高中语文第二专题第5课指南录后序课时跟踪检测苏教版必修3
[k12精品]2017_2018学年高中语文第二专题第5课指南录后序教学案苏教版必修3
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指南录后序第5课指南录后序(一)作者简介(二)人物轶事文天祥的妻子欧阳夫人和两个女儿柳娘、环娘被元军俘虏后送到大都,元朝想利用骨肉亲情软化文天祥。
文天祥一共育有二子六女,当时在世的只剩此二女,年龄都是14岁。
文天祥接到女儿的信,虽然痛断肝肠,但仍然坚定地说:“人谁无妻儿骨肉之情,但今日事已如此,于义当死,乃是命也。
奈何!奈何!”又写诗道:“痴儿莫问今生计,还种来生未了因。
”表示国既破,家亦不能全,因为骨肉团聚就意味着变节投降。
利诱和亲情都未能使文天祥屈服,元朝统治者又变换手法,用酷刑折磨他。
他们给文天祥戴上木枷,关在一间潮湿寒冷的土牢里。
牢房空气恶浊,臭秽不堪。
文天祥每天吃不饱,睡在高低不平的木板上,又被穷凶极恶的狱卒呼来喝去,过着地狱一般的生活。
由于他坚决不低头,元丞相孛罗威胁他说:“你要死,偏不让你死,就是要监禁你!”文天祥毫不示弱:“我既不怕死,还怕什么监禁!”在囚禁的孤寂岁月里,他写下了不少感人肺腑的爱国诗篇。
(一)背景链接德祐(宋恭帝年号)元年(1275)正月,国事危急,朝廷召诸路“勤王”,文天祥积极响应,以全部家产充军费,组织武装力量。
次年,元军大举南下,驻军于皋亭山,这时文天祥被任命为右丞相兼枢密使,被派往北营与元军议和。
他不辱国体,慷慨陈词,触怒元丞相伯颜,被扣,解送北方,至镇江逃脱,历尽艰险才得南归。
端宗赵昰派遣他与南下元军作战,景炎三年(1278)兵败被俘。
被押到大都(今北京)后,元世祖忽必烈以宰相之位作为诱降条件,遭到文天祥的严词拒绝。
右丞相、汉奸邓光荐劝其降元,亦遭唾骂。
文天祥历尽折磨而志不屈,于至元十九年(1283)十二月九日在柴市就义,年仅47岁。
本文是作者在1276年5月为自己的诗集《指南录》写的序言,因在这年3月作者曾写过一篇序言,所以称本文为“后序”。
(二)常识整理Ⅰ.文学常识序序是一种文体,有书序和赠序之分。
“序”也作“叙”或称“引”,犹如今日的“引言”“前言”,是说明书籍内容或出版意旨、编次体例和作者情况的文章,也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
高中语文 第二专题《指南录后序》同步训练 苏教版必修3

《指南录后序》(时间:45分钟分值:60分)一、基础巩固(每题3分,共15分)1.下列加点字注音有误的一项是( )A.荟萃.(cuì) 缙.绅(jìn) 纾.祸(shū) 翌.日(yì)B.遽.然(jù) 羁縻.(mí) 诟.病(ɡòu) 造诣.(yì)C.诋.毁(dǐ) 庶几.(jǐ) 酋.长(qiǘ) 彷.徨(pánɡ)D.愧怍.(zuò) 自刭.(jǐnɡ) 巡徼.(jiào) 檄.文(xí)解析C项“几”应读jī,“酋”应读qiú。
答案 C2.下列加点词语意思完全相同的一项是 ( )A.予自度.不得脱物换星移几度.秋B.夜则以.兵围所寓舍翌日,以.资政殿学士行C.竟.使遇哨,无不死有志者事竟.成D.然微.以自文于君亲微.斯人,吾谁与归解析D项,微:无、没有。
A项,度:估计/量词,表次数。
B项,以:率领/凭借……身份。
C项,竟:假使/终于,终究。
答案 D3.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是 ( )A.众谓予一行为..可以纾祸B.意北亦尚可以..口舌动也C.以父母之遗体..行殆D.如高沙,常恐无辜..死解析D项,无辜:无罪。
古今义相同。
A项,行为:(古)两个词,“去一趟就”;(今)受思想支配而表现出来的活动。
B项,可以:(古)两个词,“可以凭借”;(今)能愿动词,表示可能或许可。
C项,遗体:(古)赐予的生命,留给(自己)的身体;(今)死者的尸体或动植物的残留物质。
答案 D4.下列各句句式与其他各项不同的一项是( )A.缙绅、大夫、士萃于左丞相府B.即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举C.行城子河,出入乱尸中D.请罪于母,母不许解析C项,省略句,省略介词“于”,其他各项均状语后置句。
答案 C5.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是( )例:变姓名,诡踪迹,草.行露宿A.国事至此,予不得爱.身B.北虽貌.敬,实则愤怒C.至海陵,如.高沙,常恐无辜死D.将藏之于家,使来者读之,悲.予志焉解析B项与例句均为名词用作状语。
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指南录后序第5课指南录后序(一)作者简介(二)人物轶事文天祥的妻子欧阳夫人和两个女儿柳娘、环娘被元军俘虏后送到大都,元朝想利用骨肉亲情软化文天祥。
文天祥一共育有二子六女,当时在世的只剩此二女,年龄都是14岁。
文天祥接到女儿的信,虽然痛断肝肠,但仍然坚定地说:“人谁无妻儿骨肉之情,但今日事已如此,于义当死,乃是命也。
奈何!奈何!”又写诗道:“痴儿莫问今生计,还种来生未了因。
”表示国既破,家亦不能全,因为骨肉团聚就意味着变节投降。
利诱和亲情都未能使文天祥屈服,元朝统治者又变换手法,用酷刑折磨他。
他们给文天祥戴上木枷,关在一间潮湿寒冷的土牢里。
牢房空气恶浊,臭秽不堪。
文天祥每天吃不饱,睡在高低不平的木板上,又被穷凶极恶的狱卒呼来喝去,过着地狱一般的生活。
由于他坚决不低头,元丞相孛罗威胁他说:“你要死,偏不让你死,就是要监禁你!”文天祥毫不示弱:“我既不怕死,还怕什么监禁!”在囚禁的孤寂岁月里,他写下了不少感人肺腑的爱国诗篇。
(一)背景链接德祐(宋恭帝年号)元年(1275)正月,国事危急,朝廷召诸路“勤王”,文天祥积极响应,以全部家产充军费,组织武装力量。
次年,元军大举南下,驻军于皋亭山,这时文天祥被任命为右丞相兼枢密使,被派往北营与元军议和。
他不辱国体,慷慨陈词,触怒元丞相伯颜,被扣,解送北方,至镇江逃脱,历尽艰险才得南归。
端宗赵昰派遣他与南下元军作战,景炎三年(1278)兵败被俘。
被押到大都(今北京)后,元世祖忽必烈以宰相之位作为诱降条件,遭到文天祥的严词拒绝。
右丞相、汉奸邓光荐劝其降元,亦遭唾骂。
文天祥历尽折磨而志不屈,于至元十九年(1283)十二月九日在柴市就义,年仅47岁。
本文是作者在1276年5月为自己的诗集《指南录》写的序言,因在这年3月作者曾写过一篇序言,所以称本文为“后序”。
(二)常识整理Ⅰ.文学常识序序是一种文体,有书序和赠序之分。
“序”也作“叙”或称“引”,犹如今日的“引言”“前言”,是说明书籍内容或出版意旨、编次体例和作者情况的文章,也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
2020-2021学年高中语文第二专题号角为你长鸣课时分层作业5指南录后序苏教版必修3

课时分层作业(五)指南录后序一、基础运用层1.下列各句中加点的实词解释不正确的一项是( )A.北邀当.国者相见当:主持,执掌B.诋.大酋当死诋:辱骂C.穷.饿无聊,追购又急穷:贫穷D.以父母之遗体行殆.殆:危险C[C项,“穷”的意思是“走投无路”。
]2.下列各句中加点虚词的用法和意义相同的一项是( )A.以.资政殿学士行/以.至于永嘉B.予之.及于死者/赖天之.灵C.将藏之于.家/请罪于.先人之墓D.间以诗记所.遭/非人世所.堪D[A项,介词,凭……身份/连词,表结果,才;B项,助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,不译/结构助词,的;C项,介词,在/介词,向;D项,“所”+动词,构成名词性的结构。
] 3.下列各句中,与“缙绅、大夫、士萃于左丞相府”句式相同的一项是( )【导学号:51362034】A.死生,昼夜事也B.穷饿无聊,追购又急C.贾家庄几为巡徼所陵迫死D.贾余庆献谄于后D[D项与例句都是介宾短语后置句。
A项为判断句。
B项为省略句。
C项为被动句。
]4.下列各句中,加点的词与“北虽貌敬,实则愤怒”中的“貌”活用情况相同的一项是( )【导学号:51362035】A.道.海安、如皋B.变姓名,诡踪迹,草.行露.宿C.先破秦入咸阳者王.之D.邑人奇之,稍稍宾客..其父B[例句中的“貌”为名词作状语。
B项,名词作状语。
A、C两项名词用作动词。
D项,名词的意动用法。
]5.下列各句中,加点词的古今意义相同的一组是( )①为巡船所物色..行殆..②中兴..机会,庶几在此③以父母之遗体④日与北骑相出没....于长淮间⑤不复顾利害⑥与贵酋处二十日,争曲直..死..⑦舟与哨相后先,几邂逅A.③④⑥⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥⑦ D.①③④⑥C[②中兴:国家由衰落而复兴。
④出没:时隐时现。
⑥曲直:是非。
⑦邂逅:不期而遇。
②④⑥⑦古今意义均相同。
]6.仿照画线句再写两个句子,使之构成一组排比句。
心正则笔直。
抗元英雄文天祥,一片磁心,不指南方不肯休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》吗?_______________________________________________________ ________________________________________________________________ _________【解析】选材上注意主旨一致,都是正直的爱国人士,句式上和谐一致,运用反问句。
高中语文 第二专题 第5课 指南录后序课时跟踪检测 苏教必修3苏教

高中语文第二专题第5课指南录后序课时跟踪检测苏教必修3苏教指南录后序一、文言根底专练1.以下句子中加点词的解释没有错误的一项为哪一项( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 予除.右丞相兼枢密使 除:解除意.北亦尚可以口舌动也 意:估计 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 国事至此,予不得爱.身 爱:保护北邀当.国者相见 当:主持 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 予更欲一觇.北 觇:窥视殆.例送死 殆:危险D.⎩⎪⎨⎪⎧ 使来者读之,悲.予志焉 悲:思念,同情然微以自文.于君亲 文:文饰解析:选D A 项,除:授官。
B 项,爱:吝惜。
C 项,殆:接近于。
2.以下句子中加点的词的用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 日与北骑相出没于.长淮间将藏之于.家,使来者读之 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 数吕师孟叔侄为.逆将以有为.也C.⎩⎪⎨⎪⎧ 制府檄下,几以.捕系死夜那么以.兵围所寓舍D.⎩⎪⎨⎪⎧ 予之生也幸,而幸生也.何为死而后已,亦义也.解析:选A A 项,介词,在。
B 项,动词,做;名词,作为。
C 项,介词,因为;动词,带着。
D 项,句中语气助词,表停顿;句末语气助词,表判断。
3.以下句子中加点词的意思同现代汉语相同的一项为哪一项( )①缙绅、大夫..、士萃于左丞相府 ②中兴..时机,庶几在此 ③以父母之遗体..行殆 ④日与北骑相出没..于长淮间 ⑤不复顾利害.. ⑥与贵酋处二十日,争曲直.. ⑦为巡船所物色..⑧舟与哨相后先,几邂逅..死 A .③④⑥⑧B .①②⑤⑦C .②④⑥⑧D .①③④⑥解析:选C ②中兴:国家由衰落而复兴。
④出没:时隐时现。
⑥曲直:是非。
⑧邂逅:不期而遇。
其余都不同。
4.以下句子中加点词的用法不.同于其他三项的一项为哪一项( )A.北虽貌.敬B.道.海安、如皋C.日.与北骑相出没于长淮间D.予分.当引决解析:选B A、C、D三项为名词作状语,B项为名词活用作动词。
5.以下句子不含通假字的一项为哪一项( )A.北亦未敢遽轻吾国B.贾家庄几为巡徼所陵迫死C.而境界危恶,层见错出D.所求乎为臣,主辱,臣死有余僇解析:选A B项,“陵〞同“凌〞;C项,“见〞同“现〞;D项,“僇〞同“戮〞。
高中语文 第二专题 指南录后序同步练测 苏教版必修3

指南录后序一、基础训练1.下列各项中加点字的注音有误的一项是()A.缙.绅(jìn)纾.祸(shū)翌.日(lì)觇.视(chān)B.诋.(dǐ)骂愧怍.(zuò)羁縻..(jīmí)湮.没(yān)C.巡徼.(jiào)遽.(jù)自刭.(jǐnɡ)天高地迥.(jiǒnɡ)D.檄.文(xí)自度.(duó)邂逅..(xièhòu)毗.陵(pí)2.下列加点词语的解释有误的一项是()A.于是辞相印不拜.(接受任命)得间.奔真州(空隙,引申为机会)与贵酋处二十日,争曲.直(与“直”相对,错的)B.数.吕师孟叔侄为逆(列举罪状)而不在使者之目.(列,名单)自分.已死久矣(料想)C.如.扬州,过瓜洲扬子桥(到……去)北虽貌.敬(貌:表面上)以.资政殿学士行(用……的身份)D.萃.于左丞相府(聚集)北亦未敢遽.轻吾国(非常)贾余庆等以祈请使诣.北(到……去)3.下列各句中与例句句式一致的一项是()例:日与北骑相出没于长淮间A.展转四明、天台,以至于永嘉B.众谓予一行为可以纾祸C.贾余庆等以祈请使诣北D.不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后4.下列句子的翻译有误的一项是()A.予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。
——我被任命为右丞相兼枢密使,统一指挥各路兵马。
B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。
——大小官员聚集在左丞相的府中,都想不出办法来。
C.予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。
——我估计脱不了身,就径直走上前骂元军统帅不守信用,多次参与吕师孟叔侄的叛国罪行。
D.即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举。
——把元军的虚实完全告诉了淮东、淮西两位边防统帅,约定(他们)联合兵力奋起反击敌人。
二、课堂练习阅读下面的文字,完成后面的问题。
德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。
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课时分层作业(五)指南录后序一、基础运用层1.下列各句中加点的实词解释不正确的一项是( )A.北邀当.国者相见当:主持,执掌B.诋.大酋当死诋:辱骂C.穷.饿无聊,追购又急穷:贫穷D.以父母之遗体行殆.殆:危险C[C项,“穷”的意思是“走投无路”。
]2.下列各句中加点虚词的用法和意义相同的一项是( )A.以.资政殿学士行/以.至于永嘉B.予之.及于死者/赖天之.灵C.将藏之于.家/请罪于.先人之墓D.间以诗记所.遭/非人世所.堪D[A项,介词,凭……身份/连词,表结果,才;B项,助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,不译/结构助词,的;C项,介词,在/介词,向;D项,“所”+动词,构成名词性的结构。
]3.下列各句中,与“缙绅、大夫、士萃于左丞相府”句式相同的一项是( )【导学号:51362034】A.死生,昼夜事也B.穷饿无聊,追购又急C.贾家庄几为巡徼所陵迫死D.贾余庆献谄于后D[D项与例句都是介宾短语后置句。
A项为判断句。
B项为省略句。
C项为被动句。
] 4.下列各句中,加点的词与“北虽貌敬,实则愤怒”中的“貌”活用情况相同的一项是( )【导学号:51362035】A.道.海安、如皋B.变姓名,诡踪迹,草.行露.宿C.先破秦入咸阳者王.之D.邑人奇之,稍稍宾客..其父B[例句中的“貌”为名词作状语。
B项,名词作状语。
A、C两项名词用作动词。
D项,名词的意动用法。
]5.下列各句中,加点词的古今意义相同的一组是( )①为巡船所物色..于..行殆④日与北骑相出没..机会,庶几在此③以父母之遗体..②中兴长淮间⑤不复顾利害..⑥与贵酋处二十日,争曲直..死..⑦舟与哨相后先,几邂逅A.③④⑥⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥⑦ D.①③④⑥C[②中兴:国家由衰落而复兴。
④出没:时隐时现。
⑥曲直:是非。
⑦邂逅:不期而遇。
②④⑥⑦古今意义均相同。
]6.仿照画线句再写两个句子,使之构成一组排比句。
心正则笔直。
抗元英雄文天祥,一片磁心,不指南方不肯休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》吗?________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】选材上注意主旨一致,都是正直的爱国人士,句式上和谐一致,运用反问句。
高中语文第二专题第5课指南录后序教学案苏教版必修3

指南录后序第5课指南录后序(一)作者简介(二)人物轶事文天祥的妻子欧阳夫人和两个女儿柳娘、环娘被元军俘虏后送到大都,元朝想利用骨肉亲情软化文天祥。
文天祥一共育有二子六女,当时在世的只剩此二女,年龄都是14岁。
文天祥接到女儿的信,虽然痛断肝肠,但仍然坚定地说:“人谁无妻儿骨肉之情,但今日事已如此,于义当死,乃是命也。
奈何!奈何!”又写诗道:“痴儿莫问今生计,还种来生未了因。
”表示国既破,家亦不能全,因为骨肉团聚就意味着变节投降。
利诱和亲情都未能使文天祥屈服,元朝统治者又变换手法,用酷刑折磨他。
他们给文天祥戴上木枷,关在一间潮湿寒冷的土牢里。
牢房空气恶浊,臭秽不堪。
文天祥每天吃不饱,睡在高低不平的木板上,又被穷凶极恶的狱卒呼来喝去,过着地狱一般的生活。
由于他坚决不低头,元丞相孛罗威胁他说:“你要死,偏不让你死,就是要监禁你!”文天祥毫不示弱:“我既不怕死,还怕什么监禁!”在囚禁的孤寂岁月里,他写下了不少感人肺腑的爱国诗篇。
(一)背景链接德祐(宋恭帝年号)元年(1275)正月,国事危急,朝廷召诸路“勤王”,文天祥积极响应,以全部家产充军费,组织武装力量。
次年,元军大举南下,驻军于皋亭山,这时文天祥被任命为右丞相兼枢密使,被派往北营与元军议和。
他不辱国体,慷慨陈词,触怒元丞相伯颜,被扣,解送北方,至镇江逃脱,历尽艰险才得南归。
端宗赵昰派遣他与南下元军作战,景炎三年(1278)兵败被俘。
被押到大都(今北京)后,元世祖忽必烈以宰相之位作为诱降条件,遭到文天祥的严词拒绝。
右丞相、汉奸邓光荐劝其降元,亦遭唾骂。
文天祥历尽折磨而志不屈,于至元十九年(1283)十二月九日在柴市就义,年仅47岁。
本文是作者在1276年5月为自己的诗集《指南录》写的序言,因在这年3月作者曾写过一篇序言,所以称本文为“后序”。
(二)常识整理Ⅰ.文学常识序序是一种文体,有书序和赠序之分。
“序”也作“叙”或称“引”,犹如今日的“引言”“前言”,是说明书籍内容或出版意旨、编次体例和作者情况的文章,也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
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指南录后序一、文言基础专练1.下列句子中加点词的解释没有错误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 予除.右丞相兼枢密使 除:解除意.北亦尚可以口舌动也 意:估计 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 国事至此,予不得爱.身 爱:爱护北邀当.国者相见 当:主持 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 予更欲一觇.北 觇:窥视殆.例送死 殆:危险D.⎩⎪⎨⎪⎧ 使来者读之,悲.予志焉 悲:思念,同情然微以自文.于君亲 文:文饰解析:选D A 项,除:授官。
B 项,爱:吝惜。
C 项,殆:接近于。
2.下列句子中加点的词的用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 日与北骑相出没于.长淮间将藏之于.家,使来者读之 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 数吕师孟叔侄为.逆将以有为.也C.⎩⎪⎨⎪⎧ 制府檄下,几以.捕系死夜则以.兵围所寓舍D.⎩⎪⎨⎪⎧ 予之生也幸,而幸生也.何为死而后已,亦义也.解析:选A A 项,介词,在。
B 项,动词,做;名词,作为。
C 项,介词,因为;动词,带领。
D 项,句中语气助词,表停顿;句末语气助词,表判断。
3.下列句子中加点词的意思同现代汉语相同的一项是( )①缙绅、大夫..、士萃于左丞相府 ②中兴..机会,庶几在此 ③以父母之遗体..行殆 ④日与北骑相出没..于长淮间 ⑤不复顾利害.. ⑥与贵酋处二十日,争曲直.. ⑦为巡船所物.色. ⑧舟与哨相后先,几邂逅..死 A .③④⑥⑧B .①②⑤⑦C .②④⑥⑧D .①③④⑥解析:选C ②中兴:国家由衰落而复兴。
④出没:时隐时现。
⑥曲直:是非。
⑧邂逅:不期而遇。
其余都不同。
4.下列句子中加点词的用法不.同于其他三项的一项是( )A.北虽貌.敬B.道.海安、如皋C.日.与北骑相出没于长淮间D.予分.当引决解析:选B A、C、D三项为名词作状语,B项为名词活用作动词。
5.下列句子不含通假字的一项是( )A.北亦未敢遽轻吾国B.贾家庄几为巡徼所陵迫死C.而境界危恶,层见错出D.所求乎为臣,主辱,臣死有余僇解析:选A B项,“陵”同“凌”;C项,“见”同“现”;D项,“僇”同“戮”。
6.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)众谓予一行为可以纾祸。
译文:(2)数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。
译文:(3)死而死矣,而境界危恶,层见错出,非人世所堪。
译文:参考答案:(1)大家认为我去一趟就可以解除祸患。
(2)列举吕师孟叔侄充当叛逆的罪状,只想求得以身殉国,不再考虑个人的安危。
(3)真的遇到死,就死了吧,而处境艰难险恶,层叠交错地出现,不断地发生,不是人世间所能忍受的。
二、阅读理解专练阅读下面的文言文,完成后面题目。
文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。
年二十举进士,对策..集英殿,帝亲拔为第一。
咸淳九年,起为湖南提刑,因.见故相江万里。
万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其在君乎。
君其.勉之。
”十年,改知赣州。
德祐初,江上报急,诏天下勤王。
天祥捧诏涕泣,发郡中豪杰,有众万人。
事闻,以江西提刑安抚使召入卫。
其友止之,天祥曰:“第国家养育..臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨..于此,故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。
”尽以.家赀为军费。
明年正月,除知临安府,寻除右丞相兼枢密使,如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。
丞相怒拘之,北至镇江。
天祥夜亡入真州,展转至高邮,泛海至温州。
至元十五年十二月,趋南岭。
天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。
至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。
天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。
崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。
天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。
”然犹不忍,遽麾之退。
言者力赞从天祥之请,从之。
天祥临刑殊从容..,谓吏卒曰:“吾事毕矣。
”南乡拜而.死,年四十七。
(节选自《宋史·文天祥传》) [精读设计][仿真考题]7.对下列句子中加点词语的解释,不.正确的一项是( )A.年二十举进士,对策..集英殿对策:对付的策略B.第国家养育..臣庶三百余年养育:养活、抚养C.吾深恨..于此深恨:非常遗憾D.天祥临刑殊从容..从容:沉着镇静解析:选A A项,对策:对答皇帝的策问。
8.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 因.见故相江万里高祖因.之以成帝业 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 君其.勉之予之及于死者,不知其.几矣 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 尽以.家赀为军费挟匕首以.备不测 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 南乡拜而.死归而.求救国之策解析:选D A 项,连词,于是/介词,依靠,凭借;B 项,副词,表祈使语气/副词,表揣测,估计语气;C 项,介词,把/连词,表目的,来;D 项,连词,表顺承关系。
9.下列句子分别编为四组,全都表明文天祥有“志节”的一组是( )①捧诏涕泣 ②尽以家赀为军费 ③与大元丞相伯颜抗论皋亭山 ④张弘范兵突至,天祥仓皇出走 ⑤左右命之拜,不拜 ⑥天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?A .①②⑤ B.③⑤⑥C .①④⑥D .②③④解析:选B ①表现文天祥忧思国难;②表现文天祥舍家为国的义举;④表现文天祥面临的“险象环生”的处境。
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不.正确的一项是( ) A .咸淳九年,文天祥任湖南提刑时拜见旧相江万里,谈及国家大事,江万里容色改变,认为改变社会状况的责任大概就在有志节的文天祥身上。
B .德祐元年,元军进逼愈急,皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌,文天祥“发郡中豪杰,有众万人”,并倾尽家财为军费,领兵入卫。
C .德祐二年,文天祥奉命赴元朝都城,跟元丞相伯颜谈判时据理力争,遭到元方的扣押,被带到镇江,后来趁夜色逃离,最后来到温州。
D .至元十五年,元将张弘范兵突至,文天祥在五坡岭被执。
崖山被攻破后,文天祥被送往京师。
元朝百般劝降,他坚决不屈服,最后从容就义。
解析:选C C 项,“元朝都城”应为“元军军营”。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)庶天下忠臣义士将有闻风而起者。
译文:(2)左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。
译文:(3)天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?译文:参考答案:(1)期望(希望)天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。
(2)张弘范的近侍(身边的人)命令文天祥下拜,(文天祥)不下拜,张弘范于是就以礼相待(用对待客人的礼节对待他)。
(3)文天祥受大宋恩泽,担任宰相,怎能臣事他姓之人呢?参考译文:文天祥字宋瑞,又字履善,吉州吉水人。
二十岁中进士,在集英殿对答皇上的策问,被皇上亲自选拔为第一。
咸淳九年,被提拔为湖南提刑,顺便拜见原丞相江万里。
江万里一向认为文天祥有极高的意志节操,谈及国家大事,江万里改变容色说:“我已经老了,综观天时人事将有变化,我见过的人才很多,改变社会状况的责任,大概就落在你的身上了。
你可要竭尽全力。
”咸淳十年,改任赣州知府。
德祐元年,元军进逼愈急,皇上下诏号召天下帮助朝廷抗敌。
文天祥捧着诏书大哭,郡中豪杰群起响应,跟从的有上万人。
朝廷知道后,让文天祥凭江西提刑安抚使的身份领兵入卫。
他的好友劝阻他,文天祥说:“既然国家抚养臣民三百多年,一旦国家遇到紧急情况,向天下征集兵员,竟然没有一人一马响应入关,我对此非常遗憾,所以不能正确估计自己的力量,用自己的行动来对众宣示,期望天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。
”于是倾尽家财为军费。
第二年正月,授任临安知府,不久又授任右丞相兼枢密使,朝廷派他到元营请求和好,跟元丞相伯颜在皋亭山谈判时据理力争。
元丞相伯颜气愤地扣押了他,文天祥随元军到了镇江。
后来趁夜色逃到真州,辗转到了高邮,渡海到了温州。
至元十五年十二月,逃到南岭。
文天祥正在五坡岭吃饭,张弘范的军队突然抵达,文天祥仓皇出逃,千户王惟义上前抓住了他。
文天祥被押解到潮阳,带去见张弘范,张弘范的近侍命令文天祥下拜,文天祥不下拜,张弘范于是就以礼相待,带他一起到崖山,让他写信去招降张世杰。
文天祥说:“我不能护卫皇上,还教别人背叛皇上,能这样做吗?”张弘范坚持要他写劝降信,文天祥就将他过零丁洋时所写的诗写出来交给张弘范。
崖山被攻破之后,张弘范派人护送文天祥去京师大都。
文天祥在北方共有三年,元世祖知道文天祥始终不屈服,于是召文天祥入朝,对他说:“你有什么愿望?”文天祥回答说:“文天祥受大宋恩泽,担任宰相,怎能臣事他姓之人呢?只愿赐死就满足了。
”可是元世祖还是不忍心杀文天祥,就让他退下了。
有人进言,竭力赞成依从文天祥的请求,元世祖同意了。
文天祥临刑时特别沉着镇静,对吏卒说:“我的事结束了。
”向南方行了拜礼后死去,死的时候年仅四十七岁。
三、语言表达专练12.按照下面画波浪线句子的句式,仿写两个句子。
心正则笔直。
宋代的民族英雄文天祥,一片丹心,不指南方死不休,写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》;;。
参考答案:战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》宋代的抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,每处不超过15字。
孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
”就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,许多先辈们的动人事迹,是值得我们学习的。
南宋末年,首都临安被元军攻入,文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元人劝他投降,他写了一首诗,其中两句是“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。
①______________,就看怎样的死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,②____________。
文天祥被囚禁在北京一个阴湿的地牢里,受尽折磨后,最终在公元1283年被杀害。
他的《正气歌》歌颂了历史上有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。
③______________。
答:解析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。
解答此题,需仔细阅读文段,根据横线上下文内容确定答案。
①处横线后有“就看怎样的死法”,横线前则有“人生自古谁无死”,据此,横线上应填“人总是要死的”一类的句子;②处横线前说“他选取了后者”,即“为民族利益而死”,而这种死法正符合“留取丹心照汗青”,故横线上应填“选择了把这片忠心留在史册上”一类的句子;第③处应是对这段话的总结,结合前两句话的内容,此处应填“文天祥是值得我们学习的‘大丈夫’”一类的句子。
参考答案:①意思是人总是要死的②选择了把这片忠心留在史册上③文天祥是值得我们学习的“大丈夫”14.将下面的长句改为三个连贯的短句。
回顾了作者出使元营前后历尽艰险的经过,抒发了誓死报效朝廷的慷慨豪情的《指南录后序》是文天祥为其诗集《指南录》写的序。