人教版七年级语文上册第一单元测试卷
七年级语文上册人教版第一单元测试卷
仙人球！大约是“搬来投去’的时期，无意间在厨房撞落，滚落在那儿，当时匆匆未察。它离盆两个月，也不
见瘦，容颜尚好，刺儿硬着呢。于是请回原盆，依然浇水将养。
•
⑹又过半年，有朋友提到，他的仙人球开了花，我过去不知道仙人球能开花，羡慕不已。问其球有多大？他
双手合拢一比，比我的要小。于是断定，是因为品种不同。下了班，便对家中的劣种百般看不顺眼。
•
估计 猜想
可能_或__许______
• 14、“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的
•
一词相呼应。（2分）__大__肉_球_________。
• 15、“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的……”一句中的“擢升”一词，其愿意是
提升或提拔，结合句子意思，试分析一下在这里升为迁
，
• 因为 原先生活在垃圾里，现在养育在家中_的__铁__碗__里_____。（2分）
形D珍像珠
，象征海洋资源的珍贵。
• 四、作文（30分）
• 28、任选一题作文。
• （1）在每个人的成长过程中，可能都会体会到
“成功的喜悦”、“成长的烦恼”、“失败的教
训”，也可能对童年发生的趣事记忆犹新，请以
“成长中的
”为话题写一篇600字左右的记
叙文。
• （2）开端是事情的开头.春天是一年四季的开端; 清晨是一日生活的开端.万事皆有开端;开端蕴涵着 希望……请你结合自己的亲身经历或感受,以“开 端”为话题,写一篇600字左右的文章.
• 6、下列各项说法不正确的一项是（ B ）（2分） • A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表
达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。 理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬 过无数座山才能到达理想的境界。 • B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于 那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一 小步，后面的路走起来就非常顺利。 • C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命， 意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议 的生命力。 • D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生 活情趣。
人教版七年级上册语文第一单元测试卷含答案
第一单元单元练一、下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。
1.下列词语中加点字读音有误的一项是（）A．蝉蜕．（ｔｕì）涨．红（zhǎng）一霎．时（shà）B．水藻．（zăo）姊．妹（zǐ）仿膳．（shàn）C．黄晕．（yùn）徘徊．（huái）诀．别（jué）D．应．和（yīng）憔．悴（qiáo）贮．蓄（chǔ）2．结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的一项是（）①时，我总喜欢捧着一本诗集，享受属于自己的那种安静的生活。
②既能，把握方向，又能，关注细节，这样的人才能成就一番事业。
A．①闲暇闲适②高瞻远瞩明察秋毫B．①闲适闲暇②高瞻远瞩明察秋毫C．①闲暇闲适②明察秋毫高瞻远瞩D．①闲适闲暇②明察秋毫高瞻远瞩3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。
B.只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
C.有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。
D.巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
4.下面没有使用修辞手法的一项（）A.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
B.像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹。
C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
D.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
5. 对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是（）A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。
B、朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。
C、诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。
D、这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。
阅读《数字时代，我们的大脑被改变了》选段，回答6——8题。
数字时代，我们的大脑被改变了①人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也将会发生变化。
(人教版)七年级语文上册 第一单元测试卷 含答案
第一单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。
（24分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.抚．摸(fū) 应．和(hè) 栖．息(qī)B.锥．形(zhuī) 薄．雪(bó) 贮．蓄（zhù）C.干涸．(hé) 嘹．亮(liáo) 啜．泣(zhuì)D.清冽．(liè) 嶙峋．(xún) 酝酿．(niànɡ)2.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）(3分)A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟．．．．,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。
在这4年中,他们形影不离．．．．。
C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣．．．．地完成了作业。
D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所．．．．。
3.下列句子中没有语病的一项是（）(3分)A.为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。
B.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C.上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。
D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
4.默写。
(7分)(1)一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山，水，太阳的脸。
(2) ，百草丰茂。
，洪波涌起。
日月之行，；星汉灿烂，。
5.下面四个句子表达的意思基本相同，但说法不同。
如果你看到某同学穿的衣服非常漂亮，你要告诉别的同学，应选择的句子是（）（3分）A.她穿的衣服还算漂亮。
B.她穿的衣服难道不漂亮吗？C.她穿的衣服漂亮的过了头。
D.她穿的衣服真漂亮！6.综合性学习。
(5分)班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。
(2分)示例:“灾”由“宀”和“火”构成。
人教版七年级语文上册 第一单元 单元测试卷(2024年秋)
人教版七年级语文上册第一单元单元测试卷（2024年秋）一、积累与运用(17分)1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A．安适．(shì)宽敝．(chang)草垛．(duǒ)咄．咄逼人(duō)B．吝蔷．(sè) 娇媚．(méi) 静谧．(mì) 倾盆瓢．泼(piáo)C．铃铛．(dang) 登．清(chéng) 粗犷．(kuàng) 东临碣．石(jié)D．莅．临(lì) 花苞．(bāo) 淅沥．(lì) 绿茵．茵(yīn)2．依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中________，在绽放的晚霞里飘然归去。
我们在希望的早晨里________书海，我们跟随朱自清寻觅春天的踪迹，那婉转的鸟声，那弥漫在空气中的花香，让人感受到大自然的神奇；我们跟随刘湛秋走进雨的世界，那________的夏雨，静谧的秋雨，令人感受到生命的活跃。
这个世界，不仅能陶冶我们的情操，________能使我们的生活富有诗情画意。
A．突如其来翱翔粗野却B．突如其来翱翔粗犷更C．悄然而至遨游粗犷更D．悄然而至遨游粗野却3．下列对语法知识的分析正确的一项是()(2分)①我最爱在雨夜．．读诗，长夜漫漫，听着雨声，读着诗．，仿佛回到千百年前，心中流淌着一股莫名的感动．．。
②青春岁月，似水流年，在喧嚣的尘世中，寻寻觅觅，到最后，我们早已自己忘记了最初的样子。
③不妨静下来，在平淡如水的生活中，读一首诗，听一段故事。
A．语段中加点词“雨夜”“诗”是名词，“感动”是动词。
B．句①中“流淌”一词根据语境确定其含义是：液体流动。
C．句②是一个病句，应将“自己”调换到“忘记了”之后。
D．句③运用了比拟的修辞手法。
4．文学、文化常识与名著阅读。
(5分)(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)A．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，“天净沙”是曲牌名。
新人教版语文七年级上册第一单元测试卷含答案
人教版语文七年级上册第一单元测试卷点拨：B项中“薄”应读báo；C项中“莅”应读lì；D项中“抚”应读fǔ找出句子中的错别字并改正。
(3分)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
(轻乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，带着笠的。
总是美丽而使人爱念的雨啊！(念—恋)下列句中加点成语使用不当的一项是( D )(2分)挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。
那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
他对自己已取得的那些成就总是津津有味。
下列句子有语病的一项是( B )(2分)为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。
通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。
七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。
任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。
依次填入下列横线上的句子，顺序最恰当的一项是( C )(2分)山水是自然最生动、最完美的体现。
_______①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
①②③④ B．①③②④②④③①D．③①④②根据语境，仿照画线句子，续写句子，使之成为语意连贯的一段话。
(2分)阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋，以她的芳香宜人、内涵丰富给人喜悦；冬，以她的洁白无瑕、冰清玉洁令人爱慕。
用课文原句填空。
(5分)(1)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
我的描述：那迎着乍暖还寒天气开放的一树树桃花宣告着春来临的消息。
人教版七年级上册语文第一单元 测试卷及答案
七年级上册语文第一单元测试卷一、积累与运用（13分）1、（2分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A、匿．笑（nì）沐．浴（mù）祷．告（shîu）絮絮叨．叨（dāo）B、瘫痪．（huàn）憔．悴（qiáo）分歧．（qí）怦．怦直跳（pēng）C、姊．妹（jiě）徘徊．（huí）菡．萏（hàn）淡雅．高洁（yǎ）D、央．求（yāng）嫩．芽（lân）脸颊．（xiá）水波粼．粼（lín）2、（2分）下列词语书写没有错误的一项是（）A、树杈寒战诀别不可抗拒B、B、沉寂烂慢遮蔽各得其所C、繁杂敏感拆散行影不离D、委屈伤疤覆盖喜出忘外3、（3分）依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（）成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们__________ ；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们__________ ；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们________。
A、谦虚勤劳坚韧B、谦让勤劳坚强C、谦让勤俭坚韧D、谦虚勤俭坚强4、（3分）下面句子中没有语病的一项是（）A、他猜测，眼前的这个年轻人大概有二十三四岁左右。
B、这家水果超市里卖苹果、梨子、香蕉、葡萄和各种水果。
C、我们在修改自己的作文时，要改正并找出作文中的错别字。
D、对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
5、（3分）下面说法错误的一项是（）A、《秋天的怀念》的作者是史铁生，当代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》等。
B、记叙文的六要素是：时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果。
C、《金色花》的作者是泰戈尔，印度著名的文学家，曾经获得过诺贝尔文学奖。
D、小说的三要素是：人物，情节，环境。
其中情节的安排是小说的主要任务，因为这样才能吸引读者。
二、古诗文阅读（24分）送元二使安西唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案
人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案一、积累运用（32分）1.下列加点字注音全都正确的一项是（。
）（3分）A。
酝酿（niàng）黄晕（yūn）咄咄逼人（duō）B。
贮蓄（zhù）静谧（mì）彩棱镜（lénɡ）C。
粗犷（ɡuǎnɡ）应和（huò）山岛竦峙（zhì）D。
吝啬（lìn）莅临（lìn）绿茵茵（yīn）2.下面词语书写完全正确的一项是（。
）（3分）A。
瞭望喉咙烘托花枝招展B。
抖擞肌肤地毯淅淅历历C。
水藻高妙屋檐呼朋引伴D。
化妆萧瑟骄媚盛气凌人3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（。
）（3分）1) 他不禁又沉浸在那个一直在脑海里的美丽梦境中。
2) 到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便了山的心灵。
3) 我正着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁。
A。
萦绕贴紧欣赏泰然自若B。
环绕贴近观赏悠然自得C。
环绕贴近观赏泰然自若D。
萦绕贴紧欣赏悠然自得4.下面句子没有语病的一项是（。
）（3分）A。
今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
B。
看了印度电影《摔跤吧！爸爸》，让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。
C。
本月底前，北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术，对所有共享自行车进行规范化管理。
D。
能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
5.下列说法不正确的一项是（。
）（3分）A。
XXX的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。
B。
老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。
C。
《雨的四季》是当代著名诗人XXX的一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。
D。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人XXX，他晚年自号香山居士。
人教版七年级上册语文第一单元测试题（带答案）
这篇关于⼈教版七年级上册语⽂第⼀单元测试题（带答案），是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！⼀、基础知识积累与运⽤（33分）1、看拼⾳写字，或给划线字注⾳。
（10分）诱huò（）训jiè（）头晕⽬xuàn（）bènɡ（）溅宽shù（）啜( )泣收敛（）痴（）想绽（）开忍俊不禁（）2、按要求填空。
（5分）①、，志在千⾥，，壮⼼不已。
②、《过故⼈庄》描写农村优美风光的诗句是：，。
③、《紫藤萝瀑布》的作者是。
3、修改下列病句。
（4分）①、通过爸爸的⿎励，使我最终⾛下了悬崖。
②、中央⼯艺美术学院的每⼀个⼤学⽣将来都希望⾃⼰成为⼀个出⾊的美术家。
4 、仿照⽰例，以灾区⼀个孩⼦的⼝吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)⽰例：妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋⽔泥击不碎你坚强的⼼5、四川绵⽵地震灾区⼀位受伤学⽣转院来衢州治疗，你和⼩丽打算前去探望。
⼩丽准备送他⼀本《繁星•春⽔》，并在书的扉页写下了⼀段赠⾔：这本书会让你看到冰⼼奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟⼤、童真的圣洁、⾃然的美好，会让你微笑着⾯对未来，快乐⽣活。
你准备赠送⼀本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上⼀段赠⾔：(2分)6、综合实践活动。
(10分)国务院办公厅l⽉8⽇发出“限塑令”，规定从6⽉1⽇起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将⼀律不得免费提供塑料购物袋。
学校就此组织了⼀系列活动，请你也参与这⼀活动。
（1）【活动⼀：开展调查】“限塑令”⽣效⾸⽇，他们对某超市使⽤塑料购物袋及⽆纺布袋销售情况进⾏了调查，数据如下，请读表后答题。
(4分)时间塑料袋使⽤量(只) ⽆纺布袋销售量(只)5⽉25⽇(星期⽇) 10852 06⽉1⽇(星期⽇) 905 500①调查表反映的情况可以概括为⼀句话：(2分)______________________________________________________________________②这个调查结果说明什么?(2分)_________________________________________________________________________（2）【活动⼆：⼝语交际】在菜场调查时发现，仍有⼀些卖菜者在热情地帮顾客⽤塑料袋装菜。
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初一年级语文周测试卷姓名班级总分一，基础应用（52分）1．下列词语中，注音全正确的一组是（c）（3分）A 泼洒（shǎ）侍弄（shì）藐．小（mǎo）B 央求（yāng ）屡．次（lǚ）鲜血（xiě）C 豌豆（wān）高洁（jié）烂漫（ làn ）D瞬．间（shùn）捶打（chúi ）攥住（ zuàn ）2．下列词语没有错别字的一项是（D）（3分）A.泼泼洒洒严历昂然廷立B.待弄绝别逮着玩C.荫蔽烂慢寒颤D.脸颊忍俊不禁憔悴3.下列句子中的词语，应选哪项依次填上才恰当（B）（3分）①月亮出来了，________的，我不禁打了个寒颤。
②我________地敲了敲门。
门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
③妈妈的目光________地盯着我。
④爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他________地点燃一支烟。
A．凉凉轻轻紧紧慢慢 B．冷冷轻轻紧紧静静C．白白缓缓冷冷悄悄 D．白白轻轻紧紧缓缓4．下列词语注音有误的一项是（ C ）（3分）A.无奕（ yì）女 B 尊君在不（ fǒu ）C.太丘舍（ sě）去 D 公大笑乐（ lè）5.下列语句中含有通假字的一项是（ C ）（3分）A 未若柳絮因风起B 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
C 尊君在否D 友人惭，下车引之。
6.下列句子说法有误的一项是（ D ）（3分）A.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，被鲁迅称为“名士的教科书”。
B.《金色花》和《荷叶母亲》都是借景抒情的散文诗，都表达了对母亲的赞美。
C.泰戈尔和冰心都是著名的诗人，但是只有泰戈尔凭借《吉檀迦利》获得了诺贝尔文学奖。
D.《秋天的怀念》《我与地坛》《我的遥远的清平湾》都是史铁生笔下优美的散文。
7.下列句子中没有语病的一项是（ D ）（3分）A.在我的成长历程中，有一件事对我的印象最深刻。
B.花园里，花儿争奇斗艳，鸟儿欢快歌唱，一片别开生面的景象。
C.通过听取邹越老师的演讲，使我们的爱国意识得到了增强。
D.为了防止酒驾事件再发生，越西县加大了巡查整治力度。
8.请写出下列句子所用的表达方式。
（8分）（1）我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
（）（2）那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。
（）（3）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？（）（4）好像我背上的和他背上的加起来，就是整个世界。
（）9.指出下列句子的描写方法。
（6分）（1）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。
（）（2）我呆呆的望着他，止不住流下了眼泪。
我觉得我是世界上最伤心的人！（）（）（3）我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。
（）10.文学常识填空。
（7分）（1）《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
（2）泰戈尔是印度文学家，著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》和许多短篇小说。
（3）冰心原名谢婉莹，创作了诗集《繁星》和《春水》，他的诗歌被人称为“”。
11.默写古诗。
（10分）（1）《龟虽寿》一诗中表露诗人积极进取的人生态度的句子是，。
（2）《过故人庄》描绘农村风光的诗句是，。
（3）曲径通幽处，。
山光悦鸟性，。
（4），闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，。
（5），巴山夜雨涨秋池。
，却话巴山夜雨时。
二，语言应用。
（9分）1.仿照下面的比喻形式，以“爱心”开头，写一句与例句句式相同的话。
（3分）例句：机遇不是回头客,一旦失去,绝不会再来眷顾。
仿句：爱心不是等价交易,一旦献出了,绝不图回报。
2.根据提示，修改下面的一段文字。
（1）中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个（崇敬崇尚崇拜）“和谐”的民族。
（2）可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。
（3）不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
（1）请从第一句所给的三个词语中，选出一个最符合的，写作横线上。
（2分）（2）第二句有一处缺少标点，请补上。
（2分）（3）第三句有一处语病，请修改在下面的横线上。
（2分）三．现代文阅读（15分）孝心无价我不喜欢一个苦孩子求学的故事。
家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。
求学的路很漫长，一生一世的事业何必太在意几年磋跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？我也不喜欢父母病在床，断然离去的游子。
无论你有多少理由。
地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。
在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们的深深的挂念。
父母走了，遗留给我们永无偿还的心债。
你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。
也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。
也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。
12．给下列加粗字注音。
（4分）嗷嗷（）磋跎（）（）咫尺（）13.文章第三段中一共用了四个“相信”，它们的主语（陈述对象）一共有几个？都是谁？请在原文中找出来。
（2分）两个，第一个是“我”。
第二个是：每一个赤诚忠厚的孩子。
14.作者说她不喜欢“苦孩子求学的故事”，也不喜欢“父母病在床，断然离去的游子”。
那么，她对那些“赤诚忠厚”而准备“从容尽孝”的孩子持何态度呢？（2分）也不赞成。
15.作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都作了道德上的评价，请从文章中摘录出来这方面的语句。
（2分）对求学的苦孩子：“那是一个自私的学子”；对断然离去的游子：“那是对生命的大不敬”16.作者主张如何尽孝心，请从原文中找出一个最恰当的词语来概括，并指出它出自文章哪一个自然段。
（3分）“抓紧”。
最后一段。
17.请从文章中摘录出两组富有哲理意义的格言式的句子来。
（2分）①有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。
②世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
四、《世说新语》二则阅读题（24分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
18、解释句中加点的词：（6分）未若．．柳絮因风起俄而．．雪骤陈太丘与友期行．．入门不顾．公欣然．．曰太丘舍．去19翻译下列句子。
（8分）非人哉！与人期行，相委而去。
译：________________________________________________________________________友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
译：________________________________________________________________________俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”译：________________________________________________________________________即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
译：____________________________________________________________________20.《咏雪》中两个以雪为喻句子是：（2分）21.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？（2分）22.指出下列称呼所指代的对象：（3分）（1）客问元方：“尊君．．在不？”尊君：（2）元方曰：“君与家君期日中……”君：家君：23.《咏雪》中的两个以雪为喻的句子，你认为哪个更好？为什么？（3分）。