2008-2009下少先队活动总结
2008年少先队工作总结
2008年少先队工作总结《2008年少先队工作总结》2008年是中国少先队发展过程中的一个重要时期，本年度少先队推行了大批工作措施，使少先队工作内容更加完善，效率更高，同时也更好地为社会工作出谋划策。
首先，在本年度，少先队坚持围绕“培育孩子成为德智体美劳全面发展的共产主义建设者和接班人”的办队方针，着力推进了建设“主题式”少先队活动。
这是在经过多次活动总结和前辈经验基础上，发现单一格式活动容易出现枯燥乏味，因此改变相对滞后的单一格式活动，注重引导孩子们形成正确的价值观、价值观和价值取向。
同时，还注重不同少先队活动之间的联系和衔接，营造深度式的少先队文化环境。
其次，本年度少先队着重组建各类少先队分团，鼓励孩子们根据自身特点，组织起水上、野外探险等分团活动，促进孩子们积极参与，增强少先队活动的学习效果，切实培养孩子们的责任意识和独立思考能力。
再者，本年度少先队继续实施根基式管理，落实各项章程规定，从中学习思想道德模范的精神，增强少先队员的道德素养。
同时，组织少先队员参加公益服务活动，将责任意识和为人无私奉献精神融入活动之中，更好地为社会服务，发挥社会效益。
最后，本年度少先队组织实施了系列技能竞赛活动，在风雨飘摇的席卷之中，发挥了少先队员的智慧、勇气、毅力，勇往直前，用实际行动诠释了少先队人有种精神。
以上就是2008年少先队工作总结. 经过一年的努力，少先队工作取得了显著成效，为少先队及社会工作建立了良好基础。
希望在今后，少先队继续发挥作用，为培养更多健康全面发展的少年儿童和少年儿童群体，为我国建设和发展作出贡献。
2008年少先队开展了一系列教育活动，旨在以更实际的方式向孩子们传达根据中国特色社会主义思想系统原则和双基思想活动宣传思想教育。
此外，少先队还开展了竞技比赛活动，拓展了孩子们的多方位能力，培养孩子们的科学精神和良好的学习习惯。
在文化体育活动方面，少先队积极推出了“快乐运动会”等活动，使孩子们自由发挥自我，激发孩子们的兴趣，满足孩子们的活动需求，扩大孩子们的视野，培养孩子们的独立思考、勇于探索的能力。
小学2008学年少先队工作总结
小学2008学年少先队工作总结现将本学期的少先队工作总结如下：一、加强常规，夯实少先队基础建设1．加强少先队鼓号队建设学校鼓号队继组建以来，我们坚持不懈地利用空余时间进行训练。
本学期更是对我校鼓乐队进行了全面改换，从三、四年级的少年交交警队伍中精选了一批认真负责、勤于练习、并具有良好音乐基础的少先队员组成了我校新一批鼓乐队成员。
结合我校师资情况，学期始积极联系外聘专业鼓乐训练教师，为了不和学生的正常学习时间，少先队通过协商与勾通，运用每周二、五傍晚学生放学后时间组织开展训练，从曲谱到鼓点，从指挥到队员，一步一步，一个一个地认真指导纠正。
教师与学生都付出了辛勤的劳动，在六一前两个星期左右，学校决定在六一庆祝活动这个特殊的日子正式更换新一只管乐队的同学。
为迎接这个足以让队员兴奋不已的时刻，师生们更是加班加点刻苦地进行训练，一次次磨，一点点扣，结果出色地完成了庆祝会上的演奏任务。
并且在之后的每周升旗仪式中，我校鼓乐队同学也都能圆满而又出色地完成演奏工作。
2．明确少先队大队干部工作职能本学期一开始，少先队大队部在充分了解大部干部学生能力水平特点的基础上，经过认真思考、分配调整等工作，对我校少先队大队干部进行了明确的职能分工。
对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。
并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。
其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
3．加强礼仪岗建设学校的礼仪岗是学校的门面，负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。
良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。
而且在接送家长的眼里，还是一种学校信认的感受。
所以本学期，少先队大队部创新工作思路，通过主动联系与协调。
决定由我校的少年交警队员轮流接任每天的早晚礼仪岗。
08-09学年第二学期少先队工作总结
合肥市蜀山小学2008-2009学年第二学期少先队工作总结一学期来，我们蜀山小学少先队大队部坚持做好少先队的常规工作，使少先队组织充满活力。
一、抓学生“自律”,养成良好习惯。
1、结合《中小学生日常行为规范》,校少先队自制了《蜀山小学学生行为礼仪规范》,大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。
同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动。
大力加强学生的行为习惯养成。
最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。
，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主题开展活动，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。
3、坚持每周的升旗仪式，让升旗仪式成为学生思想教育的重要阵地。
每周的升旗手都由各年级推荐的优秀学生担任，为全校学生树立了身边可亲、可信、可学的榜样。
校长精心准备的国旗下讲话，让学生们受到了一次又一次良好的道德行为习惯教育。
4、加强班级常规管理的检查与评比，提高班级管理水平。
本学期大队部采用大队干部检查方法，检查学生的日常行为规范情况，并及时记录在校园告示牌上和流动红旗挂钩，表现好的班级颁发流动红旗。
使班级管理更有针对性。
5、巩固红领巾广播站、黑板报等宣传教育阵地，开展系列教育活动。
本学期，大队部根据学校统一布置和时事情况，合理制定工作计划并布置班会的教育内容，采用统一主题和自主教育相结合的方法，进一步加强学校的德育工作，创设良好的育人环境。
开展黑板报、小报设计评比活动，培养了学生的动手动脑能力，营造了良好的育人氛围。
6、组织大队委员改选和新生入队前教育，加强对学生队的知识、队的礼仪规范教育，对少先队干部进行值日培训，发挥他们的小助手作用。
2008-2009学年度第二学期少先队工作总结
2008-2009学年度第二学期少先队工作总结本学期我校少先队能高举邓小平理论的伟大旗帜，大队部紧紧围绕“思想教育要创新，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，组织开展形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
现作如下小结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
本学期我们加强了中队辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，学校定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作，把队室的设施配备到位。
继续办好学校红领巾广播站，组建了撰稿小组；广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的文化氛围。
抓好大、中队宣传阵地的建设，学习园地、板报、队角的内容要求丰富多彩，每月进行评比。
3、坚持“值日小队”的检查评比制度。
每天值日小队的成员和值日教师、卫生教师的检查结合起来，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园越来越干净，队员的言行举止越来越文明。
二、以"好儿童好少年"雏鹰争章活动为载体，开展体验教育，全面提高少年儿童整体素质。
1、开发主题节日，丰富学生生活，让学生享受快乐童年。
本学期，我们整合各项学科活动以及综合实践活动，开放课堂，把学生带到社会和大自然中，陶冶性情，广博见识，引导学生积极主动地参与各项活动，并在活动中增长了才干，发展个性，自主成长。
三月感恩节：今年3月，我们在校园中积极开展“学会感恩”教育活动，活动以“感恩社会，感恩学校，感恩家庭”为活动主题，即：感激父母养育之恩；感激师长的培育之恩；感激社会关爱之恩。
通过为期一个月的丰富活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，以一颗感恩的心去面对身边的人，为营造和谐社会打下了良好的基础。
2008年度小学少先队工作总结
2008年度小学少先队工作总结怀化市试验学校下学期少先队（工作总结）全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和新《少先队辅导员纲要》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设，增加队组织的吸引力、分散力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作阅历沟通和工作总结来提高新一轮干部的工作力量。
2、对播音员进行了重组，汲取了三班级和四班级具有潜力的同学进行熬炼。
各班每月上交5篇广播稿。
本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本学问。
队庆日，进展新队员135人，为少先队组织增加了新的力气。
4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。
优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。
二、德育活动1、分班级社区实践活动。
各班级依据班级特点选定主题，并且班级组长与班主任一起研讨活动，各班级组长依据原来活动开展的状况进一步完善的撰写了活动方案。
各班级的主题：一班级：请你到我家做客二、三班级：社区环保小卫士四班级：超市服务员体验五班级：宾馆服务员体验活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参加人数，但是后半学期由于天气始终阴雨，所以没有前半期开展得好。
2、分班级主题队会活动。
活动紧密结合新的《辅导员纲要》来设计，依据同学不同的年龄特征，进行分班级思想道德养成教育，在上学期的基础上，完善了下半年的班级队会主题，并且结合学校德育（工作方案）的队会主题开展主题队会活动。
一班级：儿童从家庭（幼儿园）到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校内环境和一班级的学习生活，指导同学开展喜爱校内、喜爱老师和同学、欢快学习、共享和谦让等主题活动，重点养成同学听从指挥，快速预备，仔细书写和文明礼貌的好习惯。
小学2007-2008年少先队工作总结
xx镇xx小学20xx－20xx年少先队工作总结20xx年，我校的少先队工作在学校领导的大力支持下，以服务少年儿童为宗旨，紧密结合学校德育和素质教育，加强少年儿童思想道德教育，为进一步推进学校素质教育发展，做出应有的贡献。
以下就我校少先队工作做如下总结：一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。
利用“六一”儿童节，少先队建队日活动等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式，国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国、爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
同时，结合本校实际情况，加强对少先队员文明礼仪教育和行为习惯养成教育，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，为我校成为一个文明礼貌的学校发挥应有的贡献。
二、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。
坚持规范的升旗仪式，每周一全体师生在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
三、强化活动，少先队工作丰富多彩为切实加强少年儿童思想道德建设，丰富我校学生的校园文化生活，提高小学生的综合素质，展示我校少先队的工作成果，结合我校实际情况，我校少先队大部队在少年儿童中广泛开展了一系列活动。
在各大、中队开展了“爱护环境、从我开始”的演讲活动，通过该项活动，组织和引导了少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，提高了他们爱护环境的意识，培养了他们良好的行为习惯。
各中队积极开展组织了各项活动，对队员们的健康成长起到了不可估量的作用。
为了使少先队组织增强活力，流入新鲜“血液”，开展了“六一”儿童节庆祝活动。
2009学年度第二学期少队工作总结
2009学年度第二学期少队工作总结少先队工作是学校教育灵魂的塑造，是学校整个教育工作的基础，是实施素养教育的核心。
时刻从指缝间悄然溜过，转眼又逢期末，回忆半年来，我在少先队工作的道路上所留下的脚迹，显得是那么微别脚道。
本学期依照少队工作打算，努力仔细地完成了少队工作。
具体总结如下：一、抓学生自律,养成良好适应。
闻名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单方面说，惟独一句话，算是养成良好的适应在担任四年级（1）班辅导职员作中，我深深地知道得小学时期是人的成长的起步时期，也是人的基础素养形成的开始时期，而良好的班风班貌是各种适应养成的基础。
1、自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，我利用队会课组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持别懈；让组与组、队员与队员进行评比，并把检查、评比的结果作为评选优秀少先队员的依据。
要求每位队员熟读成颂，并体如今日常行为中并且，别断强化思想教育，向每位学生提出学习说文明、说礼貌、说卫生、说守时、说信用、说秩序、说道德和爱公物活动。
大力加强学生的行为适应养成。
最后，经过活动的别断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果。
结合第二周开展的卫生适应的养成主题队会活动，对队员进行养成教育，让学生理解适应养成的重要性，并利用一些模范的力量激励学生。
2、从安全教育入手，提高学生安全爱护意识，加强同学们的责任感。
安全工作是学校各项工作健康有序进展的首要目标和全然保障。
小学日子泼好动，自我爱护意识较弱，安全意识淡薄。
所以，安全成为教育中别可缺少的一部分。
我利用队会课时刻对学生进行安全教育，结合发生在我市三中和叶升三小的两起学生溺水身亡的事故开展了安全在周围的综合实践教育活动，环绕交通安全、人身安全、防震疏散等，从别同层面、别同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我爱护及学会在日子中怎么去爱护他人。
尤其是校内，告诉他们别要追逐打闹，做一些惊险的游戏。
2008~09下学期少先队工作总结
2008~2009学年下学期少先队工作总结本学期，少先队继续在上级有关部门和学校领导的正确领导下,在全体老师的共同努力下，围绕学校中心工作，发挥队组织优势，较好地服务于少年儿童，履行了少先队组织的职能，主要工作总结如下:一、寓爱国主义教育于丰富多彩的少先队活动中1.六月一日上午，认真组织开展了丰富多彩的庆祝活动：召开了六一表彰大会，表彰了近400名三好生、优秀队干、优秀队员及近800名“八个百”百名小能手；按照全国少工委的统一部署，举行了“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动，全体师生聚集操场举行庄严的升旗仪式，齐唱经典少儿红色歌曲，并组织各中队收听收看中央人民广播电台及中央电视台专题节目，追忆中国少年先锋队60年的辉煌历程；统一活动后，各班级开展庆六一游园及联欢活动，欢度六一儿童节。
2.五月下旬，组织开展了隆重而热烈的“庆六一颂祖国”歌咏比赛。
本次歌咏活动以年段为单位展开竞赛，要求“年段一台戏班班展风采”，以国歌《义勇军进行曲》为必唱曲目，再从推荐曲目中选唱一首歌曲。
各班高度重视并认真开展歌咏活动，用嘹亮的歌声和饱满的热情，唱出了自己对祖国妈妈的爱，唱出了自己节日的快乐。
营造了欢快、健康、向上的校园文化氛围。
一年（2）班、二年（4）班、三年（1）班、四年（5）班、五年（2）班获得第一名好成绩。
3.精心组织开展辅导员主题队会观摩比赛及辅导员方案设计比赛。
4月30日，二至五年级4位年轻富有朝气的新辅导员展示了精彩而富有教育意义的主题队会课，在他们的精心策划组织下，队员们积极热情，全员参与，用歌声、舞蹈、朗诵、小品、相声、讲故事、知识竞赛等多种形式展示了各自的才华，体验着成长中的快乐。
经过一番激烈的角逐，二（2）中队夺得了本次主题队会竞赛的一等奖。
4.本学期充分发掘清明、端午传统节日内涵，根据年级特点组织开展各具特色的活动。
清明期间，组织一年段隆重举行“祭奠先烈”——新队员入队仪式，128名的一年级同学光荣的加入了少先队；组织五年段全体师生参加了团市委、教育局、文明办联合开展的三明市各界人士清明节祭扫活动，仪式结束后，我校师生向纪念碑敬献了鲜花，重温入队誓词，用实际行动表达对先烈们的缅怀之情。
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2008—2009年下学期少先队活动总结
本学期，在学校少先队工作中，我们高举邓小平理论伟大旗帜，实践“三个代表”重要思想，加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，开辟多渠道育人途径，创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养。
把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人，切实推进素质教育进程。
现总结如下：
一、加强思想道德教育，培养新一代有责任感的小公民。
学校利用学雷锋月、清明节等有利契机，通过举行中队活动，出黑板报，国旗下的讲话活动，在队员中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
二、加强少先队组织建设，充分发挥少先队的职能作用。
1.充分发挥大队委员，中队长的功能和作用。
让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得力助手。
2.加强学校少先队的阵地建设。
学校图书馆的进一步完善，为队员们创设了一个良好的读书、阅览的环境，增长了队员们的见识，拓宽了视野。
通过德育基地和少先队劳动基地的活动，让学生受到一定的教育，得到一定的实践锻炼。
三、学期具体工作总结：
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。
三月份：通过“学雷锋，勇争先”的活动，激起学生乐于助人的热情和团结友爱的信念，形成一个文明向上、和谐美好的校园氛围。
在“学校是我家，环保靠大家”的活动中，通过调动学生保护校园环境的积极性，校园环境卫生得到了明显的改善。
四月份：我们组织了清明踏青活动，让学生在缅怀先烈的同时，感受今天美好生活的来之不易，从而更加热爱生活。
我们还举办了“读写天地”杯小学生读书能力竞赛，调动了学生“好读书，读好书”的积极性，并取得了不错的成绩。
此外，我们还在借助临近劳动节的有利契机，举办了“劳动最光荣”的活动，进行了全校卫生大扫除，为学生养成爱劳动的好习惯提供了良好的平台。
五月份：本月中旬，我们照例进行了新队员的入队仪式，新队员的加入，为少先队组织注入了新鲜的血液。
月底，我们举办了“端午节”系列活动，让同学们了解端午节的来历，激发学生的爱国情感。
六月份：本月，校大队进行了“我爱江寨小学”主题演讲活动，同学们积极报名参赛，大家在上台表演的同时，增强了自信心和集体荣誉感。
月底，我们对本学期的工作进行了总结，对表现突出的集体和个人进行了表彰。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，在今后的工作中，我们将总结经验找出不足，再接再厉，开拓创新。