河北省石家庄市2012-2013学年八年级语文上学期期末考试试题(扫描版) 新人教版

2012～2013学年度第一学期期末考试八年级语文

2012—2013学年第一学期期末考试试卷八年级语文注意事项：答题前请认真阅读本注意事项1．本试卷共6页，满分100分，考试时间120分钟。

考试结束后，请将答题纸交回。

2．答题前，请务必核对答题纸上的条形码姓名、考试号。

3．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再书写其它答案。

一（24分）1．根据拼音写汉字（ 2分）闪shuò chà异闲情逸zhì脍zhì人口2.阅读下面一段文字，根据要求完成各题。

（5分）①汉字，是我们华夏民族几千年文化的guī宝。

②汉字集形体，声音和辞义三者于一体，它的独特mèi 力，是无可替代的。

③即使是汉语拼音，也只能作为学习汉语的fǔ助工具，却不可替代汉字本身。

④作为中学生，我们要学好汉字，开发和保护好汉字这一宝zàng 。

①根据拼音写出相应的汉字。

（2分）guī宝 mèi 力 fǔ助宝zàng②第②句中，有个标点使用不当，请找出来加以修改。

（1分）修改方法：③找出有语病的一句并写出修改意见。

（2分）第句，修改意见：3.根据课文内容默写。

（6分）①五岭逶迤腾细浪，。

《七律长征》（毛泽东）②，恨别鸟惊心。

《春望》（杜甫）③人生自古谁无死，。

《过零丁洋》（文天祥）④，甲光向日金鳞开。

《雁门太守行》（李贺）⑤在白居易的《钱塘湖春行》中，诗句，通过对动物的描写，绘出了早春生机勃勃的特点。

4.下列句中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）A．面对如火如荼．．．．的改革开放热潮，我相信青少年朋友定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来为伟大的祖国作出新贡献。

B. 对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲．．．．，浪费了不少宝贵的青春时光。

C．李灵同学自出心裁．．．．设计整理的“救护衣”，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。

河北省八年级上学期期末考试语文试卷(带解析)

河北省八年级上学期期末考试语文试卷（带解析）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1下列各句中成语使用恰当的一项是( )A.他说话做事非常挥洒自如,给人一种十分干练的印象。

B.近来,水资源日渐匮乏,我们应该敝帚自珍,节约用水。

C.西方诗人中,能有中国诗人深邃的历史人生感受方式的,真是凤毛麟角。

D.领导带头,群众自会不甘人后,如此上行下效,社会风气才会好转。

2依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )①由于教师和家长缺乏有效的 ,两者关系紧张是当前的普遍现象。

②直到今天,遭天旱,四川有些农村里还有人抬着祭品祭天, 龙王降雨,保佑丰收。

③这些劣质奶粉造成的危害 ,奶制品销售市场非整顿不可。

A.沟通乞求骇人听闻B.勾通祈求耸人听闻C.勾通乞求耸人听闻D.沟通祈求骇人听闻3.下列句子无语病的一项是( )A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

B.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。

C.夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。

D.由于“神六”的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。

4下列词语中加点字的注音、字形错误的一项是（）A．攫住（jué）翕动（xī）腐草化萤（yīng）B．惘然（wǎng）戳穿（chuǒ）绿草如茵（yīn）C．羯鼓（jié）花坞（wù）猝不及防（cù）猝不及防D．低徊（huaí）譬如（pì）秀而不媚（meí）二、填空题5把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。

(只填序号)中国国家博物馆改扩建工程于2007年3月正式动工,2011年3月重新向公众开放。

此次改扩建 ,因此 ,不仅 ,而且。

①增强了整体建筑的层次感②保持了改扩建部分建筑风格与原有建筑的协调③充分考虑到原建筑已在人们的脑海中形成了特定的印象④在方案设计时非常注重与原建筑风格的一致性,新老建筑形成有机的结合三、默写题6(1) ,一览众山小。

2012-2013学年度第一学期期末考试八年级语文试题

2012～2013学年度第一学期期末考试八年级语文试题温馨提示：1、全卷七大题，20道小题；120分，用时120分钟。

编辑人：丁济亮2、答案写在答题卷对应题号内，否则无效。

试题卷自己妥善保存。

3、请认真审题，仔细、规范答题。

用优异的成绩展示自己的风采。

祝同学们考试成功!一、(12分。

每小题3分)1．下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是( )A．蹒．跚(pán) 瞻．仰(zhān) 冗．繁(rǒng) 怦．然心动(pēng)B．峻峭．(qiào) 墨．守(mò) 上溯．(suò) 一愁．莫展(chóu)C．吝．惜(lìn) 躬．亲(gōng) 凝滞．(zhì) 举世瞩．目(zhǔ)D．羞赧．(nǎn) 挑衅．(xìn) 馈．赠(kuì) 囫．囵吞枣(hú)2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )(1)它像顶天立地的巨人一样在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。

(2)那同志闭着眼睛摇了摇头，没有回答，看来是在着浑身的力量。

(3)书中吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我。

A．矗立积攒牵肠挂肚B．竖立积累黯然伤神C．矗立积累牵肠挂肚D．竖立积攒黯然伤神3．下列各项中，有语病的一项是( )A．这些年，我国的旅游业发展很快，但不尽如人意的地方也是很多的。

B．新闻工作者要为党的“十八大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

C．为了防止这类事故再发生，我们必须采取有效措施。

D．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时繁花似锦的天山呢?4．下面语句还原到语段中的位置，正确的一项是( )否则是盲从，是迷信。

A我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；B 经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。

2012—2013学年上期期末考试

2012—2013学年上期期末考试八年级语文参考答案一、（24分）1． B（2分）2． D（2分）3． D（2分）4．（1）清荣峻茂（2）无案牍之劳形（3）庭下如积水空明，水中藻、荇交横（4）会当凌绝顶，一览众山小仍怜故乡水，万里送行舟（一空1分，见错该空不得分，共8分）5. （1）鲁迅回忆性（叙事性）（2分）（2）示例一：《父亲的病》——这篇短文叙述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

示例二：《范爱农》——这篇短文叙述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了作者对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

（选课内篇目也可；概括内容1分，评价1分；共2分）6.（1）日本购买钓鱼岛是对中国领土主权的严重挑衅（1分），我国在军事上积极部署应对（随时准备以武力将敌人驱逐出境）（1分）。

（2）在句首加上“这”或“航母入列”（或：在“具有重要意义”前面加上“航母入列”）（2分）（3）示例：勿忘国耻，保卫钓鱼岛。

（大意对即可，2分）二、（10分）7.失去老伴的老人一个人在家；他的七个儿女都在外打工、都很孝顺；老人捡了个手机，还没有完全学会发短信；老人很关心儿女同时又很节俭。

（任写两点，大意对即可，2分）8.“惨淡”与前句中的“沧桑”相承接，表现出老人外貌的苍老和生活的艰苦，富有极强的感情色彩。

而“皱纹”则没有这种效果，只是说明了外貌特点。

（大意对即可，2分）9.动作描写，“摸”“按”等动作写出了老人发短信的不熟练和小心翼翼。

（或：神态描写，刻画出老人给儿女发短信时的幸福模样。

）（描写方法1分，作用1分；共2分）10.老人拾到手机没有还，不是故意据为己有，而是没有等来失主，所以加上引号表示不．是真正意义的坏心．．．．．．．．。

（大意对即可，2分）11.短信本身非常短小，老人却把对七个儿女说的许多话挤在七条短信里，一个“挤”字生动形象地写出了浓缩在这小小的短信里的深深的爱。

2012八年级语文上册期末考试试卷、答案

2012-2013学年度上学期八年级期末试卷一、语言积累与运用（共29分）1、选出下列加点字的注音全部正确的一项（）（2分）A．栖息（qī ）拾级( shí ) 烙印( luò ) 潸然泪下(shàn )B．安谧( mì ) 星宿( xiù ) 逶迤( wēi ) 悲天悯人( mǐn )C．肆虐( lǜe ) 尴尬( gān ) 带挈( qì ) 咄咄逼人(duò )D．喧嚣(xiào ) 凝重( líng ) 招徕( lái ) 泰然处之( chù )2、选出下列词语字形全对的一项（）（2分）A．稍纵即逝瞬息万变如诉如泣张灯结采B．油然而生容光换发脍炙人口娓娓动听C．分道扬镳风度翩翩无动于中不言而喻D．劫后余生弄巧成拙按部就班不假思考3、下列语句没有语病的一句是（）（2分）A、从他的发言里，给了我很大的启发。

B、我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C、团结一致是能否搞好工作的关键。

D、大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。

4、下列句子中加点词语使用恰当的一项（）（2分）A、风光秀丽的喀纳斯，以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多的中外游客观光游览。

B、尽管这次他做错了事，但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。

C、有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格，总是拈轻怕重。

D、李小明考试时总是非常小心，答题认真，从来就不假思考，所以他常取得好成绩。

5、下列说法错误的一项是（）（2分）A．《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄所著的一部长篇章回体小说。

B．杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”，他和李白并称为“李杜”。

C．《陋室铭》中的“銘” ，是古代文体名。

用于记述公德或警戒劝勉。

D．消息包括有五部分，即标题、导语、主体、背景、结语。

其中导语是新闻主要内容或事实的概述。

2012-2013学年八年级语文上学期期末考试试题

2012-2013学年八年级语文上学期期末考试试题（考试时间120分钟满分120分）一、积累与运用（30分）1.下面各组词语中加点字的注音，全部正确的一项是（）（3分）A.谛．听（dī）晶莹．（yíng) 眸．子（móu)B.瞬．息（shùn）魅．力（mân）眩．目（xàn)C.深湛．（zhàn）肃穆．（mù）唱喏．（nuò)D.娴．熟 (xián) 恬．雅 (tián) 摇曳．（yâ）2.下列各组词语中书写有误的一项是（）（3分）A.矜持安谧虚无缥缈分到扬镳B.兀自逶迤阴谋诡计咄咄逼人C.、招徕喧器破旧不堪茅塞顿开D.潸然肆虐脍炙人口拈轻怕重3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分)A.眼前的老人，古铜色的脸上布满邹纹，一看就知道是个饱经风霜．．．．的老人。

B.敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓．．．．的。

C.改革开放以来，农村的发展变化更加飞黄腾达．．．．，可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩。

D.用心观察，你会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工．．．．的作文素材。

4.下列语句中运用的修辞方法不同于其他三项的一项是（）（3分）A.一群鹅脖子伸得长长的，跑出来迎接。

B.贾里头一次感觉到，爸爸像一颗老树，风吹雨打全部一一经历，所以泰然处之。

C.当然，他这种优等生，到哪儿都是抢手货。

D.银色的公路像一条哈达，逶迤地伸向遥远的地方……5.根据语境并依照画线的句子仿写（2分）阅读名著会让我们受益无穷。

阅读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著______________________，_________________________；阅读名著_______________，_____________________。

6.请对下列病句提出修改意见。

（3分）⑴昆虫参加自然选择的作用，造成各种不同的植物，也造成各种不同的花色。

2013八上语文期末参考答案

2012—2013学年第一学期八年级期末检测语文试题参考答案1、（2分，第空0.5分）当；pán；跋；宏2、（2分）B3、A4、（9分，每空1分，错一字，扣0.5分，错二字，不得分）①山山唯落晖；林空鹿饮溪；晴空一鹤排云上②山随平野尽，江入大荒流③会当临绝顶，一览众山小④日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

5.名著阅读题（2分，一问一分）拥一辆自己的车；梦想破灭事件：连人带车被宪兵抓去当壮丁；买车的钱被孙侦探骗走；为办虎妞丧事，卖掉了车。

6、综合实践题（9分）（1）（2分）东三省共同撞钟鸣警"勿忘国耻"（意到即可）（2）（1分）古人向往和平幸福生活的情感。

（3）（2分）略（4）（4分；内容2分，含义2分，）内容：图片中一个青年人一的拿着锤子，另一只手拿着要改铸为犁的剑；意义：象征着人类要求停止战争，把毁灭人类的武器变为创造的工具，以造福窒人类。

7、（2分，每空0.5分）①多②更③少④这样8、（4分；一句2分）①人们可以远远地观赏，却不能轻易地玩弄它。

②作子像贤人，这是为什么呢9、(2分，每空0.5分)生长环境；性直、心空、节贞10、（2分）示例：豁达正直，决不趋炎附势，志洁行廉，端庄严肃（答出两点即可）11、（2分）言之有理即可，但要注意花应是在本市能生长的。

12、（1分）赞美了如祖母般辛勤劳作、默默奉献的普通劳动者13、（2分）突出说明桥是“大地的良心”，它总是不计名利、默默无闻地尽心背负着。

14、（2分）三个“最”字和一个“总”字，强调了祖母劳作的艰辛、生活的艰苦。

15、（3分）示例：该句运用拟人修辞手法，形象生动地写出了桥的形成和功能。

16、略（对一个空得2分，两个全对得3分）17、（2分，每空0.5分）①预测的准确性也大大提高②气象卫星③天气预报的水平显著提高④数字天气预测18、（3分，每空1分）收集数据分析数据解释结果19、①（2分）举例子，具体说明人类很早就试图预测天气②（2分）引资料，具体说明了人类对天气现象长期观察,形成了对气候的预测20、（2分）“最主要的”说明天气预报的方式有很多，而数字天气预测是其中最主要的一种，如果删掉这个修饰词，就与实际情况不符。