岗位指南

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中小学校岗位职责及安全工作指南

中小学校岗位职责及安全工作指南

中小学校岗位职责及安全工作指南1.教师的职责教师是学校的核心力量,必须具备专业知识和爱心。

教师的职责包括:-教学与备课:负责教授学科知识,制定教学计划和课程表,组织备课活动,提高教学质量。

-学生管理:负责学生纪律管理,培养学生良好的行为习惯和品德情操,关心学生的学习和生活。

-班级管理:组织班级活动,加强班级凝聚力,设置班级规则,维持良好的班风。

-学科研究:积极参加学科研究活动,提高教学水平,创新教学方法。

2.学校行政管理岗位的职责学校行政管理人员负责学校的组织和管理工作,职责包括:-学校规章制度:制定、完善学校的规章制度,确保学校的正常运转。

-教师管理:负责教师的招聘、考核和培训工作,优化教师队伍的结构。

-学生管理:负责学籍管理、招生工作和学生出勤情况的监管。

-财务管理:管理学校的财务收支,确保学校资金的合理使用和保管。

-校园建设:组织学校的建设规划和实施,提供优质的教育环境。

3.学校保卫工作的指南学校保卫工作是确保学生安全的重要环节,以下是保卫工作的指南:-制定安全规章制度:学校应制定一套完善的安全规章制度,明确学生、教师和管理人员的安全责任和义务。

-学校门禁管理:设置门禁系统,加强对校园出入口的监管,确保校内外人员的合法进出。

-安全巡查:加强对学校内外环境的巡查,及时发现安全隐患并进行处理。

-消防安全:建立消防安全制度,定期开展消防演练,保障学校师生的生命安全。

-突发事件应急处理:建立健全的突发事件应急处理机制,组织学生和教师进行应急演练,并及时、有效地应对突发事件。

4.基础设施和器材的安全管理学校基础设施和器材的安全管理对于学生的安全至关重要,以下是一些常见的安全管理要点:-检查用电安全:定期检查电线、插座和电器设备的使用情况,确保电器安全。

-实验室安全:加强对实验室的管理,制定实验室安全操作规范,确保学生和教师的安全。

-操场和体育设施:定期检查操场和体育设施的安全性,及时修缮和维护设施。

(岗位职责)岗位操作指南

(岗位职责)岗位操作指南

(岗位职责)岗位操作指南岗位操作㈠.大堂:壹.准备工作:1)检查是否有干净足量的工具,定位放于顾客见不见的地方,工具包括(抹布,捣压棒,扫把,地拖,地拖桶,玻璃清洁剂,玻璃刮,垃圾袋等;2)检查洗手间内是否有洗手液,纸巾,水,烘手机等供应,且且清洁无异味;3)检查垃圾桶是否装满,垃圾无外溢且无异味;4)检查所有设备是否均正常运转且维护优良。

二.日常工作:1)餐桌的收拾及擦拭干净,桌椅的排列整齐;2)地面清洁的维持,如有打翻饮料,及时处理;3)垃圾箱内备有壹定数量的垃圾袋及抹布,以备不时之需;4)垃圾桶内的垃圾达2/3时需捣压,达3/4时需倒掉垃圾且更换垃圾袋;5)垃圾桶内外要保持清洁且无异味;6)适时检查玻璃门,窗及镜子,如有需要且进行清洁;7)餐厅摆设的整理,清洁。

如:墙画,花草等;8)清洁用品不能随处摆放,不能让顾客见见;9)顾客离开后立即清洁台面,(30秒内清洁,60秒内清洁完毕)以消毒水及清洁抹布,擦干台面,随时清洁台面上的油污及水渍;10)随时清洁脏的地方,立即拖干倒翻的饮料,扫地及拖地时,接近顾客要有礼貌,尽量不要影响顾客用餐;11)每次清洁后,均应将清洁工具清洗干净且放回指定的位置;12)餐厅内壹旦发现有任何问题(顾客投诉,设备等)应马上向当班经理汇报。

且尽快采取措施解决。

三.餐厅外围:1)过道垃圾和杂草的清洁;2)过道地面的清洁;3)窗台的清洁;4)室外的广告宣传品如有破损,应通知值班经理;四.洗手间的清洁:1)马桶、小便池的清洁;2)地面的清洁;3)更换垃圾袋;4)镜子上水渍及指纹的清洁;5)洗手台维持清洁;6)高峰期每15分钟清洁壹次洗手间;低峰期每30分钟清洁壹次洗手间;五.关心顾客:1)如有顾客不小心倒翻饮料,应及时补给且通知值班经理;2)积极主动地协助有需要帮助的顾客;3)做清洁工作时,注意不要影响顾客用餐;4)音响(空调)太大或太小时,应通知经理进行调节。

六.团队精神:主动和其他工作伙伴沟通,协调,合作。

岗位管理指南

岗位管理指南

岗位管理指南1. 简介岗位管理是组织内部的重要职能之一,对于确保员工的工作能力和工作满意度具有重要意义。

本指南旨在介绍岗位管理的基本概念和方法,帮助组织有效管理岗位,提高员工绩效。

2. 岗位分析岗位分析是岗位管理的第一步,它包括对岗位的职责、要求和条件进行详细研究和描述。

岗位分析可以通过以下步骤实施:- 收集相关资料,包括岗位描述和工作流程;- 与员工和相关部门进行访谈,了解岗位的实际情况;- 观察和记录员工在岗位上的工作内容和表现;- 建立岗位分析报告,包括岗位职责和要求的详细描述。

3. 岗位评估岗位评估是根据岗位的要求、职责和条件,对其价值和重要性进行评估和分类。

岗位评估的主要目的是确定岗位的相对价值,以便建立合理的薪酬和晋升制度。

岗位评估可以采用以下方法:- 工作评分法:根据岗位的各个要素进行评分,并根据评分确定岗位的等级;- 工作比较法:将不同岗位之间的需求和条件进行比较,确定岗位的相对价值;- 工作纳入法:将岗位与内部已评估过的岗位进行比较,确定岗位的等级。

4. 岗位设计岗位设计是将岗位的职责、要求和条件组织起来,形成一个合理的工作结构和流程。

岗位设计可以采用以下原则:- 明确岗位的目标和职责,确保员工清楚知道自己的工作内容和要求;- 合理划分工作,确保员工能够按时完成任务,并减少工作冲突和重复;- 提供良好的工作环境和资源,保障员工顺利开展工作;- 鼓励团队合作和沟通,促进岗位间的协作和流程优化。

5. 岗位绩效管理岗位绩效管理是通过制定合理的目标和评估体系,对员工在岗位上的表现进行管理和评估。

岗位绩效管理可以采用以下方法:- 制定明确的岗位绩效目标,与员工进行有效的目标协商和设定;- 定期进行绩效评估,包括定性和定量评估,对员工的表现进行客观和全面的评价;- 提供及时的反馈和奖励机制,对绩效突出的员工进行激励和表彰;- 进行绩效跟踪和分析,及时调整工作目标和绩效标准。

结论岗位管理是组织管理中的关键部分,通过对岗位进行有效分析、评估、设计和绩效管理,可以提高员工的工作能力和工作满意度,推动组织的发展和成功。

岗位工作指南-模板

岗位工作指南-模板

岗位工作指南-模板
1. 背景和目标
本工作指南旨在为岗位工作提供指导和规范,确保工作流程的顺利进行。

通过简洁和明确的语言,帮助员工了解他们的职责和预期,以便能够独立地完成工作任务。

2. 岗位职责
2.1 岗位概述
该岗位的主要职责是...
2.2 具体职责
- 职责 1:...
- 职责 2:...
- 职责 3:...
3. 工作流程
3.1 开始工作流程
- 步骤 1:...
- 步骤 2:...
- 步骤 3:...
3.2 进行工作流程- 步骤 1:...
- 步骤 2:...
- 步骤 3:...
3.3 完成工作流程- 步骤 1:...
- 步骤 2:...
- 步骤 3:...
4. 重要事项4.1 事项 1
- 描述:...
- 解决方案:...
4.2 事项 2
- 描述:...
- 解决方案:...
5. 资源和参考资料
- 资源 1:...
- 资源 2:...
- 参考资料:...
6. 术语和缩略语
- 术语 1:...
- 术语 2:...
- 缩略语:...
以上是一份岗位工作指南的模板,根据具体的岗位职责和工作
流程进行修改和补充。

这份指南将帮助员工清晰地了解他们的职责,并提供必要的信息和资源,以便他们能够顺利完成工作任务。

岗位说明书编制指南全

岗位说明书编制指南全

岗位说明书编制指南一、岗位说明书的内容构成岗位说明书内容包括岗位标识、任职资格、工作沟通关系、责任范围、权限范围、岗位职责六个部分。

二、岗位标识的编制岗位标识的编制要求如下表所示。

岗位编制方法说明标识岗位详细写出岗位名称,如人力资源部经理、薪酬福利专员等名称岗位编码方式可以采用字母表示,也可以采用数字表示。

如总经理的岗位编编码码为OoL副总经理的岗位编码为002具体由人力资源部根据企业部门设置等情况统一设定所属即岗位所隶属的部门,如行政专员所在部门为行政部部门直接即直接受哪个岗位领导管理,填写岗位名称。

如副总经理的上级为总经上级理,出纳的直接上级为财务主管直接即直接领导哪些岗位,填写所辖的全部岗位名称,没有直接下级的,此下级栏填〃无如人力资源部经理的直接下级为人力资源规划主管、招聘主管、薪酬福利主管、培训主管、绩效主管、员工关系主管核定根据定岗的结果确定岗位应编制人数人数岗位根据岗位对公司价值的大小和重要性的评估结果排序确定级别编制设置编制日期有利于明确岗位管理的时效性,便于统一管理日期三、任职资格的编制任职资格是指任职者承担该岗位工作应具备的资格条件,包括资历、资格证书、知识要求、能力要求、素质要求、通用技能、特殊技能等。

任职资格是从岗位本身的要求考虑,而非从任职者现状的角度来考虑。

(一)资历1.年龄要求。

主要指初次任职时间,不包括平级调动的情况。

特殊情况下,经公司领导研究后可适度放宽任职标准。

针对特殊岗位,可明确任职期间的年龄上限,如司机年龄不超过55岁。

非管理岗位根据业务的需要,可以做出适当的调整。

2.学历要求。

为了适应公司未来的发展,一般岗位要求全日制大学本科及以上学历。

对于部分专业性不强、易替代的岗位,例如司机、保安、后勤服务岗位等,学历要求可以为高中以上。

专业技能突出者,经领导研究后可适度放宽要求。

对于技能、能力要求较高的岗位,可以提高学历标准,如技术类特殊岗位、财务类特殊岗位。

3.专业要求。

机场地勤岗位服务指南

机场地勤岗位服务指南

机场地勤岗位服务指南1. 岗位职责- 确保机场地勤服务符合相关法规和安全标准;- 提供顾客与旅客间的沟通桥梁;- 支持航空公司的运营工作,包括登机、行李装载和卸载、安全检查等。

2. 服务准则- 积极友好地与旅客互动,提供高品质的服务;- 快速响应旅客需求,尽力减少不便;- 细致入微地处理旅客问题,确保问题得到妥善解决;- 注意安全事项,严格执行操作规程;- 与航空公司及其他地勤人员保持良好合作。

3. 必备技能- 出色的沟通和人际交往能力;- 极强的问题解决能力;- 熟悉机场流程和地勤操作;- 熟练掌握相关技术设备的操作;- 具备应急意识和处事灵活性。

4. 服务流程4.1 登机前服务- 提供旅客安全须知以及登机门和时间信息;- 协助旅客进行登机手续办理;- 确保旅客遵守航空公司政策和规定。

4.2 登机服务- 协助旅客顺利登机,确保行李安全装载;- 负责检查登机牌和旅客身份;- 协助提供座位帮助和预留特殊座位;4.3 服务中的问题解决- 快速响应旅客的问题和投诉;- 积极主动解决旅客所遇到的问题;- 若无法解决,及时上报并寻求其他解决方案。

4.4 下机服务- 协助旅客有序下机;- 指引旅客前往行李领取处;- 协助旅客进行海关和边检手续。

5. 服务注意事项- 注重保护顾客隐私,不泄露个人信息;- 保持良好仪表和着装;- 注意航空安全,严禁携带违禁物品;- 熟悉紧急情况处理流程,保证旅客安全。

以上为机场地勤岗位服务指南,希望能对您的工作有所帮助。

祝您工作顺利!*Please note that the content provided is a general guide and may vary depending on specific airport regulations and policies.*。

岗位操作手册-参考

岗位操作手册-参考

岗位操作手册-参考一、前言感谢您使用本岗位操作手册。

本手册旨在为您提供关于岗位职责、操作流程、工作指南等方面的详细信息,帮助您快速熟悉和掌握本岗位的工作内容和要求。

请您仔细阅读并按照相关规定和流程进行操作。

如有疑问或需要帮助,请随时与上级或同事沟通。

二、岗位职责1.1 岗位职责概述本岗位的主要职责是负责XXX(请根据实际情况填写),确保工作的顺利进行并达到预期目标。

1.2 具体岗位职责- 负责XXX(请根据实际情况填写)- 负责XXX(请根据实际情况填写)- 负责XXX(请根据实际情况填写)三、操作流程3.1 流程概述本岗位的操作流程主要包括以下几个步骤:1. 步骤1:XXX(请根据实际情况填写)2. 步骤2:XXX(请根据实际情况填写)3. 步骤3:XXX(请根据实际情况填写)3.2 详细操作指南- 步骤1:XXX(请根据实际情况填写)- 子步骤1:XXX(请根据实际情况填写)- 子步骤2:XXX(请根据实际情况填写)- 步骤2:XXX(请根据实际情况填写)- 子步骤1:XXX(请根据实际情况填写)- 子步骤2:XXX(请根据实际情况填写)- 步骤3:XXX(请根据实际情况填写)- 子步骤1:XXX(请根据实际情况填写)- 子步骤2:XXX(请根据实际情况填写)四、工作指南4.1 工作原则在本岗位上工作中,请您遵循以下原则:1. 原则1:XXX(请根据实际情况填写)2. 原则2:XXX(请根据实际情况填写)3. 原则3:XXX(请根据实际情况填写)4.2 工作注意事项- 注意1:XXX(请根据实际情况填写)- 注意2:XXX(请根据实际情况填写)- 注意3:XXX(请根据实际情况填写)五、常见问题解答5.1 问题1:XXX(请根据实际情况填写)解答:XXX(请根据实际情况填写)5.2 问题2:XXX(请根据实际情况填写)解答:XXX(请根据实际情况填写)六、附录6.1 相关法律法规- 法律法规1:XXX(请根据实际情况填写)- 法律法规2:XXX(请根据实际情况填写)6.2 参考资料- 资料1:XXX(请根据实际情况填写)- 资料2:XXX(请根据实际情况填写)希望本岗位操作手册能够帮助您顺利开展工作,如有任何疑问或建议,请随时与上级或同事沟通。

岗位工作指南-模板

岗位工作指南-模板

岗位工作指南-模板一、岗位概述1.1 岗位名称(在此处填写岗位名称,如:产品经理)1.2 岗位等级(在此处填写岗位等级,如:高级、中级、初级)1.3 岗位职责(在此处填写岗位职责,如:负责产品规划、设计、开发、测试、上线及后期优化工作)1.4 任职要求(在此处填写任职要求,如:本科及以上学历,计算机相关专业,2年以上产品经理工作经验)二、工作内容与流程2.1 工作内容(在此处填写工作内容,如:需求分析、产品设计、项目管理、团队协作、用户反馈收集与处理)2.2 工作流程(在此处填写工作流程,如:需求收集 -> 需求分析 -> 产品设计 -> 项目立项 -> 项目执行 -> 项目验收 -> 项目上线 -> 项目优化)三、绩效考核3.1 考核指标(在此处填写考核指标,如:项目完成率、产品满意度、团队协作能力、业务能力提升)3.2 考核周期(在此处填写考核周期,如:季度、年度)3.3 考核方式(在此处填写考核方式,如:主观评价、客观评价、同事评价、上级评价)四、培训与发展4.1 培训内容(在此处填写培训内容,如:产品知识、项目管理技能、团队沟通协作能力)4.2 培训方式(在此处填写培训方式,如:内部培训、外部培训、线上学习、实践操作)4.3 发展路径(在此处填写发展路径,如:产品经理 -> 产品总监 -> 产品副总裁)五、薪资福利5.1 薪资结构(在此处填写薪资结构,如:基本工资 + 绩效奖金 + 项目奖金+ 股权激励)5.2 福利待遇(在此处填写福利待遇,如:五险一金、带薪年假、节假日福利、员工体检、培训学习经费)六、岗位工作注意事项(在此处填写岗位工作注意事项,如:严格遵守公司规章制度,保持良好的团队协作,注重个人职业素养提升,积极完成工作任务)---以上为岗位工作指南模板,请根据实际情况进行调整和完善。

希望这份指南能够帮助您更好地了解和开展相关工作。

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一 岗位说明栏
二 岗位目的
例如:
“人力资源部主管”的岗位目的:三 主要职责
这一部分是岗位说明书的核心部分。

通常,部门负责人岗位的职责领域一般包括(但不限于)如下内容:制度、政策建设;业务规范、行为动词举例:
• 制定政策、设定目标:制定、指导、建立、控制、计划、准备等;
• 具体实施工作:分析、达到、估价、实施、评估、预测、确认、落实、提高、增加、安装、维护、• 基础性的工作:查验、校对、分配、收集、运作、加工、生产、提供、提交等。

注意要点:
• 使用简短、明确的词语,如果可能,请使用只有一种含义的词,以避免歧义;
• 要注意语言的简练和准确,具有概括性,不要写成每天的工作流程和流水账;
• 在描述时,要将具有相同特征的事项归类总结为一项工作;
• 避免使用不必要的词语;
• 尽量使用通用语言替代独特名词;
• 着重强调能带来某一最终结果的行动,以便于衡量;
• 不受现在的岗位任职者的影响;
• 避免职责描述缺少结果;
• 如下内容通常不包括在内:
“领导交办的其他事宜”——如果不能明确说明具体工作,不进行描述;
“负责部门之间沟通协调”——如果没有具体的沟通协调内容,不进行描述。

四 主要挑战
又例如,人力资源部某岗位的职责领域之一是人员招聘。

对于这项职责,具体内容包括:
描述该岗位最困难或最具挑战性之处,以及如何加以解决。

往往指的是,一个岗位在其职 简短准确地描述该岗位所期望达成什么结果,以及该岗位需要存在的意义或核在描述
根据集团发展战略,组织制定人力资源战略与规划,对各业务部门提供人力资源专家的实现提供人力资源支撑。

描述主要职责时,可先明确岗位的职责领域(按重要性排列)。

每一个岗位都会承担若干明确职责领域后,每一项职责的具体内容可以按照下列模式进行描述:行为动词+动词宾例如,某银行的公司业务部交通城建室主管的职责领域之一是管理直接营销客户。

对于这
政策建设;业务规范、工作计划;部门内部人员的管理、部门预算等。

、提高、增加、安装、维护、监控、谈判、建立、回顾、明确、订立等;
、提交等。

进行描述;
,不进行描述。

包括:辨别、选择、面试、推荐、聘请(用动词表示反应或行动)
在其职责领域内,不能完全按照程序制度有明确的方法步骤,需要
义或核心价值。

在描述时,通常要考虑:这个岗位为组织目标的完源专家意见和支持,促进集团综合管理水平的提高,为集团战略目标担若干项职责,最好概括出其中的4-8项主要职责作为实现岗位目的动词宾语(行为对象)+达到的结果。

对于这项职责,具体内容为指导、协调(用动词表示反应或行动)。

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