我的母亲阅读答案
《我的母亲》阅读及参考答案

《我的母亲》阅读及参考答案我是我母亲最小的孩子。
我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。
因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。
傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名,我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息。
我记忆中最痛苦的一件事,就是跟着母亲去集体的地理拣麦穗,看守麦田的人来了,拣麦穗的人纷纷逃跑,我母亲是小脚,跑不快,被捉住,那个身材高大的看守人煽了她一个耳光,她摇晃着身体跌倒在地,看守人没收了我们拣到的麦穗,吹着口哨扬长而去。
我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情深我终生难忘。
多年之后,当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平静的对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。
”我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午,我们家难得的包了一顿饺子,每人只有一碗。
正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。
你们的心是怎么长的?”我气急败坏的说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。
我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意的多算了一位买白菜的.老人一毛钱。
算完钱我就去了学校。
当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。
母亲并没有骂我,只是轻轻的说:“儿子,你让娘丢了脸。
”我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望。
我产生了一种强烈的不祥之兆,以为母亲随时都会自己寻短见。
每当我劳动归来,一进大门就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。
如果一时听不到她的回应,我就心惊胆战,跑到厨房和磨坊里寻找。
我的母亲(老舍)阅读答案

我的母亲(老舍)阅读答案一、《我的母亲》一、基础知识1、选出下列加点字注音全对的一组是:()A、外甥(shēn)窘(jiǒng)刮痧(shā)秩序(chì)....B、份礼(fèn)筹划(chóu)供给(gěi)惦念(diàn)....C、蛮横(hèng)拥挤不堪(kān)殷勤(yīn)济南(jǐ)....D、私塾(shú)廿位(niàn)丧事(sàng)撮土(chūo).... 2、选出下列词语中没有错别字的一组:()A、.敷衍款待蘸水勤俭B、慈详精益求精蕴含出阁C、忙禄浇贯张罗殷勤D、店辅委屈花矫委曲求全3、选出加点字解释正确的一项是(1)门当户对()A、正在B、担任、充当C、阻挡D、相称(2)质疑问难()A、灾难B、提出C、不容易D、不好(3)任劳任怨()A、承受B、任用C、任凭、听凭D、不论4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是:()A、这篇通讯虽然写得不错,但报道不及时,已是明日黄花了。
....B、张老师对班上同学的文化学习、体育锻炼和日常生活都非常关心,问长问短,无所不...至。
C、田大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,已经想好了解.....决的办法。
D、我们不应该妄自菲薄自己的成绩,也不应该轻易满足自己的成就。
....5、下列各句中,加点词语使用正确的是:()A、如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高品味的作品来的。
..B、端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以驱除疾病。
..C、北京市政府对城市建设布局做出了计划,在xx年前将每年增加800万平方米的绿地。
..D、尽管这只是一次演练,但民警与保安的迅速出击,表明本书第一个进入校园的电子保安..系统已经成功地开通了。
6、下列选项中没有语病的一句是:()A、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
高中语文阅读理解《我的母亲》练习题及答案

⾼中语⽂阅读理解《我的母亲》练习题及答案 阅读理解⼀直以来都是⾼考语⽂中重点考察的⼀个考点,为了帮助⼤家提⾼阅读能⼒,以下是店铺为您整理的关于⾼中语⽂阅读理解《我的母亲》练习题及答案的相关资料,希望对您有所帮助。
《我的母亲》原⽂选段 我到⼗岁的时候,读的是“孟⼦见梁惠王”。
到年底,⽗亲要“清算”我平⽇的功课。
在夜⾥亲⾃听我背书,很严厉,桌上放着⼀根两指阔的⽵板。
我背向着他⽴着背书,背不出来的时候,他提⼀个字,就叫我回转⾝来把⼿掌展放在桌上,他拿起这⽵板很重地打下来。
我吃了这⼀下苦头,痛是⾎⾁的⾝体所⽆法避免的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭,回过⾝去再背。
不幸⼜有⼀处中断,背不下去;经他再提⼀字,再打⼀下。
呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟⼦”!我⾃⼰呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。
我⼼⾥知道她见我被打,她也觉得好像刺⼼的痛苦,对我表着⼗⼆分的同情,但她却时时从呜咽着的、断断续续的声⾳⾥勉强说着“打得好”!她的饮泣吞声,为的是爱她的⼉⼦;勉强硬着头⽪说声“打得好”,为的是希望她的⼉⼦上进。
如今想起母亲见我被打,陪着我⼀同哭,那样的母爱,仍然使我感念着我的慈爱的母亲。
背完了半本“梁惠王”,右⼿掌被打得发肿,有半⼨⾼,偷向灯光中⼀照,通亮,好像满肚⼦装着已成熟的丝的蚕⾝⼀样。
母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了⼏吻。
⽼舍《我的母亲》阅读题: 7、请⽤简洁的语⾔概括选⽂的主要内容。
(2分) 8、“清算”的意思是“彻底地计算”从选⽂中“⽗亲要“清算”我平⽇的功课。
”这句话中你理解到什么?(2分) 9、选⽂中的母亲见着“我”挨打,为什么⼀边饮泣吞声,⼀边还要说“打得好”呢?(2分) 10、选⽂中划横线的句⼦⽤怎样的修辞⼿法?这⼿法的作⽤是?(3分) 修辞⼿法是:作⽤是: 11、选⽂中“母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了⼏吻。
我的母亲阅读及答案

《我的母亲》一主题:本文通过回忆自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事,表现了母亲无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质,表达自己对母亲的怀念和敬爱。
二结构(一)(1—4)写自己童年的身体、性格特点,表达对童年往事的追念和惋惜之情。
1.交代自己性格的主要成因——来自自身的原因和母亲的原因。
2.写自己爱学习的性格和儿时最活泼的游戏。
3.写作者两次失去了“发展的机会”。
4.过渡段(二)(5—12)写母亲对我直接的教育和对我在做人方面耳濡目染、潜移默化的影响。
1层.(5—7)母亲对我“教之严”“爱之慈”。
----严格督学5段每天叫我早起,谆谆教诲,催我上学。
----保护孩子自尊心,教子有方6段从不在别人面前骂我一句,打我一句。
-----严师慈母7段我说了轻薄话,受到重重责罚。
2层(8—11)母亲在当家的艰难处境中所表现出的宽容隐忍、仁慈温和的性格品质。
8段除夕夜大哥债主来讨债,母亲不骂一句,不露一点怒色——宽容的度量、善良的品格9、10、11段受了两个嫂子的气,忍到不可再忍,就痛哭一场,以解心中——容忍、温和的性格3层(12)写母亲很有刚气的一面:不受人格侮辱,让五叔当众认错赔罪。
(三)(13)写母亲对自己深远的影响。
三阅读1.课文标题为“我的母亲”,文章前三段内容似与“母亲”无关,这是为什么?前三段写作者的性格特点和童年生活,表明他的童年生活,除了看书之外,是贫乏的,有缺憾的,正是这一背景下,母亲给了我做人的训练,这不仅弥足珍贵,而且影响巨大,不仅为写母亲起到了很好的铺垫作用,而且与文末相呼应。
另外,这篇课文选自《四十自述》,是把母亲作为人生成长道路上的第一位“恩师”来写的,所以开头写了较多自己童年的经历。
2.作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?写母亲与家人相处的情形,同样也是在,写“母亲是我的恩师”,写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响,也就是不仅写了母亲对“我”的“言教”,更写了母亲对我的“身教”。
我的母亲阅读理解及答案

我的母亲阅读理解及答案
我的母亲
我的母亲是我的最爱,她总是竭尽所能地照顾我、关心我,让我一次又一次受到家人的温暖和爱意。
(1)对我的爱
她对我的爱比海洋更深厚。
我的母亲从不忽视任何一件小事,总是伪装平静地呵护我,早上起床她只要把穿衣服送到我床边,这样我就不用起来了。
晚饭后,她一天到晚忙碌活儿,却始终忘不了检查孩子们的作业,帮助我们解决一些生活上的小问题。
(2)对我的教育
她对我的教育也充满着无微不至的关怀,总是耐心地等候着我们把作业完成,把知识理解到位。
在我学习担心的时候,她总是拿出爱心把我慰藉。
每完成一门学习任务,她总会给我一些爱心小礼物,让我更加努力地把它做好。
(3)对我的关爱
当我感觉孤寂无助的时候,我的母亲会第一时间潇洒地赶到我身边,陪我一起走完这段路,总是把我放在心里。
就像是一只温暖的大熊,像是一束温馨的阳光,总是让我鼓励振作的想法。
总之,我的母亲意味着爱,意味着温暖,意味着勇气,是我生命中最重要的人物。
再多的话都无法形容对她的感恩之情,但是我知道自己的母亲是我最爱的永远的。
结论:
本文主要介绍了作者对母亲的爱、教育和关爱。
作者把母亲描绘成了一个温暖和爱心的人,她付出了许多努力来给予孩子们最好的关爱,从而让孩子们更加勇敢地面对挑战。
作者通过这篇文章,表达了对母亲永恒的爱与感激之情,从而把温暖带给了我们。
我的母亲阅读题答案

篇一:我的母亲阅读题答案篇二:我的母亲阅读题答案阅读理解《我的母亲》及答案_英语考试_外语学习_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅读理解《我的母亲》及答案_英语考试_外语学习_教育专区。
请认真阅读下面的文字,完成7-14 题。
我的母亲(17 分)母亲生在农家,勤俭诚实。
为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。
在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。
白天,她洗衣服,洗一两大盆请认真阅读下面的文字,完成 7-14 题。
我的母亲(17 分)母亲生在农家,勤俭诚实。
为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。
在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。
白天,她洗衣服,洗一两大盆。
她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。
晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。
她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。
桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。
院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。
从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。
这些习惯至今我还保存着。
有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。
舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。
到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
母亲活到老,穷到老,辛苦到老。
可是,母亲并不软弱。
那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。
这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。
她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。
在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。
阅读理解《我的母亲》及答案

请认真阅读下面的文字,完成7-14题。
我的母亲(17分)母亲生在农家,勤俭诚实。
为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。
在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。
白天,她洗衣服,洗一两大盆。
她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。
晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。
她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。
桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。
院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。
从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。
这些习惯至今我还保存着。
有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。
舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。
到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
母亲活到老,穷到老,辛苦到老。
可是,母亲并不软弱。
那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。
这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。
她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。
在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。
我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。
从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。
母亲并不识字,她给我的是生命的教育。
当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。
我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。
可是,我也愿意升学。
我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。
我的母亲 阅读答案

我的母亲阅读答案我的母亲一、母爱的伟大在我心中,母亲是世界上最伟大的存在。
她既是我坚实的后盾,又是我永不变心的朋友。
无论我遇到什么问题,她总是耐心地倾听并给予我最中肯的建议。
我深知,没有她的支持和鼓励,我将无法克服人生道路上的种种困难。
记得有一次,我正为期末考试而焦头烂额,母亲看出了我的困惑,决定和我一起复习。
她花了很多时间和精力,给我做了详细的复习计划,帮助我整理重点知识,给我提供了许多有效的学习方法。
她的无私付出和不懈努力让我倍感温暖和感动。
最终,在她的帮助下,我成功地击败了困扰我很久的数学难题。
二、母亲的智慧我的母亲不仅是人生导师,还拥有非凡的智慧。
她经历了许多人生起伏和挫折,从中积累了丰富的人生经验。
每当我陷入困惑中时,母亲总是能给我最中肯的建议。
记得有一次,我在学校遇到了一位让我心动的同学,但我很害怕表白并争取他的喜欢。
我向母亲倾诉了我的困扰,她用一种平和而明智的态度告诫我,爱情是需要勇气和决心的。
她鼓励我勇敢追求自己的感情,告诉我无论结果如何,重要的是尽力去争取。
她的智慧和坚定信念让我感到踏实和安心。
三、母亲的包容作为一个孩子,我时而会犯错误,做出一些让母亲失望的事情。
但母亲从不对我失去信心,她总是用包容和理解来接纳我的种种不足。
有一次,我因为一时冲动和同学发生了争执,造成了不小的麻烦。
意识到自己的错误后,我感到非常愧疚,不敢面对母亲。
但母亲并没有责备我,而是静静地与我聊天,了解我内心的痛苦和愧疚。
她告诉我,人都会犯错,重要的是及时认识到错误并从中吸取教训。
她的包容和体谅让我从内心深处感受到她对我的爱与关怀。
四、母亲的力量母亲是一位坚强而有力量的人。
无论面对生活的艰难或身体的不适,她总能以乐观的态度面对并克服困难。
在我成长的过程中,曾经有一次家里遇到了经济上的困难,母亲毫不犹豫地决定暂时去做一份勤工俭学的工作来帮助家庭。
虽然工作辛苦,但她从不抱怨,总是以微笑面对每一天。
她告诉我,生活的艰辛是暂时的,只要坚持努力,一切都会好起来的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我的母亲阅读答案
1.阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。
(4分)
2.文章多次写母亲的“泪”。
请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。
(4分)
语句情感
示例她的泪会往心中落
母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍
(1)……而后合泪把我送出门去
(2)她的回答只有一串串的眼泪
3.文中画线句富有表现力,请作简要赏析。
(4分)·
(1)母亲笑了。
及至听说我还须回校,她愣住了。
半天,她才叹出一口气来。
(2)唉!还说什么呢?心痛!心痛!
4.结合丈章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。
联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。
(不超过60字)(5分)
答案:
1.写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。
(答出其中任何4点、意思符合即可)
2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)
(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
3.(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
(意思符合即可)
(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。
4.理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。
感悟:【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。
(只要言之成理即可)。