论民本练习教师版

高二语文练习《论民本》一、基础达标1．下面各句中的不含通假字的一项（ D ）A．王如知此，则无望民之多于邻国也B．颁白者不负戴于道路矣C．涂有饿莩D．数罟不入洿池2．下面句子中划线词的词义相同的一组是( D )A．①数罟不入洿池②数月之后，时时而间进B．①直不百步耳，是亦走也②中通外直，不蔓不枝C．①弃甲曳兵而走②必以长安君为质，兵乃出D．①谷与鱼鳖不可胜食②臣不胜受恩感激3．下列加线字解释有误的一项是( C )A．弃甲曳兵而走拖着B．申之以孝悌之义反复陈述C．百亩之田，勿夺其时抢D．斯天下之民至焉则，那么4．下面句子中划线的“之”意义和用法与例句相同的一项是( B )例句：五亩之宅A．填然鼓之B．申之以孝悌之义C．是何异于刺人而杀之D．则无望民之多于临国也5．下面句子中加线词的意义用法都相同的一项是( D )①诸侯多谋伐寡人者，何以待之？②斧斤以时入山林③箪食壶浆以迎王师也？④王好战，请以战喻A．①②B．③④C．②③D．①④6．与例句的句式相同的一项（ D ）例句：树之以桑A．非我也，岁也 B．未之有也C．大王来何操 D．无望民之多于临国也7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ C ）A.河内凶．，则移其民于河东凶：谷物收成不好。

B.邻国之民不加．少加：更。

C.狗彘食人食而不知检．检：通“捡”，捡拾。

D.王无罪．岁，斯天下之民至焉罪：归罪，责备。

8.下列语句中，加点词的解释全都正确的一组是（ D ）①寡人之于．国也（在，介词）②则无望民之多于．邻国也（比，介词）③请以．战喻（用，介词）④以．陷于死亡（用来，连词）⑤以．时入山林（按，介词）⑥申之以．孝悌之义（把，介词）⑦填然鼓之．（指代战鼓，代词）⑧申之以孝悌之．义（代百姓，代词）A.①②③⑤⑥B.①②⑥⑦⑧C.②③④⑥⑧D.②③⑤⑥⑧9.下列加点词的意义和用法解释不正确的一项是（ A ）A.填然鼓．之名词作动词，鼓噪起来。

B.树．之以桑名词带宾语“之”，作动词，种植。

C.五十者可以衣．帛矣名词带宾词“帛”，作动词，穿上。

D.谨．庠序之教形容词作动词，认真从事。

10 选出下列两组句子中文言句式不同类的一项( D )第一组A 申之以孝悌之义B 不患人之不己知C 于予与何诛D 养生丧死无憾，王道之始也第二组（B )A 然而不王者，未之有也B 无望民之多于邻国也C 何以报德D 此之谓也11 选出下列句子中加点的词词类活用不同类的一项( C )A 树．之以桑B 填然鼓．之C 谨．庠序之教D 五十者可以衣．帛矣12．翻译下面的句子①谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

答案见教参②狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

答案见教参③得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施尔也。

答案见教参④苟不志于仁，终身忧辱，以陷于死亡。

答案见教参二、链接高考阅读下面的文言文，完成1--4小题。

何灌字仲源，开封祥符人。

武选登第，为河东从事。

经略使韩缜语之日：“君奇士也，他日当据吾坐。

”为府州、火山军巡检。

辽人常越境而汲，．．灌亲申画界堠，遏其来。

忿而举兵犯我，灌迎．高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。

后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，灌日：“即灌是也。

”萧矍然起拜。

为河东将，与夏人遇，铁骑来追灌射皆彻．甲，为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。

知宁化军、丰州，徙熙河都监。

见童贯不拜，贯憾焉。

张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。

帝曰：“敌在吾目中矣。

”提点河东刑狱，迁西上阁门使，领威州刺史、知沧州。

以治城鄣功，转引进使。

诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。

”奏上，报可。

安抚使忌之，劾云板筑未毕而冒赏，夺所迁官，仍再贬秩，罢去。

未几，知岷州，引邈川水溉间田千顷，湟人号广利渠。

徙河州，复守岷，提举熙河兰湟弓箭手。

入言：“汉金城、湟中谷斛八钱，今西宁、湟、廓即其地也，汉、唐故渠尚可考。

若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。

”从之。

甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。

陪辽使射玉津园，一发破的，再发则否。

客曰：“太尉不能耶？”曰：“非也，以礼让客耳。

”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。

迁步军都虞候。

金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。

靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。

黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。

灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。

背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。

（节选自《宋史·何灌传》4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．辽人常越境而汲．汲：取水。

B．灌迎．高射之，发辄中迎：面对。

C．敌惊以为神，逡巡敛．去敛：躲藏。

D．铁骑来追，灌射皆彻．甲彻：穿透。

【解析】本题考点：文言实词理解。

既要求有充分的阅读积累，更要求有根据语境推断词义的能力。

“汲”译作“取水”（“晓汲清湘燃楚竹”），“迎”译作“面对”（“迎接”），“ 彻”译作“穿透”（“寒风彻骨”），既合乎我们的古文阅读经验，也合乎这里的语境。

C项，据阅读经验，“敛”一般意为“收，聚集”（“烟飞云敛”，“敛赀财以送其行”），并无“躲藏”意；且“敛”后是“去”（离开），若“敛”意为“躲藏”，则与“离开”不合。

在此语境，“敛”译作“收兵”恰当。

【答案】C5．以下各组句子中，全都表明何灌行事有成的一组是(3分)①灌亲申画界堠，遏其来②或著崖石皆没镞③至洞胸出背，叠贯后骑④愿以运费增价就籴之⑤得善田二万六千顷⑥陪辽使射玉津园，一发破的A．①②⑤ B.①③④ C．②④⑥ D.③⑤⑥【解析】本题考点：信息筛选整合。

陈述主体是“何灌”，事由是“行事有成”。

“行事有成”的意思是“做事情成效显著”。

②③⑥都表明何灌射技了得，对辽人有震慑之效，⑤表明何灌修缮水渠引水的建议富有成效。

①只是做法，未见其效，④只是建议，也未见其效，故排除①④。

【答案】D6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．何灌有军事才能，射技震惊契丹。

经略使韩缜极为赏识他，认为终将取代自己；在守边时，何灌大显神威，以致三十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。

B．何灌深谙西北边事，受到徽宗赞许。

他任河东将时奋勇击退外敌，经举荐得到徽宗召问，他用笏板指画以助讲解，形象生动，徽宗很快明白了连战形势。

C．何灌善于治理政务，举措得到皇上认可。

为完成运粮任务，他建议将水运改为陆运；在招募射士时，又提出修渠引水，兴造良田，使剩余劳力乐于应募。

D．何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。

金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌阻止溃退未成：金兵长驱直下，逼近京城，何灌领命背城抗敌三日，受伤战死。

【解析】本题考点：概括内容要点。

主要考查的还是对文言词句的准确理解和对文中信息的准确把握能力。

D“拒不降敌”于文无据，因为并没有敌人对何灌劝降。

【答案】D注意：C项也错误。

“为完成运粮任务，他建议将水运改为陆运．．．．．．．．．”误解文意。

且看原文相关语句：诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。

”奏上，报可。

将这段话译成现代汉语，意思是：皇上诏令何灌运粮三十万石到靠近边塞的三个州。

何灌建议说：“河水太浅，承载不了大船，陆路运输则需要用八千辆车，边境地区正好麦子成熟丰收，希望朝廷用运粮的费用，就地在边境地区加价收购麦子。

”奏章呈上后，皇上回复认可。

原文句意很清楚：皇上让何灌运粮三十万石到边塞三州，何灌提议：河水太浅，不宜水运；若陆运，所需车辆太多，难以备办，故也不宜陆运．．．．．；鉴于这段时间边境地区正好麦子成熟丰收，不妨拿原本打算用以运粮的资费，就地在边境地区加价买粮。

这样，百姓得实惠乐于卖粮，国家呢，既可省去长途运粮的麻烦，又可达到加强边境粮食储备的目的。

多好的建议！难怪得到朝廷认可。

当然，显而易见的是：何灌并不是．．建议将水运改为陆运，而是建议．．．．拿原本打算用以运粮的．．．．．．．．．资费．．，就地在边境地区加价买粮．．．．．．．．．．．。

C项误矣！7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）（1）整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。

（2）灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。

【解析】本题考点：文言文翻译。

应将待译句子放回语境去理解，也应注意尽可能直译，将句中重点词语的意思落实，补出省略成分，将特殊句式按现代汉语习惯译出。

第一句重点词语是“复”（又）、“中”（射中）、“诵叹”（称赞，赞叹）、“劳”（慰劳）。

第二句重点词语是“乞”（请求）、“许”（答应）、“控守”（据守）、“西隅”（西边角，西面）。

第二句尤应注意将省略部分补出。

【答案】（1）他整理弓箭，再次射中，观看的人称诵赞叹，皇帝亲自赐酒慰劳他。

（2）何灌来到滑州，请求入见皇上，皇上没有允许，而是命令他控制防守西面。

参考译文：何灌，字仲源，是开封祥符人。

在武选中考中，担任河东从事。

河东经略使韩缜对他说：“您是奇士啊，将来会坐上我的位子。

”何灌担任府州、火山军巡检。

辽国人经常越过边境来取水，何灌亲自向辽国人申明，划定边界，阻止辽国人前来。

辽国人忿怒地兴兵进犯。

何灌迎着敌军，往高处射箭，每射必中，有的箭射在山崖，箭头没入岩石，敌军大惊，把他当做神人，迟疑徘徊，最终收兵离去。

三十年之后，契丹的萧太师与何灌相会，说起往昔的事，说起何巡检的神奇箭法。

何灌说：“我就是何灌。

”萧太师吃惊地盯着何灌，起身向何灌行拜礼。

何灌担任河东将领，与西夏人相遇，敌军得装甲骑兵追来，何灌用箭射敌，箭头都贯穿了敌人的铠甲，甚至于洞穿胸部，从后背射出，接连贯穿后面的骑兵，西夏人畏惧退却。

主管知宁化军和丰州，又调任熙河都监。

与童贯见面也不行拜礼，童贯对他不满。

张康国把何灌推荐给徽宗，徽宗召见何灌，询问西北边境的情况，何灌用笏板在御榻上画，并以衣服上的花纹作为敌我态势来向皇帝讲解。

皇帝说：“敌人被我们紧紧盯着了。

”何灌担任河东刑狱的提点官，又调任西上阁门使，兼任威州刺史、沧州知州。

因为修治城障有功，转任引进使。

朝廷诏令运粮三十万石到并、塞等三州。

何灌进言说：“河水太浅负载不起大船，陆路运输则需要用八千辆车，边境地区正好麦子成熟丰收，希望朝廷用运输粮草的费用前往边境地区加价收购麦子。

”奏章呈上后，皇上回复认可。

安抚使嫉妒何灌，弹劾他修筑云板未完毕就冒失地奖赏，于是何灌被改掉原本所调任的官职，还两次降职，被罢免官职而离开。

不久，何灌又担任岷州知州，他指挥引邈川水溉闲置的田地上千顷，河湟百姓把这一水利工程叫做广利渠。

后来被调到河州，不久又回任岷州太守，担任熙河兰湟弓箭手的提举官。

何灌向朝廷进言说：“在汉代，金城、湟中谷物每斛价格才八钱，现在西宁、湟、廓就在它们的地盘里，汉、唐时代的旧水渠还可以尚可找到。