姑娘可以就“小白脸儿”、“北京话”调笑, 香雪却不但不敢搭腔,甚至听了就脸红。
• 勇敢、泼辣、淳朴的山村姑娘的形象。
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• 朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节,分析 讨论课文都写了香雪的哪些心理活动?为什 么要写得这么详细?
35
小说的高潮部分是72——78段,用景物
来烘托香雪的心理,写出了当她一个人站在陌生
的西山口时,她的内心经历了一系列的变化:
怕——不怕——犹豫——坚定
36
哦,香雪
——铁凝

你值得看的十部电影PPT课件

你值得看的十部电影PPT课件

道.。
11
以我们回首战争,<<辛德勒的名单>>这部电影具有回顾历史、发人沉
思的艺.术效果。
3
《海上钢琴师》
这是一个物质丰富,但感情相对匮乏的时代,各式各样的欲望冲淡了感情 的点点滴滴.
人们需要通过戏剧来惊喜,来悲伤,来感动.
.
4
《贫民窟里的百万富翁》
81届奥斯卡8个奖项:最佳影片,最佳改编剧本,最佳电影剪辑,最佳 原创歌曲,最佳原创音乐,最佳音效合成,最佳摄影,最佳导演;影片 扣人心弦,让人激动,同时既令人心碎又使人振奋”、“娱乐性极佳,
影,时至今日还有很多人将这些影片翻来覆去的看"Life is like a box of chocolates. You
never know what you're gonna get." 这句话是每一个喜欢《阿甘正传》的人能背出的
一句话,他的中文意思是:人生就像一盒巧克力,你永远也不知道下一个吃到的是什么味
装备二班 司剑勋
.
1
《楚门的世界》
不仅讲述了真实和虚假的边界问题,更重要的则是提醒我们走出时代的
骗局,走近我们的心灵,在一种顽强的反思中,保有一份不那么时髦的
自由。
.
2
《辛德勒的名单》
第66届奥斯卡最佳影片、 最佳导演、 最佳改编剧本、最佳艺术指导、
最佳摄影、最佳电影剪辑、最佳配乐七项大奖。因为我们热爱和平,所
了大家的心,在一片血晕的红色中,一个少年开始了回忆,这是他灵魂
的回忆,他已经死了。
.
7
《霸王别姬》
往事不要再提,人生已多风雨。纵然记忆抹不去,爱与恨都还在心里。 真的要断了过去,让明天好好继续,你就不必再苦苦追问他的消息。爱 情他是个难题,让人目眩神迷,忘了痛或许可以,忘了你却太不容易。 我对你仍有爱意我对自己无能为力.。差一年一个月一天一点一个时辰都 8

马克思和燕妮的故事ppt课件

马克思和燕妮的故事ppt课件

燕妮简介
燕妮简介
燕妮(1814~1881)全名燕妮·冯·威 斯特华伦,后随夫姓,全名燕妮·马克 思。 德国人,马克思的妻子、助手和亲密战 友,阿莱尔公爵家的小姐。生于德国威 斯特华伦的一个贵族家庭,1843 年她 与马克思结婚,并生下三个女儿。为了 马克思的革命事业,她几乎献出了自己 的一切。
燕 妮 与
你好像真的在我面前, 我把你抱到我的膝盖上,说着:“我爱你, 夫人!”事实上我对你的爱胜过奥塞罗一生付出的爱情。撒谎和空 虚的世界对人的看法也是虚伪而表面的。无数诽谤我、 污蔑我的 敌人中有谁曾骂过我适合在某个二流戏院扮演头等情人的角色呢? 但事实如此。要是这些坏蛋稍微有点幽默感的话,他们会在一边画 上“生产和管理”,另 一边画上我拜倒在你的脚前,然后在这幅 讽刺画下注明:“看看这幅画,再看看那幅”。但是这些坏蛋是笨 蛋,而且将永远是笨蛋。
婚姻
生活 婚姻生活
婚后燕妮一直抄写马克思的手稿,纠正其中的错误并润色。 在与马克思的婚姻生活中她一共生育了7个孩子,但是只有3个女儿 活了下来。三个女儿也深受父亲的影响,她们分担了马克思的部分 工作或者参与到工人运动中。由于马克思对共产主义事业的卓越贡 献和对地 主、资产阶级无情揭露和批判,使得一切反动势力诅 咒 他,驱逐他。
我亲爱的,你会微笑,会问:为什么我突然变得这么花言巧语? 不过,如果我能把你那温柔而纯洁的心紧贴在自己的心上,我就会 默默无言,不作一声。我不能以唇吻你,只能求助于文字,以文字 来传达亲吻。诚然,世间有许多女子,而且有些非常美丽。但是哪 里还能找到一张脸,上面 的五官,甚至每一条皱纹,都能引起我 生命中最强烈最美好的回忆?甚至我无限的悲痛,我无可挽回的损 失,我都能从你的笑容中看到,当我吻你那甜美的面庞时, 我就 能克制这种悲痛。“埋在她的臂膀里,因她的亲吻而苏醒”。 再见了,我亲爱的,千万次地吻你和孩子们。 你的, 卡尔 (此信写于1856年夏。当时,燕妮因去探望病重的母亲,暂时与马 克思分离。)
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想一想
写一写
一( 一( 一( 一(
)企鹅 )小鱼 )大树 )落叶
看到一( 只 )企鹅,我想到了( 看到一( 条 )小鱼,我想到了(
看到一( 棵 )大树,我想Байду номын сангаас了( 看到一( 片 )落叶,我想到了(
)。 )。
)。 )。
看到眼前这小小的世界, 我想得很远很远。 我要去拥抱( )、 ( )、 ( ), 还有那( )!
看到 ( 看到 ( 看到 ( 看到 (
),我想到了( ),我想到了( ),我想到了( ),我想到了(
)。 )。 )。 )。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
1、聪明出于勤奋,天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知 勤学早,白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学 如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
心里的世界
一棵 果园 蓝天 拥抱
草原 浪花 很远 晴朗
鲜花 大海


鲜 果 园 浪

蓝 很 拥 抱

17 心里的世界 看到一棵小草,我想到了草原。 看到一朵鲜花,我想到了果园。 看到一朵浪花,我想到了大海。 看到一缕阳光,我想到了蓝天。 看到眼前这小小的世界, 我想得很远很远。 我要去拥抱草原、大海、果园, 还有那晴朗的蓝天!
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