祖国好家乡美活动方案(1).doc
小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案
小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案为了提高小学生对祖国和家乡的认识和热爱，开展一系列主题教育活动，本文提出小学学校祖国好家乡美主题活动的具体实施方案。
一、活动目的通过开展祖国好，家乡美主题活动，加强小学生对祖国和家乡的认识和热爱，提高他们的民族自豪感和责任感，培养他们的爱国情感和家国情怀。
二、活动内容1. 课堂教育在语文、历史、地理等课程中，加强爱国主义、民族精神和家乡情怀的教育。
选择适当的读物、电影、纪录片等，引导学生自觉学习祖国的历史、文化、地理等知识，了解祖国的发展和变化，增强他们的民族自豪感和归属感。
2. 社会实践组织学生参加寻访家乡美、走进祖国好、认识自然保护等实践活动。
让学生亲身体验家乡风景、游览名胜古迹，了解祖国各地的风土人情和自然特色，增强他们对祖国和家乡的感情。
3. 爱国主题班会和文化活动在班会时间以及文化活动中，开展以“祖国好，家乡美”为主题的专题活动。
比如观看革命历史题材电影、展示祖国建设成就、学唱经典爱国歌曲等，提高学生的民族自豪感和爱国情感。
4. 校园文化建设以“祖国好，家乡美”为主题，开展校园文化建设，美化校园环境，营造浓厚的爱国氛围。
三、活动要求1. 强化组织领导，明确责任。
学校领导要高度重视该主题活动的开展，明确责任、切实组织。
2. 优化活动设计，提高活动质量。
活动组织者要根据实际情况，优化活动设计，确保活动质量。
3. 注重教育引导，强化效果。
在活动中要加强教育引导，使学生对祖国和家乡的认识和热爱深入人心。
四、活动效果通过开展此项主题活动，能够增强小学生的爱国情感和家国情怀，激发他们的学习兴趣和动力，提高他们的自信心和自豪感，进而促进学生全面发展，为祖国和社会做出更大的贡献。
五、总结“祖国好，家乡美”的主题活动是保护传承中华文化、激发学生爱国热情、培养家国情怀的有效途径。
学校和教师应该切实履行育人职责，营造校园浓厚的爱国氛围，让学生肩负更多的责任，为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。
祖国好家乡美方案
岔河乡中心学校“祖国好〃家乡美”主题系列活动方案为贯彻落实国家、省、市、县关于开展开展好“祖国美〃家乡好”主题系列活动的相关会议和文件精神，结合我校工作实际，决定在全县中小学开展“祖国好〃家乡美”主题系列活动。
特制定活动方案如下：一、指导思想进一步加强和改进我县未成年人思想道德建设，激发广大青少年立志成才、建设家乡、报效祖国的热情，培育中小学生“心中有祖国、心中有他人”，成为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、活动内容2012年“祖国好〃家乡美”主题系列活动项目中“红歌唱响校园、家乡歌曲大家唱”、“传统经典、红色经典”诵读大赛。
三、组织实施按照统一领导、齐抓共管的原则，我校单独举办全乡性的“传统经典红色经典”诵读大赛，并与积极组织“参加县活动。
四、活动时间2012年3月——2012年9月。
五、参赛对象及参评方式参赛对象为全乡小学生。
参评方式：现场评比（也可将活动开展情况以文字、图片、影像资料等形式上报参评）。
六、活动安排1、动员准备：4月30日前各学校将活动方案及活动负责人名单报中心校思政处，并做好准备工作，完成组织学生报名参赛工作。
2、活动开展：各学校结合“六一”儿童节组织开展“传统经典红色经典” 诵读大赛活动；“七一”举行“红歌唱响校园”、“家乡歌曲大家唱”大赛活动。
3、作品上报时间及要求：6月5日前完成“传统经典红色经典” 诵读活动评选，7月3日前完成“红歌大赛”活动评选。
“传统经典红色经典”诵读内容为红色经典、传统经典和富有地方民族特色的名人名作，使用普通话朗诵，时间不超过5分钟，少数民族学生可着民族服饰，每所学校上报节目不低于2个，上报作品中须有一个集体诵读项目（集体诵读人数不超过15人）。
“红歌唱响校园、家乡歌曲大家唱”活动，上报的节目必须有合唱4个（其中红歌2首、贵州特色歌1首、自选一首），合唱人数30人——50人。
上报作品须注明创作人姓名、乡镇、学校和辅导教师（“传统经典红色经典”诵读限1人，“唱红歌”活动限2人），“传统经典红色经典”诵读须提交朗诵稿（电子版和A4纸质打印稿）。
“祖国好.家乡美”经典诵读、童谣传唱活动方案
太平镇中心完小关于开展“祖国好•家乡美”主题“经典诵读、童谣传唱”实施方案为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作，丰富广大少年儿童的精神生活，提升他们的文明素养。
根据江口县宣传部、江口县教育局有关文件精神。
结合我校实际情况，特制订本“经典诵读、童谣传唱”实施方案：一、活动宗旨及目的通过组织开展“祖国好•家乡美”主题系列活动，帮助广大少年儿童深入了解党的光荣历史和伟大业绩，进一步激发他们的爱国之情、强国之志和报国之行。
引导我校全体学生了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德，提升少年儿童的文明素养和深化素质教育。
在我校唱响祖国好、家乡美主旋律。
二、组织机构组长：吴明秀（校长）副组长：杨谨成员：全体班主任及音乐老师三、活动对象我校全体学生四、活动主题：祖国好、家乡美五、活动内容及形式（一）活动内容：2013年中小学“祖国好•家乡美“主题系列活动。
见日程表。
（二）活动形式：本次活动采取先由全体教师合唱《校园的早晨》，然后各班表演2-3个节目。
在诵读活动中，节目可以是个人独诵，也可以是集体合诵，合诵节目可由多名儿童合演，也可由儿童与老师或家长合演，但主诵者必须是儿童。
诵读时间不超过5分钟。
六、活动实施步骤（一）宣传发动阶段在校内大力宣传，广泛发动。
要通过老师宣讲、黑板报、宣传栏、国旗下讲话等方式，大力宣传本次活动的内容和意义，切实营造良好的活动氛围。
（二）活动实施阶段1.3月起，我校就开始开展“祖国好•家乡美”主题系类活动，狠抓各项活动的开展普及工作。
特别要开展“语文课前吟诵和唱红歌活动”，并充分利用语文课前五分钟时间，以班级为单位集中诵读经典诗文和唱红色歌曲；每周要利用班团队活动或活动课、音乐课等时间开展中华传统美德经典诵和红色经典诵读以及红歌唱响校园活动。
要从《诗经》、《论语》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《三字经》、《中华传统美德读本》等传统经典名著、红色经典中选择适合自己班级的内容，由班主任教师或者活动课教师在充分备课的情况下，引导学生学习中华传统美德故事，讲授经典诗文，组织学生积极排练参赛节目。
高楼坪民族中学祖国好家乡美活动方案
高楼坪民族中学关于开展《“祖国好·家乡美”主题系列活动》2014年活动方案为了深入贯彻党的十八大精神。
落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观。
根据万教发〈2014〉110号文件精神要求在校园开展“祖国好·家乡美”系列活动，结合“三生四爱五心五好”和“四在校园、幸福校园”活动，开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐，切实提高思想品德、道德水准和文明素养，积极践行核心社会主义价值观，做一个有道德的人。
一、活动领导小组：组长：王江（高楼坪民族中学校长）副组长：杨胜清（高楼坪民族中学党支部书记）冯忠岳（高楼坪民族中学副校长）梁巨本（高楼坪民族中学副校长）成员：蒲祖前（高楼坪民族中学团委书记）张阳（高楼坪民族中学教务主任）张文福（高楼坪民族中学总务主任）徐立明（高楼坪民族中学宿管办、勤工办主任）各教研组组长、各班班主任二、活动内容（一）开展“学习雷锋，做美德少年”活动1、引导未成年人弘扬和传承雷锋精神，学习道德模范、身边好人、美德少年等先进人物，从自己做起，从身边小时做起。
2、3月开展学雷锋做好事活动，组织未成年学生义务打扫街道看望敬老院老人。
3、4月开展走进大自然、爱护大自然登山及放风筝活动。
4、评选推荐根据班级评选我校推荐1—2名于7月25日前报区教育局基教股审批。
（二）开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动1、“童心向党”歌咏大赛（1）、活动安排及要求我校利用“五·四”纪念活动举办唱红歌合唱比赛，一个班级唱两首歌，指定歌曲高楼坪民族中学校歌、自选歌曲一首。
（2）、比赛时间：4月下旬（3）人员安排：节目主之人：蒋穆英陈勇评委：杨胜清王江冯忠岳梁巨本张文福徐黎明张阳奖状打印：杨静滕久连摄像：徐超统分：张美春张美波音响：蒲祖前奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，奖金分别为90元、60元、30元。
“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案
“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案"good Motherland, Beautiful Hometown" Spe ech Recitation Competition Program“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
一、活动宗旨为了让同学们有一个展现自己风采，展现自己的舞台。
提高同学们的演讲水平，为了促进我校学生深入诗文朗诵，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力。
我校学生会学习部特办此小型活动。
二、比赛形式1、各班组织学生参加，每班1—2个节目参加。
2、学生会部门组织参加，每部门1—2个节目。
3、节目形式、主题不限（可以是演讲，也可是诗词朗诵表演等）4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、活动地点：上操场三楼电教室，时间：xx年11月21日星期三、下午4:00三、比赛要求1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。
2、参赛人员仪表大方、自然、得体，普通话标准，语音准确。
3、内容要健康丰富，积极向上，感情真挚，具有感染力。
四、竞赛评奖办法1、采用评委现场打分的方式2、本次活动设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五、各班可以有学生在现场观看加强氛围，学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。
六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序，做好安全工作。
七、评分标准1、表情生动，口语表达流利。
（3分）2、仪表大方，服装整洁，对于形象不好的可酌情扣分。
（2分）3、感情丰富，抑扬顿挫，朗诵、演讲有较强的感染力。
（2分）4、吐字清晰、诗词发音准确。
祖国好家乡美活动方案
桂果小学“三生、四爱、五心、五好”主题系列活动“祖国好·家乡美”实施方案为进一步加强和改进我镇未成年人思想道德建设工作，通过开展活动逐步丰富广大青少年的精神文化生活，根据教育局织教字【2012】11号文件精神，我校将组织全校学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动，特制定本实施方案：一、活动目的未成年人是国家的希望、民族的未来。
通过“祖国好·家乡美”主题系列活动的实施，帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之行，在全镇未成年人中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
二、组织实施2012年9月起，我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，严格按照织金县教育局织教字【2012】11号文件精神统一安排、统一部署，分阶段实施，统一总结表彰、统一推广成果的思路，组织实施。
我校严格按照文件要求，加强组织领导，加强考核督查，采取有效措施扎实推进活动开展。
通过班会、报校刊、黑板报、宣传栏等形式，大力宣传主题活动的内容和意义，在校园内营造良好的活动氛围。
并结合本校实际制定切实可行的具体实施方案，认真组织抓好落实，及时进行总结，并按时对各项活动进行报送。
学校要积极组织搞好协调，充分发挥学校的主渠道作用，充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络的纽带作用，并积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动，小学生参加活动的比例务必要达到100%，以多种方式推动活动的深入广泛开展，务求活动取得实效。
三、活动内容2012年我校全体学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动：（一）、开展“中华经典优秀童谣”朗读大赛(1)在九月份举行(2)选择经典童谣作品作为朗读篇目。
（二）“诵歌献给党”歌唱大赛（1）选取歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡和贵州特色歌曲作为演唱曲目。
开展祖国好、家乡美主题活动实施方案
XX中心学校开展“祖国好、家乡美”主题活动实施方案一、活动目的：为切实落实邓小平理论。
“三个代表”智能更要思想和科学发展观的重要内容，践行“感恩父母、感恩老师、感恩同学、赞美家乡、歌颂祖国”主题活动，从“祖国好、家乡美”的系列活动中，进一步加强和改进孩子们的思想道德加上，扎实推进学校德育工作，不断培养孩子们的感恩之心和热爱祖国、热爱家乡之情。
二、活动时间：2012年5月至6月三、活动负责人：xxx活动评委：xx XXXX XXX XXX记录、XX：XX四、活动主体：中心校全体学生五、活动内容及规则（一）写一篇征文、做一件礼物感恩父母规则：在母亲节之际，以感恩父母为主题，表达孩子对父母的理解、感恩，写一篇征文感谢父母，从生活中的点滴小事、成长中的喜怒哀乐，倾诉对父母的感激之情，字数不超过800字；做一件礼物献给父母，礼物必须亲手制作。
比如妈妈辛苦了，给妈妈做一个卫生帽，不让油烟脏了妈妈的头发；做一块围裙，不让油滴脏了妈妈的衣服；做一条裙子，让妈妈做个漂亮的女人；做一个健身器材，让辛苦的妈妈可以舒活筋骨永远健康；做一个音乐盒一张贺卡，让笑容爬上妈妈的眉梢等等，作品不要过大，易搬动不变形，尽量采用纸、布、木、橡皮泥等易保存无污染的材料制作。
（二）做一件好事、写一句感言献给老师规则：给老师递上一杯热水，锤锤背柔柔肩，帮老师管理班务，理一份好习惯养成方案，处理同学间的小矛盾，认真做一次值日、出一期被板报，一丝不苟完成作业等，从行动上感恩老师；再写一句感言，表达对老师辛勤工作的肯定、理解和感恩，体现对老师的深厚感情和无限敬爱，字数不超过100字，作品使用稿纸，字迹清楚，书写工整，具有原创性，严禁抄袭报刊发表过多的文章和网上作品。
作者在参赛标题下署名，顺序为：学校、班级、姓名、指导老师。
（三）发一条短信激励学生。
规则：同学给予友谊，一起分享成长中的幸福快乐，又共同分担其中的烦恼忧愁，祝福互相勉励，携手成长。
具有原创性，严禁抄袭。
祖国好家乡美活动方案
朵卜陇乡新苑小学开展“祖国好•家乡美”主题系列活动实施方案为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作，丰富广大少年儿童的精神生活，提升他们的文明素养。
我校决定，在2015年5月22日在学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动。
通过活动歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，并以此次活动为契机，激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感，使活动成为我校未成年人思想道德建设的有效载体，更好的引导我校未成年人健康成长。
结合我校实际情况，特制订本方案：一、活动宗旨及目的通过以“祖国好·家乡美”为主题开展系列活动，多形式歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动，并以此次活动为契机，激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感。
帮助广大少年儿童深入了解党的光荣历史和伟大业绩，进一步激发他们的爱国之情、强国之志和报国之行。
二、活动内容开展“中华经典和优秀童谣”诵读大赛主题活动。
三、组织机构为了扎实做好此项工作，确保领导到位，组织到位，责任到位，我校特成立关于在全校开展“祖国好·家乡美”活动工作领导小组。
成员名单如下：组长：谢安春副组长：潘忠权成员：吴洪霞、陈敏、刘忠惠、曾艳、许道宁、杨启忠、沈政委、陈全勇、顾生平四、活动对象我校全体学生五、活动时间：205年5月22日（星期五）下午六、活动评委：“祖国好、家乡美”诗文朗诵主持词一、开幕词顾：尊敬的各位老师杨：亲爱的同学们合：大家下午好！顾：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。
杨：深深情怀，质朴的人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。
顾：是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。
祖国啊！您的伟大天地动容！杨：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您尽情歌颂。
顾：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
祖国好家乡美活动方案(1) 茶园镇中心完小
开展“祖国好 ?家乡美”主题系列活动文明礼仪
知识竞赛实施方案
为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作，丰富广大少年儿童的精神生活，提
升他们的文明素养。
根据《金沙县教育局中小学校“祖国美 . 家乡好”主题系列活动方案》（金妇发【 2019】 4 号文件要求）。
结合我校实际情况，特制订本方案：
一、活动宗旨及目的
通过组织开展“祖国好 ?家乡美”主题系列活动，帮助广大少年儿童知道如何做“文
明有礼貌的金沙人”
二、活动内容
开展“文明礼仪知识竞赛”主题活动。
三、组织机构
组长：王子华
副组长：陆天宇夏超
成员：全体教师
四、活动对象
我校全体学生
五、活动时间： 2019 年 4 月 21 日
六、工作要求
（一）精心组织，全面展开。
我校师生很重视本次活动的开展，要作为加强和改进未
成年人思想道德建设的一项重要工作来抓，要精心组织、扎实开展，在我校掀起 2019 年“祖国好 ?家乡美”主题系列活动热潮，努力吸引更多的师生参与。
（二）在校园内广泛开展“祖国好?家乡美”主题系列活动，将其纳入教育教学计划。
学生参加活动的比例要达到80%以上，形成“班班排练，人人参与”的浓厚氛围。
（三）结合学校实际，成立活动组织机构，制定活动实施方案，全面推动活动的有效
开展。
（四）评比制度：首先由各班组织全班同学参与，每班（ 2---5 加学校组织的 4 月 21 日举行的文明礼仪知识竞赛，评选出一等奖：三等奖：3 名、优秀奖： 5 名。
年级）并选送
1 名、二等奖：
2 人参
2 名、
茶园镇中心完小2019 年 4 月 14 日。